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寧波黨員幹部學習【精品多篇】

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寧波黨員幹部學習【精品多篇】

寧波黨員幹部學習篇一

時間:20xx年3月13日

主題:省委、省紀委書記侯長安《守紀律講規矩》 主要內容:

把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。我們黨的黨內規矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規範和規則。黨的規矩總的包括黨章、黨的紀律、國家法律和黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。黨章是黨的總規矩,是全黨必須遵循的總章程;黨的紀律是全黨必須遵守的剛性約束,包括黨的政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、財經紀律、工作紀律、生活紀律等,最重要的是黨的政治紀律;國家法律是黨領導人民制定的,全黨必須模範執行;黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例,是經過實踐檢驗,約定俗成、行之有效的黨內規矩,全黨必須長期堅持並自覺遵循。 一要堅持黨規黨紀嚴於國家法律立規矩。遵守規矩本質上是要堅持黨性原則、對黨忠誠。要嚴格遵循黨章,遵循中央的路線方針政策和決議,遵循黨的優良傳統和工作慣例,特別是嚴格遵守政治紀律和政治規矩,自覺做到“五個必須”:必須維護黨中央權威,決不允許背離黨中央要求另搞一套;必須維護黨的團結,決不允許在黨內培植私人勢力;必須遵循組織程序,決不允許擅作主張、我行我素;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動;必須管好親屬和身邊工作人員,決不允許他們擅權干政、謀取私利。

二要提高政治覺悟和黨性自覺講規矩。黨的紀律是剛性約束,遵守黨的規矩靠的是政治覺悟和黨性自覺。要抓好黨性教育,增強黨員幹部對黨忠誠,聽黨話、跟黨走的意識。抓好黨的基本知識教育,使黨員幹部將入黨誓詞、“四個服從”、黨員義務權利等要求內化於心、外化於行。抓好制度教育,使黨員幹部牢記凡事都必須按黨的規矩辦,增強執行紀律的自覺性。

三要嚴格黨內生活守規矩。從嚴治黨、嚴明規矩,最根本的是要嚴格按照黨內政治生活準則和黨的各項規定辦事。必須切實增強黨內生活的政治性、原則性與戰鬥性,嚴格落實黨內生活各項制度,解決“制度多、落實少,庸俗化、走過場”等問題,不斷強化黨員幹部的紀律和規矩意識,並付諸行動,使黨內政治生活真正起到教育、改造、提高黨員幹部的作用。

四要強化監督執紀問責嚴規矩。

鎮海區黨員幹部學習網 篇二

新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨廉潔自律準則》近日公佈。重修後的《條例》突出重點、鍼砭時弊,實現黨規黨紀和法律法規的有機銜接,凸顯“黨紀嚴於國法”的高標準。重修後的《準則》對原有的黨員領導幹部,擴展到黨員幹部,體現從嚴治黨的方方面面。中央對黨內兩大法規採取“一攬子”修訂的方式,分別確立黨員應當遵循的道德“高線”和不能觸碰的紀律“底線”,德法相依,相輔而行,將有助於探索建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效機制,為協調推進“四個全面”戰略佈局提供堅強紀律保證。

一是把學習貫徹《條例》和《準則》與“三嚴三實”專題教育結合起來。要對照文件要求,在“嚴”和“實”上做文章,堅持把學習《條例》和《準則》擺上突出位置,科學安排學習時間,注重實際效果。做到以身作則,按照《準則》規定培養高尚道德情操,做學習貫徹的表率,做模範踐行的表率。

二是把學習貫徹《條例》和《準則》與規範個人的言行結合起來。要充分認識到學習貫徹《條例》和《準則》的重要性,每個人都要對照自身存在的不足找差距,精研細磨,做到內化於心、外化於行,帶頭踐行廉潔自律規範。堅持高標準,守住底線。

三是把學習貫徹《條例》和《準則》與審計實際工作結合起來。要認真把握《條例》和《準則》的實質和內涵,領會其對審計實際工作的指導作用,學深學透,活學活用,把《條例》作為履行審計監督職責的工具書,加大查處違反《條例》行為的力度,堅持用紀律和規矩去衡量被審計單位和責任人,使紀律立起來、嚴到位、管到位。

