三個多月以來，在學校組織部的親切關懷下，在黨校領導的精心組織下，在各位教師的悉心傳授下，我係統地學習了馬克思主義基本理論、毛澤東思想、中國特色社會主義理論、黨性教育、領導幹部素質與本事提升等多個專題，併到重慶黨性教育基地進行了實地參觀與培訓，最終圓滿地完成了黨校學業。這是一次資料豐富、系統全面的學習，使我在政治理論、黨性修養和綜合本事上得到了全面提升，夢想信念更加堅定，對社會主義道路、理論、制度更加自信，對中華民族偉大復興中國夢的實現充滿信心。感覺收穫頗豐，受益匪淺。現將黨校學習培訓情景總結如下：
一、主要收穫
（一）讀原著、悟原理，強化了理論武裝。經過讀原著，讓我清晰了社會主義五百年的發展歷程，知悉了其理論發展脈搏，深刻洞悉其構成和發展的歷史過程。馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系是一脈相承的關係，毛澤東思想為中國特色社會主義理論體系重要構成部分之一的鄧小平理論供給了寶貴經驗、理論準備和物質基礎，把中國成功地引上了社會主義道路。鄧小平理論的構成，是中國特色社會主義道路開創的標誌，奠定了中國特色社會主義理論體系的堅實基礎。黨的第三代領導團體和以江澤民同志的黨中央，在進一步推進中國特色社會主義事業的過程中，相繼提出了“三個代表”重要思想和科學發展觀，實現了馬克思主義中國化的新發展。黨的十八大以來，圍繞堅持和發展中國特色社會主義，習近平和我們黨提出了一系列富有創見的新思想新觀點，對中國特色社會主義作了進一步的概括、總結和提煉，打開了理論創新發展的新視野。經過讀原著、理論基礎變得更紮實，結合歷史背景與當代實際悟原理，對中國特色社會主義的道路、理論、制度更是充滿自信。
（二）聽取時局講座，世界眼光得到開闊，戰略思維得到培養。毛澤東思想、中國特色社會主義理論都是馬克思主義基本原理與中國當代具體實際相結合的產物，是準確把握當時世情、國情及黨情而產生的馬克思主義中國化最新成果，經過“當代世界”及“政策、國情、形式報告”等專題講座，並結合平時對時事的關注，不斷地運用所學理論去分析研判時事背後的信息，與專家的解讀進行比較，不斷完善所學理論的實踐本事，把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來，同自我的工作實踐統一齊來，認真研究工作中不斷變化的情景、存在的問題，做到胸中有數，，思而信，信而行。不斷開闊世界眼光，培養戰略思維本事，在大勢、大局和大事面前，自覺摒棄一切不利於發展、不利於民生、不利於未來長遠的錯誤觀念、落後意識和不適宜做法。
（三）切實加強黨性鍛鍊，黨性修養得到增強。經過經典理論的學習、難點問題的研討交流、心理歷程的磨練及現場考察與理論的有機結合等，切實加強黨性鍛鍊。“學而不思則罔，思而不學則殆。”在學習過程中，注重理論聯繫實際，結合本職工作進行思考，着力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾與實際問題的本事。經過黨性專題教育，再次加強對黨章的學習並在生活工作中遵守黨章，明確黨要管黨、從嚴治黨的原則，做嚴格執行黨章的表率，切實踐行三嚴三實的要求，努力培植黨性觀念，黨性修養得到增強。
（四）遵紀守規，切實做到三自三個轉變。整個學習階段，沒缺過一次課，沒遲到早退現象，也沒請過一天假，專心聽好每一次講座，認真做好學習筆記，圍繞講座資料，結合實際，進取參加小組討論，認真研討。切實做到自主學習、自我管理與自我教育，切實快速做到了學習任務、身份及生活的轉變，很快適應了黨校的生活與學習。
二、存在的不足
（一）學習力度不夠。學習系統性不夠、強度不夠，深度不足，思考不足，聯繫實踐本事不足。
（二）宗旨意識不強。下基層深入羣眾生活不夠，“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題還沒有從根本上解決好。
（三）黨性修養不深。黨性鍛鍊不夠，艱苦奮鬥精神不強，弘揚黨的優良傳統不力，黨性修養未能與時俱進。
三、今後努力的方向
（一）研讀中華古代典籍，汲取中華傳統文化精華。深入中華民族歷久彌新的精神世界，弘揚中華民族長期以來構成的進取向上向善的思想文化充分繼承並身體力行，牢固樹立社會主義核心價值觀。
