美麗的大腳觀後感 彙總10篇

【導語】

美麗的大腳觀後感 彙總10篇 由本站會員“miaoxin”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：美麗的大腳觀後感篇2：美麗的大腳觀後感篇3：美麗的大腳觀後感篇4：美麗的大腳觀後感篇5：美麗的大腳觀後感篇6：美麗的大腳觀後感篇7：美麗的大腳觀後感篇8：美麗的大腳觀後感篇9：美麗的大腳觀後感篇10：美麗的大腳觀後感

【正文】

篇1：美麗的大腳觀後感

這天在課上看了一部電影——《美麗的大腳》，是由倪萍和袁泉主演的。我明白倪萍主持人做得很不錯，但還真沒想到她演戲的水平也不一般。在《美麗的大腳》裏，倪萍演繹了一位將孩子的一切看得比什麼都重，心地善良但又有點缺心眼的農村教師——張美麗，這和她以往以主持人的身份活躍在舞台上時的形象可謂相大相徑庭，剛開始時還真的是讓人難以理解呢。影片開始沒多久，袁泉扮演的夏雨教師來到了這個塵土漫天飛的西部村莊，擁有一雙“美麗的大腳”的張美麗帶着一羣孩子們連走連唱，跳着飛揚的黃土來迎接這位從北京來的美麗的志願者。黃土地上的生活漸漸地改變着夏雨的人生軌跡，同時也逐步地改變了“美麗的大腳”的足跡。

夏雨畢竟是從城市出來的，她很不適應這個西部小村莊的艱苦生活，尤其是那裏嚴重缺水，這讓夏雨連洗個臉，喝口水這些“小事情”都很難處理好。而張美麗的樸實熱情，則更是讓她哭笑不得，甚至火冒三丈，正因張美麗洗壞了她的名貴大衣，把她的好幾件小衣服洗成了“大傢伙”，而把那些本很寬大的衣服洗得縮了水，那場面真可説是“慘不忍睹”，怪不得夏雨要大發脾氣了。可是這之後張美麗的表情以及行為還真是可愛。

在一件件平凡無奇的小事裏，這兩個女生的感情漸漸加深了，這兩人心靈的某處產生了共鳴。當夏雨懷孕後，張美麗送夏雨回北京生孩子，可是夏雨卻悄悄做掉了孩子回到了山村學校，張美麗把夏雨背在背上，邊哭邊罵。作為一個失去丈夫和孩子的農村婦女，能有自我的孩子是最大的幸福，張美麗無論如何想不通，夏雨怎樣會不好這個孩子；夏雨趴在張美麗的背上也哭了，她無法把自我對婚姻前景的不祥預感告訴這個淳樸的女生，正是為了避免孩子將來的不幸，自我才不得不忍痛放下。兩個生活經歷完全不一樣的女生，此時，卻用相同的淚水述説着心中相同的痛苦，表達着對孩子，對生命同樣的渴望，那一刻，她們已經沒有什麼區別，心靈中最本質的情感完全融合在了一齊，閃耀出最美麗的人性光芒。

為了給孩子們買個電腦，張美麗到處求人，低聲下氣。最終找到了同村的“楊麪粉”幫忙出錢，但這個“楊麪粉”處處刁難張美麗，可是都被張美麗漂亮地應付了過去。最終“楊麪粉”使出了殺手鐗，他説只要張美麗能一口喝下一瓶白酒就能夠資助時，張美麗毫不猶豫，一口氣喝下一瓶“二鍋頭”，我看着那時如此勇敢的張美麗，看着她那已痛苦不堪的表情，明明自我已經撐不住了，但不知哪來的力量竟讓她硬生生地喝下了那整瓶的二鍋頭，我深深地被她感動了，我在心底開始敬佩起了這位“巾幗英雄”。

之後故事的發展則更是精彩，並且有更多令人感人的場景，像張美麗和王樹兩人在房間裏幽會時，當時王樹穿着一套嚴嚴實實的西裝，讓人覺得十分可笑，我正在猜想他為什麼會穿這麼個性的衣服時。他突然説了句：“再多打兩次就離了。”此刻我明白了其中的道理——王樹是正因身上的傷太多了才穿這麼多衣服的，她是為了不讓張美麗擔心呀！這時我再次深深地被張美麗和王樹之間的感情所感動了。

