網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

幼兒教師培訓開班典禮上的講話稿

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:9.14K

幼兒教師培訓開班典禮上的講話稿

在現實社會中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。你所見過的講話稿是什麼樣的呢?這裏給大家分享一些關於幼兒教師培訓開班典禮上的講話稿範文,供大家參考。

幼兒教師培訓開班典禮上的講話稿範文1

尊敬的教育局領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

金秋送爽,丹桂飄香,在教育局領導、學校領導的關心和安排下,在熱切的期望和期待中,---市首期國小教師帶薪脱產培訓正式拉開了帷幕,教師培訓班開班講話稿。今天,我們一百多名學員懷着共同的願望,帶着執着的追求,抱着堅定的信念,匯聚一堂。

作為培訓中心的學員,我們是幸運的——因為有各級領導關心着我們的成長,為我們提供了寶貴的學習機會、創設了良好舒適的學習環境、建立了完備的培訓機制、配備了優良的師資隊伍……

作為培訓中心的學員,我們是幸福的——教師脱產培訓是---教育發展的一大創舉,我們榮幸的成為了首批學員。對於已經參加工作的我們,能夠有這樣的良機,全身心地與書本進行零距離的接觸,與專家進行面對面的交流,與教師進行心連心的溝通,與同學進行手牽手的互動,全面提升自己的教育教學理念,切實提高自己的教學能力和科研能力。

作為培訓中心的學員,我們也是有壓力的——因為我們深知,這樣的培訓機會來之不易,我們承載着教育局領導殷切的期望,擔負着學校領導諄諄的囑託,吸引着同事朋友關注的目光,更有着迅速提高自我的迫切需求。

壓力也是動力。作為培訓中心的學員,我們更是有行動的——在這半年裏,我們一定會端正態度,勤學苦練,深入實踐,主動探究,勤於筆耕,決心做到以下幾點:

第一.要積極提高思想認識,充分認識到學習培訓的重要性,加倍珍惜來之不易的學習機會,刻苦學習,努力完成各項培訓任務。

第二.要嚴格遵守培訓中心各項規章制度。努力克服生活、學習的困難,準時到校,不遲到、不早退、不無故缺席。與老師、同學能和睦相處,互幫互助,共同進步。

第三.要專心讀書、靜心研習。努力做到課前認真預習,準備資料;課上專心聽講,做好筆記;課後認真體會,撰寫心得;課餘潛心研究,不斷髮展。既要豐富自己的文化知識底藴,更要提升學科專業素養。

第四.要珍惜每一次聽課、評課、上課的機會,珍惜每一次與專家、老師交流的機會,努力做到多想、多問、多研究、多實踐、多總結,在實踐中培養自己的創新、協作、溝通、管理等多方面的能力。

同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,攬萬卷文集,汲百家精華,踏實創新地走好每一步,攜手奮進,打造教育人生輝煌的新起點。請相信半年後,我們一定以嶄新的面貌出現在你們面前,給予你們一份驚喜!

最後,祝領導、老師們身體健康,工作順心!祝同學們學習愉快,學業有成!謝謝!

幼兒教師培訓開班典禮上的講話稿範文2

尊敬的各位領導和專家,各位老師:

大家好!

為了貫徹落實《山西省中長期教育改革和發展規劃綱要(20---2020年)》,全面實施“農村教師隊伍提升工程”,山西省教育廳、財政廳於20--年啟動了山西省貧困縣農村教師培訓項目,我縣為項目縣之一。今天臨汾師範大學按照省市安排組建專家教學團隊,來我縣送教下鄉,對我縣高中、國中、國小重點科目的教師進行培訓,在此,我代表永和縣教科局和全縣廣大師生向各位領導和專家的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。

永和地處晉西呂梁山脈南端,黃河中游東岸,臨汾市的西北,全縣總面積1212平方公里,轄5鄉2鎮,總人口6.4萬人,是國家扶貧開發重點縣。全縣共有中國小校及幼兒園23所,共有教職工835人,在校學生及在園幼兒8458人。近年來,永和縣委縣政府把教育作為民生第一要務來抓,出台了《關於進一步加強教育工作的決定》,加大投入,強化管理,使教育工作得到健康、持續發展。教育系統上下一心,奮力拼搏,全縣教育教學質量得到穩步了提升。去年

