一、晚會主題：
二、晚會時間：
20年x月x日19：30（暫定）
三、晚會地點：
學院演播廳
四、晚會目的及意義
我們滿懷着希望，我們帶着美好的憧憬，我們擁着相聚的欣喜，我們揣着離別的寓意，我們共濟一堂度過一個美好而難忘的夜晚，表達對畢業生的祝福，留下大學生活一個美好的尾聲。“畢業了，我的大學！”
五、晚會的形式及內容
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由我院學生報名參加，形式不限，內容儘量貼近大學生活、貼近主題，內容健康、積極向上。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。節目表演時，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束後，有關文藝內容可以編輯成冊，在院刊上發表，或發到微博。
六、組織機構：
顧問：（教育科學學院院長）
（教育科學學院黨總支書記）
總策劃：（教育科學學院團總支書記、學前教育學生黨支部書記）
策劃：兵（教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席）
策劃組組長：（教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席）
副組長：
成員：
節目籌備組：組長：
成員：
監督組：組長：
副組長：
成員：
主辦：學院教育科學學院
承辦：教育科學學院團總支、學生會
協辦：待定
贊助商：待定
七、晚會籌備日程安排：
序號：
時間：
具體安排：
x月x日
活動初步籌備
x月x日
各班文藝委員上報節目x月x日前報到院學生會辦公室
要求：節目名單、聯繫方式、排練時間、排練地點等。
x月x日—x月x日
各班由班長、文藝委員負責監督節目排練（要求：有固定時間、固定地點，每天排練至少一小時，監督組組織查看排練情況）
x月x日
進行節目選定（大禮堂注：如有變動另行通知）
x月x日19：30
學校演播廳舉行晚會（暫定）
八、前期具體組織安排
因工作需要，團總支將學生會全體學生幹部分為以下幾組，實行責任負責制，各組務必認真負責組織完成：
1、節目組
組長：
副組長：
成員：
任務：
a、x月x日前完成主持人的選拔、形象設計及包裝及收齊各
個節目音樂光碟
b、x月x日進行節目初選（大禮堂注：如有變動另行通知）
c、x月x日進行節目複選（大禮堂注：如有變動另行通知）
在盛夏六月的陽光下，到處綻開着畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業了，雖然我們心中有一些不捨，也看到你們眼中的留戀。
一、活動時間：
20年6月20日
二、活動地點：
四樓演播廳
三、參加人員：
學生會成員及各班代表
四、活動方式：
文藝晚會
五、活動目的及意義：
三年過去了，我們體育學院迎來了畢業生告別的時刻，他們帶着青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別彙報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝願予以表達，也藉此讓畢業生再次感受學校大家庭的温暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝願表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
六、晚會組織能力：
學生會是一支有着極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構健全，工作能力突出。
七、晚會主題：
夢開始的地方
大學對一些人來説，是一場夢，三年光陰似箭，大學就像是我們開始夢的地方一樣，讓我們一起重温一下大學的時光、
也可以説畢業是一個夢開始的時候、不僅是畢業生還是我們大一大二的學生，一過暑假都要離開這個校園，所以今年我們一起“畢業”。畢業生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個新的校園，我們在這個校園裏度過了我們的青春時光，當離開時對這個校園都有一份留戀，讓畢業生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛，讓我們飛得更高。
八、晚會形式及內容：
1、晚會內容：
晚會主要展現兩個夢，即大學夢和人生夢、
2、晚會流程：節目流程構想：
一、序幕：由現代舞拉開本次晚會的序幕
主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜
二、回憶大學之夢
1、引劇（回憶大學生活）
2、大合唱《飛來的花瓣》
3、大學夢之旅：師姐們的彙報演出
4、回憶錄
據瞭解本屆畢業生非常的活躍，相信在他們的大學三年裏一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級的名義做一個flash（或學生會組織製作），如flash大學三步曲（附）。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash（或其他軟件）表現出來，同時學院可以再進行加工，填充一些內容，然後刻錄成光盤送給他們。同時我們可以將這個flash掛到網上，讓所有的同學點擊欣賞。