影片具備較強的觀賞性。富於質感的人物造型，厚重的黃土高原，油畫般的畫面效果，再透過嫻熟的鏡頭語言表現出來，頗具視覺美感和衝擊力。影片超多采用了遙移和俯視鏡頭，從而展示了一個開闊渾厚的故事場景，為渲染人物個性起了陪襯作用。構圖上工整又不乏力度，常常是那麼高遠自在的藍天白雲，壓得那麼低矮的地平線和破落的學校，很有靜謐安寧的意境。陽光下乾涸的土地，斑斕晃眼的光暈，給黃土高原平添了一種雄渾夢幻的味道。童聲唱和不時響起，彷彿來自天際，縹緲空靈，很有煽情效果。

片末夏雨從黃土坡上跳了下去，鏡頭前是塵土滿面、淚眼斑斑的夏雨，她以自我的行動表示了對張美麗高尚品格的致敬和對這片土地最親近的接觸，影片在這樣的高潮中落下了帷幕。

篇2：美麗的大腳觀後感

《美麗的大腳》講述了在貧困山區，沒有水喝僅有芋艿吃的惡劣環境下，一位當地的山村婦女張美麗教師為了讓山村裏的孩子讀書，創立了一所國小，並和一個北京志願者夏雨教師一齊幫忙孩子們完成了上學夢。

早期丈夫和兒子的去世沒有壓垮她寬大的肩膀，應對人生的苦難，這位西部農村婦女選擇了堅強，她把自我對丈夫和兒子的愛全部寄託在孩子們身上。她和孩子沒有師生間的代溝與距離，有的只是母子般的情誼和師生般的尊重。當夏雨教師勸她離開那裏時，她説的那句"我走了孩子們就成了沒媽的孩子了"就是最直接的證明。

雖然在歡迎夏教師到來的第一堂課上，張教師把千里迢迢的"迢迢"念成"召召"，看到那一幕時，我沒有笑，反而有種想哭的感覺，因為正是她的這種"無知"更顯示出她的偉大。一位沒有多少教學知識儲備的人卻如此熱忱的帶着一幫孩子，苦苦地支撐着一個鄉村的教育和一班孩子的夢想，儘自我最大的所能讓孩子學得更多，那種品質不是更加可貴嗎

當夏雨教師説電腦是一位無所不知的教師時，電腦那出奇高的價格也沒有讓她猶豫片刻，因為她明白一旦夏教師走了，她沒有本事教孩子們英語。為了得到那台電腦的贊助，她拋開了做女人的尊嚴，不能喝酒的她卻一口氣喝了一整瓶，其實酒精燃燒的不僅僅是她的臉，更是她那顆為了教育事業而不顧一切的心。

看到張教師所在的地區，我不禁想到其實中國還有很多類似情景的貧困地區，他們沒有完好的教學樓，沒有光亮的黑板，沒有好課桌，沒有好書本，有的只是一雙雙渴望讀書的眼睛。和城市的教育相比，毫不誇張的能夠用“天上地下”來形容這種天壤之別，但這種教育的落後並不能歸咎於這些落後的地區和教師，那些地區經濟落後，沒有更多的教育經費來支持教育。貧困地區的教育真正需要國家更多的財政支持，需要國家來確保他們享受最基本的受教育環境。另外，這些貧困地區的教師也大多數向張教師那樣擁有對教育事業的熱情但缺乏專業的基礎知識，教師質量不是很高，而國小教育這個最基本的教育階段直至關重要的，這個階段的教學質量的好壞對孩子以後的發展十分重要。而所有的這些地區的問題需要國家採取進取地措施來給與必須的政策支持，給這些地區輸送一批高質量的教師資源，配備最基本的教學設施。

夏雨教師長在繁華的都市，理所當然的不習慣如此貧困的生活--沒有水，缺少食物，環境惡劣。但這條件的艱苦也沒有讓這位充滿職責感與愛心的志願者退縮。儘管之後她男朋友來找她時她也動搖過，但她最終還是被孩子們純真的笑臉留住了。的確，那裏的孩子真的需要她，需要這位擁有豐富知識且充滿熱情的年輕教師。其實，其它類似的貧困地區的孩子又何嘗不需要呢

其實當我們選擇置身於教育事業時，我們就應當擁有這份職責心與愛心的品質，因為教育者是教育活動的主導者，教育者的價值觀念、人生信條等都會影響到受教育者，更何況，作為教育者，本身就應當具有那種犧牲奉獻精神。因為，教育是良心！

