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兒童優美散文【通用多篇】

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:1.79W

兒童優美散文【通用多篇】

兒童散文 篇一

“給我一點,給我一點。”嘴巴張得大大的,臉頂着別人的下巴,呆巴巴地望着人家。哎!我們班的貪吃大王又開始貪吃了,他的貪吃還鬧出不少事呢!

那天早上,我們班“小皇帝”帶來一包美味的餅乾。聽他説這是他媽媽給他買的,我們班的同學都沒有吃過,所以都搶着要(貪吃鬼也在其中)。可是,我們都要了大半天,他都沒有給。於是,大家紛紛散開了。只有一個人還在那纏着“小皇帝”不放。不用説他就是“貪吃大王”。

胖胖的身材,高高的個子,一個稍比籃球大的肚子,讓你看見了就會開懷大笑。他的肚子之所以那麼大就是因為他愛吃零食才導致的。所以我們給他取了一個光榮的綽號“大胖”。

只見他脖子伸得長長的,充滿乞求的眼神望着“小皇帝”。“小皇帝”看到他這樣,無奈,只好將一塊餅乾遞給了他。他小心翼翼地接過餅乾,慢慢地放入嘴裏,輕輕地咬一小口。“哇!太好吃了!”他大叫起來。於是,他一下子把一大塊餅乾一口吞進去。吃完後,他覺得吃得不過癮,又再一次向“小皇帝”討。吝嗇的“小皇帝”不給。他只得灰溜溜地離去,看着他那一臉灰心、不甘心的表情,我斷定這事還沒有結束。

下課了,同學們都出去完了。教室裏只剩下。咦,情況不妙。他肯定要做什麼事情。只見他偷偷摸摸的把手伸到書箱裏,把餅乾拿出來,躲在凳子低下大飽口福。上課了,“誰偷吃了我的餅乾?”“小皇帝”大吼道。同學們聽了都不約而同地把目光投向貪吃大王。“你……你……們看着我幹嗎?我又沒拿。”他的臉頓時紅了起來。這時,老師走進教室,問發生什麼事?我們把事情的經過告訴老師,老師調查後發現真是他偷吃了餅乾。於是,老師把貪吃大王狠狠地批評了一頓。過後又多次給他做思想工作,告訴他健康才是最重要的,現在的他才有一點改觀。

哎!我們班的貪吃大王的毛病該徹底改變了。否則,以後説不定還會鬧出什麼更嚴重的事情呢!

兒童散文 篇二

阿東自幼生活苦寒,父母背井離鄉,留下兄弟兩相依為命!哥哥讀國中,一週才回來一次,阿東期待着週末的到來!

當黑夜籠罩,夜裏一隻夜貓發出聲音,令人毛骨肅然,常常聽起村裏面老人家常説,聽到貓叫,不要抱有好奇心,小心被鬼抓走,嚇得 阿東小手死死抓住被子,身體不自覺的在顫抖,眼淚不自覺奪眶而出,小嘴口中喃喃自語:“爸爸,你在哪裏,我好想你,你知不知道沒有你的的生活,我好害怕,我怕我那天會熬不下去,你什麼時候回來陪我?”

小眼朦朧,慢慢的打開雙眼,一絲陽光射進房間裏,照在瘦小的身子上,阿東感覺到一陣温暖,就像父母的手在撫摸着自己弱小的身心!

阿東爬起牀,把被子隨手一扔,大叫道“:什麼鬼,我熬過來了。”看着鬧鐘,打開那一扇烏漆的大門,只見大伯開着破舊的爛摩托,發出隆隆的聲音,向着家門口駛來,阿東這時候心裏面歡呼雀躍,因為自從父母外出打工,只有大伯時常帶着東西來看望自己!

當聲音從門口響起,大伯從摩托車跨出來,拿起後備箱,拎起一袋子東西,阿東快速奔過去,大聲喊“:大伯,早上好啊!”,連忙把大伯手上的東西接過來,大伯漏出笑容來説“:阿東,家裏面還有米嗎?”阿東眼眶頓時紅了,帶着沙啞的聲音説“:還有一點米……”

“好,我知道了。”

大伯便匆匆忙忙的離開了,阿東拿起袋子,往袋子看了一眼,便數了起來,“雞蛋,面,鹽,醬油……”

每當週五傍晚,當夕陽西下,他在隔壁家的樓梯口上蹲着,一動不動,雙眼目視前方,阿東他不知道哥哥什麼時候會從那個地方走來,向自己招手……

當夜幕降臨,只見一個身影從遠處走來,阿東跳起來,雙手不自覺左右搖擺!