大學聯考達線42人,會考達重點高中線54人,職業中學對口招生升學率達82.3%,創歷史最好成績。但從橫向上與平川縣市甚至與周邊縣市相比我縣還存在一定差距,也不能滿足縣委縣政府和廣大人民羣眾對教育的要求。如何推動教育事業的健康持續發展,打一場漂亮的翻身仗,擁有一支高素質的教師隊伍是關鍵,但是,由於我縣地處山區,受經濟條件、人員素質、設施設備等因素的影響,我縣教師尤其是農村教師專業知識有些老化,教育觀念相對陳舊,教學方法比較落後,在一定程度上制約了教育的健康有序發展,加大力度對教師進行培訓,已迫在眉睫,勢在必行,由臨汾師範大學柴林喜主任帶隊的專家教學團隊承擔的農村教師培訓項目,正好是雪中送碳,解教師之所需,搭學習之平台,積極地給予了我們大力支持和幫助。在此,我想再次向他們的熱心幫助表示衷心的感謝!

老師們,為做好此次培訓工作,臨汾師大專家教學團隊做了大量細緻周到的工作,他們精心制定了培訓實施方案,設計了培訓方式方法,並聘請到了來自山東、北京等知名高校、研究機構的研?a href="" target='_blank'>咳嗽焙蜕蕉幌叩牡奶丶督淌Α⒀Э平萄ё依脣信嘌怠U饈且淮畏淺D訓玫?#39;學習機會,希望大家從思想上高度重視,珍惜這次來之不易的學習機會,嚴格按照課程安排,圓滿完成各項學習任務,為全面提升我縣教師隊伍素質,創建山區教育強縣做出積極的貢獻。

最後,祝各位領導和專家,身體健康,萬事如意!祝老師們取得豐碩的學習成果!

預祝培訓班取得圓滿成功!

幼兒教師培訓開班典禮上的講話稿範文3

尊敬的各位領導、專家,老師們:

大家上午好!

我非常榮幸能夠代表本次參培教師在此發言。

首先,請允許我代表本期來自各個學校的參培精英向給予我們關心、支持和幫助的益陽市各級領導、專家,向為培訓班付出辛勤勞動的老師,表示衷心的感謝!謝謝!最近,我在網上看到一名國小老師在微博上分享的一篇學生作文《園丁與導遊》,該國小生對“老師是園丁”提出了質疑,文章第一段寫到,從小到大,學生們都被教育説“老師是園丁”,而説到老師的時候,我們想到的詞也是“園丁”,接下來,該生就提出了質疑,稱“園丁這個詞,真的合適老師這個職業嗎?”然後,開始敍述自己的觀點,“中國的‘園丁’思想被牢牢鎖住,連百度、字典都承認了它的功勞。但我始終覺得,人的想法不可以是統一的。”這位國小生則覺得用“導遊”來形容老師更適合,他寫到:“他們帶我們去參觀一個地方,或許,我看見樹,你看見鳥,他看見草地,每個人所發現,拍的景色都不一樣??我希望老師像導遊??而不像園丁,修剪掉我們不聽話的枝丫,最終讓我們長成了只會聽話的植物。”這篇作文受到廣大網友的熱議和教育者的反思。在我看來,學生提出老師是“導遊”,是對老師在教學過程中的一種期待,我想我們的地理教學也應當更多的關注到教學過程中去。“園丁”的比喻有灌輸、修剪,也有更多的陪伴、觀察、幫助、呵護還有收穫。“導遊”在規劃好的遊覽線路上,也確實能輔助、引導和幫助遊覽者,讓人們看到自己想看的。正如每個學生都是不一樣的,我們每個老師也是不一樣的,無論人們稱呼老師為“園丁”還是“導遊”,我們都是去“傳道、授業、解惑”,我們都有一個共同目標:那就是都希望自己成為一名優秀教師。

而隨着時代的發展和進步,人們對我們教師的要求越來越高。過去,我們説“要給孩子一杯水,老師要有一桶水”。現在,人們認識到老師只有固定量的水是不夠的,應該有涓涓不斷的細流才行。這句話不論怎麼變,它都只説明瞭一個問題:要當一名好老師,就應該有豐富的知識。然而,知識是發展的,是常新的。作為老師需要不斷地汲取知識、更新知識和積累知識。而這次培訓正為我提供了這樣一個機會,一個汲取知識、互相交流、共同進步的機會。古人云:“獨學而無友,則孤陋而寡聞”。我想:一個人自學,總是沒有大家一起學習、切磋、交流的效果好,所以我非常慶幸能參加此次培訓,或許這將是我教師生涯中另一個成長拔節點。