三、唱響人生之夢（所有節目待定、下面節目只供參考）
1、歌曲《飛得更高》
2、舞蹈唱歌共四個
3、隻言片語就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關心着的學弟學妹們，畢業生，你有話要説嗎？我相信他們的答案是肯定的，那麼我們就記錄下他們的內心的想要説的話語以及對我們的祝福吧。實施方法：利用我們學院的廣播站，邀請一些畢業生錄下隻言片語。通過廣播站播放（或其他方式），晚會當天還可用。
4、情溢演播
（1）邀請校領導為我們的晚會致辭或題字
（2）邀請老師到演播室錄製節目，請幾個老師共同回憶這羣學生；
（3）採用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活
5、音樂《畢業歌》響起；學生、老師、嘉賓現場所有人之間傳遞着大大的氣球以結束晚會
節目：
大一大二每個班排演一個節目，形式不限，內容儘量貼近主題的特色節目。然後從中選一些好的節目。畢業班的同學最好多出一些節目（健美操、國標、武術等我們學院的一些特色節目），還有排練一些以前他們上台過的比較優秀的節目。具體的節目編排由各班文藝委員負責和組織，文娛部協助各班節目的排練。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之後，合格的節目方可在這台文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。
九、資金預算：
300
十、工作安排：
文藝團：負責本次節目的主辦任務
組織部：負責分配各班演出任務
宣傳部：負責本次節目的宣傳
體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿
學習部：負責後勤工作並負責配合文娛部能夠佈置場地
晚會準備
1、製作海報/條幅/給畢業生的邀請卡。
2、選主持人，音樂等。
3、購買禮物/禮品等。
4、聯繫好一些畢業生做好獻言準備
5、與老師聯繫，商量抽獎及嘉賓出席事宜
汽車機電工程系學生會文藝團
活動概述：
活動主題：一拾一世
活動目的：四年過去了，每個人在經貿這片土地上汲取各自的養分，茁壯成長。6月，我院迎來了又一次告別的時刻，他們帶着青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會通過本次晚會的舉辦，師生共聚一堂，表達對老同學的關心與期望，讓他在離別之際能留戀學校，感恩學校，並讓在校生感到學院的温暖。
活動時間：20xx年6月6日
活動地點：浙江財經大學文化中心劇院
參與對象：經貿學院全體畢業生和在校學生
主辦單位：經濟與國際貿易學院團委學生會
承辦單位：經濟與國際貿易學院團委學生會文藝部
協辦單位：經濟與國際貿易學院團委學生會各部門
（三）活動流程：
晚會進場：18:00進場，播放暖場視頻（笑臉花絮）
晚會開始：18:30晚會開始，播放開場視頻
尋找數字倒計時視頻
《光陰的故事》以mv形式還原財大學生真實生活情景，並傳達着學弟學妹對畢業生最真摯的祝福。
1、開場舞藝術團及大一同學
（快閃的形式）
主持人出場，介紹領導並邀請領導講話。
2、領導致辭
3、大四走秀
串場一：朗誦加視頻（視頻中是同學在學校各個角落拍得舉着朗誦詞的照片，朗誦稿內容是剛進大學情景），冷光燈（一識一事在一時）
4、紅五月《心聲》大一藝術團
5、我們都愛笑楊忍老師、袁偉豫（大四）、賀黔晨
（袁偉豫在左邊表演，右邊老師模仿，但道具不完全相同。並且加上互動）
串場二：朗誦加視頻（視頻中是同學在學校各個角落拍得舉着朗誦詞的照片，朗誦稿內容主要是大學四年情景），冷光燈（一失一拾又一世）
6、老師節目
7、十佳歌曲串燒大四十佳（5女1男）
（六人拍視頻，演繹來油桶表演的一天情景，最後彙集於油桶，真人出現開始歌曲串燒）
串場三：朗誦加視頻（視頻中是同學在學校各個角落拍得舉着朗誦詞的照片，朗誦稿內容主要是離開校園），冷光燈（啟飛）
8、舞蹈致青春楊佩佩等（配上《大學是什麼》視頻，通過外拍採訪不同年齡的人心目中的大學，引發在場畢業生的共鳴與思考。其中穿插與舞蹈視頻相關的劇情）
9、輔導員大合唱張熠老師、趙聰老師、楊忍老師、崔泰銘老師
（合唱的同時側投播放結尾視頻大合唱時，先老師合唱，然後一批大四上，最後所有演職人員上）
整場晚會結束
(串場解釋：
每次一人在台上進行朗誦，同時側投播放視頻，同時台上亮出冷光燈拼成的篇章名並升至最高處。視頻內容為大四學長學姐舉着白板的照片，白板上寫得是朗誦者的朗誦稿，隨着朗誦的進行對照片進行切換。冷光燈事先拼出篇章名，平躺放在舞台後的台階上，用線繞過升降杆。演講的同時將冷光燈點亮，拼成文字成為一句話，然後拉線使其上升並固定住。該過程在黑暗中進行，給朗誦者打追光)
（四）活動預算：
（五）後期安排：
1、場地打掃
2、服裝，道具的歸還
3、上交發票
孩子從兩三歲走進幼兒園，通過三年的時間，他們的身高變高了，體重變重了，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園裏學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向國小的里程碑，在“看我七十二變“的畢業主題晚會裏，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味着幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。