（二）以史為鑑，培養世界眼光和戰略思維。牢牢把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質，借鑑歷成與敗、興與衰、安與危、正與邪、榮與辱、義與利、廉與貪等方面的經驗與教訓，認識和把握事物規律，掌握社會發展的趨勢和方向。
（三）研讀馬列毛經典著作，強化理論武裝。堅持馬克思主義的歷史觀和方法論分析演變機理，透過複雜的社會現象，認識本質，掌握事物發展的內部聯繫，從而強化理論武裝、堅定夢想信念，堅持正確政治方向，提高戰略思維本事、綜合決策本事、駕馭全局本事。
（四）遵規守紀，嚴格執行黨章。深入學習黨章，認真對照黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》等黨內法規，深查細找自身存在問題，切實整改，履行黨員幹部職責，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，做好嚴格執行黨章的表率。
（五）履職盡責，切實踐行“三嚴三實”。把“三嚴三實”的標尺內化於心，外化於行，深入基層，走羣眾路線，堅持清正廉潔、堅持浩然正氣，提高拒腐防變本事，用實際行動維護黨的純潔性，做到以身示範。
第一次參加黨校的學習情緒自然而然是不同的，説不上是什麼激動吧，感覺就應是一種榮幸的心態來學習和交流。在那裏我學到了很多，也懂得了很多。既有關於對共產黨的認識的也有關於人生的啟迪與思考的。感謝這段黨校學習，雖然時間短暫，但它讓我成長了很多。
在黨校學習之中，我以一種莫名的學習態度，按時上黨課培訓，上課時認認真真地做好筆記，能夠看得出這樣的課程學習中是來不得半點馬虎，來不得半點不認真的。自己在這樣的學習氛圍中也不知不覺地心裏有了一種想法，期望自己能夠成為一個真正的共產黨員。
基於這次的理論學習，我的理論知識學習有了新的認識和體會，對黨也有了科學而理性的認識。中國共產黨的性質是中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。瞭解黨的性質和宗旨是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義事業奮鬥終身的務必前提，努力做一名合格的共產黨員，就從那裏開始。
在共產黨領導下的中國，一步一步向前邁進，體會到黨的宗旨與先進的思想，我打心底的佩服中國共產黨。畢竟要把這14億人口的大國發展起來真的很不容易，而共產黨在一次一次的失敗中摸索前進，最終找到了最好的發展路線，使得中國有了這天的地位。
透過這次黨校的學習，讓我更加清楚的認識到共產黨紀律的嚴明，讓我更加明白了公私分明的重要性，在思想上我覺得黨校的學習讓我進步了好多，他讓我明白了學習是終身的事情，我們來學校是學習的，不要害怕不明白，如果什麼都明白我們就不用來學校學習，所以不要為了老師問的問題我不會而覺得沒面子更不要為了不明白或是不清楚而又想讓老師開心説一些假話。不明白就是不明白，誠實是很重要的，由不明白變為明白那不是很好嗎因為又收穫了新的東西。並且誠信對做人和做事都很重要，在與人交往中要誠信在工作中也要誠信，一個誠信的人是會得到社會的尊敬的，要想成為一名優秀的黨員更要誠信。所以我們就應嚴格做到紀律觀念嚴明，公私分明，講誠信。當然我們不僅僅僅只要做到這些，這只是我舉的幾個例子，我們要做到的還有很多很多。
如今我們的社會在發展，並且發展得十分迅速，當然除了黨的領導還有全國人民的共同努力，但在社會發展如此迅速的這天腐敗現象仍然很嚴重，我們不能完全杜絕這種現象的發生但我們能夠現從自己做起，讓自己的思想得到提升和淨化來感染身邊的人，如果我們的思想都淨化了，社會上行成了一種這樣的氛圍，相信腐敗的現象會減少的，因此我們務必從我做起，管不了別人但能管住自己，自己做好了自然而然的就會感染到身邊的人，讓我們的社會變得更加和諧。
我們作為入黨積極分子，除了用心擁護黨追隨黨，還需要努力學習科學文化知識，掌握好為人民服務的本領，在學習和生活上熱心的幫忙身邊的每一個人，努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛鍊。