篇3：美麗的大腳觀後感

後面還有多篇美麗的大腳觀後感！

在那麼多優秀的教育類電影中，我選擇了倪萍主演的《美麗的大腳》來觀看，因為倪萍是我所熟悉的一位演員，她智慧而又知性，退出主持舞台的她更顯幽默和風趣，豁達和開朗的個性十分的吸引人。花了整整一個多小時，看完了整部電影，給我留下的除了感動之外，還有一抹淡淡的哀傷。

影片講述了黃土地上一位平凡的女教師——張美麗的故事。她的丈夫因為愚昧被判了死刑，為了讓自我的孩子沒有那樣的命運，她教自我的孩子讀書，之後又辦起了學校，教村裏的孩子讀書。學校辦起來了，她的孩子卻沒有了。但她沒有放棄這羣毫不相干的孩子，而是把他們當成自我的孩子，讓他們學文化，上大學，成就自我的夢想，點亮山裏的期望。

影片中有許許多多平實卻感人的鏡頭，張美麗為了留住從北京來的夏教師，和孩子們一齊撿橘子皮，給夏教師泡茶喝。她給夏教師洗衣服，反而惹惱了夏教師，但她卻説："夏教師，只要你高興，我咋都成。"能夠説夏教師和張美麗是比較鮮明的兩種人，一位是美麗的、精緻的城裏人，一位卻是不美麗，甚至是有點粗糙的農村人，可是影片的魅力在於讓我們看到了人物內在的精神世界，忽視了這些外在性的東西，最終美麗歸於一點，那就是犧牲小我，給孩子們帶來期望的內在精神世界的高尚。那是與外表的美與醜都無關的，最終張美麗離開了，在為孩子們賣土豆，籌集費用的路上。夏教師從高高的黃土坡上一躍而下，一行淚水在滿臉是土的臉上顯得格外醒目。那時的她很美麗，因為我們看到了張美麗的精神在她身上的延續。能夠説是樸實的張美麗感染了在城市裏養尊處優的夏雨。

影片落幕了，可是我們不會忘記在那片黃土地上那雙美麗的大腳，不會忘記張美麗帶着一羣孩子歡呼雀躍的身影，不會忘記她把千里迢迢念成千里召召。這就是電影的魅力所在，用藝術的方式感染和影響所有的看客。在平實的鏡頭中，我們看到了人性光輝的偉大。在我們的心目中，張美麗是成功的，雖然她並不完美，可是她用自我的行動感染了夏雨教師，為孩子們延續着期望。

篇4：美麗的大腳觀後感

多少人曾因為沒文化被人嘲弄；多少人曾因為愚昧無知而觸犯法律；而又有多少人因為一時沒抓住機會學習而一輩子吃苦。這種種現象告訴我們，知識是多麼的可貴，同時，在觀看了《美麗的大腳》這部影片後，又讓我對學習與做人有了新的感悟。

今日午時，在同學們急切的盼望下，我們最終觀看了電影《美麗的大腳》。這部影片主要講了在貧困山區的教師張美麗，還有從北京來的志願者夏雨教師和一羣窮苦孩子之間的感人故事。電影的許多情節都把同學們逗得哈哈大笑，但在開心之後呢？我想留給大家的恐怕僅有感動和學會珍惜。

孩子們在泥土中打滾，三年沒下過雨的天災，讓這兒變得滴水貴如油，為了給孩子們買一台電腦，張美麗教師痛苦的喝下一整瓶白酒。直到此刻，電影中的畫面還在我的腦海浮現。其中最讓感動的是儘管張美麗教師也沒有太多的文化，但還是認真賣力的去教孩子。"goodgoodstudy，daydayup"這是我見過最特殊的一句"好好學習，天天向上".初學英語的張教師，卻把她心中最真實的想法説出，在多數人眼中，這只是一個笑料，而正是這句令人發笑的話，卻讓我難以忘記，因為它讓我認識到了張教師內心的那種善良與純樸。

張教師走了，再從村裏往城裏送土豆的途中，被火車撞傷，還清楚的記着她在病牀上的最終一句話："人是哭着來到這個世界上的，所以我要笑着離開。"笑着閉上了眼睛，看着那張安詳和藹的笑臉，此時鼻子酸酸的卻是我們……外面的世界很精彩，欲要見識更多的事物，就必然要好好學習。我們此刻的學習環境比那些貧困山區的孩子要強一百倍，一千倍，但為什麼卻不懂得珍惜呢？僅有付出努力，才能走出一條光明大道，要踏踏實實做人，刻苦努力學習，珍惜來之不易的機會，珍惜完美的學習條件，努力吧！像張美麗教師所説："