開場：
1、主持人作開場白並請園長為晚會致辭（可參考前言）
2、園長致辭
晚會過程：
一、看我變變變
節目形式：開幕大型節目
串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變……
人數：80—100人
道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節目。
備註：以大型的節目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的'刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。
本節目參與的人數較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，並充分體現幼兒間的合作能力。
二、温暖的懷抱
節目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是温暖的、幼兒園的懷抱是温暖的，即將要告別這種令人眷戀的温暖，我們的情緒變得依依不捨，請看《温暖的懷抱》。
人數：24人
道具、舞服：由興趣班老師負責（顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等）
備註：
三、百變形象時裝show
節目形式：時裝表演
串詞：孩子有着許許多多奇特的夢想，在這小小的舞台上他們將展現自己的夢想，請看他們瞬間的變化。
人數：40—50人
道具、舞服：由現實生活不同職業服裝形象（如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建築工人等）及幼兒的夢想形象（如超人、白雪公主等）所需進行選擇
備註：本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。
四、搖太陽
節目形式：大班舞蹈
串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，
幼兒園畢業晚會方案
孩子的夢想裏他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了
人數：24人
道具、舞服：節目老師負責，色調仍以暖色為主。
備註：
五、快樂的課室
節目形式：打擊樂
串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。 12
人數：40人
道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械（高翹、球等）┅┅園服
備註：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內的物品變成打擊樂器，體現了孩子在我們幼兒園裏生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內容。
六、花環迪斯科
節目形式：中班體操
串詞：我們變身為魔法師，花環被魔法棒點中，它們隨着節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數：19人
道具、舞服：節目老師負責
備註：
七、love’s dance
節目形式：家長節目（集體交際舞表演）
串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。
人數：12對家長、48個小朋友
道具、舞服：禮服為主。
備註：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。
我們某學院將送走第某屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福。
一、活動主題
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰。
二、活動背景
坐落在廬山腳下，臨着長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園裏，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業大學某屆某學院某班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心裏留下一頁美麗而温暖的篇章。
三、活動目的
為即將踏出校門的某屆某學院某班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學裏留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平台及一個展現個人魅力的舞台！
四、活動形式
以班級組織為形式主題畢業晚會。
五、活動地點
某教室
六、活動時間
某年某月某日。
七、活動對象
某班全體同學。
八、邀請嘉賓
老師，領導，班主任及各班班委。
