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大學生職業生涯規劃書環境分析【新版多篇】

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大學生職業生涯規劃書環境分析【新版多篇】

職業規劃之職業環境分析 篇一

所謂職業環境分析,就是要認清所選職業在社會大環境中的發展狀況、技術含量、社會地位、未來發展趨勢等。進行職業環境分析的要求是,通過職業環境分析弄清職業環境對職業發展的要求、影響及作用,對各種影響因素加以衡量、評估並做出反應。

1、市場環境分析

對於市場的需求,要考慮行業和地區兩個方面。大城市由於機會比較多,更容易吸引應屆生,應屆生則要在職業規劃的時候就弄清楚選擇大城市的利弊。已經非常熱的行業也要慎重,這種行業往往已經進入賣方市場,用人單位更挑剔要求也更嚴格。

應屆生在做職業規劃時要弄清楚自己想要進去的職業在各個地區的不同狀態。如果真的是想做某個職業,那就應該選擇更適合自己的地方去發展。

2、組織環境分析

這部分就已經具體到你想要進的行業了,有些信息如果你在做職業規劃時能夠很好的瞭解一下,那對你將來的面試也會有很大的幫助。

3、行業環境分析

行業環境也就是對想要從事的目標行業環境進行分析,包括髮展狀況,受什麼影響最明顯,行業的優勢和問題,還有就是行業前景。

在分析行業環境時,社會大環境的發展趨勢是不可忽視的。時代發展下,有些行業已經夕陽西下,有些行業卻是旭日初昇,還有些則是如日中天。有些行業受到保護,有些行業被限制,有些行業則被大力支持。像是今年來和環保有關的行業就受到國家支持,如果你規劃時選擇了高污染的行業,那麼必將帶來嚴重後果。

4、企業環境分析

企業實力既包括企業外在的競爭力也包括企業的內在發展動力。一個外表看起來輝煌內裏卻已經壞掉的企業最好不要去。最好的,當然是一個正在處於上升階段的企業,有更強的競爭力,明確的。戰略目標。充滿活力和戰鬥力。即便是個小公司,也是可以考慮的。業文化和企業制度則是你能否在其中長久工作下去的重要影響因素。一個好的企業,應當讓讓員工感到快樂和受尊重,激發員工的工作積極性,並且能夠有比較合理的晉升途徑和更好的職業培訓。你能夠在其中成長,為企業做出貢獻,並且在做出貢獻後能夠獲得報酬。

企業前景是你的職業期望實現的現實條件。一個良好的發展前景,既是企業的幸運,也是員工的幸運。你做職業規劃時,要看重這一點。一個目前狀態尚佳,但已經沒有上升空間的企業,不建議將其列入規劃中。

職業環境調查報告 篇二

一、調查概況

我們調查小組於xx年1月25至1月31日,對平莊幾所小區的居民關於節能減排意識進行了調查,對現在居民的節能減排意識有了初步的瞭解,為能正確的認識到居民節能意識的深化程度,提供了客觀依據。

二、調查的具體目標和方法

(一)具體目標

1、居民節能減排意識的深化程度

2、怎樣培養居民的節能減排意識

(二)調查方法

1、實地採訪

對居民進行實地調查,採訪的內容包括了居民是否具有節能減排意識,對節能減排的態度,以及認為節能減排對社會發展有什麼好處三個方面進行了調查,共採訪了60位居民,有42位願意配合調查,調查結果接近理想。

2、小組會議

調查期間,共舉行了兩次小組會議,對調查的記錄進行了分析和整理,為後續的調查提供了基礎。

三、調查結果

對實地採訪的記錄分析,以及小組會議之後得出的結果顯示,居民節能減排意識較低。

(一)節能減排意識現狀分析

中科院一項調查顯示,我國是全世界自然資源浪費最嚴重的國家之一,在59個接受調查的國家中排名第56位。另據統計,中國的能源使用效率僅為美國的26。9%,日本的11.5%。因此,推進節能減排,可謂迫在眉睫。

我國有超過5億千瓦的電機,他們每年要消耗800億~1000億千瓦時的能量,佔工業能源消耗量的75%,總能源消耗量的60%。其中,70%用來驅動鼓風機和電泵、總量達2.5億千瓦的電機,都應該使用變速驅動。但事實是,只有20%使用了變速驅動———巨大的電能浪費自不待言。