“是他,是他,我的哥哥回來了,終於回來了,我好想他”

急忙跑過去,一把抱住他,只見哥哥拍了拍阿東肩膀,然後滿懷深情的説“:我不在家的時候,你又哭了嗎?”

兒童散文 篇三

一天,毛毛蟲小呆生了重病,糊塗蟲請來了一位刺蝟醫生。刺猾醫生對糊塗蟲説:“小呆的病很難治好,要去恐龍谷找到寒石花才能治好小呆。”於是,糊塗蟲對醫生説:那我一定去找寒石花,治好小呆的病。”又轉回頭對小呆説:“我會讓刺猜醫生照顧你的。”小呆説:“糊塗蟲,路上多加小心。”刺蝟醫生對糊塗蟲説:“你快去吧,時間不多了,你只有三天的時間,不然小呆就會死去!”糊塗蟲收拾了行囊就上路了。

他走過了草地,穿過了森林,越過了高山,來到了大河邊。糊塗蟲着急了,心想:“我沒有翅膀不能飛,又不會游泳,而且上面也沒有船,又沒有橋,那該怎麼辦呢?”突然他看見了一隻大鱷魚遊了過來,於是,糊塗蟲對大鱷魚説:“鱷魚哥哥,你可以馱我過河嗎?”大鱷魚説:“當然可以,不過你必須答應我一個要求。”糊塗蟲問道:“是什麼要求?”大鱷魚説:“把這封信送給三角龍。”糊塗蟲答應了這個要求,於是,大鱷魚就把糊塗蟲馱到了對岸。上了岸,糊塗蟲又繼續上路了,他左看看,右瞧瞧沒有找到三角龍,終於在一棵大樹下找到了三角龍,完成了大鱷魚交給他的任務。

第二天,糊塗蟲精神抖擻的上路了。這次他來到了一片雨林中,看見一塊又高又大的石頭,而且怎麼爬也爬不上去,因為它實在是太光滑。糊塗蟲正在想着辦法,忽然看見一隻大蜻蜓飛過來,糊塗蟲對着蜻蜓大叫起來:“大蜻蜓,你可以馱我飛過這塊石頭嗎?”“當然可以,”大蜻蜓説道。於是,大蜻蜓讓糊塗蟲爬到自己背上,馱着他飛了過去。

後來,糊塗蟲來到恐龍的窩邊,心想:“等恐龍走了,我再進去。”突然他聽到了一陣腳步聲,原來一隻棘龍從窩裏出來了。等恐龍走遠了,糊塗蟲就偷偷進去尋找,找了又找,幾乎每個角落都找了一遍,終於找到了一朵長着紫色花瓣,黃色花蕊,散發着清香的花,於是他打開了書,確認這朵花就是寒石花,他摘下了寒石花把它帶了回去。

到了家,糊塗蟲把寒石花交給了刺猜醫生。毛毛蟲小呆喝下寒石花泡的`水,病好了不少。刺渭醫生和藹的對小呆説:“再過兩三天,你的病就會好的。”

等小呆病好之後,兩個好朋友相擁在一起。小呆説:“謝謝你,糊塗蟲。”糊塗蟲搖着頭説:“不用謝,朋友就是要相互幫助呀。”

兒童散文 篇四

六月的拂曉,窗外夜似一朵正在含苞緩緩開放的花一樣,漸漸展開了一層層的花苞,打開了黎明的芳香。

夜的濃厚也漸漸變得暗淡,窗外乳白色的光暈漸漸加大,光輝的黎明就要到來。

最先歌唱的一隻鳥兒清晰地發出了一陣“咕嚕嚕”的音符,好像在告訴着黎明:“我是第一個起來,我是第一個破曉的歌者。”

緊隨後,就是一大羣的鶯兒的歡鳴,黎明已經到來,房屋裏漸漸的灑下漂白的光暈。

女兒在香甜的睡眠中正做着一個香甜的夢,昨夜的“六一”歡快的晚會帶來的歡笑的朗聲似乎還在耳邊迴旋,一隻歡快的氣球還挽在她的手上陪伴着她做節日香甜的夢。孩子們是多麼的浪漫,氣球,蛋糕,擁有一羣星星般可愛的小夥伴似乎就是節日的最大的快樂。