這次黨課的學習對我來説也許是一次靈魂的洗禮，入黨不僅僅僅是一種光榮，更是應有堅定地信仰，坦率真誠，而老師的那一次精彩的講課更像是一座明亮的燈塔，不斷地指引我在入黨的道路上成長、成熟。在此讓我想到了一句話：“一個合格的黨員，是一盞明燈，在照亮自己的同時也照亮了別人。”
作為二十一世紀的年輕的一代，我們要把我們的黨做大做強，我們要勇於肩負起時代賦予我們的歷史使命！
中共中央黨校是黨中央培訓全國高中級領導幹部和優秀中青年幹部的學校，是研究宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想、推進黨的思想理論建設的重要陣地，是黨和國家哲學社會科學研究機構和中國特色新型高端智庫，是黨中央直屬事業單位。
經過學習，我明白了要做一名合格的共產黨員，首先要從思想上入黨，要明確自我的入黨動機，不能隨波逐流，也不能濫竽充。在思想上，黨的。意識要強。還要樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮鬥終生，並在實際行動中表現出來。在政治上，黨的信念要牢固。入黨動機構成的背後有偉大的夢想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。僅有確立獻身於共產主義事業，全心全意為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。自參加入黨培訓學習，理解黨的教育以來，我係統地瞭解了黨的歷史、性質、奮鬥目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識，經過不斷的學習和實踐，我對黨的認識水平有了更深一層的提高，更進一步理解了黨的基本路線，政策的真正含義，在學習、工作、生活等方面有了更加明確的方向和目標，更加堅信自我的學習最終目標。
我一向以為，一個人要實現他的人生價值，必須不斷付出努力，工作兢兢業業。作出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引，爭取加入中國共產黨。在黨的領導下，為實現自我的目標，明確了的人生方向，經過大學一年多的學習，我更加堅定這一信念。在工作方面：自從自我找到兼職以來我總是抱着對工作認真負責的態度來完成我的工作任務，努力把工作做到最好，從中學習工作的經驗。我兼職的工作雖説是一個十分平凡的銷售員，雖然做不出轟轟烈烈的一番大事業，但我始終堅信，在平凡的工作崗位上也一樣能發光、發熱，關鍵就在於我們個人是否能夠堅持信念，是否能夠堅持認真負責的工作態度。
我很榮幸能夠參加黨校的培訓與輔導。在這短暫的幾次學習中，我爭分奪秒的記錄各位領導的講話和課件筆記。我心裏十分清楚在大學裏像這樣有時間安排地，集中地學習黨的系統知識和理論的機會並不是很多，我甚為珍惜。
經過這幾次的課程資料學習，我進一步的對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進行學習和部分研究。使自我的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會座標。在學習黨的系統知識的過程中，我看到了黨思想的構成發展的始末，以及思想在生活中的導向作用。這使我更加堅定不移地選擇了向黨組織靠攏的目標。如果説業餘黨校給我最大的收穫是什麼，我認為，在這次學習中我瞭解了黨的系統知識理論，以利於自我在今後的生活實踐中以一種新的思想觀來裝備自我的頭腦；以一種新的思想層次，一種新的思想角度來觀察和分析問題，並且明白自我工作的實踐，為自我的工作供給強大的理論武器。
經過黨校的學習，我加強了和其他同學的討論與交流，這在必須程度上提高了自我的語言表達和思維的本事，使自我在某些問題上的看法有了新的認識。這大大的開闊可自我的視野。所以在理解黨性問題上，對自我有了幾分的自信與把握。以下是我對黨校學習過程中的幾個檔性問題的認識與心得。
（一）端正動機，提高認識