1節能減排的意義

我國經濟快速增長,各項建設取得巨大成就,但也付出了巨大的資源和環境代價,經濟發展與資源環境的矛盾日趨尖鋭,羣眾對環境污染問題反應強烈。這種狀況與經濟結構不合理、增長方式粗放直接相關。不加快調整經濟結構、轉變增長方式,資源支撐不住,環境容納不下,社會承受不起,經濟發展難以為繼。只有堅持節約發展、清潔發展、安全發展,才能實現經濟又好又快發展。同時,温室氣體排放引起全球氣候變暖,備受國際社會廣泛關注。進一步加強節能減排工作,也是應對全球氣候變化的迫切需要,是我們應該承擔的責任

2對節能減排的態度

在29日舉行的第三屆世界環保大會上,節能減排的中國責任再次成為與會專家討論的焦點。專家們一致呼籲,中國在節能減排方面的態度是積極的,中國需要得到發達國家的理解和技術上的免費支持。

3居民節能減排意識現狀

調查結果表明,居民現在對於節能減排意識明顯偏低。

(1)節能減排意識只是“口頭説説”

説節能減排,誰都知道,採訪的時候,都説知道,但是每每問道生活中的一些做法,卻是大相徑庭,簡單的説就是,現在都是口頭説説,可現實能做到的卻沒有幾人。

(2)只顧眼前,不顧後代

現在的物質生活可謂豐富,都説現在生活好了,看着大街上成堆的垃圾,真是汗顏,感歎:生活好,也不用這麼浪費吧!採訪中發現,現在的居民多數都是想到怎樣讓自己過得好,問誰想到過子孫後代,但是卻沒有幾人考慮過,這足以引起重視。

四、對調查結果的體會

通過現在平莊發展來看,居民生活越來越好了,鋪張浪費也隨之而來,我認為是宣傳的力度不夠,還有就是現在家家都有錢了,攀比之風越來越嚴重,居民素質有待提升。

職業環境調查報告 篇三

一。調查的目的及出發點

為了貫徹黨中央“又好又快”發展戰略目標,把我國建立成綠色節約型社會,黨中央下達了關於怎樣加強環境保護的諸多建議,也為之做出了很多的努力。我們大學生應該積極參加有關環境保護的活動。我也對安陽市的環境做了初步調查。

時間:20xx年1月23日

地點:安陽市各主幹道

參加人員:本人

二。調查的內容及方法:

通過對路人以及對環衞工人的提問,瞭解他們對各路段的環境的看法。並將事先打印好的自制問卷調查表發給他們填寫,為接下來我的分析及整理做出鋪墊。

三。總體狀況及分析

通過對路人及環衞工人的調查,以及對問卷調查表的整理分析發現,人們普遍對當前環境表示不滿,只有在極個別地段人們表示差強人意,針對這些方面人們也提出了自己的一些看法和觀點。下面,我將針對這些情況做一些系統的彙報及整理。

1、調查人羣

由於適逢春節假期,在各主幹道上只能遇到很少的路人及環衞工人,所以,我們調查的人羣結構相對單一,所調查的一些問題及徵求的建議也只能代表極個別觀點,但這並不影響所做調查的整體方向,它能對xx市的環境衞生作出一定的反應,因此有一定的借鑑性和改進性。

