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工地實踐報告多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:3.2W

工地實踐報告多篇

【第1篇】2022年大學生建築工地實習鍛鍊實踐報告

這次我有幸參觀了富錦建設銀行的擴建工程.去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進行了一半。一到工地,就看見工地的生活區域.施工區的門上也寫着不袋安全冒者不得進入施工現場,當然在信息樓結構主體外面的防護網上寫着標語:“安全責任,重於泰山”。由此可見在建築施工當中,首先要注意的問題就是安全問題。過去由於生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業帶來了很大的損失和傷害:同時,為了確保施工順利進行和施工的安全,工地是要用磚牆把施工地點圍起來,只有建築施工的各種車輛和內部人員才可以出入。

跟着身為項目經理的叔叔在工地上晃盪,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大牆的強度的,以避免因牆身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和樑需要很大的支撐力。看着他檢查已完工的房屋,可自己卻什麼都不懂,問他在看什麼,為什麼要看。隨着時間的推移,問的問題就越多。想想自己大學也半年讀下來了,怎麼感覺就跟沒學沒什麼一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。

接下來,帶我去看他們工人現場拌混凝土。他們工人用的水泥已經通過安定性的檢測。通過對混凝土的瞭解和學習,我大體知道了着一在現代建築中幾乎離不開的材料的一些訊息:

(1)混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結材料、骨料和水按照一定比例配製,經過攪拌振搗成型,在一定條件下養護而成的人造石料。混凝土具有原料豐富,價格低廉,生產工藝簡單的特點,因而其使用量越來越大;同時吧混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級範圍廣,使用範圍十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業,機械工業,海洋開發,地熱工程等中,混凝土也是重要的材料。

(2)混凝土的 早期養護:混尼姑泥土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,起主要原因是温度梯度再成寒冷地區的温度驟降也易形成裂縫。因此説混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從温度應力觀點出發,保濕應達到以下要求:

1)防止混凝土內外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應儘量設法使混凝土的施工期最低温度不低於混凝土使用期的穩定温度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新混凝土間的約束。混凝土的早期養護,主要目的在於保持適宜的温度條件,以達到兩個方面 的效果,

一方面使混凝土免受不利温、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和幹縮。

一方面使混凝土水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的温濕度條件是相互關聯的。混凝土的保濕措施常常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆築後的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來説,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,實習結束後有必要好好總結一下。

所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成漂亮建築,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識,這些知識往往是我們在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的。

儘管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

其實作為一名學生,我想學習的目的不在於通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話説,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實踐瞭解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

在以後這3年半的大學學習中,我會更加努力的學習專業知識,還會豐富我其他方面的知識,實習後才發現,知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以後一定要多學習些和我的專業有關聯的專業的知識,在學好本專業的基礎上,儘量能修兩個學位,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化為真正的能力,儘自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學説長不上,説短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

我想,如果有機會的話,以後每個假期我都要上工地實習,多學點課本上學不到的知識。那才是真正的財富。

【第2篇】工地社會實踐報告

年級:大一 班級:15班 姓名:任勝國 學號:1008510081509

實踐單位: 石家莊市政公司

實踐地點:石家莊市東開發區太行大道()

實踐時間: xx年07月12日 至 xx 年08月20日

從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術,但帶回了也許是 一生中最寶貴、最值得珍惜的收穫。很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務 。

作為一名大一學生,抱着貼近社會,服務社會的願望, 參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經過重重考驗,終於成為實踐小組中的一員。 相信任何的工作都能給 帶來課本上無法得到的知識,所以在工作中 多聽多學多做,按時超量的完成任務。 也在工作中學會了許多大到剷車等機械的工作,小到水準儀的使用。在這期間所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。

實踐中, 我認識了不少領導。領導們是那樣的和藹、親切,對我的到來也表示了熱烈開始時的緊張頓時蕩然無存,想像中嚴肅的領導給了 一個全新的認識。當天,我就由項目部管的技術人員(吳叔叔)奔走於工地了。並即刻開始了步入社會的第一天工作,並從認識圖紙開始。

由於是第一次工作,難免會有許多的不適應之處,因此也總會出現一些小錯誤,但我認真學習,有不懂的地方就問,隨着經驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點不但充分的體現了“磨刀不誤砍柴工”的道理,從剛到工地時他就跟我説,“好好學,爭取幾天之後獨立作業。”當時我就下定決心,一定努力學習!不負他人重望。

我所在工地現階段的任務是雨水井和污水井的建造與施工!由於是在第一現場裏面工作,一有時間, 便在工地裏到處觀看,時常搶過吳叔手裏的圖紙自己鑽研,看現場工人他們在做什麼,從開始如何使用鐵鉗,如何使用撬棒,如何使用鎬一直到後來如何開剷車、碾子等機械!在施工期間真的忙的焦頭爛額,緊張的學習將枯燥乏味的生活帶來很多樂趣!同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被技術和社會所淘汰。

剛開始接到驗槽任務的時候,在吳叔的指導下,獨立利用水準儀通過附近留點檢查了槽底的絕對高程,並與圖紙對比,所有數據均在誤差範圍之內!剛開始到達工作地點時候,令我感悟的就是項目部這種分工明確、敬業愛崗的精神,和那種兢兢業業的工作態度深深教育了我,處在這樣一種工作環境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對 以後無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。 深深的感覺到自己在單位裏所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別,所以 領悟到:要想在日後工作生涯上有所發展,就必須理論和實踐必須緊密結合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養自己各方面的能力。

工作中幾位前輩對我十分關心,手把手的為我解答疑難,見我任務多時就主動為我減輕工作量。但自然帶來了我無事可做,為了不拖後腿,我必須要爭取前輩和用人單位的信任,每當碰到工作的機會,便積極主動承擔。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的,那樣帶來的只會是反效果。在承擔前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果,當你獨立完成一項任務後你的道路就算打開了!那是否就以這種穩定的工作方式結束你的實踐呢? 認為應當在實踐中檢驗自身的實際工作能力的最大化程度,所以 開始接受一些有挑戰性的任務,如獨自帶人挖收水管溝槽(角度、長度都是根據圖紙自測)、獨立監管工人一步一步回填等,因為以前沒有怎麼接觸過這樣的工作,為了不拖慢工作進度,一遇到問題馬上就會向前輩請教,而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒有舞台就要自己建一個;面對不同的工作就要及時調整工作方法。

在實踐中,我認識到以下能力的掌握與熟練對我的工作是非常重要的:

1、測量能力:工地施工避免不了按圖紙施工,所以圖紙上所有數據都要通過水準儀、全站儀等測量工具來完成,實現施工的準確性、安全性。只有數據精確,才可以保質保量的完成工作!

2、表達能力:有施工的地方避免不了會有監工,不管是什麼樣的施工,甲方都會選派技術性、工作性、觀察性極強的監理人員下工地實地考察!所以我們工作的任務、方式、進程都要清楚的表達給對方,只有用工程的嚴密性才能讓他們那些監理人員啞口無言,所以我們的工作不容許有一點瑕疵!