端正動機，提高認識。這句話是協理員開講所説的第一句話。可見其分量有多麼的重要。針對端正動機，提高認識。我們協理員提出了“三個問題”，即為什麼入黨、為誰入黨、入黨幹什麼。我對這“三個問題”認識和解釋是：首先，回答問什麼入黨時，我認為還應解釋清另一個問題--“黨是什麼”即黨的性質的問題。中國共產黨是在中國革命中成長起來的一支，以工農聯盟為基礎的工農階級革命政黨，代表是中國新生產力的發展動力，中國文化的發展方向以及人民的根本利益。是領導中國廣大羣眾完成了兩次民主主義的革命鬥爭，最終建立起了新中國，是領導中國人民艱苦奮鬥自力更生建設現代的心中國先鋒和領頭人。黨是一個歷經革命和建設的成熟政黨，有着80年豐富理論思想和實踐經驗。但最主要的是中國共產不管在什麼時期，卻始終將羣眾的利益放在首位。這就是中國羣眾為什麼崇拜和愛戴黨的根本性問題。黨在中國執政了50多年，解決了中國農民千年的命根子問題。見證了一個黨的執政本事，這也是穩固了黨在新時期的絕對領導的時代地位和歷史地位。這就是我們的中國共產黨。；“為什麼入黨”，在上頭解釋清了“黨是什麼”的問題後，那麼“為什麼入黨”就不言而喻了，這麼一個能夠領導中國十三億人口走向偉大的復興的政黨我們要以實際行動去擁護他、壯大他、強化他，我們就必須毫不怨言的加入中國共產黨，承擔起肩上的使命。黨為我們這一代創造了優良的條件，我們生活在當給與的幸福生活中，此刻我們成熟了，我們有職責、有義務繼承黨的這一任務，用黨的思想和時代理念，繼續領導和哺育下一代的人們。這就是“為什麼入黨”位的就是一種社會、時代的職責感和使命感。
其次，“為誰入黨”我認為剛剛回答了入黨的目的，我想幾人入黨的目的已經清楚了，那麼“為誰入黨”呢？肯定是為了目的而入黨。我申請入黨不是為了什麼人，什麼事。只求為了一個目的。就是一種職責感個使命感。如果將入黨看成一個形式化，功力性的行動，那麼黨組織的性質就是完全變味。就不會有有志之士紛紛入黨了。所以説“為誰入黨”，為了一個端正的目的而入黨，為的是一種職責感和使命感而加入。我們的黨之所以能成長至今就是因為一個明確的目標和正確的價值體系做強大的後盾。使命感使黨深深的認識到“生於憂患，死於安樂”所以黨對黨員、預備黨員、入黨積極分子的考研是極其嚴格的。為了還是同一個目的。
第三，“入黨幹什麼”入黨了請完成自我在黨旗下的誓言承諾，這是首要的。如果這點承諾都不會到達，我想自我肯定不會要求入黨。然後帶上自我的職責感和使命感領導、引導、感染周圍的羣眾，宣傳黨的新理論，新理念，新思想，新政策。在當需要你的時候挺，身而出作出應有的貢獻和犧牲。
以上就是我對協理員關於入黨的“三個問題”的看法和認識。經過協理員的講課，我認識到，端正動機，提高入黨認識。這是入黨的先遣基礎也是首要前提。如果入黨動機不純，認識到黨的要求，同樣是不行的。故端正動機，提高認識是個前提保證。
（二）學習新黨章
黨章是最根本的黨規黨法，使統一全黨思想和行動的法規基礎，是承續黨的成功經驗級優良傳統的紐帶，是入黨培訓的重要準則。
新黨章之所以“新”主要在於它的與時俱進性上，新黨章增加了建設社會主義和諧社會，以人為本的科學發展觀等資料。這是資料上的“新”思想上的“新”，新黨章確立了當在新時期的目標與任務，更新了思想理念，改掉了不貼合實際的框框架架，使黨的章程始終與時代同行，從思想上堅持了黨的先進性。
（三）黨員的先鋒模範帶頭作用
在聽完隊長的講課後，我深感黨的先鋒模範帶頭作用是那麼的重要。
黨員的先鋒模範是無條件的，必須去做的一些事。這是由黨組織的性質和地位所決定的，共產黨員先鋒模範體現的就是黨員的先進性上。我從以下幾個方面講。
（1）性質的先進性。黨組織性質的先進性是由其宗旨所決定的，就是服務！要服務就不怕自私，不以任何理由和接口來為自我謀取不合法的，不正當的利益。
（2）政治的先進性。我黨子改革開放以來開始始終把經濟建設作為黨的第一要務。國家重心中的重心。併為次提出了“一箇中心，兩個基本點”的理論依據。這是一種政治先進，沒有遠大的眼光和系統的理論思維的堅強後盾和自覺的觀念更新，黨是做不出這樣的宏觀的政治政策的。
（3）在思想的先進性。我當的階級基礎代表着新興生產力的工人階級和無產階級。階級的先進性就要求思想上的先進性。所以我黨的思想基礎是以馬克思主義，列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為基礎指南。這些思想有些是借鑑國外的，可是絕大多是是中國共產黨領導的革命和建設實踐經驗的歷史總結，具有貼閤中國國情的具體實踐要求。