我會珍惜此次培訓機會,做到沉下心來,專心聽講,積極做好筆記,認真向專家、老師學習,力求學得更多一點,更好一點。在學習的過程中,我將會緊密結合個人實際,把學習與思考很好地結合起來,用科學的態度分析問題、解決問題,積極探索工作新思路,努力提高自身綜合素質和業務技能水平,不斷提高自身素質和實際工作能力。

老師們,平台已經搭建,讓我們以此為起點,出發,讓我們以此為力量,借力起飛,在益陽市教育的藍天留下我們飛翔的痕跡,把生命中最靚麗的風景定格在我們為教育事業努力的過程裏!最後,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給關心市教育事業發展的各位領導、專家、老師們!

謝謝!

幼兒教師培訓開班典禮上的講話稿範文4

尊敬的振豫教育基金的各位領導和專家,各位老師:

大家中午好!

在這驕陽似火、流金鑠石的炎炎夏日,今天,我們迎來了振豫212工程濟源農村國小教師培訓班的開班。在此,我代表市教體局對各位領導和專家的到來表示熱烈的歡迎!

濟源因濟水發源地而得名,是傳説中愚公的故鄉,總面積1931平方公里,人口68萬,先後榮獲“中國優秀旅遊城市”、“國家衞生城市”、“全國籃球城市”、“國家園林城市”“全國雙擁模範城市”等多項榮譽稱號。近些年來,伴隨着濟源經濟的快速崛起,濟源教育事業也步入了持續、健康、協調發展的快車道。濟源在全省率先免除了山區學生的雜費,率先完成了中國小D級危房改造工程和農村中國小課桌凳更新配置工程,率先在全省一次性兑現了教師的地方性津補貼,率先普及了高中階段教育並實現了普職教的協調發展。

教師素質是素質教育的奠基工程。近年來,我市堅持以科學發展觀為指導,始終把教師隊伍建設作為教育發展的重中之重,以“教師素質年”活動為載體,在開展新課改培訓、教師教育技術能力培訓、骨幹教師培訓的基礎上,全面開展了校本研修、教師讀書、技能競賽等活動,創辦了研修茶座網絡交流平台,引導教師自主反思,專注教師專業成長,有力促進了教師隊伍整體素質的提高。今年以來,我們以建設全國教育強市為目標,又提出“名學校、名校長、名教師”培養工程,進一步加強教師隊伍建設,提升教師隊伍的內涵。但是,由於我市山區面積大,受經濟條件、人員素質、設備條件等因素的影響,農村教師知識老化,觀念陳舊,方法落後。開展對教師的培訓工作,特別是國小低年級包班教師培訓的培訓,正是我們師資培訓工作的一個薄弱環節。由河南籍慈善人士徐勇先生資助的、由北京師範大學振豫教育基金會承擔的農村國小教師培訓項目,正好是雪中送碳,解教師之所需,補培訓之遺漏,搭學習之平台,積極地給予了我們資金上的和精神上的大力支持和邦助。在此,我代表市教體局向基金會的支持和幫助表示衷心的感謝!

老師們,為做好此次培訓工作,振豫教育基金會做了大量細緻周到的工作,他們事先專程到我市進行調研,並根據老師們的意見精心設計了培訓方案,並聘請到了來自北京師範大學、北京教育科學研究院等知名高校、研究機構的研究人員,和北京市一線的的特級教師、學科教學專家來進行培訓。這是一次非常難得的學習機會,希望大家從思想上高度重視,珍惜這次來之不易的學習機會,嚴格按照課程安排,圓滿完成各項學習任務,為全面提升農村教師隊伍素質,創建教育強市做出積極的貢獻。

最後,祝老師們取得豐碩的學習成果!

預祝培訓班取得圓滿成功!

幼兒教師培訓開班典禮上的講話稿範文5

大家上午好!

很高興今年的庫倫旗幼兒園園長及骨幹教師培訓班又開班了。在此,請允許我代表旗教體局向參加本次培訓的各位老師表示真誠的問候!