3、、獨立認知和分析能力:應該説,很多的要求規定裏面都有提及類似的能力,但我認為我們大學生更應該有而且紮實地掌握這種能力。獨立的認知能力使你不拘泥於傳統,這是個講求效率,講求實際的時代,有獨立認知能力或許會給你帶來創新的靈感和機遇。當然,這並不是説偏激,擺酷。獨立分析能力 自己認為也相當重要,特別是在某些大是大非面前,更應該審時度勢,準確判斷,堅持立場,否則很容易走彎路,走偏路。

在工作中, 還認識到自己有許多不足之處,例如主動性不夠,溝動意識有待提高,以後, 一定會不斷提高自己,因為 知道,只有溝通,才能相互瞭解、相互認識;只有溝通,才能在實踐中不斷提高。比如説,技術人員與工人之間交流過少,工人在遇到技術性問題時由於不好意思問就按自己的意思辦,這樣的話工作質量就會出現問題,所以技術人員要時常跟工人講講每個任務的技術要領,因為工作中的得與失只有通過交流、溝通,相互學習、參考,才能避免走彎路,才能真正達到共同提高的目的。

同時, 也會繼續堅持創新理念,創新是源動力,有創新才有發展。創新能為你的工作增加籌碼。比如説,在工作中能做到不循常規,以一種創新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚。還比如説,在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候,如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對的個人發展非常有利。

在短短一個月時間中 付出了自己的汗水收穫了課本上學不到的知識。完成了自己“貼近社會,服務社會”的願望, 永遠不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的照顧和批評! 而且我要鄭重的感謝一直指導我的吳樹棟叔叔,是你帶我在施工上從陌生到熟悉,並且可以獨立作業!只怪時間太短暫了, 們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我通過實踐也學到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閲歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時通過社會實踐活動,從根本上解決了我們學生一些思想認識問題,促進了自身世界觀的轉變,通過到了一公司這個項目部的温暖,受到了教育和鼓舞,增強了民族自信心和自豪感,堅定了走社會主義道路的信念。更為自己日後就業指明瞭方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發現自己與現實之間的差距。

有句許説得好:實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用於實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有着很大的幫助,對我們的事業心、社會責任感也有一定的幫助。

時間總是在不經意間從指尖流逝!為期近回過頭來看看這近一個月來的打滾爬摸, 覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動, 很珍惜這機會。同時 也深切地感受到“知識無限,能力有限”的涵義。在日後的日子裏, 會充分發揮自己的能力,展現自 ,積極向上。

近一個月的實踐活動已結束,在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是知識;在工作期間留下的是快樂,帶走的是深厚的友誼。

結束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以後的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以後更加勤奮學習,鍛鍊自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

【第3篇】大學生建築工地社會實踐報告

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以後走上工作崗位打下基礎。

鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查後使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規範進行復檢合格後方可用於工程中,鋼筋在現場加工,製作加工工序為:鋼筋機械安裝 鋼筋對焊 錐螺紋加工 彎曲成型 鋼筋綁紮。

模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆築混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆築混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用於檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆築地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:

每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少於一次;

當一次連續澆築超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少於一次;

每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶着各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問着,嘗試瞭解常用的機械設備。

為了瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,針對在施工現場看到的 雙錐反轉出料攪拌機 ,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建築工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然後自由落下,互相摻合。主要用於一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

我們在現場看到有師傅在砌築空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用於非承重牆或框架結構的填充牆等部位,比如陽台後砌牆。使用砌築砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分佈筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。

我們又詢問了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑説,混凝土用水也需要乾淨的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。

問題一:對理論知識掌握不夠紮實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什麼程度,混凝土澆築完畢後的養護温度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。

問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三:對於最新的施工規範不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題四:對於一些施工順序還不太明瞭,對每一個施工過程的操作不瞭解。

問題五:理論聯繫實際的能力差。2022年大學生建築工地社會實踐報告精選2022年大學生建築工地社會實踐報告精選。對於建築方面的一些出新瞭解太少。

各行各業都辛苦,可是我們在這裏,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣裏,仍然在為城市建設而努力着。

首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什麼大問題,於是就不注重那些器械操作規程,認為怎麼好用就怎麼用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網也沒有按照規定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不説了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,後果將會不堪設想。為了生命安全,企業的負責人應該為他們買保險,應該給他們上安全教育課。

工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。例如:牆體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽台、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

【第4篇】高校生建築工地實踐報告

在組長的領導下,學習國家相關的規章準則,調查各類工程順序;經過閲讀圖紙,調查設計的意圖、設計方案、施工巧部;調查在工程建設中能夠發生的實踐問題,並學習切實可行的處理辦法等。

(一)建築學常識

觀賞岑鞏建築工地調查分析以下內容:

1、依據所學常識,對所觀賞建築組羣的總平面結構的合理性或不合理性進行分析。

2、觀賞建築物外觀及內部,調查各層平面結構及房間安插,察看建築外觀特點。運用所學常識分析該建築平面結構、空間造型和立面處置辦法。

(二)房子結構

經過去觀賞在建工程現場狀況,調查以下內容

1、調查該建築物的構造方式、結構特點、建築作法、承重方法、施工方法、抗震品級等;

2、調查該建築物的地基及基本類型、結構方式及施工辦法;

3、調查該建築物的牆體類型、構造安插、細部結構及施工特點;

4、調查該建築物板、樑、柱等的類型,配筋方法及其與牆、樑的銜接結構,瞭解樓地上、屋面結構及頂蓬結構特點;

5、調查該建築的樓梯、陽台等的具體結構;6、調查建築物的建築裝修結構。

(三)建築資料

經過去建築工地實地觀賞,調查以下內容:

1、調查水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等首要資料的規格、標號、特徵及運用要求;

2、調查混凝土、砂漿的共同比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

3、調查各類鋼筋加工狀況;

4、調查有關裝飾資料的狀況。

(四)建築施工

經過去施工現場觀賞,要求調查以下內容:

1、調查各施工工種的工藝進程,生產特點以及各工種之間的共同及交叉功課狀況;

2、磚混構造施工工序,現澆構件的施工工序;

3、建築工程與裝置工程的施工共同及工序要求;

4、土建工程與裝置工程的施工共同及工序要求;

5、裝修工程的施工進程,施工特點及辦法;

比方,鋼筋的頭綁紮,基層基本鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裏鋼筋的接數只要25%,即4根鋼筋裏只要一個接頭,別的,接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的進程中,如碰到牆要轉角或訂交的時分,兩牆要一同砌起來,在留槎的進程中,可以留斜槎,假如要留直槎,則必需留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的進程中,要特別留意混凝土的共同比,在天熱的時分要留意養護。

(五)基本

1.基本選用類型採用自力基本,基底標高為-5.10m

2.鋼筋基本地上應作強度品級為c10的100厚墊層,墊層宜比基本每側寬出100

3.鋼筋基本曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與泥土直接觸外側建築防水做法的鋼筋擋土牆,柱在室外地面局部維護層厚度應向外添加到40。

(六)地基

1.地層土性描繪:基本應置未擾動的卵石層上,撐載力特徵值f=350kpa

2.基槽查驗應按工程地質勘探申報和施工圖要求進行,並需求有勘探設計人員機參與。

3.基本設備終了用不含對基本有腐蝕效果的沙漠土,角礫土或黃土分曾回填礫實。

4.基本開挖應按與爆破工程施工及驗收規範規則放坡,對臨近建築有影響的基坑,應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。

【第5篇】工地實習實踐活動報告

實習可稱為實踐,學習。也許真是我們從大學踏入社會的必經之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會的鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?

第一次到工地實習,非常期待,也很好奇,還想着到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項目部,老闆給我指定了個師傅,之後什麼都要看自己了,師傅她是做資料的,第一天我都不知道要做什麼,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,説如果有什麼不明白的都可以問的,拿到一套圖紙,我按着老師上課講的摸索了起來,説明、建施、結施,大概的東西都還是可以看懂的,可是有些細部的節點構造還是不怎麼對應的起來,第一天就在翻閲圖紙中度過,一個人靜靜的,明白了不管做什麼,基本功一定要很紮實。當遇到不明白的地方時,一定要多問,在問的同時,就增添了和師傅交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。現在的社會是很現實的,一定要勤學好問,多與人交流,以誠待人。在工地實習的這段時間,我踏入過現場,在師傅的悉心教導下,使我熟悉了工地上許多最基本的知識,師傅結合我在學校學習的內容和我講解了關於鋼筋這一塊的知識,樑與柱子的箍筋加密與非加密,當柱子高度不大於1.2米時,箍筋不分加密和分加密,也可以説是全部加密,當樑與柱子交接時,箍筋不需要重複設置,只要在豎直方向設置就可以,樑一般箍筋加密不得少於5個,樓板的鋼筋一般情況是根據兩塊板之間的淨距除以鋼筋的間距再加上1計算而來的。鋼筋是一項隱蔽工程,是工地裏最該嚴格把關的一項東西,師傅説我們在實地現場看到的與我們根據圖紙計算得來的數量往往會有很大差異,作為一名造價專業的學生更應該注意這一細節,因為這關係到經濟的問題,所以看似簡單的東西就更應該仔細。師傅簡簡單單的幾句話講的都是現場實際操作非常需要的東西,使我對專業的基礎知識也更為了解。