2、發現問題

a.很多人反映很少和家人及同事談論有關安陽市環境現狀的問題,對有些方面的活動也相對冷淡,也有人反映根本就不知道有這樣的活動,當然參加的也很少啦。

b.調查中的多數人雖然認識到環境的重要性,但是鑑於各種因素並未能夠身先士卒,身體力行的參加活動。

c.人們對環保的意識總體上欠缺,尤其是在一些費精力的活動(分類垃圾)上,更加顯得力不從心了。

d.人們反映政府的一些活動未曾下達到基層,百姓根本就不知道就結束了。這就反映在政府的交流機制上。

e.政府在環境保護上面的投資相對較少,在有一些方面(道路拓寬)方面更加欠缺。對一些污染大的工廠更是放縱,併為對這些税收

大户進行整治,只要其交納一定的處理費就行了,這在一定程度上影響了安陽市的環境以及人們的居住環境。

f.大多數被調查者反應他們的自律能力很差。

3、分析原因

a.自身原因起決定作用。很多人學歷並不高,文化素質也就低,因此對環境保護方面的種種看法和觀點都會受到影響。

b.政府以及相關部門所採取的措施未下達到各階層,以及有些政府機構的陽奉陰違,導致措施不能有力的進行。

c.環境保護機構有關部門總體能力欠缺,不能進行有力及具體的規範,出現政策方面的漏洞,使環境保護工作陷入癱瘓,阻礙了工作的總體進度。

d.個體之間的思想道德水平不一,對環境保護的看法不一,所採取的看法及措施各不相同,因此在環保的工作中所辦演的角色不盡相同,所能做的工作也不相同。對環保的貢獻也就不同。

e.社會教育力度不夠,尤其是對下一代的教育欠缺,俗話説:孩子是社會的未來。

但是有些被調查者反映他們的孩子並未對環保有所重視,他們欠缺這方面的知識,學校及社會未對其進行系統的教育。

f.父母監督力度弱。

四。解決措施及建議

a.個人應該加強學習,努力提高自己的科學文化和思想道德素質,提高環保方面的知識及技能,做到有所憑證。

b.各家庭應該加強對子女的教育,提高他們的認識。

c.環保部門應該建立各種保護機制和體系,加強對環境的監督力度。

d.實行環保獎懲制度,大力獎勵對環保有力的個人。

e.加強對廢棄物的有效利用,提高資源的利用率,並實行廢棄物的分類處理。

f.政府在舉行活動時應該加強對基層的通知力度,做到各基層都能及時參加,可以貫徹執行環保制度。

g.加強思想道德建設,提高公民個人素質,使居民們不光自覺加強環境保護,從小做起,從個人做起。

h.最重要的是把一切措施付諸實踐,實踐第一。

五。個人心得

我覺得通過這一次實踐活動使我懂得了很多,也使我學到了很多。最重要的是我瞭解到了羣眾的呼聲了。

我的實踐活動在安陽市裏進行,雖然在有些人的眼裏安陽的環境可以説是比較好了,但在我這個自己人眼裏我得安陽的環境並不是很好,比較差啊。其中有一位被調查者的話令我很是動容。

這位被調查者是一位年逾七甲的老人,他對我説,隨着社會的發展,人們的生活水平提高了,物質生活和精神生活都提高了,但隨之而來 的弊端也日益顯露,環境不斷的惡化,儘管不停的加以改造,但是正如加1與加-2的區別,這雖然不是一個簡單的加減法問題,但這可以充分説明問題的重要性,環境在這樣污染下去,人類將無力錐之地。但他也表示,xx這幾年的環境確實有所提高,空氣清新了很多,但他強調這遠遠不夠,要想永遠活在這個地球上就必須保護環境,不要在破壞了。説的最後老人的語氣都有點沙啞了。由此可見老人的品德是多麼的高尚啊,令我也為之動容。

調查中雖然人數並不是很多,但是被調查的人都是暢所欲言,把自己心中的想法都説了出來,毫無保留,他們是如此的希望把安陽建設成美麗的家啊。由此可以看出安陽的未來有希望了,人們一定會盡自己最大的努力建設安陽的,這是每一個安陽人的夢想。

通過這次實踐活動,我認識到了如何進行人際交流,如何將自己定位到社會中,我對環保瞭解了很多,我知道了環保只有發動全社會才能起效。我受益匪淺。

大學生職業生涯規劃書環境分析 篇四

一、確定志向

美好願望:事業有成,家庭幸福

方向:企業高級管理人員

註冊會計師

最終目標:

做最優秀的註冊會計師,發展所學專業最終成為頂尖的集會計,法律於一體頂級人才

二、自我分析

(1)自我能力評價

1、在面對自己喜歡的事物時能夠很執着的去追求。

2、有很強的外交能力

3、對書法比較感興趣。

4、有一手漂亮的字。

5、有時過分的執着,使的自己會失去正確的方向。

6、有時候看待事物的態度很偏激。

根據自身的瞭解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今後的學習,生活以及工作中不斷改善。

生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較隨和、踏實,負責這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