（4）行為的先進性。因為思想的先進性要求行為上也必須是先進的，思想指引行為，行為總括思想。中共的行為先進性就體此刻宗旨的執行上，目標的執行上，根本利益的維護上，即也就是所説的“三個代表”。“三個代表”重要思想和以人為本，堅持協調，可持續發展的科學發展觀就是中國共產黨行為先進上的體現。這些措施在“十六”大、“十七”期間落實得很到位。其根本目的就是建設中國自我的特色型社會。
對於當堅持先進性的要求，龔隊提出了了六個方面：
一是，堅定夢想信念，堅持走建設中國特色的社會主義道路為實現這一夢想而奮鬥。
二是，紮實學習，提高實踐“三個代表”，“科學發展觀”的重要思想的本領。
三是，要堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到“執政為民，立黨為公”。
四是，要堅持兩個務必永葆黨的先進性。
五是，要遵守黨的法律，維護黨的團結統一。
六是，要堅持勤奮工作，提高自身的工作素質。
中共中央黨校是輪訓培訓黨的高中級領導幹部和馬克思主義理論幹部的最高學府，是學習、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的重要陣地和黨性鍛鍊的熔爐。黨的十四大以來，一直到十六大召開以後，中央黨校緊緊圍繞落實用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝全黨這一戰略任務，以深化改革為動力，全面推進黨校建設，教學、科研、行政、後勤等各項工作都取得了新的進展。
本人按照學校組織部的精心安排下，參加了國家局處級幹部進修班學習。在學習期間，認真學習了習近平總書記重要講話精神、馬克思主義基本問題和毛澤東思想問題研究、中國特色社會主義理論等專題；進取參加了黨校組織的各項活動。經過培訓學習，我有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶冶了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確認識，增強了幹好本職工作的動力，收到較好的效果。現將個人總結情景報告如下。
一、學習主要收穫
1、堅定了信念，增強了黨性和服務宗旨意識。在黨性鍛鍊方面，黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛鍊活動，經過學習、講座與研討，促使自我對黨性修養更深刻的認識，異常是重慶的現場教學，使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的瞭解，使我們進一步堅定了共產主義的信仰，堅定了自我對建設有中國特色社會主義的信念，提高了黨性修養，增強了黨性觀念，增強了服務宗旨意識。使自我更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好最廣大人民羣眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發點和落腳點，也是正確處理改革、發展、穩定關係的結合點。要做到這一點，關鍵是要正確領悟“權為民所用、情為民所繫、利為民所謀”的內涵，強化全心全意思為人民服務的宗旨意識，始終堅持“羣眾利益無小事”的觀點，牢固樹立“執政為民，立黨為公”的理念，真正做到思想上尊重羣眾，感情上貼近羣眾，行動上深入羣眾，工作上依靠羣眾，發展上服務羣眾，誠心誠意為民辦實事，盡心竭力為民解難事，堅持不解為民做好事，努力讓人民公僕的政治本色。
2、提高了理論素養，增強了學習意識。在黨校的精心安排下，我們系統地學習了習近平總書記重要講話精神、馬克思列寧主義、毛澤東思想問題和中國特色社會主義理論體系基本問題，使自我加深了對馬克思主義科學世界觀的理解，進一步提升了用馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義改造主客觀世界的認識。經過學習，我切實感受到自我馬克思主義理論修養進一步加強，思想政治覺悟進一步提升，社會主義核心價值觀進一步確定，全心全意為人民服務宗旨進一步牢固，組織紀律、組織規矩觀念進一步增強。