時間如流水,一個多月的實習一晃即逝,在這過去的一個多月的實習中,在他們的耐心指導下,通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用於理論的真正含義,尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。

從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容的講出自己的想法,這次實習不但豐富了我建築專業的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,俗語説:紙上得來終覺淺,沒有把理論用於實踐是學得不深刻的,當今大學教育是以理論為主,能有機會去實習,對我來説是受益非淺的,還有一年我就要走向社會了,相信這次實習對我今後參加工作一定會有幫助。我面前的路還很漫長,需要我不斷的努力和奮鬥。

我相信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我來説終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,為實現自我的理想和光明的前程努力。造價管理專業的我們,希望在學校能有多次參與社會的實踐機會,把理論結合實踐,我們不僅要在學校學習普通的建築平面、立面、剖面圖的識讀,還要學習些以後步入社會實際需要的東西,如cad,預決算軟件等等。

【第6篇】工地暑期社會實踐報告

20xx年x月x日,我來到了新疆首府——烏魯木齊感染我的首先是維泰的精神。對於開發區,我的第一印象則是印在車上的“維泰”標誌。正是本着着力打造“活力、創新、和諧、發展”的區域形象而設計的“uetd-維泰”標誌,我認為它簡單但不失活力。開發區的核心價值觀為“以國家強盛新疆富強為己任”,這對於一個經濟技術開發區來講雖然表面上顯得範圍略為寬泛,卻藴含了發展經濟的最終目的——發展經濟是手段,而開發區所有人同心協力的目的,則是為了佔全國地域面積1/6的新疆地區的發展與穩定,而這對於全中國的發展與穩定,也是極具重要意義的。

實踐期間穿插了各種參觀活動。七坊街很好地將民俗文化與現代創意有機結合,文化牆與開發區文化建設講座幫助我更好理解開發區的核心文化理念與戰略發展決策的制定依據,中糧可口可樂公司的全自動流水生產線體現了其高效的管理模式,而天山之行讓我見識到新疆的自然景觀之壯闊瑰麗。這些活動使我更好地瞭解新疆地域特色與文化。最讓我印象深刻的則是團結新村的參觀,在這個多民族混居的社區,我看到的卻是其樂融融的氛圍,這是基層社區工作人員一家一户不斷地深入瞭解社區的每一户居民的長期成果,目前我們在談及民族政策時,更多強調的是“優待”,這種略高一等的姿態,其效果可能還不如平等地進行相互瞭解,在互相尊重的基礎上逐漸消除可能存在的隔閡。

本次實踐的兩個工地——文體中心與維泰大廈,其中的文體中心處於基礎施工的階段,而維泰大廈的主體已進入內部裝飾階段,配套的機關食堂的框架主體則剛剛混凝土澆築完畢,進入牆體砌築的階段。在這兩個施工現場,對工程造價及工期影響最大的是不同的因素。由於設計深度不夠,文體中心在施工階段遇到了困難,機電部分的尺寸缺失比較嚴重,影響了正常施工,有些地方甚至造成了返工,對工期及造價造成了一定影響。而對於維泰大廈,則是由於業主需求的變更,例如維泰大廈為了即將到來的亞歐博覽會,要求9月前必須交付使用,機關食堂的工期提前了近2個月,這對於現場施工單位着實是一個嚴峻考驗。文體中心的工期及造價目前沒有很大變動,而維泰大廈及配套的機關食堂則面臨了決算可能大幅度超過預算的結果,這就涉及到不同的變更因素。政府作為業主,項目現場更容易發生業主需求變更,而設計、施工變更可能並不是影響工程工期以及造價的主要原因,這是有別於其他類型的工程的,如果從建築後評價的角度來講,主要的評價指標必然會涉及到工期與造價,變更雖無法避免,但過多以及大幅度的變更會使建設階段的績效會降低,直接影響社會主流對建築的評價結果。在此類政府工程中,應儘早將設計方案報給相關領導審批,摸清業主的需求,儘可能在開工後避免需求變更,保證建築合理的經濟性。

對於開發區的施工現場質量安全管理水平,會直接影響到現場人員的生命財產安全與項目竣工後的運營使用效率,而與各方當事人現場的質量安全管理與政府行政部門的安全檢查直接相關。我認為,現階段最迫切的需要是加大安監部門的監督作用。因為對於新疆這樣的建築新興市場,現場管理受到經濟因素的制約,施工單位作為質量管理的主要負責方,如果沒有已有的相對比較健全的質量安全管理制度與措施,由於需要付出一定程度的經濟的代價,所以施工單位在主觀意願上不會主動尋求改變。此時則就需要外部力量的推動,而安監部門則是可以直接敦促現場質量安全改變的力量。目前作為建設局下的安監部門,應加大安全檢查的力度與頻率,以獎勵措施為主,適當配以懲罰措施,既保證了現場質量安全隱患被及時發現與整改,又不會造成質量安全事故的瞞報。相信通過建築市場的逐漸規範,現場的質量安全管理水平會逐步提高。而對於政府作為業主的項目,又存在着一個不同於普通項目的現象,即是開發區的建設局作為業主方,同時也肩負着全區建築工地質量安全監督的工作,建設局既是檢查者又是被檢查者,其對於自家項目的安全監督的作用或多或少會受到實際執行的影響。如何做到既直接管理好自己的項目、協調項目與各部門的關係同時保證合理的造價與工期,又監督好自己的項目,確實是需要建設局管理層去考量與改變的。

最後,我想談談此次實踐帶給我的對“新疆”認識的改變。來之前,我感覺新疆的各區域經濟發展差距極大,既有像北京cbd一樣的建築羣,也有像動畫片“阿凡提”中一樣的氈房與土坯,這樣的不均衡發展,使得貧富差距極大,造成新疆存在着一定的安全問題。但是通過親身的體驗,我認識到這種區域差異的存在,並不是上級領導拍腦袋決定哪裏先發展哪裏後發展就簡單決定的,而是確實是受到了氣候、人文以及資源等一系列客觀因素的制約。自治區派出了那麼多優秀的人才下到艱苦的基層去,同時又發展像烏魯木齊經濟技術開發區這樣的重點區域,單從發展力度上講並沒有明顯的偏向。不同的區域由於客觀因素的制約,發展的速率不同,像開發區這樣的龍頭地區,在發展逐具規模後,則應該對口支援相對發展較慢的地區,達到區域間的均衡。

感謝烏魯木齊經濟技術開發區給予我這次珍貴的實踐機會,使我能夠了解一個真實的新疆與一片廣闊的職業發展天地。感謝建設局所有在實踐過程中幫助過我的人,他們的耐心講解與悉心關懷使我受益匪淺。心懷感謝,將來我畢業之後,一定去到祖國最需要的地方,回饋社會!

【第7篇】寒假大學生工地社會實踐報告範文

社會實踐報告範文

實踐目的:加強理論學習和實踐的結合,把知識用於實踐。這既檢驗了知識,又讓實踐反作用於理論,有利於今後的理論學習。初步瞭解社會,體驗生活,增加自身的責任感。

實踐時間:xx年7月xx日至xx月xx日

實踐內容:

站在六樓的窗口,無風的天氣也變的有些凜冽,城市的車水馬龍消逝在朦朧的霧靄裏,一切都變的渺小。現在是下午六點了,城市霓虹初上,和着漸濃的夜色,一派水乳交融的景象;再過一會兒也就下班了。

由於我對本專業知識的不瞭解,加之工作的不好找,正好我表姐在工地工作我就在工地找了一份工作,雖然我的工作都很簡單,但很多東西對於我都很陌生......