篇5：美麗的大腳觀後感

一個貧瘠山區的長着43碼大腳的普通農婦，被愚昧奪去了丈夫和孩子後，面臨着人生巨大的苦難，但她卻悟出了一個道理：愚昧無知是可怕的，期望經過自我的努力改變落後的生存狀態。她要求開辦鄉村且毅然扛起教育後輩的職責。

她算不上一個“合格”教師，普通話帶着濃重的方言口音，把“千里迢迢”讀成“千里召召”，不認識ABCD……可是她為了山裏的孩子能讀好書，付出了她美麗的一切，包括青春、靈魂和肉體，用無私的奉獻精神打造出人類靈魂工程師的光輝形象。咋一聽，她的名字很俗氣——張美麗，可是，看完片子，覺得沒有比這更切合她的名字了，她的一顰一笑，一舉一動，字字句句，讓我體會到了至高至純的“美麗”，在現實與夢想之間，她實踐着人如其名的美麗人生。[由本站網友投稿]

觀罷《美麗的大腳》，一絲淡淡的憂傷，淡淡的失落總是環繞心間，揮之不去，怎樣教師才有這樣博大的愛？怎樣的我們才能幫那羣可愛的孩子圓夢，怎樣的？？

一位平凡的女人，卻有一顆博大的新，將自我對乾兒子的愛全部轉移到對每個學生的身上，在那樣艱難的環境下仍然堅持着，執着奉獻着自我的一點光和熱，照亮每一個孩子幼小的心靈。她懷着無私的愛，堅定的心，平凡而又真實的演繹着一出人生劇。無言的告訴我們，生活就要這樣過，有追求有奮鬥更有收穫。

我感動於她強烈的自尊與自愛，人窮但志不窮。當她哭着訓斥孩子們沒骨氣時我的淚也悄悄滑落。對啊，人要活的有骨氣，決不能低頭，即使全世界都對你不屑，只要你不低頭，你依然是勝利的。自尊與自愛，對於每個人來説是他存在的價值體現。這不禁讓我對教師肅然起敬。

但她終歸是個女人，一個需要有人愛有人關心的女人，而她卻不敢愛，不能愛，將自我的愛深埋於心間。她一向重複一句話“我這一生都不成功”。怎樣會不成功呢？我覺得她挺成功，挺偉大的，她用善良的心和永遠的執着給所有孩子一片新的天地。她也想着帶領整個山村富起來。她有着那麼一顆博愛的心，以致於承載了太多別人而忽略了自我，偉大的女人就這麼無怨無悔的奉獻着，付出着，無聲無音，不計報酬。但她終究只是個平凡的小女人，太重的擔子使他疲憊不堪，最終她垮了。她抱着未了的心願和完美的未來靜靜離去，儘管她不想這樣，但她依然走了。離開了整個落後古老、貧窮與現代個覺得山村。離開那羣她怎樣也放心不下的孩子，飛到太平天國去了。

然而一切未完。年輕的志願者夏雨將繼續沿着她未完的路走下去，給孩子一片廣闊的天空。就這樣平凡而又不平凡的一生，怎樣會不成功，何談不成功。相比之下我卻是那渺小與無力。而我做為新世紀的大學生又能做點什麼呢？當我驚訝與黃土高原的貧窮與漫天黃沙時，當我驚訝於水的貧乏與孩子的落後時一種念頭也在心中升起，其實年輕的我們能夠幫忙那羣無助的孩子，讓美麗的事業傳揚下去，至少每位大學生能夠抽出一兩年的時間去扶貧支教，去給孩子一個美麗而又堅定的夢。這是我們能做到的也是我們應當做的，更是《美麗的大腳》教會我的。

美麗的大腳，美麗的教師，美麗的母親，美麗的一生更留下了美麗的故事，她的一生都是美麗的，無悔的。所以我們更要將美麗的事業進行下去，讓美麗永留傳。一個貧瘠山區的長着43碼大腳的普通農婦，被愚昧奪去了丈夫和孩子後，面臨着人生巨大的苦難，但她卻悟出了一個道理：愚昧無知是可怕的，期望經過自我的努力改變落後的生存狀態。她要求開辦鄉村且毅然扛起教育後輩的職責。