“六一”,把它交給孩子們,孩子們是花,是天上閃閃爍爍眨着眼睛的可愛的小星星。因為她們擁有最大的夢想,她們有着最大的好奇心和詩人般的敏感。

熱愛孩子,關愛*本站 *孩子,讓我們都伸出友誼的雙手,擁抱孩子。

她們是一個個的小天使,就像剛剛誕生的黎明一樣充滿了希望;她們是一羣羣歡噪的鶯兒,給黎明帶來最美妙的音符。

她們應該屬於夢,屬於歡笑,屬於健康,屬於詩,屬於星星,屬於飛翔,屬於綠色,屬於綠蔭,屬於剛剛升起的太陽,屬於黎明的那一縷乳白色。

我們該做些什麼?為她們創造清新的空氣,為她們創造安全的通道,為她們搭建發展的舞台,讓塵漬和污濁遠離她們,讓傷害和眼淚遠離她們,讓痛苦和束縛遠離她們。

我們該做些什麼?為她們播種文明的種子,把她們引導到知識的殿堂;我們該做些什麼?為她們掃除心中的愚昧,灑下智慧的光芒;我們該做些什麼?讓她們學會堅韌,學會自立,而不是永遠把她們放在襁褓裏。

她們就像剛剛露出地表的小草,有她們生長的慾望;她們就像剛剛長出翅膀的小鷹,有躍躍欲試的雄心。

我們該做些什麼?那就是不要抑制,也不要揠苗助長,也不能放任不管。她們需要雨露,我們就要及時播灑;她們需要陽光,我們就要為她們創造。

雄鷹終有一天要翱翔藍天,駿馬終有一天要奔馳草原,花兒終有一天要含苞開放,樹兒終有一天要結下果實。

我們該做些什麼?那就是讓她們堅強,堅強,再堅強;勇敢,勇敢,再勇敢;智慧,智慧,再智慧;讓她們永遠健康快樂的成長,讓她們譜寫美好的明天!

兒童散文 篇五

踏着歲月的步履,掀開發黃的扉頁,一幅童年的畫冊夾着一張黑白照片顯現眼前,畫冊裏的照片已斑斑點點脱落。迷糊中還能看見一羣小孩子揮着小手,穿着白襯衣,精神抖擻地站立着,眼睛敬重地仰望着飄飄在上的隊旗,紅領巾在胸前飄揚,唱着高亢的隊歌。

眼前之景已水瘦山寒,舊日同學的面容己淺已淡,分不清站着的同學現在還有印象否?這是一幅我們小時候六一慶典的照片,時間已過去了四十多年了,半百之年的我,思緒一下子跟隨它泛起了漣漪,一瞬間,彷彿又回到了童年,記憶深處,領着同學們站在隊旗下唱歌的人就是我自己。

記憶中的童年是美好的,童年的陽光,是那樣的温暖。童年的顏色,是色彩繽紛的。我們從少年走向青年,從青年步入了中年,人生經過無數個寒來暑往,冬去春來,鮮花翠綠之間,這過去的許多春天花絮,還有這些童年的時光,伴隨着我在人生的道路中駛向輝煌。

一年之計在對於春,一天之計在於晨。人生的美景在童年,看到這幅照片,我想起了許多令人難忘的童年故事。我們的老師在每年的六一兒童節裏,都會隆重地和學生們舉辦六一慶典,老師和我們一起慶祝六一的到來!童年,每個人都有那麼些許浪漫故事,在成年後的心裏也有不安分的回想!也許,每個人的童年都不同,少年時的記憶,天真無暇,童年的時光是多麼的無憂無慮!

六一兒童節”快到了,此時此刻,我翻開另一張照片,這張照片是去年六一前夕,我和韶關民聲網愛心協會樂昌分會的志願者義工,到樂昌的邊遠山區五山助學,送了許多的書給學生們,為他們充實學校圖書館。當時,五山的學生向我們表演着他們渴望知識的節目,和我們一起照的相,讓我內心非常感觸。他們也是祖國的花朵,也是早晨八九點鐘的太陽,但他們有許多學生在大山深處,外出不便,不能更好地接觸外面的世界。

在此,我還想呼籲更多的朋友,我們去向貧困山區的孩子們表愛心,為孩子們提供精神食糧的平台。我體會到了予人玫瑰、手留餘香的虔誠和愛心,我們的一份奉獻,就會給貧困山區裏的孩子們,讓那些失學兒童,也能和正常的孩子一樣,有一個美麗的未來,有一個快樂的童年,伴隨着他們健康地成長。

適合幼兒的散文 篇六

我是一條明亮的小河。我不停地向前奔跑着。我望着晴朗的天空,它給我穿一件藍藍的乾乾淨淨的衣服。當我跑過田野,我看見綠油油的麥苗、金燦燦的迎春花,我又換上了一件鮮豔的花衣服了。

我是一條明亮的小河。我跑過果園。果園裏桃花開了,杏花開了,梨花也開了。春風把花瓣兒撕了我一身。我帶着花瓣兒,跑了很遠遠的路,人們還聞得到香味哩!