來到工地二十多天了,其間一直想寫些什麼但都沒有如願。每天拖着疲憊的身體從樓上爬下來,躺在牀上懶懶的一動也不想動。身體的疲憊掩飾不住內心的喜悦,這是我人生第一次真正的工作,不依賴家人靠自己的雙手過活。人就是這樣,不經歷變不能理解,不會懂得,在生活中扮演了怎樣的角色,才明白這個角色的苦衷,對自己的行為有所反省。作為學生,我花着父母給的生活費,毫無愧疚,但當我拿着浸滿汗水的微薄薪水時,我才在要買一塊錢還是一塊五的餅前猶豫了,我想我開始懂得生活。

在工地的二十多個日子裏,我走進施工現場,雖然沒有學到很多精深的專業知識,但對工地有了總體的瞭解,像施工工序,施工機械等。即使這些知識與我的專業知識聯繫不大,但不代表對我的未來沒有影響。

首先,我來介紹工地的大體情況。我所在的工地,河南國基建設有限公司,是河南地區較有實力的建築公司。公司在建的是鄭州牧業高等專科學院的家屬樓。樓高99米,地下兩層,地下34層,屬於中高層建築。地上部分,一二層為商用,以上為住宅用。總建築面積將近5萬平方米,總投資5千萬,各項生活配套設施齊全。我到工地的時候正在施工第12層,各項工作有條不紊。

下面來介紹工地的施工組織情況。工地正門向東,進門向右為辦公區和相關人員宿舍,項目經理、甲方、監理、技術員、安全員、施工員等的辦公和生活都在此。樓主體為南北向,樓南和樓北為施工人員的宿舍。鋼筋加工車間在西北角,材料堆積車間在西南角,簡單的砌築砂漿攪拌在材料堆積車間的旁邊。施工用混凝土為商品混凝土。商品混凝土強度有保障, 施工和易性好,方便施工,有利於泵送,在中高層施工中得到了極好的應用。在工地的這段日子裏,我對施工現場的機械也有所認識,像鋼筋冷彎機,鋼筋對焊機,塔吊,混凝土攪拌機等。這些知識都是我在工地一點點學會的。有時候老問姐姐這是什麼,姐姐都有點不耐煩了,確實自己的生活知識太差了。

安全重於泰山,施工安全自然是重中之重。當今生產力的發展帶來了施工的高效,但機械化也有與之相應的不安全因素。我在工地的這段時間裏,無論是經歷還是耳聞,都讓我對施工安全的認識更加真實,態度更加嚴肅。鄭州是一個發展中的城市,百業興旺,在建建築以中高層的框剪結構居多,塔吊和腳手架等這些有一定危險性的機械得到了廣泛的應用,所以就要求我們以更專的視角,更嚴肅的態度對待安全。 防患於未然,在繁忙的施工中,我們為了趕工期,往往忽視一些自以為沒問題的安全細節,其實,只要我們在杜絕安全事故方面邁出一小步,收到的成效是意想不到的。工地是個免不了要爬上爬下的地方,安全不容小覷,比如打混凝土,我常見到那些打混凝土的哥哥伯伯們汗流浹背累得要死,雖然我遠遠地看着,但卻深能體諒他們。打混凝土是個很累人的活兒兒,汗流浹背是再平常不過的了,所以他們常把打混凝土放在晚上。樓頂是制好的模,周圍只有簡單的維護,稍有踏空便是萬劫不復。混凝土從地面壓到十幾層,發出巨大的聲響,在空曠的夜空中,與寂靜顯得格格不入。混凝土泵由塔吊吊着,泵口要三四個人抱着,力爭把混凝土打均勻,提高效率。工作環境都是鋼筋、腳手架什麼的,稍有差池就會碰的紅腫。我聽説有一次打混凝土,由於腳手架上的竹筏拼接不嚴,工地的相關負責人鄭工一腳踏空,差點從腳手架上面跌下來。為了趕工期,混凝土往往都要打到晚上兩三點。我記得最晚的一次,因為商品混凝土供應不上,混凝土澆築時續時斷,他們從晚上十點一直澆注到第二天六點,當時真是累壞了他們,這是後來一位大伯告訴我的,想想就可怕。當他們頂着灰濛濛的晨霧從樓頂攀着腳手架往下爬時,我當時就想,也許一個趔趄生命就化為一灘血泊了。在工地的茶餘飯後,我耳聞很多在工地發生的事故,它們聽起來讓人不悦甚至有些血腥,感覺很遙遠,但又實實在在的發生在我們身邊,也許下一個就是我們的其中一個工友,也許就是我們自己。這些血腥的事故我不想再提起,我覺得那有種脅迫大家的意思,我們要的是從心裏重視安全,把安全記掛在心裏時刻不忘。古人有云,千里之堤以一蟻之穴潰,百室之邑以突隙之煙焚,防患於未然,事故發生前如果我們付出一分的努力,可能我們得到的就是百分的收穫。多一句温柔的提醒,多一個關切的眼神,我們就能把安全做得更好,就能挽回不必要的經濟損失,就能讓一個家庭永綻笑容。所以,我們需要更用心。

21世紀,唯一不變的就是變化,當然,也包括我們的施工技術。現在的建築不比從前簡單的秦磚漢瓦雕樑畫柱,它們越來越雄偉的矗立在大地之上。作為建築界的三大建材,水泥混凝土變的不可或缺,現代的中高層建築基本上脱離了磚瓦,混凝土澆築開始普遍用於建築。這就要求機械的進步,適應時代的發展,挖掘設備、起重設備等不斷換代,挖掘機、塔吊等這些重型機械極大地提高了施工效率。又一方面測繪技術卻發展的日益精準,給施工質量提供了強有力的保障。水準儀、經緯儀的使用,使得我們的施工日漸完美。我想隨着科學技術的豐富和進步,施工機械也肯定會日臻完善。這也要求我們的施工技術人員不斷學習,充實自己,每天都以一種新思維面對世界,敢嘗試,勇創新。寫到這裏我突然發現專業都是相通的,像我們計科系不也是天天要面對技術的快速更新嗎?我們也要改變,也要每天都以一種新思維面對世界,敢嘗試,勇創新。

提倡和諧社會的今天,建築的節能日益受人重視。一套完善的供暖供水供氣設施可以激活整個樓盤,敢於在環保節能方面邁出新步子是一個公司的大氣魄、大手筆。我所在的鄭州牧業高等專科學院家屬樓項目採用了當下較為新潮的地温中央空調,外牆加覆保温隔熱的聚苯擠縮板。這從產熱到保熱都是一種對環境負責的做法,當然也在一定程度上為公司的名譽加了分。當然,在廢舊建材的再利用上,公司還是有一定的缺失。拿模板來説,大家都知道,建築模板都是高品質的壓縮板,強度大、各向異性小、不易翹曲開裂,當然代價也很好。雖然公司在材料使用上有種種的規章制度,但還是不可避免的存在不足,不如,為了方便施工車輛通行,拿新模板墊地,對加工模板剩餘的邊料不能及時的加以收集再利用。另外,廢舊模板的利用也是個問題。一個工程下來,往往會產生很多舊模板,在再利用方面,有關人員不能將舊模板歸類整理,只是一攬子的加以處理,其結果是能用於其它行業,像傢俱加工行業,的舊模板和完全失去價值的廢模板一股腦做了燒鍋爐的柴火,給公司帶來了一定程度的損失,更有違社會提倡低碳的大背景。大國有大國的從容優雅,我國是一個大國,更是一個發展中國家,我們自稱大國不能單純的靠gdp,更要在國民素質上下足功夫。環保節能不能只停留在口號上,而是要反映在我們的行為上。