她算不上一個“合格”教師，普通話帶着濃重的方言口音，把“千里迢迢”讀成“千里召召”，不認識ABCD……可是她為了山裏的孩子能讀好書，付出了她美麗的一切，包括青春、靈魂和肉體，用無私的奉獻精神打造出人類靈魂工程師的光輝形象。咋一聽，她的名字很俗氣——張美麗，可是，看完片子，覺得沒有比這更切合她的名字了，她的一顰一笑，一舉一動，字字句句，讓我體會到了至高至純的“美麗”，在現實與夢想之間，她實踐着人如其名的美麗人生。

觀罷《美麗的大腳》，一絲淡淡的憂傷，淡淡的失落總是環繞心間，揮之不去，怎樣教師才有這樣博大的愛？

一位平凡的女人，卻有一顆博大的新，將自我對乾兒子的愛全部轉移到對每個學生的身上，在那樣艱難的環境下仍然堅持着，執着奉獻着自我的一點光和熱，照亮每一個孩子幼小的心靈。她懷着無私的愛，堅定的心，平凡而又真實的演繹着一出人生劇。無言的告訴我們，生活就要這樣過，有追求有奮鬥更有收穫。

我感動於她強烈的自尊與自愛，人窮但志不窮。當她哭着訓斥孩子們沒骨氣時我的淚也悄悄滑落。對啊，人要活的有骨氣，決不能低頭，即使全世界都對你不屑，只要你不低頭，你依然是勝利的。自尊與自愛，對於每個人來説是他存在的價值體現。這不禁讓我對教師肅然起敬。

但她終歸是個女人，一個需要有人愛有人關心的女人，而她卻不敢愛，不能愛，將自我的愛深埋於心間。她一向重複一句話“我這一生都不成功”。怎樣會不成功呢？我覺得她挺成功，挺偉大的，她用善良的心和永遠的執着給所有孩子一片新的天地。她也想着帶領整個山村富起來。她有着那麼一顆博愛的心，以致於承載了太多別人而忽略了自我，偉大的女人就這麼無怨無悔的奉獻着，付出着，無聲無音，不計報酬。但她終究只是個平凡的小女人，太重的擔子使他疲憊不堪，最終她垮了。她抱着未了的心願和完美的未來靜靜離去，儘管她不想這樣，但她依然走了。離開了整個落後古老、貧窮與現代個覺得山村。離開那羣她怎樣也放心不下的孩子，飛到太平天國去了。

然而一切未完。年輕的志願者夏雨將繼續沿着她未完的路走下去，給孩子一片廣闊的天空。就這樣平凡而又不平凡的一生，怎樣會不成功，何談不成功。相比之下我卻是那渺小與無力。而我做為新世紀的大學生又能做點什麼呢？當我驚訝與黃土高原的貧窮與漫天黃沙時，當我驚訝於水的貧乏與孩子的落後時一種念頭也在心中升起，其實年輕的我們能夠幫忙那羣無助的孩子，讓美麗的事業傳揚下去，至少每位大學生能夠抽出一兩年的時間去扶貧支教，去給孩子一個美麗而又堅定的夢。這是我們能做到的也是我們應當做的，更是《美麗的大腳》教會我的。

美麗的大腳，美麗的教師，美麗的母親，美麗的一生更留下了美麗的故事，她的一生都是美麗的，無悔的。所以我們更要將美麗的事業進行下去，讓美麗永留傳。

篇6：美麗的大腳觀後感

作為中學生的我們總是熱衷於流行歌曲、偶像劇、言情劇，這些具有時尚氣息的東西總是吸引着我們的眼球。對於那些充滿着政治氣氛和平民小故事的影片，我們的關注度就會大打折扣。可是，這也不是絕對的，正如演員嚮往着遇到一個好劇本一樣，當一部不包含流行元素但卻很優秀的的電影出現時，我們依然會去關注它，比如，新片《美麗的大腳》。

在一片植被稀少的黃土地上跑着一羣山裏的孩子，他們對於北京城裏來的新教師感到好奇、新鮮。這個新教師是個在大都市的時尚女孩，更確切地説她是個富有職責感的支教女青年。她放棄了優越的生活條件，簡便的工作，來到一個不為人知的落後小山村裏過貧困乏味的日子，為的就是讓山裏的孩子得到知識，讓他們認識到僅有文化知識才能幫忙他們實現自我的夢想，才能夠讓貧窮永不再籠罩他們！