2017年江北幹部黨員學習網 篇三

浙江省寧波市江北區以各種形式的系列講壇為載體,開展幹部經常性教育,激活了幹部培訓“一池春水”。

“週末課堂”為幹部集中充電。利用週末不影響工作易集中的特性,採用“請進來”和“走出去”相結合的方式,為領導幹部集中充電。為增強週末培訓的吸引力,在培訓方式上,走出單純的理論培訓模式,每次培訓在安排一定課時的理論業務學習的基礎上,同時開展軍訓、拓展訓練、參觀考察、農村(企業)體驗生活、專題調研等活動。通過安排課堂調教,組織參觀學習,深入基層、經濟建設第一線調研、體驗,分組討論,組織演講比賽,大會交流以及開展豐富多彩的文體活動等,增加培訓對象的感性認識,提高他們的處理具體事務和解決實際困難能力,增強責任意識和公僕意識。

“幹部講學”使幹部學有常態。堅持領導幹部授課制度。各單位邀請區級領導和部門領導同志授課,根據江北區的實際情況或本部門、本單位黨員幹部的需求,開展國形形勢、業務知識等培訓,同時形成制度,長期堅持。既緩解了師資力量不足,又實現了“教學相長”。如江北區委組織部為加強部機關自身建設,提高部內同志綜合能力,結合實際,在部機關內部開設了“研究生專題講座”。要求部機關的每一名研究生(包括在讀)在每個月的機關學習時,就本人讀研究生時專業領域內的某一方面內容,為全體同志開設一堂專題講座。

“名家講壇”讓幹部拓寬視野。依託創新江北論壇,每月一次邀請一批國內外知名的專家、教授採用情景模擬、案例教學、啟發式教學等手段進行政治理論知識、業務知識、個人素質以及發展能力、服務能力、決策能力和創新能力等方面的主題教育培訓。論壇內容涉及領導藝術與領導力建設、科學發展觀、關於當前經濟社會發展的若干問題、管理新思維等方面。論壇管理則採用電子簽到的方式,及時反映幹部學習情況,並以此作為年終考核的重要依據。目前為止創新江北論壇已開辦73期。

“網絡課堂”讓幹部學習自主。依託黨員幹部學習網,瀏覽選擇必修課程、選修課程、公共講座、在線自測以及其他政策信息,提高幹部自身素質。各黨組織積極拓寬教育內容,與互聯網相結合,收集大量的文字資料、圖片、聲音、影像等多媒體資料,使黨員幹部教育內容更具有可觀性和可選擇性。針對個別黨支部外出黨員多、集中學習難的情況,江北區推出了網上學習會,黨員定期將自己的工作、學習情況向黨組織彙報。

寧波黨員幹部學習篇四

1月14日,庫倫局組織全體黨員學習盧玉寶同志先進事蹟。會上,黨支部書記鄒豔東選讀了旗委組織部印發的《為羣眾幸福一路奔走》(盧玉寶同志先進事蹟學習手冊),帶領全體黨員學習了盧玉寶同志愛崗敬業、務實奉獻的職業操守,任勞任怨、勇挑重擔的擔當精神,嚴以律己、清正廉潔的道德情操,克勤克儉、艱苦樸素的優秀品質,同時要求每位黨員會後繼續學習盧玉寶精神,於月底前提交學習心得體會,並將於近期再次組織全體職工進行專題學習。

盧玉寶同志勤奮敬業、甘於奉獻、清正廉潔、甘於清貧的精神值得我們學習,他是黨員幹部踐行黨的羣眾路線的榜樣,是廣大幹部的學習楷模。

江北區黨員幹部學習網平台 篇五

昨日,(重慶)江北區發佈黨員幹部“正言正行正身”十條禁令。江北區區委書記杜和平強調:“制定禁令是劃定紅線,讓黨員幹部行有所止,改進作風。不要讓禁令成為擺設,要加大執行力度。”

江北區紀委副書記李忠禮説,這十條禁令是對黨員幹部最起碼的要求,如果違反,處理方式有三種:組織處理、黨紀政紀處分和追究刑事責任。江北區活動辦綜合組組長張中舉表示,由100名基層代表組成的監督人員將對區內黨員幹部明察暗訪。市民發現違反行為也可以打67560116、12388電話舉報。

■嚴禁在貫徹執行中央、市、區決策部署上打折扣、做選擇、搞變通,以及違反程序、不講規矩,重大事項不按要求請示報告;