學習原著是一段艱苦的歷程，也是一段啟迪心智的過程，經過導讀與研讀，思考與交流，自我感覺始終處於一種迷惑與理解的輪迴之中，而回首初讀原著時的情景，不禁又發覺自我的認識之路已走過了一大段旅程。作為一個黨員領導幹部，必須學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法來處理實踐和理論的關係，用馬克思主義科學的態度來對待歷史、社會及工作生活中的諸多問題，承擔起時代所賦予我們的重任。
3、樹立了底線意識，提高了拒腐防變的本事。經過典型案例學習、討論，深入踐行了“三嚴三實”的新思想新觀點新要求，認真查擺了四風問題，樹立底線意識。
4、開闊了思路，拓寬了視野。我的黨校同學大多來自總局機關有關部門、單位，全國各省（市）、自治區煤礦安全監察機構和煤礦企業的精英，跟他們在一齊學習、溝通、一齊研討、交流、一齊娛樂、鍛鍊。大家在和諧的教學環境裏，悟讀探求，共同切磋，不僅僅發揚了我黨的優良學風和良好傳統，而更重要的體現瞭解放思想、實事求是的思想路線。一次次思想交流，一場場演講切磋，都激發了大家的思維潛力和創新意識，爭論之間，謀劃出許多創意和有深度的思想觀點顯現；切磋之際，產生出許多有亮度的思想火花迸發。讓我從他們身上學到了很多本系統，本行業的相關知識和經驗，結交了友誼，開拓了視野。
5、三個“轉變”有了新行動。良好的紀律是在黨校專心學習的保證。三個月來，我嚴格遵守黨校的各項規章制度，按要求進行三個“轉變”，做到了從工作到學習的轉變，從領導幹部到普通學員的轉變，從家庭生活到團體生活的轉變。在黨校學習期間嚴格按照“自我管理、自我教育、自我服務”的方針，端正學習態度，認認真真讀書，實實在在鍛鍊。在校期間，按規定程序請假，事後及時補課，完成了全部教學計劃規定的學習資料。
二、自身存在的主要問題和今後努力方向
1、進一步加強理論學習，增強理論功底。藉着黨校學習的時機始終堅持政治理論學習，進取參加理論學習，充分利用黨校理論學習的時間和平台促進我的學習。真正把理論學習作為提高自身素質的第一位的任務，從應付性學習轉變為主動鑽研學習、從主要着眼於改造客觀世界轉變為改造客觀世界與主觀世界相結合、從為了工作的“要我學”轉變為提升自我理論素養的“我要學”。正確處理好學習與工作的關係，弘揚馬克思主義的學風，帶頭加強對履行領導職責所必備的各種知識的學習，以不斷提高自身素質和領導水平。
2、努力提高黨性修養，扎牢宗旨意識。
（1）堅守夢想信念，定時學習黨章。增強黨的意識、宗旨意識、政治意識、執政意識、大局意識、職責意識，盡心盡力地做好本職工作，努力堅持共產黨員人的先進性和純潔性，自覺為實現中華民族偉大復興中國夢而奮鬥。
（2）牢記黨的宗旨，樹立全心全意為人民服務的思想。牢固樹立為黨為人民教育事業無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一；在工作作風上，要深入實際，聯繫羣眾，傾聽羣眾意見，想羣眾之所想，急羣眾之所急，忙羣眾之所需，同羣眾建立起水乳交融的關係，切實解決部分困難教師的切身利益；要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，進取工作。
3、改善工作方法，提高服務水平。在學好政治理論的同時，根據工作需要和自我實際，堅持學習相關業務知識，不斷豐富自我的知識，開拓自我的視野，提升自身的教學和管理本事。進取思考體育教學改革工作的新思路、新舉措、新辦法，進一步做好傳幫帶。堅持科學的態度和求實的精神，求真務實、開拓創新地做好中心各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，提高工作效率；努力完成好學校裏安排的相關工作。充分尊重和聽取全體教職工的意見，發揮大家的智慧和力量，堅決克服偏激方式，全力推動體育部的各項工作向前發展。
黨校學習是短暫的，但對我而言，理論學習、黨性鍛鍊是永恆的，我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中，充分發揮帶頭作用。
受組織安排，本人於20XX年3月27日至5月25日在市委黨校參加了春季中青二班培訓學習。來自市級各部門和各縣區的部分科級領導幹部共49人蔘加了這次培訓。和大家一樣，本人十分珍惜這次機會，課堂上認真聽講做筆記，討論會上踴躍發言，並用心參加課外羣眾活動。透過這期培訓學習，本人圓滿地完成了培訓任務，收到了很好的學習效果。現將學習培訓狀況簡要總結如下：