(2)家人評價

較強獨立能力,較強的外交能力,任勞任怨。

有時候對事物的興趣不夠就會不認真去對待。

(3)老師評價

做事細心,有較強的責任感

過於浮躁

(4)親密朋友評價

是一值得信任的朋友

有時候太過於大意。

(5)同學評價

較好一個同學。

學習積極性不是很高,興趣偏性太大。

(6)其他社會關係評價

友善、友好的一個人。

三、生涯機會評估

在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場,雖説會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。

但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,並且取得會計職稱如註冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。

此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味着我們正面臨着拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

四、確立生涯路線

第一階段:成長階段,即在校學習階段。

第二階段:探索階段,通常是畢業後一到兩年。處於對個人能力和素質的培養階段。

第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

第一階段成長階段

大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬於有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂並不斷完善大學四年的學習規劃,為四年後的新一輪挑戰增加籌碼。

首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,並從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,並儘早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,初步瞭解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。

大學生職業生涯規劃書環境分析 篇五

(一)生活環境分析:

1、經濟狀況:經濟狀況良好。

2、家人期望:父母總是望子成龍望女成鳳,我父母同樣希望我有一份穩定的工作,做出點成就來,有自己的一份事業。

3、家庭文化:父母偏保守,但新鮮事物同樣樂於接受,但缺乏進取創新精神,家風正派,處事謹慎細緻。

4、對我的影響:希望有穩定的工作,能做出一番成就,做事細緻耐心,生活生動快樂。

(二)學校環境分析:

紹興文理學院是1996年經國家教委批准建立的一所普通全日制綜合性本科院校,其前身可以追溯到1909年創立的山會初級師範學堂,魯迅先生曾出任山會師範學堂監督(校長)。學校坐落於歷史文化名城——紹興市區。

學校現開設46個本科專業,涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、醫學、管理學等八大學科門類。設有經濟與管理學院、法學院、教育學院、體育學院、人文學院、外國語學院、音樂學院、美術學院、蘭亭書法藝術學院、數理信息學院、工學院、紡織服裝學院、化學化工學院、生命科學學院、醫學院、上虞分院、成人教育學院、高等職業技術學院等18個二級學院和1個獨立學院——紹興文理學院元培學院,以及紹興廣播電視大學、紹興文理學院附屬醫院、紹興文理學院附屬第二醫院和紹興文理學院附屬醫院。

學校現有全日制在校生2萬餘人,成人教育在冊學生近1萬人,教職工1700餘人,其中正高職稱138人,副高職稱381人;專任教師1000餘人,其中具有博士學位的117人,具有碩士學位的436人,正高職稱126人,副高職稱300餘人;另有外聘院士8人。學校設本部、蘭亭、上虞三個校區,校園佔地面積1555畝,校舍總建築面積53萬平方米,另有校本部規劃發展用地1000餘畝。圖書館藏書260萬冊,還建有計算機中心、現代教育技術中心。

學校現有漢語言文學、生物科學2個國家特色專業,中國古代文學、計算數學、課程與教學論等3個浙江省級重點學科,生物科學、漢語言文學、工商管理等3個浙江省級重點專業,會計學、國小教育、紡織工程、數學與應用數學等4個浙江省級重點建設專業,生物、電工電子、物理等3個浙江省級實驗教學示範中心。越文化研究中心是首批浙江省級哲學社會科學重點研究基地,蘭亭書法藝術學院是浙江省高校外國留學生書法教育基地和浙江省書法家協會書法創作基地。學校還有越文化研究院、紹興經濟研究院、魯迅研究所、紡織工程研究所、企業發展與區域經濟規劃研究所等54個科研機構;公開出版的《紹興文理學院學報》是"全國百強社科學報" 。

目前,學校正牢固樹立並全面落實科學發展觀,秉承"修德求真"的校訓,以內涵發展與提升為主題,大力實施人才強校主戰略,全面加強學科建設,更加註重質量提高,更加註重統籌發展,着力提升教學、科研和服務社會的能力和水平,推進科學和諧發展,全面提升辦學水平,努力為地方經濟建設和社會發展作出新的貢獻,力爭早日建成省內外具有較高知名度的地方綜合性大學——紹興大學。

(三)社會環境分析:

當今社會失業人數增加,下崗職工再就業率繼續走低,勞動力市場供求矛盾突出,大學生競爭激烈,我們必須正視這些,為自己的未來打算打算;國家也採取相應措施減少失業率,我們現在主要的競爭對手一是大學的學生,他們的理論知識豐富,二是一些職業技術人員,他們的實踐能力強,經驗豐富,所以我們應該有憂患意識,努力學習基礎知識,增強動手能力,多多實踐。