影片裏還有一位值得我們敬佩的人——學校僅有的一名女教師張美麗。她有着一雙大腳，使她能夠堅持不懈地站在用土堆起來的講台上；她沒有高深的知識，卻把自我僅有的財富——文化和人格教給了孩子們；她沒有子女，就把所有的學生當作自我的孩子，讓那深埋在心底的母愛沒有阻礙地發散出去撫慰一顆顆幼細心靈；最重要的是她不屬於她自我，屬於那些稚氣未脱的求知的孩子，只要能夠讓孩子們得到知識，脱離貧困，走出大山，哪怕用生命做代價她也願意……

片中還有不少關於孩子們與兩位可敬可愛的教師發生的一些幽默的或者感人至深的故事，有着許多牽動人心的情節。而本片的結尾更是感人至深，發人深思——以一句普通的不能再普通，但又震撼着人心的話結束了故事：“我們要好好學習，出人頭地，長大後再也不種洋芋……”

篇7：美麗的大腳觀後感

今日早上看的《美麗的大腳》，讓我頗有感觸。我覺得生命的意義就在於活得有意義，做自我認為對的事，為他人着想，付出…記得巴金説過：生命的意義在於付出，在於給予，不在於理解，不在於索取。也引起我的思考。

一、在平凡中超越

以前，我總覺得偉大的情感與凡人的距離是很遙遠的，英雄只屬於太過華麗恢弘的史詩，不在凡人之列，更不在凡人眼裏。可是當片子展現那灰黃的背景和那羣灰不溜秋的人，他們寒傖着、嗑碰着上演這些偉大的情感時，除了得到很多的思考外，淚水還是抑不住流了出來，我被美麗真切地感動了。影片的主題豐富，讓人越品越有味。其中我感觸最深的是主人公在平凡中超越。平凡的張美麗沒有平平常常地過好自我的日子，她總想“成功”，因為她深深明白生命苦於短暫和無常，總得做些有意義的事，來慰藉平凡的人生。她是個堅定的夢想實踐者，這也是一種人性的關懷，完成了她一個平凡人的超越，在她的身上，我看到了一種豪情，一種英雄氣質。英雄氣質在她身邊光芒四射，她的人格魅力深深地影響了身邊的人。

二、在粗糙中體現美麗

何為真正的美麗？有人説，人是因為美麗才可愛，又有人説，人是因為可愛才美麗。張美麗常説自我不成功，一是“腳大心大”，二是長相不美。對一個唯美的人來説，那一羣黃土地上灰暗粗糙的面容和衣着，實在談不上美麗，當城市麗人夏雨靠他們一站，更顯得他們的寒傖。而影片探討的正是這“美麗”二字，把這種美麗放到外形缺失的背景中去展現，使她在粗糙中體現出這一種美麗，揭示了更為深刻的美的主題。張美麗的心靈是至純至美的，她沒有選擇城市，而是用自我的全部身心守望那一片貧瘠的土地，在現實與夢想之間真正實踐她人如其名的美麗人生。她所展現的“大美”讓人震撼。影片最終，電影放映員王樹將光束打到國小校舍上，把學校裝點成了一座莊嚴的聖殿，那莊嚴的畫面除了緬懷張美麗聖潔的人性光輝外，也喚起了普通人心底的酸楚，被這真實的美麗所感動。

三、讓心靈的光環照遍每一個貧窮的角落

我們國家已經發出了西部大開發的號召，農村的發展刻不容緩。對鄉村人來説，城市是他們的期望，因為貧瘠，城市顯得那麼高遠，僅有不懈的努力，獲取教育的機緣，才有機會進入那個新世界。當我們安逸舒適地躺在家裏的沙發上看《美麗的大腳》中那些因寒傖而起的詼諧畫面時，我們是否感到心裏湧起的一陣痠痛！是否想到要為貧困地區的孩子做些事情，支持教育，幫他們改變他們貧瘠的命運，實現他們美麗的夢想，盡一個平凡人應負的社會職責！獻出你的一份愛，讓心靈的光環照遍每一個貧窮的角落。今日早上看的《美麗的大腳》，讓我頗有感觸。我覺得生命的意義就在於活得有意義，做自我認為對的事，為他人着想，付出…記得巴金説過：生命的意義在於付出，在於給予，不在於理解，不在於索取。

