九年級英語語法精品多篇

九年級英語語法：反身代詞 篇一

1) 列表

I you you she he

myself yourself yourselves herself himself

we they it one

ourselves themselves itself oneself

2)做賓語a. 有些動詞需有反身代詞

absent, bathe, amuse, blame, dry, cut, enjoy, hurt, introduce, behave

We enjoyed ourselves very much last night. 我們昨晚玩得很開心。

Please help yourself to some fish. 請你隨便吃點魚。

b. 用於及物動詞+賓語+介詞 take pride in, be annoyed with, help oneself to sth.

I could not dress (myself) up at that time. 那個時候我不能打扮我自己。 注：有些動詞後不跟反身代詞， get up, sit-down, stand up, wake up等。Please sit down. 請坐。

3) 作表語； 同位語be oneself: I am not myself today. 我今天不舒服。

The thing itself is not important. 事情本身並不重要。

4) 在不強調的情況下，but, except, for 等介詞後賓語用反身代詞或人稱代詞賓格均可。如： No one but myself (me) is hurt.

注意： a. 反身代詞本身不能單獨作主語。

(錯) Myself drove the car. (對) I myself drove the car. 我自己開車。

b. 但在and, or, nor連接的並列主語中，第二個主語可用反身代詞，特別是myself 作主語。 Charles and myself saw it.

5)第二人稱作賓語，要用反身代詞。

You should be proud of yourself. 你應為自己感到驕傲。

九年級英語的語法知識點 篇二

1)will/shall+動詞原形 shall用於第一人稱，常被will 所代替。will 在陳述句中用於各人稱，在徵求意見時常用於第二人稱。will not=won't shall not=shan't例如：

Which paragraph shall I read first? 我先讀哪一段呢？

Will you be at home at seven this evening? 今晚七點回家好嗎？

2) be going to +不定式，表示將來。

a. 主語的意圖，即將做某事。例如：What are you going to do tomorrow? 明天打算作什麼呢？

b. 計劃，安排要發生的事。例如：The play is going to be produced next month。這齣戲下月開播。

c. 有跡象要發生的事。例如：Look at the dark clouds, there is going to be a storm. 看那烏雲，快要下雨了。

3) be +不定式表將來，按計劃或正式安排將發生的事。例如：

We are to discuss the report next Saturday.我們下星期六討論這份報告。

4) be about to +不定式，意為馬上做某事。例如：

He is about to leave for Beijing. 他馬上要去北京。

注意：be about to do 不能與tomorrow, next week 等表示明確將來時的時間狀語連用。

Notice:be to和be going to

be to 表示客觀安排或受人指示而做某事，be going to 表示主觀的打算或計劃。例如：

I am to play football tomorrow afternoon. 明天下午我去踢球。（客觀安排）

I'm going to play football tomorrow afternoon. 明天下午我想去踢球。（主觀安排）

5)現在進行時表將來時

下列動詞的現在進行時表示將來時

and so on.

she is leaving for Wuhan tomorrow.

6)一般現在時表將來

1)下列動詞come, go, arrive, leave, start, begin, return的`一般現在時可以表示將來，主要用來表示在時間上已確定或安排好的事情。例如：

The train leaves at six tomorrow morning. 火車明天上午六點開。

When does the bus star? It stars in ten minutes. 汽車什麼時候開？十分鐘後。

2)以here, there等開始的倒裝句，表示動作正在進行。

一般將來時常見結構大比拼

1、“be going to+動詞原形”結構用來表示按照主觀意圖打算或按計劃，安排將要做的事，有“打算、就要”的意思。也常用於表示從跡象上表明將要發生的事情，多指個人主觀臆斷的推測。如：Look at the clouds. It’s going to rain. 看這些雲，要下雨了。

2、“shall或will+動詞原形”指對將來事物近期或遠期的預見，表達個人主觀意圖以及徵求對方意見或表示客氣的邀請。在書面語中，shall多用於第一人稱；在口語中，will可以用於任何人稱。如：I shall/will show my photos to you next Monday. 我下週一給你看我的照片。

九年級英語語法：數詞 篇三

數詞的用法

1)倍數表示法a. 主語+謂語+倍數(或分數)+ as + adj. + as

I have three times as many as you. 我有你三倍那麼多。

b. 主語+謂語+倍數(分數)+ the size (amount，length…) of…

The earth is 49 times the size of the moon. 地球是月球的49倍。

c. 主語+謂語+倍數(分數)+ 形容詞(副詞)比較級+ than…

The grain output is 8 percent higher this year than that of last year.