■嚴禁編造、散佈政治謠言醜化黨和政府形象,以及編制、傳播“黃色”信息及其它低俗文化;

■嚴禁大操大辦婚喪嫁娶等事宜和藉機斂財;

■嚴禁收受與行使職權有關的單位或個人的禮品、禮金、有價證券和支付憑證;

■嚴禁以各種名義違規發放獎金、補貼、商業預付卡和實物;

■嚴禁用公款相互宴請和組織、參與用公款支付的旅遊、健身、娛樂等活動,或用公款報銷應由個人承擔的非公務活動費用;

■嚴禁對工作敷衍塞責、推諉扯皮、消極懈怠、辦事拖拉和對服務對象態度生硬、蠻橫粗暴、故意刁難、吃拿卡要;

■嚴禁上下班遲到早退和工作時間不假外出、玩遊戲、炒股、看電影及網購等;

■嚴禁參與任何形式的賭博活動;

■嚴禁涉足色情場所和與配偶以外異性發生不正當關係。

寧波黨員幹部學習篇六

以黨的xx大精神為指導,進一步加強和改進黨建與思想政治工作,努力提升黨建工作水平,結合建黨95週年和長征勝利80週年,以“紅色引領”為旗幟,通過緬懷革命先烈、重温入黨誓詞、參觀革命紀念館等方式,加強對黨的發展革命歷程的認識和教育,引導黨員深刻領悟“自立更生 艱苦創業 團結協作 無私奉獻”的紅旗渠精神,激勵黨員傳承紅色基因,堅定理想信念,進一步提高黨性修養、理論素養和先鋒模範作用的自覺性,推進各項工作更好地發展和提升。

通過此次學習教育活動,使黨員幹部接受一次生動、深刻的黨史黨情教育和革命傳統教育,進一步學習體會優良革命傳統在當前學校發展過程中的現實意義,幫助引導廣大黨員以革命先烈楷模為榜樣,自覺地把本職工作和學校發展緊密地結合在一起,進一步增強全體黨員的政治意識、大局意識、看齊意識、規矩意識,堅定正確政治方向,達到“四有”效果:要在思想上有一次很好的昇華,要在心靈上有一次很好的洗禮,要在擔當上有一次很大的強化,要在作風上有一次很深的改進。

寧波黨員幹部學習篇七

為了深入學習貫徹落實黨的及xx屆三中全會精神,深入推進學習型黨組織建設,加強黨員幹部科學理論武裝,為公立醫院改革、醫院事業健康穩步發展、構建和諧醫患關係提供思想理論保障,現就20xx年政治理論學習安排如下:

一、指導思想 高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以學習、xx屆三中全會和系列講話精神為主線,有計劃、有針對性地開展理論學習教育活動,使我院黨員幹部職工在思想理論水平和政治素養上有所提高,從而增強服務意識,提高服務質量,更好的運用黨的理論知識武裝頭腦,指導實踐,推動工作。

二、學習內容

(一)黨的、xx屆三中全會精神。

(二)中國共產黨章程等黨紀黨規黨法。

(三)中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值觀。

(四)醫療衞生法律、法規。

(五)黨風廉政、醫德醫風教育。xx屆中紀委三次全會精神、中央八項規定、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、國家衞生計生委《加強醫療衞生行風建設“九不準”》、《關於建立醫藥購銷領域商業賄賂不良記錄的規定》、20xx年全省衞生工作暨黨風廉政建設工作會議精神,以及治理商業賄賂的有關重要會議、重要文件精神。

(八)其他相關內容。

三、學習要求

(一)提高思想認識,增強理論學習的針對性和實效性。各科室要加強對理論學習重要性的認識,真正把學習過程轉化為增強自身修養、提高思想覺悟、增長工作才幹的過程。結合當前黨的羣眾路線教育和“三找三看”活動展開自查自糾自我完善。

(二)、靈活方式方法,組織好黨員幹部學習。各科室主任護士長要按照學習內容制定學習計劃,結合科室業務和工作做出安排。利用政治學習時間有重點的組織集中學習,倡導集中學習和分散學習相結合,做到學習計劃落實、學習筆記落實、要求科主任護士長、黨員學習筆記字數一萬字以上;一般幹部職工學習筆記5000字以上。