篇8：美麗的大腳觀後感

看過《美麗的大腳》這部影片後，有一種複雜的感覺湧上心頭。帶着幽默的、感人的情節，使人陷入一陣陣沉思。一羣黃土中長大的孩子，一位將"千里迢迢"念成"千里召召"的稍有些文化的無私的中年女教師，一位北京的已婚的年輕女志願者。將封閉貧窮的人們渴望知識的心慰藉。

為了她的娃們，她能夠不吃不喝，不愛不嫁，乃至將生命奉獻，多麼純樸的黃土人啊！

為了那些娃們，她暫放繁華大都市的生活，放棄腹中的小孩兒，與丈夫幾乎離婚，雖然最終她再也沒回過那個黃土坡，但她付出的已經足夠多了啊！熱心又無奈的女子啊！

當天空轟轟作響，正在上課的孩子們如發生地震一般慌忙卻又鎮靜，搬出了所有能用來盛水的器具，擺在地上，等待着下雨。更讓我印象深刻的是每個人都仰着臉望着天，等待着雨水的降臨，好洗一把髒兮兮的臉。

黃土為衣，黃沙為被，氣息中也泛着黃沙土的味道。

不知在黃土坡上滑土而下的感覺是痛苦還是歡樂？也許從那髒兮兮的落差中有所緩解或是享受。裏面有這樣的一個情節，張教師讓孩子們用"千里迢迢"造個句子。學生王大河説："夏教師千里迢迢從北京來，張教師打水給夏教師洗臉，夏教師洗完臉的水張教師給我們洗，我們洗完臉給驢子喝，夏教師很高興，我們很高興，驢子也很高興。"多麼長，多麼樸實的句子啊！在那裏，水就是生命。

當地的富人趙麪粉為他的母親大辦陰壽，張教師趁機帶着她的娃們去説服趙麪粉捐錢為娃們買一台只是從夏教師那兒聽説能增長知識的電腦。可惡的趙麪粉將張教師嘲笑了一番，又以一句"喝了這瓶白酒，電腦的事兒好商量"來推脱，可是無私的張教師卻一口氣喝下了從未喝過的整瓶白酒，為的是給娃們弄一台她們不曾見過的電腦。為了她的娃們，什麼屈辱都能受。

夏教師帶着張教師和娃們來到北京，望着川流不息的各種各樣的汽車，黃土人的眼球轉可是來了。他們見過的最好的車，可是是王放映員的摩托車。最終由夏教師的丈夫聯繫，黃土人的富產、特產——土豆最終能夠運到外面換成錢了。張教師就這樣成了導購員。

對黃土人這是福，而對張教師，又意味着什麼呢？

在一次運送土豆的途中，三輪車卡在火車道上開不走了，火車的鳴笛聲越來越近。張教師睡着了，躺在土豆上睡着了。屏幕晃了一下變黑了，都明白，車禍發生了。

張教師在甦醒不久後笑着閉上了眼睛。一陣風吹來，張教師的靈魂，隨風而去……

那麼善良的張教師，就那樣沒留下一點，走了。

都説上天眷顧有情人。可她與王放映員的愛，卻偏偏沒有得到眷顧。

都説好人一生平安。可她走時沒帶走一片雲彩。

篇9：美麗的大腳觀後感

影片講述了一個普通農村婦女張美麗的故事。她被愚昧奪去了丈夫和孩子，為使農村的“娃兒們”不再愚昧，她開辦了一所鄉村學校。青年志願者夏雨的到來讓這個原本平靜的山村躁動起來，山外的世界讓張美麗和孩子們驚奇和困惑，同時也看到了期望。之後夏雨苦於條件惡劣準備離開，但山裏人的淳樸感動了她，她決定留下來與山裏的孩子共度一段難忘的時光，還説服丈夫帶張美麗和孩子們到北京見見世面。可正當張美麗滿懷雄心為孩子們的未來而奮鬥時，她卻遭遇了一次奪命車禍……

山村與城市。導演楊亞洲有意刻畫兩人，正是因為夏雨是都市文化的符號載體，張美麗則是山鄉文化的象徵，兩人之間的對手戲其實就是兩種文化的衝突和碰撞。體現了山村的樸實和城市的花麗，有點像圍城，城市的人被山村人打動，山村人嚮往城市。