今年比去年糧食產量增加8%。

d. 還可以用by+倍數，表示增加多少倍

The production of grain has been increased by four times this year.

今年糧食產量增加了4倍。

2)分數表示法

構成：基數詞代表分子，序數詞代表分母。分子大於1時，分子的序數詞用單數，分母序數詞用複數：1/3 one-third ; 3/37 three and three-sevenths.

九年級英語的語法知識點 篇四

動詞，顧名思義，名詞指的是表示事物名稱的詞，分為專有名詞和普通名詞。專有名詞包括人名、地名、時間名、報刊名、單位團地名等專有的名稱，第一個字母大寫，例如Lily，China，Sunday，The Times，Class One等。普通名詞分為可數和不可數名詞。可數名詞表示一個的時候用單數形式，即原形，如a box. 表示一個以上用複數形式，如two boxes. 不可數名詞一般沒有複數形式，表示數量時要藉助於a piece of，a glass of，a cup of等短語，如two pieces of paper.

另外，名詞中還涉及到名詞所有格問題。名詞所有格表示名詞之間的所有關係。有兩種表示形式：一種是's所有格，常表示有生命的事物，如Ann's book; 另一種是of所有格，常表示無生命的事物，如the door of the room.。

注意：

1、可數名詞複數的規則變化：一般情況下在詞尾加 s.如map-maps以字母s，x，ch，sh等結尾的名詞加es，如bus-buses，watch-watches以輔音字母+y結尾的名詞，先變y為i，再加es.例詞：country-countries以 f/fe一般變 f/fe為v 加es，例詞：leaf-leaves，thief-thieves以 o結尾的名詞加s或es.對於國中階段，以 o結尾的表示有生命的名詞加es，如 tomato-tomatoes;以 o結尾的表示無生命的名詞加s ，如zoo-zoos.

2、可數名詞複數的不規則變化：常見的不規則變化名詞有man-men，woman-women，child-children，ox-oxengoose-geese，tooth-teeth，foot-feet，penny-pence，mouse-miceChinese-Chinese等。

3、以s結尾的名詞複數，變所有格時在s後加“' ”，不以s 結尾的名詞複數，在詞尾加“'s”。

常見考法

對於名詞的考察，通常是以單項選擇或詞語運用形式考查名詞詞義及其用法，以及學生在具體語言環境中靈活運用名詞的能力。

誤區提醒準確使用名詞所有格，尤其是作定語，關鍵是判斷出所有關係。

準確使用專有名詞，記住月份，星期，國名，語言，著名景點的名稱，尤其注意首字母大寫。

辨別並準確使用不可數名詞、可數名詞及其複數。

表示不可數名詞的量，要注意用哪個量詞及量詞的單複數。

典型例題1：The doctor saved three _____ lives yesterday……

dren's B. children' C. child D. child's

解析：本題考查名詞複數及所有格的用法。題中three決定了後面要用複數children，而children和lives 又構成所有關係“三個孩子的生命”，並且children不是以s結尾的名詞複數，所以用child的複數所有格children's.答案：A

典型例題2：-Would you like some drinks，boys ？

-Yes ，__________，please.

oranges boxes of oranges C. some cakes boxes of orange

解析：根據題意“你們想喝點飲料嗎？”，選項應該為飲料，故排除C;而在作為桔汁來講的時候，是不可數名詞，沒有複數，故排除A和B;

答案：D

總結昇華：在做涉及到名詞的習題時，要從名詞的數，名詞所用格等方面考慮全面。