九、活動流程
某年某月某日。宣佈班畢業晚會活動正式開始。
活動第一環節：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：
（2）朗誦畢業詩歌表演者：
（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
（4）全班進行小遊戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。
活動第二環節：
（1）街舞表演表演者：
（2）誦讀學生作品
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
（4）畢業宣誓。
（5）小品《我的青春我作主》表演者：
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》
主持人上台作活動的總結，宣佈活動就此結束。
一、整體情況
1、晚會主題：青春不老 我們不散——12屆學生畢業典禮晚會
2、晚會目標：在畢業前夕全校師生共同見證12屆畢業生在校期間的那曾經在一起的點點滴滴 。
3、時間安排：
4月27日發送通知
4月27.29日報送節目，全校徵集主持人
5月4.5.6日篩選節目，根據人數多少依次篩選
5月11.12日二次篩選節目
5月14.15日一次排練
5月17.18日二次排練
5月19日三次排練
5月20日終極彩排
注：鼓勵Cosplay表演、小品、話劇、大合唱、街舞等節目踴躍報名參加。
二、上報節目以及主題要求。
1、高三年級每班3個節目，高一、二年級每班2個節目。
2、主題要突出青春不老、我們不散，要包含在校三年校園生活的真實情感，同學之間的點點滴滴。
3、節目表演方式風格不限，可以多人蔘演，要獨具特色，奇思妙想，體現校園生活的多姿多彩。
6月是個畢業的季節，6月是個離別的季節，6月的太陽比7、8月更加耀眼，它的光照的眼淚會不自覺的溜出。用奮鬥裏的話：“我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛，去奮鬥，這件事十萬火急，我們一天也不能等，請您接受我們離開前最後的問候”有那麼一天，我們誰都再也不是那些還在父母懷裏撒嬌的孩子了，有那麼一天我們必須肩負着我們的責任。於是，那一天就這麼悄無聲息的來了······這一年的球場上再也看不到你們的身影，這一年的宿舍樓裏再也聽不到抓老鼠時女生的尖叫，這一年的二教門口再也看不到你們坐在小二樓裏開懷暢飲·····這一年的這一天，我們長大了···
在此畢業之際，為使大家懷念那些過往的時光並牢記畢業的時刻，特提議舉辦第二屆海航學院畢業晚會，此屆的主要對象面向學院XX屆畢業生，現將晚會具體策劃詳細列在下面：
一．晚會主題
“go! my future！”
此屆畢業晚會主題名稱要求創新意識並在可以振奮人心的同時朗朗上口，同時表現畢業生對過去的懷念和對未來的憧憬
二．晚會時間地點：
時間：初定XX年6月16日 晚 8點。
地點：圖書館前。
三．晚會主要對象
主要對象：學院XX屆畢業生
參與對象：學院在校學生
節目表演主要演員：XX屆所有在校學生
四．徵集節目類型
歌舞類、語言類、武術類、技巧類
五．篇章策劃
本次晚會沿用篇章形式。整場晚會以“熱鬧激動，煽情，痛哭”為主要順序過程。總體分為三個篇章，三個篇章副主題相輔相成：
第一篇章：amazingXX
第二篇章：feel二年級
第三篇章：fighting！畢業季！
每個篇章節目數量固定在4個，三個篇章12個節目，晚會時間固定在2小時到2小時30分鐘內。
同時建議在第二篇章和第三篇章之間插入視頻，承上啟下，將學生時代和即將走出校門時的心態體現。（視頻説明見具體節目策劃）
六．具體節目策劃
主持人：4人。為減少串場時間，在篇章內的節目主持人選擇台下串詞。僅更換篇章和互動時上場。
1、開場：new jazz
沿用開場舞形式，但為符合主題需要，建議此次開場舞採用new jazz（因為後面的節目註定有hip-hop或poping形式，主要開場振奮人心突出主題又不能和後面得節目太過雷同）
2、第一篇章:amazingXX
本篇章主要詣在表達XX屆畢業生剛入學時的激動和陌生的心情，對即將開始的大學生活的憧憬和嚮往，一段令人驚訝的旅程即將開始！
此篇章節目形式為新穎開放，激動人心
第二篇章：feel二年級
此篇章主要體現學生在大二時的狀態，大二時半隻腳開始踏入社會，學習與實習的結合。在大二的時候更多的學生展現的是一種浮躁迷茫的狀態，在感受着學生生活的同時又要去為自己的未來為自己的工作考慮，尤其是看到越來越多的人離開時內心的浮躁，想要走出校門去感受屬於自己的一片天地同時卻迷茫於不知如何選擇。
此篇章節目形式主題於浮躁，迷茫，傷感。
第三篇章:fighting!畢業季！
在外面闖蕩了一年，用自己的努力為自己的未來鋪路，在經歷了初出茅廬時的魯莽後，終於是比剛走出校門時多了那麼一分從容和成熟的內涵。開始懷念學生時代，那種無憂無慮的生活，卻發現畢業彷彿越來越近了，是真的畢業了，真的與那些曾經一起瘋玩傻笑的朋友們分別了，於是告訴自己，哭過，我們就真的長大了，我們需要奮鬥，為了未來，為了肩上的責任。
此篇章節目形式主題：傷感，奮鬥，此篇章最後一定要突出奮鬥的主題！
3、建議節目：