(三)、理論聯繫實際,深入研討。通過學習,要把思想理論貫徹到醫院發展改革和作風實踐上,要做到學以致用、用以促學,從而提高黨員幹部的理論思維、統籌謀劃、決策應變的能力,增強全局觀念、服務羣眾的自覺意識,培養實事求是、聯繫羣眾的良好習慣,保持清正廉潔的優良作風。

(四)、督促檢查,促進學習。黨總支、支部對學習情況要定期自查,做好總結。

學校將把各黨總支、支部組織黨員幹部學習的情況列為對基層黨組織考評的重要內容。

鎮海區黨員幹部學習網 篇八

20xx部隊黨員承諾踐諾書當前,“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育正在全體黨員中陸續展開。筆者認為開展“兩學一做”學習教育,是黨中央持續鞏固深化作風建設成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在問題,推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重要舉措,其目的就是教育引領廣大黨員始終牢記黨的宗旨,保持黨員本色,增強各項本領。作為黨員幹部,在“兩學一做”學習教育中提升個人黨性修養、礪練為民服務本領,模範踐行黨員幹部忠誠、乾淨、擔當要求,應注重以下五個方面:

一是要有看齊意識,務求政治合格。

自黨的以來,以同志為的黨中央貫徹落實八項規定、黨的羣眾教育路線專題教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中,率先垂範,為全黨同志做出了標榜。“兩學一做”學習教育重點在“學”,關鍵在“做”,要把堅定的理想信念作為修身立業之本,通過學習黨章黨規、學習系列重要講話,從根本上築牢理想信念、補充精神之“鈣”,在不斷的學習中認真檢查自己的思想靈魂、政治定力,檢視自己在大事大非面前的實際表現,進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,自覺向以書記同志為的黨中央看齊,切實從思想深處解決好信仰信念問題,把對黨的忠誠鑄入思想、融入靈魂。就是要着眼作風建設常態化的要求,突出問題導向,集中解決好羣眾反映強烈的“四風”問題、“不嚴不實”問題和發生在羣眾身邊的腐敗等問題,引導黨員幹部在學習教育中把自己擺進去,在查問題、析根源、列清單、抓整改上付諸於行,一項一項抓落實、不達標準不收兵,真正樹立起讓人民羣眾看得見、感受得到的政治上合格的黨員幹部良好形象。

二是要有進取精神,立大志做大事。

什麼是“大事”?孫中山先生講:“就是無論哪一件事,只要從頭至尾徹底做成功,便是大事”。鄧小平同志當年復出時也曾説過:“我這次出來工作,不是為做官,是為了做事”。在新一屆中央政治局同中外記者見面時指出:“我們的責任,就是要團結帶領全黨全國各族人民,接過歷史的接力棒,繼續為實現中華民族偉大復興而努力奮鬥,使中華民族更加堅強有力地自立於世界民族之林,為人類作出新的更大的貢獻。”新一屆中央領導集體心目中的大事就是實現中華民族偉大復興,就是使中華民族更加堅強有力地自立於世界民族之林,就是為人類作出新的更大的貢獻,這是立大志做大事。焦裕祿、楊善洲、吳金印等優秀黨員領導幹部在羣眾中享有崇高威望的根本原因,不在於他們做了多大的官,而是他們做出了在常人眼中認為是小事,而羣眾看來是大事的業績,體現出了黨員領導幹部立志做大事、而不是做大官的權力觀和拼博進取、實幹興業的政績觀。志當存高遠,事須躬而為。只要我們秉承“創新、發展、共享、綠色、環保”理念,在黨中央的正確引領下,腳踏實地,埋頭苦幹,在正確的道路上踏石留印、在行之有效的舉措中抓鐵有痕,就一定能夠在新常態下爬坡過坎、行穩致遠,黨的“十三五”規劃所確立的目標一定能夠實現。