當代的一個管理學大師曾説過,21世紀的競爭是管理的競爭,一個蒸蒸日上的團體肯定有一套科學的管理方法。今天,人們的物質生活得到了最大限度的滿足,精神生活也有了極大地豐富,這就要求我們作為新時代的管理者必須改變原有的狹隘的管理方法,不斷求索,探尋科學、人性的管理之路。不如説,我工作的工地,雜工存在嚴重的磨洋工現象,公司領導看在眼裏卻無計可施。就產生這種現象的原因來説,我覺得公司待遇低只是一方面,可能即使待遇上去了工作效率仍然不會有令人滿意的改觀。為什麼?我覺得這跟公司現行的工資制度也有一定的關係。首先,在今天,我所在的國基集團,雜工的工資制度還是最原始的計時工資制,工人的生產熱情不能得到很好的發揮。我想我們可以給每個工人一定的固定工資,然後,再拿出一部分資金用於獎勵工作中表現良好的工人。這樣,工人會覺得生活有保障,並且勞動積極性也得到了正面的激勵。再者,我們可以走計時工資和計件工資相結合的道路。我們可以在原有計時工資的基礎上,每天由相關的管理人員分配給工人相對合理的任務,任務完成給予獎勵或者沒有完成給予懲罰,這樣工人的積極性也會有所改善。另外,公司缺少人性化管理也是工人消極怠工的原因。公司和工人之間僅僅是僱主和被僱傭的關係,這不利於工人主人翁精神的發揮。我們可以採取措施,如和工人多交流溝通,和工人共進晚餐,在公司遇到困難的時候集思廣益聽取工人的意見,廣開言路等。這些舉措會在一定程度上讓工人覺得自己受重視,收到很好的激勵效果。領導,不僅僅應該是權利的代名詞,更應該是領導藝術的載體。一個好的領導是一個公司能否蓬勃發展的關鍵,作為21世紀的管理者,我們任重道遠。

有句調侃白居易的古話説“長安居大不易”,在我們生活的今天,這句話已經不能單單指昔日的長安了,現在的社會競爭激烈複雜,想要立足有口飯吃已經很難了,更不用説想要出人頭地,擁有像“一畝地,兩頭牛”這些古人説的小資產了。但,我們不是沒有機會。不是有句話説嗎,機會只會留給那些有準備的人,只要我們會用心,肯吃苦。我在的國基集團是鄭州頗有聲譽的施工單位,在鄭州市的工地就有數家,在駐馬店、平頂山等也有工地,每年利潤逾千萬。但也許你們不知道,這樣一個實力雄厚的公司在二十年前名不見經傳。二十年前,在外做泥瓦匠的高氏四兄弟回到鄭州老家,靠積攢的微薄收入,他們成立了自己的一個施工隊。從承包別人都不願乾的市政項目開始,他們修公廁,修花池,一點點的堅持下來。期間他們曾很長時間承包不到活兒無事可做,經歷過資金短缺,但他們不放棄。歲月滄桑,幾年下來,他們沒有像我們想象中的一夜暴富,甚至收入甚微。但,他們手下高質量的工程讓老百姓牢牢記住了他們和他們的公司。鄭州二七廣場,他們憑藉良好的口碑和施工技術競標成功,從此邁向了騰飛之路。我説這個故事不是宣揚他們的偉大,只是想告訴你我,只要我們肯彎下腰,我們就有機會。我們都生活在同一片藍天下,每個人卻有不同的境遇,有的人香車寶馬,有的人窮困潦倒,只是因為我們對生活的態度不同,有的人肯幹,肯彎下腰,有的人不肯。

時光最易把人拋,二十餘天,經歷時度日如年,回首時彈指一揮。這段日子裏,我成熟了很多,想了很多,註定忘不了那些崢嶸。我告訴我自己,加油!

實踐總結:

通過本次社會實踐活動,我初步學着於工作中應用在學校獲得的理論知識。這在鞏固我所學的知識同時,也讓我認識到了其重要性。在每天的工作中,也讓我對生活有了更真切的瞭解。本次社會實踐是富有意義的,是成功的,對我的影響是深遠的。

範文二

本次寒假,自己選擇了化粧品櫃枱銷售工作。首先我到化粧品店聯繫了店主,表明了自己的目的,與店主進行了協作溝通,店主表示願意接受我的社會實踐請求。

在工作中,店長要求我們每天工作六個小時,早晚班輪換。由於我是新人,起初五天,有一個工作經驗豐富的同事和我一起上班,教授我各種推銷和化粧技巧以及各種注意事項。我在學習的同時,積極主動的熟悉各類化粧品的説明,牢牢記住各類特性,我深信,過硬的專業知識是從事服務業的堅實基礎。再者,我便開始模仿同事的表情、語氣以及面對問題敏鋭的反應和解決問題的有序與從容,這是顧客可信賴我們的前提,飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的,我開始主動上前推銷,首先判斷顧客的需求,小而言之,就是觀察顧客的膚質從而做出準確的判斷,哪類護膚品或者化粧品適合其膚質。從而進行推薦,引到其適用,耐心地最大程度的滿足顧客需求。從價位、功效、質量及售後全方位服務。

起初,由於沒有工作經驗,不好意思向顧客推薦,説話常常斷斷續續,還不時臉紅接吧,總表達不了自己想要表達的東西,後來經過一次次的嘗試,掌握了溝通技巧,終於取得了實質的成績。永遠忘不了自己成功推銷第一件產品後帶來的喜悦。

其次,我發現與同事的相處以及與周邊櫃枱銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關係,使我們處在一個和諧的工作環境之中,工作質量自然就穩步上升。如此,不僅利於自己的工作利於他人的工作,更重要的是也有利於店主和顧客,營業額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環境要靠我們自己去營造,現在到處充滿着競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者並不完全矛盾,我們應當權衡利弊適度改變一下心態,從而從容的面對當今的就業、從業形勢。

這次實踐,使我看到了社會的複雜,瞭解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮鬥的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,是自己的能力立於他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業大潮中的寵兒。

由於是短期工,沒有太多經驗,所以這次實踐得到的工資並不多。但我想在實踐中得到的鍛鍊選不是金錢可以比擬的。通過這次實踐,我鍛鍊了自己的社會適應能力,學到了與顧客溝通交流的技巧,體驗到了找工作的不易以及工作的艱辛。豐富了工作經驗的同時自身的價值也得到了一定程度的提高,使將來的就業規劃更明瞭。

我會繼續努力!努力完成自身價值的同時,將自己塑造成當代人才!

【第8篇】2022年暑假工地社會實踐報告

實踐目的:加強理論學習和實踐的結合,把知識用於實踐。這既檢驗了知識,又讓實踐反作用於理論,有利於今後的理論學習。初步瞭解社會,體驗生活,增加自身的責任感。

實踐時間:xx年7月10日至8月10日

實踐內容

站在六樓的窗口,無風的天氣也變的有些凜冽,城市的車水馬龍消逝在朦朧的霧靄裏,一切都變的渺校現在是下午六點了,城市霓虹初上,和着漸濃的夜色,一派水乳交融的景象;再過一會兒也就下班了。

由於我對本專業知識的不瞭解,加之工作的不好找,正好我表姐在工地工作我就在工地找了一份工作,雖然我的工作都很簡單,但很多東西對於我都很陌生......

