我們___學院將送走第__屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福。
一、活動主題
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰。
二、活動背景
坐落在廬山腳下，臨着長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園裏，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業大學__屆__學院__班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心裏留下一頁美麗而温暖的篇章。
三、活動目的
為即將踏出校門的__屆__學院__班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學裏留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平台及一個展現個人魅力的舞台！
四、活動形式
以班級組織為形式主題畢業晚會。
五、活動地點
__教室
六、活動時間
20__年__月__日。
七、活動對象
___班全體同學。
八、邀請嘉賓
老師，領導，班主任及各班班委。
九、活動流程
20__年__月__日。宣佈班畢業晚會活動正式開始。
活動第一環節：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：___，___，___，__。
(2)朗誦畢業詩歌表演者：___。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：___。
(4)全班進行小遊戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。
活動第二環節：
(1)街舞表演表演者：___，___，___，__。
(2)誦讀學生作品___。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：__。
(4)畢業宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：___，___，___，__。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》
主持人上台作活動的總結，宣佈活動就此結束。
一、活動背景意義
六年的國小生活對每個人來説都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，並教育學生立足今天，腳踏實地，朝着自己的理想奮進！
二、活動主題
夢想在這裏啟航。
三、活動時間
20__年_月__(星期日)下午_：00—_：3 ua 0。
四、活動地點
二樓階梯教室。
五、參加人員
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席台台牌(總務處);
2、攝像、音響、投影(__老師);
3、畢業感言。每個班選1名同學，脱稿説一段畢業感言(各班主任);
4、詩歌朗誦(___老師負責);
5、製作學生國小生活回顧片(__負責);
6、選拔好主持人(__負責);
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(__負責);
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(_老師負責);
9、畢業橫幅上簽字(__老師負責);
10、座位安排：各班主任協調。
七、畢業典禮議程
1、主持人宣佈畢業典禮開始；
2、奏國歌；
3、介紹到會嘉賓及領導。
(1)校園生活回顧(播放)，全體同學詩歌朗誦《告別母校》。
(2)林校長畢業寄語，學生代表獻花。
(3)給母校獻禮，代表學生獻上書法等作品。
(4)難忘恩師——全體六年級老師上台，學生代表上台獻花，並獻詞；
(5)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生；
(6)感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》。
(7)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3——5句話);
(8)家長的囑託——__媽媽，學生代表獻花；
(9)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責);
(10)在大橫幅“夢想，從這裏起航”上印手印，並簽名，表決心。
(11)宣佈畢業典禮結束。
一年年的過去，我們又要送走一批畢業生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬於他們自己的空間，而我們能給的就是環境。在大家都很忙的時候，沒有很高的積極性的時候，那就讓畢業生自己尋求一些感覺吧！同時通過這台歡送會，讓畢業生有種金院即我家的感覺，讓他們記得常回家看看。
一、晚會主題
朋友，珍重！
二、晚會對象
__系全體學生。
三、晚會安排
聯繫人：___。
時間：20__年__月中旬。
地點：多功能廳。
四、晚會要求
觀眾分兩組，以紅白大戰的形式展開，進行比賽，紅白兩隊各由一個主持人帶領，各隊輪流派代表上台表演(表演嘉賓分別助陣紅白雙方)、做遊戲、發言等。每一輪請嘉賓(學生會幹事)做裁判現場舉牌投票，最終獲勝方每人將得到小禮品一份。
五、前期工作
申請：活動組織者將向系領導遞交活動簡要策劃書，由系領導簽字審批。
審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改並遞交系領導進行最終審批。
宣傳：發出通知並開始在會計系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。
六、晚會流程
1、開場節目：舞曲。
2、主持人上場致開場詞，晚會開始，進行紅白大戰。
第一輪：歌曲比拼
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第二輪：遊戲比拼
終極密碼遊戲，遊戲開始之前先準備好懲罰，由雙方遊戲者一起調製出一杯懲罰飲料(材料為各種飲料)，然後開始遊戲，輸的一方接受懲罰。三局兩勝制或五局三勝制。
第三輪：才藝比拼
雙方表演完畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第四輪：遊戲比拼
我是貝多芬遊戲，由“貝多芬”彈出一段旋律，兩隊各派出代表進行搶答，説出旋律名稱。共9段旋律，答對多者獲勝。
第五輪：歌曲比拼
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
3、尾聲：大聲説出來
就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關心着的學弟學妹們，畢業生，你有話要説嗎？我相信他們的答案是肯定的，那麼我們就記錄下他們的內心的想要説的話語以及對我們的祝福吧。
可以上台演説，也可以寫在紙上，註上姓名，然後投入盒子裏。收集完所有紙條後，主持人抽部分念出來。
七、後期工作
將大三同學寫的紙條內容和晚會的留念照片發佈到校網上，畢業生們可以自己下載留念。
八、經費預算
___。
一、晚會主題：
寫人生，繪前途，歌舞青春
二、晚會目的：
紀念在校的美好時光，歡送畢業生離校，留下最後的回憶
三、晚會時間：
12月6日晚上7：00—9：00
與會人員：屆文祕專業所有學生、有關領導、老師
四、地點：
五、主辦單位：
六、會前準備：
總負責人：
主要職責：負責整個晚會的全程籌備、監督
1、接待禮儀組
負責人：
負責內容：迎送往來領導、老師、學生、引座、茶水供應
2、後勤會務組
負責人：
負責內容：舞台、會場的佈置，會後的清理
3、晚會現場組
燈光：
負責內容：晚會中燈光的調控、
道具：(12月1號之前準備好)
負責內容：道具的租借和配置
現場控制：
負責內容：晚會現場秩序維護
4、主持組
負責人：
負責內容：整個晚會的主持工作
5、攝影攝像組(12月1號前)
負責人：
負責內容：影片、照片的拍攝和洗印
7、外聯組(11月1日前準備好)
負責人：
負責內容：晚會的贊助
8、策劃組(6月之前)
負責人：
負責內容：整個晚會的策劃，策劃書的撰寫
9、節目統籌
負責人：
負責內容：整台晚會節目的編排
10、採購組(12月6日之前)
負責人：
負責內容：會場裝飾材料、茶水、水果的購買
11、宣傳資料組(時間：)
宣傳：
負責內容：宣傳橫幅、舞台背景、海報、台籤、座次表、
晚會議程，晚會節目單
資料：
負責內容：主持詞，台詞、劇本
七、會中控制：
總負責人：各班班長
負責內容：監督接待禮儀組、晚會現場組、主持組、攝影攝像組做好本職工作
八、會後跟進：
後勤會務組做好會後會場的清理工作、攝影攝像組做好影片、照片的刻制和洗印、燈光、道具組負責好道具的歸還
九、經費預算：
資料費：台籤、文件的打印、邀請函200元
宣傳費：橫幅(3幅)、海報(2張)200元
會場裝飾材料費：鮮花、氣球、煙花等400元
茶水費：100元
照片洗印費：100元
共計：1000元(不包含服裝租借費)
附：晚會節目表
節目
節目時間
(分鐘)
負責人
備註
開場舞：水鼓舞
情景劇：林無敵式
10月之前準備好節目內容、劇本
歌曲串燒
健美操
快板
10月之前準備好
琴棋書畫
9月之前準備好
舞蹈
情景劇：杜拉拉式
10月之前準備好
職業秀
大合唱
注：所有節目於12月4日在校體育館二樓進行彩排。
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