近幾年,國家對學前教育工作高度重視,各級政府加大了對學前教育的投入力度,推進學前教育更好更快發展。目前,我旗新建重建公辦幼兒園17所、民辦幼兒園13所,在園幼兒3600多名,共有幼兒教師355人。學前教育隊伍成為了我旗教育事業發展中的一支重要力量,提高他們的保教知識和技能對於提升我旗幼兒教育質量有着重要意義。

下面,我就做好這次幼兒教師業務培訓班,講幾個方面的意見:

一是要確保培訓質量。本次培訓時間不長,只有兩天,時間短就更要保證效果,所有學員一定要保證全程參與聽課、觀摩,中途非特殊情況不能請假;

二是服從統一安排。本次培訓的聽課、觀摩、交流等都是統一安排,要按照培訓班確定的制度和規定認真落實。

三是爭當優秀學員。要把自己真正當成學生,上課時自覺關閉手機或調成振動狀態,上課期間不得隨意離場講話,尊重授課教師的辛苦工作。培訓結束以後,要進行考評,希望每一個學員都能成為優秀學員。

四是加強互動交流。大家來自不同的幼兒園,能夠在這裏學習,能夠在這裏認識,是一種緣分。我們通過這種方式給大家提供了一種交流的平台,在學習之餘大家可以互相交流自己的工作情況、辦園經驗,相互學習。這次培訓除了聽專家講座,還安排有示範幼兒園的觀摩活動,希望園長和老師們在實地考察活動中要取長補短,為己所用,把這幾所幼兒園好的辦園理念和經驗運用到自己的實踐中去。

五是要學以致用。希望園長和老師們通過培訓要做到以下幾點:一是要進一步更新教育觀念,黨的十八大報告把教育的根本任務歸納為四個字——“立德樹人”,這是我們所有基礎教育的方針和方向,我們的教育方針第一句話就是“育人為本、德育為先”,所以教育一定要堅持“立德樹人”,過去理解教育是“教書育人”,應該説是偏頗的。按照《説文解字》的解釋,教育的“教”是“上所施、下所效也”,教育的“育”是“養子,使之作善也”,這才是我們教育的本質。現在出現的學前教育“國小化”、“學科化”現象主要是我們在教育觀念上出了問題。思想決定行為,首先需要改變的就是思想,看得見的是行為,看不見的是思維,如果我們不改變觀念,不解決思維問題,那麼辦園的方向就會出現偏差。二是要進一步提高保教水平。現在社會對學前教育有一個共同的認識,把幼兒園辦起來,並不難,難在提高學前教育的保教水平。震驚全國的温嶺某幼兒園的虐童事件,説明幼兒園教師的素質還需要進一步提高,幼兒園教師的師德教育還需要進一步加強,只有保教水平提高了,我們的學前教育水平才能得到真正提高。三是要更加尊重幼兒的身心發展規律。要尊重兒童的前提是理解他們,尊重他們身體、心理的客觀發展規律,不要用成人的方法和思維來對待兒童。今天我們可能學習和掌握了一些理論知識,但是回到幼兒園面對孩子時行為可能又是另外一套,這就是在應用上出了問題。最後,幼兒園還要高度重視幼兒的養成教育,讓兒童在學前階段養成良好的生活、學習和思維習慣,同時教師還要用自己的言行潛移默化地去影響兒童。我希望各位學員能學以致用,樹立正確的質量觀,並將本次所學落實到以後的工作中去。

六是要不斷學習。我們本次培訓時間比較短,培訓的內容有限,主要目的還是要提供一個平台,引起大家的思考,激發大家的學習興趣。各位除了參加國家、自治區、市、旗的培訓外,還要積極參加幼兒園內的園本培訓和教研活動。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》制定的到20--年“兩基本”目標,其中一個就是要基本建成學習型的社會,每一位公民都要加強學習,我們從事教育工作的同志、老師更要不斷學習。

本次培訓是我們組織的第二期幼兒園園長和骨幹教師免費培訓活動,可能會存在一些不足,希望大家在培訓結束後有什麼建議給會務組提出來,以便我們在今後的工作中進一步改進,並把以後的培訓工作做得更好,更完善。希望所有參加本次培訓的學員珍惜這次學習機會,認真學習,學有所獲。

最後,祝各位學員學習順利,身體健康!

預祝本次培訓會圓滿成功!

謝謝大家!