女人與男人。影片所極力彰顯的教育事業是由兩個柔弱的女人來承擔的，張美麗把學校裏的“娃兒們”都視為己出，全心全意以“母愛”和人性的關懷去照顧和教育孩子們；夏雨不顧夫妻出現的危機，毅然把愛心傾注給山村的教育。相反，男人在那裏卻充當了反角。村裏的“大款”逼張美麗喝完一整瓶白乾，夏雨的丈夫冷漠地遠離了她。女人總是温柔與愛的象徵，充當的“美麗的大腳”托起一片天地，而男人的缺失，不能不成為我們的一個思考點，此刻男人對社會的回報越來越少。

平凡與超越。其中我感觸最深的是主人公在平凡中的超越。平凡的張美麗沒有平平常常地過好自我的日子，她總想“成功”，因為她苦於生命短暫和無常，總得做些對山村有意義的事，來説明自我的存在。在她的身上，我看到了一種豪情，一種“大腳”氣質，一種支撐一片藍天的氣概。當一名教師的我們有這種氣概嗎？沒有，此刻很多時都是做什麼事必須有回報的，沒有就不做。

篇10：美麗的大腳觀後感

我有一句屬於自我的人生格言人生永不完美，但永遠追求完美。觀看了這部鄉村影視劇《美麗的大腳》後，我對不完美人生又有了新的理解。俗話説：人無完人，沒有人是完美的，但我認為這只是在他人眼中，你總有不完美之處，可是在自我的眼中，我們就應當努力去成就屬於自我的完美人生。

這部影片，豐滿的塑造了主人公張美麗這一形象。張美麗一生坎坷，丈夫因無知犯法而被槍斃，孩子因病無醫而夭折，一切的一切使她這個西部鄉村婦女遭受着一次次沉重的打擊，在面臨這樣的人生苦難後，她悟出了屬於她的人生道理，將自我全部的愛奉獻給鄉村裏那些孩子們，讓那些缺少愛的孩子們在美麗的呵護下感受到了人間的温情。雖然她知識稀少、音色拙劣，可卻用她認真的態度、唯美的關懷教育那些生活在漫天黃土地下的孩子們，她深知無知的可怕，可是自我本事有限，然而她卻用她純樸的品質、坦然的人生態度、真誠的心迎來了一個下鄉支教的北京志願者夏雨，從生活中的一件件小事，夏雨逐漸被這些‘黃土人’所感動、震撼，在遇到丈夫與鄉村孩子們這樣的人生選擇時，夏雨最終選擇了這羣生活在渾濁的泥土氣息下樸素真誠的人。最終，夏雨圓滿的完成了改變自我人生觀的志願活動，改變了從前打牌、遛狗、上網那樣無聊的生活，她不僅僅用自我的知識教育了那羣天真的孩子們，同時這羣孩子也用他們內心深處真實的情感教化了這位耐不住寂寞的城市人，讓她得到了人生中一次徹底的洗禮。

本片的結尾，張美麗在一次偶然的事故中，生命垂危，但她像平靜的理解人生一樣理解死亡，而她微笑地説：人哭着來到這個世界，但必須要笑着離開。張美麗用她自我全部的愛去關懷這羣生活在這羣黃土地上的孩子們，她用自我淳樸的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年，她用自我的生命詮釋了什麼是不完美人生卻活出完美方式。這個長相併不美麗的張美麗用自我的人生告訴我們何為美麗，那裏的美麗遠遠超出了外表，是一種真情的釋放所體現出的美麗。《美麗的大腳》潛藏對象其實正是在寫張美麗的心，那才是這部影片最動人心絃的一處閃耀的光斑。張美麗的人生在他人看來是悲慘的、不完美的，可我認為在她自我的眼中她活出完美，她將自我的熱血灑向這片黃土地，她就是這樣一個生活在西部黃土坡上最普普通通的婦女，卻做出了自我認為成功的事，去教育這羣對未來充滿期望的孩子，願他們有知識有本事有愛心的應對完美的未來。夏雨這個在城市中內心寂寞、孤獨的人同樣認為寡然無味的不完美人生需要自我改變，帶着這樣的心境來到了這片黃土地，收穫了人生中最有價值的精神寄託，最終詮釋了自我完美人生價值的內在觀念。

觀看完本部影片，讓我更加堅定我的人生格言，每個人的人生都不完美，可是要有完美的、真切的心，以完美的生活方式、生活原則去實現屬於自我的完美人生。

【小編簡評】

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【網友評價】

很讚的切入點。