黨校共請了四十幾位經驗豐富、頗具名望的專家教授學者和政府官員來為這期培訓班授課。授課的老師既有理論功底深厚、經驗豐富的市委常委、市政府副市長，也有創新思維潛力強、具有第一線實踐經驗的的資深教授和博士、黨校老師，他們以自身的實踐經歷現身説法，不吝賜教，使我們受益匪淺。
同時，教學方法也靈活多樣，採取了專題講授、小組討論、收看專題片等方法進行教學，收到了很好的學習效果。按照培訓學習計劃，全體學員除集中學習外，還用8天時間到上海培訓基地學習，在培訓期間，本人聆聽了原浦東新區宣傳部部長、市政協委員邵煜棟的《上海浦東中國特色發展之路》、上海市財經大學現代金融研究中心副主任奚君羊的。《創新企業融資途徑探索》、中共上海市委黨校徐根興教授的《經濟轉型與產業升級》、工商管理博士、證卷分析師劉星輝的《投資創業的決策與管理》等專題報告，參觀了中共一大會議舊址、陸家嘴金融貿易區、上海種都、多利農莊、蘇州工業園區、江南水鄉西塘旅遊開發等方面。
在學習中，本人的熱情都很高，並結合當前存在的實際問題與同學們展開了熱烈討論，從中受到了深刻的教育和啟發。學習期間，本人先後結合自身工作實際撰寫了調研論文《共青團服務“兩地兩區一中心建設”的思考》、《赴上海學習心得體會》、《加快推進巴中市城鎮化進程的幾點推薦》，完成了2萬餘字的學習筆記。
對這次學習總的感受是：培訓師資的配備是一流的，專家們授課的資料是新穎、高端的，各方面的信息是密集的。
一向以來，或許是大學入學以來，我沒有想過參加黨課學習，不明白為什麼，生活在自我思想中的我，自由自在地生活，沒有想過能夠參加黨課學習，爭取早日入黨，可是經過學姐學長他們的論速才發現中國共產黨的魅力如此巨大，也讓我有了巨大的熱情進取完善自我，入黨的那種心境是我都無法用言語形容的。在大二，自我真的能夠去參加黨課培訓，我感到很光榮。在黨課的培訓當中，讓我對中國共產黨有了比較全面系統地認識，瞭解了黨的光輝歷程，所以，對黨也有了更深的認識。第一次參加黨課的學習，心境自然而然是不一樣的，説不上是什麼激動吧，感覺應當是一種榮幸的心態來學習和交流，頭一次看到在課堂上，大家都拿着資料在一齊上課分享着課上教師精彩的演講，不，那不是演講，也許是一種從內心中迸發出來的對中國共產黨的真正心聲。
在黨課學習之中，我以一種莫名的學習態度，按時上黨課培訓，上課時認認真真地做好筆記，能夠看得出這樣的課程學習中，來不得半點馬虎，來不得半點不認真，自我在這樣的學習氛圍中也不知不覺地心裏有了一種想法，期望自我能夠成為一個真正的共產員。學習了這次黨課培訓，作為一個大二的學生，深切地感受到要認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，學習黨的基本知識，努力提高自我的綜合素質。在學習生活中起到必須的作用，樹立正確的馬克思主義的世界觀，人生觀和價值觀，不斷地在學習和生活中完善自我。這次黨課學習對我來説也許是一次靈魂的洗禮，入黨不僅僅是一種光榮，更是應有堅定的信仰，坦率真誠，而教師的那一次精彩的講課，更像是一座明亮的燈塔，不斷地指引我在入黨的道路上成長，成熟。在此，讓我想到了上課時，教師説的一句話：“一個合格的黨員，是一盞明燈，照亮自我也照亮別人”。
我，作為一名XX學院的學生，能參加黨校培訓我感到自我十分的榮幸和自豪，同時這也激勵我在學習和生活嚴格要求自我，在實際學習過程中，努力學習，認真學習，緊緊圍繞學習最基本、最根本的問題，想學習之所想，急學習之所急，做學習之所需，注重一點一滴的小事，又經得起重大事件的考驗，逐步提高自我的思想覺悟。改正自我身上的缺點和不足，向黨員同志看齊，認真學習黨的基本知識。
我相信經過自我的不懈努力與自我完善，必須能到達自我想要的結果，使自我能更好的走向黨，能夠加入黨。以上是我的入黨培訓的心得體會，在工作、學習、思想等方面的彙報，為了以後能一如繼往地，再接再厲地做到更好，請黨組織能進一步地考驗我，批評我，幫忙我。
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