三是要有擔當責任,甘於奉獻付出。

為官意味着責任和擔當,預示着奉獻和付出。焦裕祿同志到蘭考上任前,堅定地向黨組織表示:“不改變蘭考的面貌,我決不離開這裏”,他團結帶領全縣人民頑強拼搏、奮發圖強,創造了蘭考發展史上的一個奇蹟。同志在俄羅斯索契接受俄羅斯媒體專訪時説:“我個人的時間都去哪兒了?當然是都被工作佔去了。”從個人風趣的自問自答中,我們能夠充分領略到作為國家元首他犧牲自我,為民請命的崇高人生境界和勇於擔當、甘於奉獻的光輝形象。“當幹部就應該能吃虧,能吃虧自然就少是非”豫劇現代戲《村官李天成》中裏的唱段,不僅唱出了黨員幹部需要有既能吃苦又能吃虧、既能受累又能受氣的胸襟、肚量和心態,更需要有一種敢於犧牲個人名利,為黨的事業勇於奉獻的精神。做不到這一點,為官就會感到憋屈、難受和尷尬,就會偏離為民服務的宗旨。開展“兩學一做”學習教育,就教育引領全體黨員幹部在學習繼承我們黨的優良傳統中敢於擔當、在服務羣眾做合格黨員的實踐中弘揚奉獻的精神,主動向以同志為的黨中央看齊,牢固確立政治意識、大局意識、核心意識,自覺抵制歪風邪氣、樹立清風正氣。只有這樣才能夠在加強作風建設的偉大征程中,始終保持共產黨人的精氣神,樹立黨員幹部“對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當”良好形象。

四是要有大局觀念,注重團結協作。

近日,就學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出重要批示,對各級黨委(黨組)領導班子成員特別是主要負責同志重温這篇著作提出明確要求,對全面加強黨委(黨組)領導班子思想政治建設、作風建設和能力建設,切實提高貫徹執行民主集中制自覺性,更好發揮黨總攬全局、協調各方的領導核心作用進一步指明瞭方向。同時也是對我們黨優良傳統和工作方式方法的傳承。我們每位黨員領導幹部,尤其是主要領導和班子成員,要能夠自覺地認識到自己是集體的一分子,要充分發揮每個成員的作用,增強大局意識,加強思想溝通,善於從團結中得到力量,從合作中找到方法,從集體中獲得快樂,真正形成互相信任、尊重、幫助、支持的氛圍,確保領導班子和各項工作高效、協調運轉。只有營造了心齊氣順、團結奮進、幹事創業的氛圍,我們上下之間、彼此之間才能相互搞好配合,補位而不越位、搭台而不拆台,真正形成有向心力、凝聚力、競爭力、戰鬥力的團隊,才能始終樹立黨員幹部先進性、純潔性的良好形象,當好引領廣大羣眾實現中華民族偉大復興中國夢的“火車頭”和“示範兵”。

五是要有自律意識,主動接受監督。

廉潔自守能提升生命價值,放縱私慾是自毀錦繡人生。廉潔自律是一種美德,也是共產黨人的基本道德要求。嚴於律己,就是要心存敬畏,手握戒尺,慎獨慎微、勤於自省、遵守黨紀國法,做到為政清廉。焦裕祿同志從不利用手中的權力謀私利,生動體現了共產黨人嚴於律已的高尚情操。作為黨員領導幹部,嚴於律已、守住底線就要依據《黨員幹部廉政準則》的要求,“日省其身,有則改之,無則加勉”,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不幹的自己堅決不幹;要時刻珍惜崗位、珍惜手中權力、守住信念、道德和法紀防線,認真履行黨風廉政建設的職責,自覺接受來自紀律和法律的監督、黨內與黨外和監督、組織與羣眾的監督、社會與媒體的監督,習慣於在監督下用權、工作和生活,真正做一個乾淨無私、充滿陽光的黨員幹部。

鄞州區幹部黨員學習網 篇九

做勤於學習、善於思考的黨員幹部 學習是人生的永恆主題,要牢固樹立終身學習理念,自覺地把學習作為一種思想境界、一種精神追求,一種生活方式,做到時時、處處、事事注重學習,努力提高自身的學習能力、實踐能力和創新能力,成為做好本職工作的行家裏手。 秉承思想精髓,提升學習能力。終身學習,是中華民族傳承不息的思想精髓,是我們黨幾十年幹部培養、教育工作中一以貫之的寶貴作風。作為執政黨黨員和國家公務員,我們必須不斷從學習中汲取營養,充實知識,提高本領,勝任工作,努力提高自身的理論素養和學習能力,做到博採眾長、厚積薄發,使自己成為所在崗位的行家裏手,成為推動事業的骨幹力量。學習是我們得以發展和進步的永續動力,要把學習變成生活習慣、把崗位變為學習載體,實現由“階段學習”向“終身學習”的轉變,不斷提升自身修養,實現更高的人生價值。