來到工地二十多天了,其間一直想寫些什麼但都沒有如願。每天拖着疲憊的身體從樓上爬下來,躺在牀上懶懶的一動也不想動。身體的疲憊掩飾不住內心的喜悦,這是我人生第一次真正的工作,不依賴家人靠自己的雙手過活。人就是這樣,不經歷變不能理解,不會懂得,在生活中扮演了怎樣的角色,才明白這個角色的苦衷,對自己的行為有所反剩作為學生,我花着父母給的生活費,毫無愧疚,但當我拿着浸滿汗水的微薄薪水時,我才在要買一塊錢還是一塊五的餅前猶豫了,我想我開始懂得生活。

在工地的二十多個日子裏,我走進施工現場,雖然沒有學到很多精深的專業知識,但對工地有了總體的瞭解,像施工工序,施工機械等。即使這些知識與我的專業知識聯繫不大,但不代表對我的未來沒有影響。

首先,我來介紹工地的大體情況。我所在的工地,河南國基建設有限公司,是河南地區較有實力的建築公司。公司在建的是鄭州牧業高等專科學院的家屬樓。樓高99米,地下兩層,地下34層,屬於中高層建築。地上部分,一二層為商用,以上為住宅用。總建築面積將近5萬平方米,總投資5千萬,各項生活配套設施齊全。我到工地的時候正在施工第12層,各項工作有條不紊。

下面來介紹工地的施工組織情況。工地正門向東,進門向右為辦公區和相關人員宿舍,項目經理、甲方、監理、技術員、安全員、施工員等的辦公和生活都在此。樓主體為南北向,樓南和樓北為施工人員的宿舍。鋼筋加工車間在西北角,材料堆積車間在西南角,簡單的砌築砂漿攪拌在材料堆積車間的旁邊。施工用混凝土為商品混凝土。商品混凝土強度有保障, 施工和易性好,方便施工,有利於泵送,在中高層施工中得到了極好的應用。在工地的這段日子裏,我對施工現場的機械也有所認識,像鋼筋冷彎機,鋼筋對焊機,塔吊,混凝土攪拌機等。這些知識都是我在工地一點點學會的。有時候老問姐姐這是什麼,姐姐都有點不耐煩了,確實自己的生活知識太差了。

安全重於泰山,施工安全自然是重中之重。當今生產力的發展帶來了施工的高效,但機械化也有與之相應的不安全因素。我在工地的這段時間裏,無論是經歷還是耳聞,都讓我對施工安全的認識更加真實,態度更加嚴肅。鄭州是一個發展中的城市,百業興旺,在建建築以中高層的框剪結構居多,塔吊和腳手架等這些有一定危險性的機械得到了廣泛的應用,所以就要求我們以更專的視角,更嚴肅的態度對待安全。 防患於未然,在繁忙的施工中,我們為了趕工期,往往忽視一些自以為沒問題的安全細節,其實,只要我們在杜絕安全事故方面邁出一小步,收到的成效是意想不到的。

【第9篇】工地社會實踐報告範文

暑假工地打工的實踐報告

時光飛逝,近兩個月的暑假結束了,洗盡鉛華,在班導的威逼利誘下總結這個假期的經歷和心得

今年七月份16日我在下學期結束後來到武漢五月花建築基地工作,7月的武漢天上下火啊,工地也是工種最為辛苦的一個地方,條件十分艱苦

我所在的一個建築分隊負責樓層電線通水工作,包括領班在內九個鳥人,我們住的是活動板房。憂鬱我去的比較晚,牀鋪最下面就是電燈,晚上別人都睡着了我還要熱死,這其中的酸楚和悲涼自是無處言説

每天早上六點就要拿梯子在樓層工作,中午11點半才能下班,吃飯的地方只有一件小屋,所有的農民擠在裏面,一個野菜就要7塊錢,葷菜居然要15快,工地上的餐館老闆全家死光光,房間只有一個電扇,有些農民工常年在這裏受折磨,每天估計最快樂的時刻就是買一瓶冰凍啤酒,早上小賣部裏只有皮蛋和白白的饅頭,吃的那些農民工把樓層臭翻了,我是從來不吃這些過期東西的,下午一點半就要去樓頂曬太陽,晚上7點下班,武漢的那些富豪在家裏打麻將的時候,我們還要步行兩公里去街上鬧市買炒飯吃,吃着吃着就有好多頭髮,不知道是老闆娘的還是誰的,剛來的時候很不習慣,很想回家啊

我們每天在梯子上用鐵錘把牆壁裏的水泥打開,再用楔子把裏面的塑料鋸開,用手在兩端把鐵絲穿出,沒過幾天雙手沾滿了鮮血,不但沒有罪惡感,反而對這個社會增添的仇恨。工地樓房都沒有裝修,到處都是鐵釘和鐵架子,我一個朋友從梯子上摔下來,當場腰部骨折,老闆把他趕走了,流汗像洗澡一樣,老闆説我們工作效率不高

下午六點就要去洗澡趕緊洗衣服,因為八點以後沒有水了,沒有電視沒有網絡,這裏的人與世隔絕,偶爾走過幾箇中年婦女翹首賣資,好不得意,幾個小販拿着國產盜版手機叫賣,民工和家屬都覺得稀奇,卻也成了這個人間地獄的靚麗風景線,我知道還有很多這樣的人間地獄,我也知道市長的家裏像天堂

工地上天天有噸級卡車拉水泥,到處都是狼煙滾滾,長期下去得肺癌,工地上人太累了沒有時間去想人生活着理想未來,模式化的我們就是機器,我們把16棟的水電安裝完了後,就在樓頂入埋電纜,帶上皮手套抬起預製板,我問道燒焦的味道,全身曬得發紫,十分枯燥乏味,為什麼沒有人來拯救我們呢,當然未來生存我們沒有選擇

現在想到農村的孩子真要好好讀書,我們在學校裏什麼都沒學到,20歲了一事無成,迷茫的我們不敢談及理想,我想我應該培養自己吃苦的品質,有一個堅韌不拔的意志米做一個有責任心的人,但這些空話無話改變我的命運,我在工地上每天都盼望早點離開這裏,得知英語四級沒過後我一點心情都沒有繼續寫這份所謂的報告了

我小時候考過全校第一,我以為我可以征服很多我想要征服的東西,知道現在我深感世態炎涼,我時常在節日裏感到刺骨的冰涼,我曾經在一個需要我做決定的地方工作,我試圖征服自己的善良和正直,我知道要通過很長一段時間去改變自己,夜晚來臨的時候我期待太陽的升起,我必須重新思考我的人生並且永不放棄,我看到工地上的水泥袋被曬得發白,那是我的青春在流逝啊,時光漫長的讓人眩暈,這一刻我會淚流滿面,也就是我永遠也回不去的時候,我仍然在深夜看到我站在高中教室曬太陽時的情形,我看到他們在那裏笑,後來都不見了,後來我貼近這些窗户,聞不到當年的氣息。我懷着偷老師試卷的心情,看着時光拿走了我的選擇,但願將來不再工地上做事了

來到工地第七天老闆請我們吃飯,我突然發現認識需要感情的,這些温暖使我們堅持下去的理由,在工地上我看到一些和我差不多的少年,他們早已習慣了自己的生活,多麼的可悲可歎

做了一個月後我們換到了12棟樓底錘盒子,也是十分痛苦的差事,我可不是社會主義的螺絲釘,總是找理由偷懶,但是做起來的時候拼命錘,我為自己有這種闖勁感到高興,樓房沒有裝修,水泥掉進衣服裏,和汗水一起把身體給織住了,但是又不能走,有一天中午吃飯的時候在也財力居然發現了蟲子,找老闆責難的時候,還要扣我們的工資,為什麼市長省長都去避暑了呢?安裝完水電後我把每一個房間都打掃乾淨,裝修好了以後就有城市人買房子進來住,這些房子用的磚頭都是劣質產品,衞生間一直漏水中間居然只用袋子隔開,他們住在舒服的房子裏,會想到我留下的淚水和汗水嗎?我想做一隻忘了時間的鐘,忘記所有的悔恨,忘記所有得不到的東西,不停地奮進

8月16號我終於可以離開了,老闆給力我3000塊錢,我想給爸媽奶奶買點禮物,給讀高三的堂妹買本書,這本里書裏寫道人生就是痛苦,如果不去戰勝,就在這個世界消失吧,我想改變自己的學習態度,對得起該回報的人

總的來説這次社會實踐對我的意義是非凡的,它將不亞於人類登月啊,將在我慘白的大學生活中填補一些值得紀念的回憶,我終於知道了民生多艱,也知道長輩們賺錢不容易,感謝和我一起工作過的漢口五月花基地的農民工們,大學生接受貧下中農的再教育,毛主席保佑你們,上帝保佑有你們一生幸福。

暑假工地實習的社會實踐報告 工地社會實踐報告範文(2)

實習工地: 新鄉市隆基心連心花園小區五標段8、11#樓項目

實習時間:xxxx年7月23日-xx年8月27日

實習內容:

實習報告內容:

xx年7月23日,我的一個師兄介紹我來到新鄉市南環附近的一個建築工地上,從此開始了我的大一暑期社會實踐活動。同時,這也是一次實踐結合理論的專業實習。

我所在工地是新鄉市隆基心連心花園五標段8、11#樓項目,施工單位是河南省和平建設有限公司。我實踐所在科室是(第一)項目部。

剛到工地,初來乍到,什麼都不懂,跟着工長,技術員在施工現場瞎轉悠,爬高上低,東看看西瞧瞧,一天下來,我發現我腦子裏一片混亂,看到成堆的大砂.石子.水泥,卻不知m/0.c20的配合比,看到鋼筋工把各種型號的鋼筋彎成各種樣式的模型卻不知道做何用途;看到木工在牆體上打出一條墨線卻不知道為什麼要那樣做……太多的疑問使我對施工現場有太多的嚮往,同時,我發現腦子的書本里的東西在這裏一點也用不上,必須重視實踐!