(四)職業環境分析:

未來10年將是中國機械行業發展的、快時期——承接世界製造業的轉移,中國正在逐步成為世界工廠。美國、德國、日本、韓國等國家已經進入工業化發展的高技術密集時代與微電子時代,鋼鐵、機械、化工等重工業正逐漸向發展中國家轉移。我國目前經濟發展已經過了發展初期,正處於重化工業發展中期。美國、德國的重化工業發展期延續了18年以上,美國、德國、日本、韓國四國重化工業發展期平均延續了12年,由此來看,中國的重化工業發展期將至少延續10年。因此,在未來10年內,國產機械產品的國際競爭力將不斷增強,逐步替代進口,並加速出口。

目前,中國機械行業中的一些子行業,如,船舶、鐵路、集裝箱及集裝箱起重機制造等已經受益於國際間的產業轉移,並將持續受益;電站設備、工程機械、機牀等將受益於產業轉移,加快出口進程。2006年6月28日國家發佈了《關於加快振興裝備製造業的若干意見》,提出未來將重點發展16大領域,即:發電、輸變電、石化、煤化工、薄板連軋、煤綜採、造船、鐵路與軌道交通、環保、工程機械、自控和精密儀器、數控機牀、紡機、農機、IT設備、飛機,這不僅為裝備製造業未來的發展明確了方向和目標,還開出了一系列支持措施,包括税收優惠政策、資金支持等,非常有利於機械行業的長期、健康、快速發展。在《意見》及其相關配套政策和其他振興政策的推動下,我國機械行業的內需持續保持旺盛增長。專家預測,在未來GDP穩定增長的前提下,國內機械設備需求增速將超過GDP增速。我國人口眾多、地域遼闊,隨着國家經濟持續穩定的發展,設備替代人工是許多行業的必然趨勢,因此機械設備需求也必將多品種、多樣化。

預計未來幾年,很多機械產品仍將保持旺盛需求,譬如,為了解決運輸瓶頸,鐵路發展投資持續增加,相關設備需求旺盛;為了解決電力短缺,近幾年國家加大電站及輸變電建設力度,未來幾年電站建設仍將保持在高位,輸變電建設將保持快速增長;新農村建設、城市軌道交通建設等也都將拉動對工程機械的旺盛需求。

在機械行業大好形勢的沐浴下,高校機械類專業的發展和就業前景勢必陽光普照。

在工科院校的各個院系中,機械系學生的隊伍頗為龐大。這是因為機械專業學科方向比較多,機械類專業下設有機械設計製造及其自動化、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程、機械工程及自動化、車輛工程、機械電子工程、汽車服務工程、製造自動化與測控技術、微機電系統工程、製造工程等專業,列家族譜系的話會是長長的一串。

從就業市場上看,機械類專業是名副其實的熱門專業,但是較為尷尬的是,因為外界對機械類專業有着太多似是而非的誤解,對它的看法多滯留在機牀、電焊、滿身油污、嘈雜的車間等印象上,於是多數學生對機械類專業退避三舍,致使該專業的招生遠不如就業那麼熱門。

機械被稱為工程之母,幾乎所有的工程行業都需要機械人才。從設計、製造到大規模生產一條龍,從地球的眾多角落到宇宙空間,都有機械人才忙碌的身影。正是因為機械的無處不在,大家對它過於熟悉,也就帶來了人們對機械類專業認識的侷限性——大多數人對機械的認識都停留在巨大的車間——笨重的機器——忙碌的工人這些傳統工業的印象上。其實,隨着電氣自動化、計算機技術、信息技術、材料等與機械學科的交叉滲透,機械類專業早就不那麼機械,機械類專業的學生也在向着複合型人才的方向發展,就業早就不再侷限於傳統的機械行業,在很多尖端科學領域,機械也是穩如磐石的基礎,例如,在航空航天業,飛行機械師就是必不可少的人才。