畢業生視頻：視頻內容為XX屆學生的主要生活，從剛走入校門，攝像機只需拍一個學生拉着箱子走入校門，然後拍攝上課的情景（要求真實，不要避諱上課睡覺吃東西等。）其次是中午二教的小攤小販前，再隨便拍些真實的打鬧場景，然後找幾個XX屆的畢業生隨便説些什麼，用對話的形式，可以攝像的人問，以聊天的模式拍攝，切記不可告訴被拍攝者要提前拍攝，要求真實，以輕鬆的狀態拍攝，鏡頭感要求不高，可以在採訪的時候使用遠景鏡頭尋找被採訪者，後期轉為中景，鏡頭可以搖晃，體現隨意興奮的狀態。同時，被採訪者可對觀眾對自己喊一句立志的話語。視頻時間控制在10分鐘以內。
4、晚會主題歌曲：
建議增加晚會主題歌曲，突出畢業的氛圍，08屆校園歌手演唱，建議歌曲（水木年華：啟程）主題歌曲放在晚會結束時唱，然後演員等上台一起合唱。最後大家可以一起喊話，想喊什麼喊什麼。突出奮鬥的感覺。哭過之後就要激動人心！突出晚會的主題！
5、觀眾互動：
增加互動節目。節目名稱：“i want to say···”想説的，不敢説的！通通這個時候説出來！
1、開場時由主持人説明活動是全場徵集想説的話，觀眾將想説的話寫在紙條上（字數控制在50字以內）然後交給場內的志願者。由志願者將其放入收集紙箱。
2、在晚會第一篇章結束時和第三篇章中間分別分兩次進行此活動，由主持人從收集紙條的紙箱中每次抽出6張紙條，可由寫紙條的人上來親自讀，也可委託主持人讀（但都需在紙條上註明）被抽中者還可領取獎品；整個活動共抽取12人。
3、為防止活動冷場，應由工作人員每人先寫好紙條提前放入紙箱。
這個活動主要是與觀眾互動，把你想説的話，和你不敢説的話，在這天晚上通通説出來！畢業了不要留下遺憾！（箱子做內部做成隔，一邊是畢業生的，一邊是普通觀眾的，儘量抽取畢業生的，當然，不能讓觀眾看到箱子分了兩邊，主要也是為了出現冷場）
七．晚會節目上報安排
個人節目上報班級，班級上報至系學生會文藝部，繫上報至院學生會文藝部。
社團節目上報至院學生會文藝部。
可跨班級演出。跨班級節目上報負責人班級。
八．宣傳與評審
宣傳時間：5月20日由院學生會文藝部組織進行宣傳。
並由宣傳部開始製作海報。海報色彩鮮豔些。突出晚會主題並徵集節目。
海報在5月23日儘量貼好。
節目上報時間：5月25日結束報名。
節目初審：5月30日
複審：6月5日
三審：6月9日
彩排1：6月13日
彩排2:6月15日
（僅為計劃時間，具體時間以實際為準）
評審人員：團委負責教師、院學生會文藝部
九．場務安排
禮花志願者4人（開場舞結束和晚會結束）
演員調度負責人（前場2名，後台管理負責至少2人）
語言類節目道具負責人4名（可讓禮花志願者兼）
開場前觀眾引導人員和晚會現場秩序維護人員（學生會和社團部門出）
場內機動志願者至少4人。此4人同時負責後台秩序，保障晚會前場有序。
十．預算
舞台音響：35000
舞台幕布：3000元
節目單：XX元（20元/張彩打）共100張
禮花：180元（20元/筒）共9筒（一筒備用）
熒光棒：600元（15元/筒 ；50根/筒）共40筒
手板：1000元（5元/個（小的））200個
邀請函：鳳凰機場、學院領導、贊助商、酒店（共20個）120元（6元/個）
地毯：600元
飲用水：700元（35元/箱（24瓶））共20箱（480瓶）
包括領導用水，工作人員用水
鮮花：800元（200元/束）共4束
主持人服裝：800元（200元/套）共4套
演員服裝：5000元（100元/套）共50套
獎品：1200元（互動活動元100/人）共12人（建議：學院u盤或外聯部贊助）
晚會總預算：51000元整
（具體預算標準根據實際價格更改）
學院學生會文藝部
三、五四青年評選活動的舉辦。
為了通過此次活動，深刻的體會五四愛國精神，教育羣眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。通過向五四青年學習，傳承不朽的五四精神，激勵大學生時刻牢記使命，弘揚我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。
四、晚會形式
1、隊伍人數：以班為單位，每班至少派出一支表演隊伍
2、節目長度：10分鐘以內
3、節目形式：晚會設4名主持人，表演方面可鼓勵同學們自由組合表演，以大合唱，羣舞的靈活新穎的形式。
4、節目要求：有代表性，有較強的感染力，主題突出，一定要保證節目質量。屆時由文藝部審核和培訓，所有的節目需要提前彩排，最後經過、院團委學生會及其相關領導審查，篩選之後，合格的節目方可在文藝晚會上表演。
5、出場次序：根據晚會主題安排主題安排出場次序，具體安排待定
6、細則：表演着服裝統一，精神面貌好，節目內容健康積極向上，節目形式新穎。
五、創意闡述
五四晚會，是由我院直接領導，學生會具體組織，學院全體同學共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優秀青年和集體，特此召開本次表彰大會。，為突出本次晚會的特色性與可欣賞性，今年的晚會有以下設想：
1、體現特色性（為了使晚會具有校園舞會的統一特色，特採用大眾型舞蹈和合唱）
2、加強互動性
3、擴大參與性（分發熒光棒，統一揮舞手型；觀眾上台和主持人做遊戲等）
4、豐富欣賞性
六、晚會備進展
1、晚會策劃及準備期（3月30日~4月10日）
本階段主要完成宣傳，節目收集，主持人確定，舞台設計，及確定贊助商
2、節目收集：由文藝部召集文藝委員開會，安排節目的工作及介紹節目的流程工作