第二天,來到施工現場,站在11#樓3米深的基坑裏,我主動向技術員請教,基礎層是怎樣構成的,他給我講的第一遍,我象聽天書似的,我再問他第二遍,這次他結合圖紙現場,並繪出草圖,讓我徹底明白了,在基坑裏我發現工人們鋪的鋼筋有好幾種型號,而且長短不一,我又請教技術員,他鋪開圖紙,翻到結構施工圖01那張,告訴我筏板層鋼筋網片底層分佈筋和加強共有9種,&12220的¥14220.的@16@220……還指出各種鋼筋在圖紙上如何查找,在現場如何操作.從11#樓施工現場,這裏已經進行到地下室的牆體砌築,站在牆體上看看工人們吊線的吊線,砌牆的砌牆,測量的測量,這更增強了我的好奇心,一會兒,問哪個老師傅錨拉筋怎樣放,什麼時候放,總之只要看到看不懂的地方我就問,直到弄懂,回到辦公室再做好記錄,就這樣慢慢的,我學會了看圖紙並且熟練了施工程序。

學會了看圖紙,我就天天抱着圖紙跑在11#樓裏,對照圖紙檢驗基礎筏板層鋼筋擺放是否合理,檢測構造柱位置,數量是否正確,有時還得拉拉大尺量量,在8#樓裏對照圖紙,看某段加筋牆的鋼筋是否放了,量一量門窗洞口留的是否正確.在這段期間,通過不斷地詢問,不斷地思考,以及反覆地親手考察和實踐,我知道了結構施工圖中鋼筋鈎向上或向左的是鋼筋網片上部分佈筋。這個小知識,視圖老師講了一節課都沒聽懂,而在工地上經過技術員一指點一説就立刻明白了,而且還知道了工人怎樣計算出窗台樑板的位置,馬凳筋怎樣放,構造柱的搭接長度該留多少等等很多書本上學不到的東西我都做了相應的記錄。

一個多星期下來我基本上熟悉了兩棟樓的施工程序,憑藉着自己有一定的專業理論,並且能看懂圖紙,會查各種圖集,從此參與各種項目部的技術交底,並接手每天的施工日記。

但是,由於經驗不足,實踐少,曾出現一次錯誤,7月30號木工開始支設8#樓地下室的構造柱的摸板,當天晚上叫化築之前要自檢,我和技術員在牆體上走了一圈,沒發現什麼問題,而第二天拆模時工長髮現240*370的gzla本澆築成了370*370的了,180*240的ge3也被澆築成了240*370的了,共計8根gela和8根gz了,一計算浪費了2.24 工長找來瓦工長問個究竟,瓦工長馬上拿出建施圖紙查閲結果,但是並沒有發現錯誤,建施圖上標的就是370*370的gzla和240*370的gz了, 工長一看,也楞了,再對照一遍建施圖紙和結施圖紙,確實是兩種標註,到底哪種對呢?一屋人沒個結果,正當要將次問題向甲方設計院反映時,資料員指着建施圖紙上的一行小笑了:“構造柱位置的結施為準”!答案原來在這裏。但是錯誤已經築成了,下面就是如何糾正了,討論決定,瓦工長施工按圖紙施工,浪費的材料由他個人承擔,同時,項目部又發出通知各班必須保護好自己的圖紙,此次失誤就是由於那行小被抹模糊而導致了錯誤發生,從這件事中我認識到施工來不得一點馬虎,看圖紙必須認真,不能漏掉一個符號和數。後來我把這件事詳細記錄在了自己的日記中,以警醒以後的學習和工作。

在工地上呆了兩週之後,我發現自己的記錄本上密密麻麻地記錄了許多曾經自己不懂的小知識,有一大部分還畫出了詳圖。比如簡單的有挑樑做法的結構詳圖,現澆樓梯的結構詳圖,以及幾種較複雜的暗樑剖面圖,更復雜的有我繪出了木工支設現澆樓梯的模板圖,實物詳圖從繪圖中我能更進一步理解各種構件和實物的由來,對施工程序有更深的瞭解和認識。

8月8號,8#樓的地下室以及一層主體工程結束,下午4點,城市規劃局勘探所.設計院.甲方以及建理公司一行二十多人來工地驗收基礎主體工程,主要包括軸線的驗收和標高的驗收以及安裝問題。這件事讓我認識到每一個工程都會引起各方面的重視,作為施工方必須做到質量到位,安全第一!

後來,我感覺自己整天東轉轉西看看的,學到的東西太少了,於是我就加入了工人行列,先跟着鋼筋工師傅拿着綁鈎綁紮鋼筋籠,然後又學習了鋼筋配料。這一課是我們開學才學的,我提前跟老師傅們學了動手操作,我相信到了學校我會學更認真!之後,我又把全部精力花在了砌牆上,只要項目部沒事我都要爬上架子跟瓦工師傅學砌牆,從鏟砂糨.攤砂漿.放磚學起,砌好一塊就讓老師傅檢查一下,砌的好了繼續砌,砌壞了拆了,讓師傅指點重新砌。就這樣一堵牆我從一層只會砌上兩塊慢慢會砌上四塊,七塊,十塊…… 三天下來我知道了砌牆要橫平豎直,灰縫要薄厚一致,砌出的牆要有“活氣”(工藝美)而且我還學會如何使用複數杆和靠尺,同時也記住了幾句經驗話:砌牆時要上縛線,下對口,上攆先,下攆牆“。意思就是説:砌牆時順時針扒磚,要對中跑磚,跑磚對中扒磚,正砌的那皮磚不能高於或者低於黃線,坐砂漿不能太厚,跟下皮牆要平行:每次從架子下來,看着自己砌的牆,身上弄的再髒身體抬累,心裏也是美滋滋的有種成就感!

總之,會看圖紙,學會了鋼筋下料,能砌一段牆,是我在工地上最大的收穫!

8月13號,公司資料員來工地取試塊回去檢驗砂漿的強度是否合格,於是打試塊的工作由我和技術員共同完成,由於在學校曾經做過水泥試塊的實驗,所以我對這項工作還算熟悉,只是環境從實驗室換到了工地。我們從和灰機中取出樣品。將m10的砂漿均勻倒入70.7*70.7*70.7mm,的試摸中,振實.抹平.將c20的 均勻倒入10*10*10cm的試摸中,反覆搗搗振實再抹嚴,室温條件下養護後拆摸再放入水中養護28天!這就是工地上打試塊程序,原來跟在學校裏學的差不多。

8月26號,工地上8#樓開始砌築二層牆體,11#樓也完成惡劣一層全部工程(包括.頂技的澆築)剩餘的施工跟前邊的幾乎一樣,於是,我結束了自己的大一暑假專業實習。

回想起來,在這一個月裏我在工地上學到很多在課本上學不來的知識,同時也温習了曾經學過的專業知識,我的專業水平有了一定提高,更重要的是我發覺自己的理論水平還不夠,實踐能力也不足,讓我對我所學的專業有了更深的認識,我更加熱愛我的專業了,並對我所學的專業充滿嚮往!