我流過田野、山坡、工地、果園,到處都聽到歌聲。我又帶着歌聲流向遠方。遠方的小河也穿着鮮豔的'花衣服,飄着香味,帶着歌聲。我們攜起手來,向前跑啊,跑啊,一直跑向大海。

適合幼兒的散文 篇七

太陽公公生病了。瞧,他原來紅彤彤的臉變得灰乎乎的,多難看。

小喜鵲把消息傳給大家,啄木鳥醫生連忙趕來了。

啄木鳥醫生看了看説:“太陽公公你感冒了,要蓋上被子捂一捂。”

到哪兒找一牀能蓋住太陽公公的大被子呢?

風姑姑吹呀,吹呀,吹來好多好多雲彩,厚厚的雲彩蓋住了太陽公公。

太陽公公在雲彩裏捂呀,捂呀,捂得汗水嘩嘩地流下來。

雲散了,天晴了,太陽公公病好了,他的臉紅彤彤的,放着明亮的光芒。

兒童散文 篇八

冰心是一位傑出的女作家,她的作品是以獨特的風格來受到讀者們喜愛的。冰心創作了大量的散文、詩歌和小説,尤其是那散文卷中的《一隻小鳥》深受我的喜愛。

那是一隻小鳥,一隻羽翼還未成熟的鳥兒,它不能遠飛,每日只和兩隻老鳥在巢中説着話,它們都很快樂。一天清晨,小鳥飛到樹枝上,它被大地的美麗所感染了,不由地唱起那讚美春天的歌聲。樹下的孩子聽見了那歌聲,抬頭望着。那隻小鳥天天起來唱歌,孩子也天天來聽它,日子久了,他們便想要捉住它。一天小鳥又出來了,它還沒有發聲,突然它被一顆彈子射到了,從樹上跌了下去。從此那歌聲消失了,孩子們想聽也聽不到了。

那是一個多麼悲慘的結局,孩子們因為喜歡那隻小鳥的歌聲,卻無情地想要捉住它。其實在事實中這種事也是無處不在的。

在茂密的大森林中,會生活着許多可愛的小動物,也許它們會和平相處,生活十分愉快。但是它們總有一些會遇到人類,遭到他們的種種捕殺,人們為了擁有更多的錢財,無情地傷害了它們,雖然在世界上也有許多人想要保護它們,但是他們卻阻止不了一些殘酷的人對獵物的捕殺。

也許一張完整的跑不豹皮可以獲取大量的錢財,也許一對巨大的象牙可以換取幾百萬的巨大數目,也許一隻活潑的小松鼠或野兔都可以賣到上好的價錢……可是那些人類,卻從未想到,那也是一條生命。

動物也有自己的父母,也有自己的家園,也有自己的朋友或親人。希望我們不要再去破壞它們的美好家園,讓它們在這片廣闊的土地上繼續無憂無慮地生活下去吧!

春天的兒童散文 篇九

冬爺爺向我們揮手告別,春姑娘邁着輕盈的步子向我們走來。啊!春天來了。

春天來了,她先來到小河邊,在那裏跳舞,小河又唱起歌來了;她又來到草原上,在那裏奔跑,小草又伸出了腦袋;她又來到了花園裏,在那裏漫步,花兒又露出了笑臉;她還來到了森林裏,在那裏歌唱,喚醒了冬眠的動物們。

春天來了,她帶來了温暖,使大家從冬天的寒冷中走出,她帶來了生機,使大家看到了到處是一片生機盎然的景象,她帶來了希望,使大家再一次回到工作與學習中。

春天來了,萬物復甦了,河水解凍了,冬眠的動物也醒來了。小草伸出。了腦袋,花兒露出了笑臉,樹木吐出了新綠。鳥兒在枝頭高歌,魚兒在水中嬉戲,還有那笨重的狗熊也出來湊湊熱鬧。

春天來了,春雨就是最好的證明。幾場春雨過後,會有很多鮮嫩的竹筍成羣的從土裏探出頭來。那竹筍好似一個個頑皮的孩子,急於看清這多姿多彩的世界。春雨養育了很多生命,小草、小花、小動物都離不開它,春雨好似甘甜乳汁,那小草、小花、小動物就象孩子一樣吮吸它。

春天是美好的,是温暖的,是充滿生機、充滿活力的。我喜歡春天,更喜歡那些在春天覆蘇的生命。