3、選拔主持人
4、節目徵集時間
5、晚會協調及進展期（4月11日-4月27日）
6、第一次彩排：4月15日
7、公告初定節目名單：4月16日
8、晚會節目細節修改：4月17)
9、第二次彩排：4月23日
10第三次彩排：4月30日
七、各部分工
1、外聯部：主要負責聯繫贊助和演員化粧以及主持人禮服。
2、辦公室部：發放邀請函，節目單。
3、文藝部：組織策劃，選排節目。
4、紀檢部 學習部，：劇務
5、宣傳部 體育部：製作節目單、門票，張貼海報，宣傳展板，條幅和佈置晚會現場
7、學習部 育部：搬放 調整音響 燈光
8、紀部：維持現場紀律
9、其聽憑調遣
八、經費預算
橫幅：30元
海報：50元
舞台佈置：400元
演員及主持人服裝：1500元
礦泉水：100元
禮品：300
場地申請
尊敬的領導：
我院因要於20xx年5月4日舉辦五四青年節晚會活動，特此申請田家炳地下活動中心。希望在這個有意義的日子裏能夠讓同學們學會繼承與發揚五四運動所包含的 愛國、進步、民主、科學的！望領導批准！
五四青年節晚會策劃書(2)
一、活動背景：
五月→←，鮮花怒放；五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。九十三年前-1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的五四運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。此後中國社會主義青年團不斷壯大，積極投身於中國反帝反封建運動；放眼九十年後的今天，賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線，把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬於中國的偉大時代到來了！
二、活動目的：
紀念五四運動九十四週年，重温光榮歲月，激發青年團員的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學生們銘記歷史，不忘五四愛國、進步、民主、科學的精神，沿着先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力；
展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底藴和素養，展現我校素質教育的優秀成果，豐富學生們的課餘文化生活，使學生們德智體美勞全面發展；
三、活動主辦單位：
南華大學青志總隊
四、活動承辦單位：
南華大學各青志分隊
五、活動對象：
南華大學全體學生
六、活動時間：
二零一六年三月三十日至五月五日
七、活動流程：
1、籌備階段：
時間：3月30日至4月12日
A:召開第一次籌備會議：由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進行修改，力求完美；同時，根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向，並開始排練。
B:活動宣傳：
（1）口頭宣傳：各院接到通知後，積極向全院同學進行宣傳，動員同學認真準備參加；
（2）媒介宣傳：主要以校團委和我院宣傳部製作的精美宣傳海報，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑，達到活動前期預熱效果。
C:主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間着手準備主持詞，並由專人進行訓練，以求晚會當天達到最佳效果。
2、審查階段：
時間：4月16日至5月2日
4月16日：對所有節目進行初審。期間，籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。
4月27日：對所有節目進行復審，並審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核，確保整台晚會的最終效果。
4月29日：確定最後上場的節目及節目的順序。
4月29日-5月1日：落實舞台、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況；進行後勤保障工作，包括演出當晚會場佈置用品的採購等。
3、晚會階段：
彩排：5月3日晚7：00 全體演職人員到場，並要求演員粧容及服裝均到位。
正式演出：5月4日晚7：00，晚會正式開始。
八、活動預期效果：
1、各項準備工作紮實落實
2、各分隊積極配合
3、各學院同學積極配合
4、晚會氣氛活躍，節目精美
5、使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想併為之不懈奮鬥。
九、活動總結
十、經費預算：
展板費用：120元
海報；商家提供
晚會邀請函：20張 共計20元
礦泉水：20瓶 共計20元
晚會門票：1500張 （商家提供）場地費用：100元
租音響費用：500元
主持人服裝租賃費用：200元
其他項目：150元。
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