機械工程是教育部劃定的一級學科,它的基本定義是這樣的:機械工程的主要研究領域包括機械的基本理論,各類機械產品及系統的統計方法、製造技術檢測與控制、自動化及性能分析與實驗研究等。機械類專業日新月異的變化,這個定義沒有涵蓋。由於應用行業不同,實際上的研究方法也會有很大差別。有些院校以汽車研究見長,有的則在航空航天領域有着不可撼動的地位,還有的院校在機器人制造方面實力超羣。機械類專業學生在本科階段主要接觸以下課程:機械製圖、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、機械振動、工程材料、製造技術基礎、電工學、電子學、計算機硬件技術、機械控制技術等。由於機械類專業的實用性和可操作性很強,在學習過程中各校都會很重視培養學生的動手能力,大家需要參加課程試驗設計、金工實習,包括機械基礎實驗、電工電路設計、機械原理課程設計、機械設計課程設計等。隨着實踐機會的增多,一般會佔用一部分假期時間,似乎有些辛苦,但是從成長角度、從對課程的掌握程度來説,實踐中的收穫是很多的。

我年輕,我在努力。在這個世界上,我有的是勇氣。

職業環境調查報告 篇六

一、環境藝術設計專業發展現狀

1、國內發展背景調研

據國家統計局國民經濟年度報告中指出,2016年全國環境藝術設計行業實現產值4萬億元,年增20%以上,目前環境藝術行業是最具有潛力的朝陽產業之一,未來30-50年都將處於一個高速上升的階段。面對高速發展的行業,環境藝術設計行業人才的供應出現較大的缺口。目前中國約有環藝設計師20多萬人,缺口達70萬。按現有開設室環境藝術設計專業的大中專院校培養速度,18年才能滿足人才缺口。

隨着生活水平的提高,人們對美感的追求也越來越強烈。環境藝術設計專業作為創造美感的一門學科,也越來越受到學子的青睞。環境藝術設計作為同城市規劃設計、建築設計一起構成國家建設設計人才格局的三個組成部分之一越來越受到重視,社會對環境藝術設計人才的需求逐年加大,這一專業設計人才的培養,成為許多高校辦學的熱點。在2016年暑假專業內教師進行了深入的行業專業調研通過調研,對我專業的發展前景和發展趨勢有了進一步的瞭解。並進一步探索具有自己特色的環境藝術專業人才培養模式。

2、區域發展現狀

京津冀一體化格局逐漸發展的客觀要求,隨着京津冀一體化格局的發展及石家莊地區建築業、房地產業的高速發展,京津冀地區環境藝術設計也成為近年來快速成長的產業之一。因此社會對具有一定實際工作能力的環藝設計人才的需求量很大。歷經十年發展的中國家裝業將步入一個高速發展的時期。環渤海經濟區正逐步成為引人注目的經濟增長第三極,而河北在京津冀在經濟區佔有舉足輕重的位置。根本上京津冀一體化是一種體制上的創新,通過環境保護一體化、交通一體化、企業一體化戰略可以讓北京、天津發達城市帶動周邊城市發展,在打破行政區劃制約的條件下,承接京津產業轉移,或接續延伸產業鏈。同時石家莊市也正在以更大的力度推進城鎮建設三年上水平,再掀新一輪城鎮建設高潮。

在京津經濟區域發展的`帶動與推動下環境藝術設計專業有了長足的發展,涉及環境規劃、景觀設計、裝飾裝修類的企業如雨後春筍般爆發式增長,全國涉及環境與裝飾設計的行業企業數量已經由2016年的5.8萬家左右,增加到2016年的7萬家左右,增加了1.2萬家,市場對環境設計的用人量也逐年遞增;然而河北省藝術設計系統人才隊伍現狀卻不容樂觀,室內外環境設計行業的技術含量越來越高,對從業人員整體技能素質要求越來越嚴,而目前從業人員的現狀與這種要求不相適應。通過對環境藝術設計、裝飾等單位進行走訪、調查,由於一線施工管理人員的素質不能適應環境藝術設計過程中的工作要求,影響了新材料、新工藝、新設備的推廣和使用。要改變這種現狀,必須培養一大批環境藝術設計高技能人才,能夠為環境設計的發展提供強有力的人力支持。由此長遠的看,未來三到五年我省建環境藝術產業必將迎來一個新的發展高潮。

二、環境藝術設計專業行業調研

通過走訪石家莊新天第裝飾工程有限公司、樂豪斯裝飾工程有限公司、逸品榮欣裝飾工程有限公司等多家在石家莊裝飾行業有一定影響力的企業,針對企業用人需求及人才培養方案的制定等相關方面進行調研。得出以下結論:

1、環境藝術設計專業人才需求

環境藝術設計,自改革開放以來,經歷了飛躍發展過程。特別是室內設計和景觀設計的社會需求度逐年提升,由此帶來專業設計人才缺口突現,社會需求量每年突破近百萬,原有的中國八大美院所培養的環境藝術設計人才已無法適應設計市場的需求,學校開設這門專業是通過市場驗證過的,因環境藝術類涉及的行業成本高,所以員工待遇也相當高,行業前景可觀。

2、環境藝術設計人才的就業區域分佈

在人才的就業公司,崗位,區域分佈上主要就業單位可以是,設計院、建築公司、園林公司、裝飾公司等,崗位一般剛進去是從設計員做起,兩年後可勝任高級設計師職位,甚至以後有可能勝任公司領導級從事工程綜合管理或自己開公司創業,區域大致分佈在江蘇,浙江,上海及各省市只要在發展中的城市都會有該專業的發展空間。

3、企業對設計人才的期待

(1)人才培養方案結合企業用人需求進行編制,不應一味追求學生專業能力的培養,更應注重學生整體素質的提高。

(2)在教學體系中,可以將企業的工作流程引入課堂,培養學生工作的規範性和工作適應能力。

(3)能看懂各種土建施工圖紙,除了結構施工圖紙外,對給排水(上下水)工程圖、採暖工程圖、通風工程圖、電氣照明與消防工程圖等,也都非常熟練。這對搞好環境藝術設計十分重要:可以避免裝修設計與土建設施發生衝突,能更周到的進行裝修設計、恰當的進行裝修設計。

(4)具備建築風格、室內和傢俱風格方面的知識與修養,能熟悉各種的基本特徵與變體。還了解各種陳設品的歷史發展。

(5)會獨立製作高質量的模型,這就要求設計師懂材料、工藝做法,並會使用必要的工具和設備。這是設計師應具備的動手能力。

(6)要具備園林藝術、盆景與插花藝術方面的知識與修養,懂得綠化樹種。

(7)景觀設計師要研究社會學,瞭解人與人之間的關係、人羣與階層、階級、生活方式和需求、對環境科學有深入的瞭解,並及時掌握新的發展趨勢。

三、高校環境藝術設計專業發展情況

1、高職環境藝術設計專業的教學現狀

環境藝術設計專業是一個跨學科的綜合性專業,主要培養面向園林與建築企業的具有園林規劃設計、園林植物配置與造景設計、園林工程施工、室內外裝飾設計、空間設計等方面的能力,並具備創新設計的基本素質和綜合職業能力的,牢固掌握城市園林專業必須的專業文化基礎理論和專業技術,從事城市園林設計、建築、管理、經營、

銷售及生產等工作的高技術應用性專門人才,目前開設環境藝術設計專業的院校有420家,主要開設於土建類專業為特色的院校。一些高職院校由於自身的教育定位,通常將學生培養成兩個方面的人才,一種是博而不精,另一種是精而不博,很難讓學生具備廣博並有所專精的知識和技能。博而不精指的是學生面面俱到的學習了專業知識,但沒有精通於某項專業技能,學生畢業後有能力總管較為全面的工作,卻難以獨立完成單項高標準的工作任務;精而不博指的是學生精通幾項專業技能,但沒有全面瞭解專業知識,目前我國高職院校培養的畢業生多數屬於這種類型。

高職院校通常結合自身實際條件和教學特點,有針對性的進行重點教學、專項教學,以形成自己的教育特色,增強學生就業的競爭力。但在實施過程中,由於受教學理念、教學設施等因素的制約,許多建築裝飾工程技術專業的高職畢業生不僅難以“博”,也難以“精”,突出表現在實踐能力薄弱,理論學習與實踐存在一定程度的脱節等問題。

2、高職環境藝術設計專業的教學要求

無論在專業理論的角度,還是在專業技能的多樣化上,環境藝術設計專業都不同於一般的文、理、工教育,也有別於其他的藝術學科的教育。它涉及的範圍很廣,有美術、裝飾文化、建築基礎知識、景觀與綠化、材料與構造、人體工程學、聲、光、電、水、暖、風、木工、油工、電工、泥工等多個領域。