樹立全新觀念,自覺轉變學風。學習乃人之天性,是生命趣味盎然的源泉。當今知識更新的速度越來越快,知識倍增的速度越來越短,要適應知識爆炸時代的要求,就必須牢固樹立終身學習、素質學習、自主學習、科學學習、實踐學習、創新學習的觀念,不斷進行知識更新,不斷增強自身學習能力。同時要注重克服學習中存在的形式化、應付式和把學習與工作對立的現象,做到真學真懂真信真用。

勤於真學善思,善於學以致用。學習是能力之基、成事之本。爭做“學習型黨員幹部”,要“真學、善思、會用”。真學,就是要認真學習,發奮學習,通過各種形式和渠道,擠時間學,搶時間學;善思,就是要善於思考,注重總結,不能一知半解、淺嘗輒止,不能學而不深、學而不精;會用,就是要學以致用,學用結合,把所學理論用於指導工作,勇於實踐,敢於創新,不斷提高實際工作能力和水平。

堅持學用結合,增強業務能力。爭做學習型黨員幹部,就是要在建設學習型黨組織實踐中,牢固樹立全新的學習觀念,以個體學習為基礎,提高自身學習能力,增強工作的創新能力,學用結合,知行統一,始終保持先進性,在各自的崗位上發揮先鋒模範作用。

力求勤學不倦,做到持之以恆。學習的關鍵在於端正態度,必須真正熱愛學習,自覺養成讀書學習的習慣,真正使讀書學習成為生活的重要組成部分,融會到具體工作中。爭做學習型黨員幹部,要以“勤學不倦”的精神,努力學習新知識,拓展新視野、掌握新本領,不斷提高推動科學發展的能力;要以持之以恆的精神,堅持廣泛閲讀,學思結合,達到學以致用、用以促學、學用相長的目的。

寧波黨員幹部學習篇十

一、指導思想

以黨的XX大和全教會精神為指導,以區教育局20xx年工作要點為指南,深入貫徹落實教育科學發展觀,圍繞全面實施教育規劃剛要,以加強學習型黨組織建設為載體,以開展創先爭優活動、五個基本建設 和 治庸問責 為動力,深入學習中國特色社會主義理論體系和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,不斷改進和創新學習形式,切實轉變學風,促進黨員幹部做到真學、真懂、真信、真用,用科學發展觀統領各項工作,為推動學校內涵發展和黨員幹部自身發展打下理論基礎。

二、學習要求

1、靜心學習,堅持學習工作化,工作學習化,把學習當做自己 修身立德 的基本功課,勤奮學習、善於思考,解放思想,與時俱進,勇於實踐,敢於創新,自覺投身於學校改革與發展之中,不斷提升自己為學校教育事業努力奮鬥的崇高責任感和使命感。努力塑造 立身不忘做人之本、為政不移公僕之心、用權不謀一己之私、從教不趟塵世之濁。

2、善於學習,堅持運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題,在各種思潮面前保持清醒的頭腦,做到站穩立場,堅定信念,不隨波逐流。 時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立教育工作者的 四種意識 :即以執着的信念堅守教育本真的意識、以專業的態度追求精湛技能的意識、以職業的精神踐行行業規範的意識、以表率的言行鑄造學生靈魂的意識。

3、講求實效,把倡導和踐行科學發展觀與工作實際結合

強化黨紀法規意識的學習和教學業務知識學習融為一體,建立健全學習制度,規範學習行為,要認真通讀《中國共產黨歷史》、《黨員幹部修養鏡鑑》和《學校廉政文化準則》等,引導廣大黨員幹部羣眾增強城市的榮譽感、工作的自豪感,弘揚武漢城市精神: 敢為人先,追求卓越 。加強思想道德修養和黨性修養,使廣大黨員幹部成為實踐社會主義核心價值體系的模範,做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者,以及學校教育教學的示範引領者黨員幹部學習計劃工作計劃

4、堅持學以致用,用學習武裝頭腦,用學習指導工作,用學習提升品味。要求黨員幹部通過學習,積極撰寫學習體會和心得筆記,確保每學期不少於5000字的學習筆記;並做到集中學習和分散學習相結合,確保每月一次集中學習,讓學習成為自己生活的習慣。