開學後,我一定會牢記這次實習的經歷,認真學習專業理論之果。並重視實踐操作!從而提高自身專業素質,及早成為社會發展一份力量!

大學生建築工地社會實踐報告書 工地社會實踐報告範文(3)

流火的七月,明亮的夏日,我們的暑期社會實踐活動圓滿結束了。在無蹤的帶領下,在工地師傅的講解下,在同學們的幫助和共同努力下,我在實習過程中還是有不小的收穫,在整個實踐過程中我受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生,如果在學習專業之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的。為此,王老師讓我們到工地實踐,讓我們在實踐中體驗生活的點滴,在實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎。

作為水利與環境學院的一員,由於本院先進的人才培養模式,我享受到了本科生所特有的導師制度,我很慶幸自己擁有像王俊林這樣的導師。為了能跟隨王老師,在放假前的一個多月,在期末考試最後衝刺之前,我們就先與王老師主動聯繫,取得了導師的認可和支持,因此,在期末考試結束之後,我們以最快的速度處理完自己的事情,第一時間取得了與導師的聯繫,王老師高度重視,迅速為我們安排妥當,在7月12日中午,我們正式踏上了實習的征程,在大約兩個小時的裝車之後,我們乘坐公司的車開往了安陽滑縣,開始了真正的工地實習生活。

我們實踐所在的公司是正大地基基礎檢測有限公司,主要檢測樁基基礎,實踐工地為安陽滑縣百得新農村建設基地,我們在那裏共計十五天,完成了三棟樓的監測工作,分別是8號樓、19號樓和20號樓,每棟樓都有甲方指定抽檢6根,共計18 根,每天完成兩根的檢測,中間由於幾天的陰雨而暫停工作,在完成滑縣的工作之後,我們轉向了周口商水,在那裏只需完成一棟樓的檢測,隨機抽檢6根,三天測完。

在到達工地之前,我對自己的工作沒有絲毫的概念,在工地,在吳高峯經理的帶領下,在張哥和老胡的指導下,我們從陌生到熟悉,再到熟練,每一項工作都是那麼得有條不紊,從看工程圖紙,到鋼架佈置,再到儀器操作,自己都是認認真真的學習和實踐,為了更清楚的瞭解設計者的設計原理,我們不斷地詢問吳總,大家都很積極,而且還提出了很多有見解的問題。我們檢測的樁都是混凝土樁,採用的是反壓裝置檢測法,在滑縣工地,樓房為工廠用房,地上高四層,局部五層,根據設計,地下樁深有效長度為6.2米,我們就是檢測該裝是否滿足設計要求,就是用千斤頂擠壓法採用不同的壓力擠壓樁頭,記錄樁的下沉量,加在方法為慢速維持載荷法,全部由電腦自動控制。在整個工作過程中我們也遇到不同程度的問題,如在打地錨的時候,下端突然遇到磚或石等堅硬的東西,這是如若上部用力不足,就會有可能造成上部機器反轉而導致人員受傷,在檢測過程中,如果下部土質過於疏鬆而不足以為錨杆提供足夠的反力,就會導致工鋼上移而造成較大檢測誤差。在工地的時間裏,我們在工作之餘還觀看了,樁的打入過程,樓房的建築過程,我們所檢測的樁是最下部的,上面會用鋼筋混凝土澆鑄成一個個承台用來承受整個上層建築的重力,然後在每個承台上再澆鑄一根根鋼筋混凝土柱子,整個過程井井有條,每一項工作都是下一項工作的前提和基礎。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在學校學習的只是理論知識,而真正實踐才能得出心知,人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會,學校讓我們更好的適應社會,而社會才是真正磨練我們的地方。在工地,沒有人會吝嗇自己的汗水,沒有人會在乎自己的勞動力,看着工人們被風吹日曬,想想父母的體弱年邁,在思索自己的揮霍浪費,愧疚之感有心而發,通過這近三個星期的工地實踐,不僅自己的身體得到了前所未有的鍛鍊,自己的身心也得到了空前絕後的發展。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑,一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長就要勤於實踐,將書本上學到的理論知識和實踐相結合,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己的由知識、能力、智慧融合成的中和素質和能力,為自己事業的成功,畢業後的道路打下良好的基礎。

11月大學生工地社會實踐報告 工地社會實踐報告範文(4)

一、實踐時間、工段、指導老師

9月25號到10月12號在乾燥工段實踐師傅張弛,10月12號在前工序實踐師傅林琳,10月18號在熒光實踐師傅王盼盼,10月18號在檢測組實踐指導老師張巧雲師傅冉令偉。

二、實踐中的工作內容要點、工藝要求、參數、關鍵點、注意事項、故障與安全。

在乾燥工段實踐的日子。在乾燥的時候我在噴霧實踐,記得剛來的時候看到一個個龐然大物不知道它們是幹什麼的,我的心裏一下子產生了很多疑問,它們用途是什麼怎樣工作的以及它們的原理是什麼等等?於是我就問我的師傅張弛和一些老員工,特別要感謝我的師傅張弛,我們在一個宿舍每天下班回到宿舍或是休班的時候我就不停地問,他都仔仔細細的給我講並且還給我擴充一些其他更深的東西,經過不斷地學習和實踐我對這些機械越來越瞭解了。

首先説一下噴霧的基本原理:外界空氣通過送風機進入加熱器加熱再經過濾器之後變成乾淨的熱空氣,從乾燥室也就是塔體的頂部經分配器切線進入塔體,自動形成螺旋氣流下行。在此同時蠕動泵將料漿送入霧化器,流經高速旋轉的霧化盤的料漿在離心力的作用下噴出併成小霧滴下行,在下行的過程中與螺旋下行的氣流充分的接觸,水分迅速的蒸發變成粉體。其中較粗的由於離心力大於向心力而做離心運動碰到塔體比之後下滑,被塔體下的收集器收集。較細的從塔體錐部進入旋風同樣形成螺旋氣流,較大的碰到旋風壁下滑被其下的收集器收集,更細的進入布袋被布袋收集。

乾燥的設備多所佔的面積大,設備的管理等也相對大一點。在日常是生產過程中難免會出現一些異常現象,例如負壓不穩定可能是因為蠕動泵的轉速不穩定;蠕動泵橡膠管由於不斷地變形會疲勞破裂而造成撒料,所以平時要定期檢查定期更換。

在車間實踐二十多天被掉到了品管。在品管我感到任務很艱鉅,一是我對這方面的內容一點也不瞭解。再就是品管是負責產品質量的要求工作要仔細嚴謹,絕對不能馬虎大意,我要不斷克服以前大意的缺點。到品管之後我嚴格要求自己並不斷地學習。

品管要做的檢測很多像水分,比表面,粒度,鋇鈦比,氯離子,酌減,振實密度,鬆裝密度,半定量,衍射等,有些東西老是記不住或記混。記得在檢測組的時候,在做四氯化鈦滴定的時候,控制滴定管地力度老是掌握不好,而且有時忘了加指示劑。張姐提醒我不要急,沒事的時候自己找點水加到滴定管裏練練手熟了就好了,做的時候要一邊做一邊想下一步該做什麼了就不會忘了。在以後的工作中我還要不斷地學習,因為我現在一些儀器只是會怎麼操作具體一些原理和故障處理還不明白或不會。只有不斷的努力才能不斷的完善自己。

三、做人做事與日常生活作風

瞭解自我,設計自我,超越自我。生活中的我是平凡的自身和為人處事方面總會有這樣那樣很多的缺點,不是有句話説最大的敵人是自己,我們很多人老是害怕自己的缺點被別人發現,殊不知瞞過一時瞞不過日久天長,生活中我們應該敢於承認自己的錯誤,歡迎他人自出自己的不足,這樣我們才能不斷地瞭解自我,並在日後的生活中不斷地改正克服,方能做到知己知彼百戰不殆。優於他人並非高貴,真正的高貴是優於自己的過去。只有這樣才能不斷地完善自我超越自我,塑造一個新的自我。

我雖然不是最好的最聰明的那一個,但我願做最努力的那一個

四、對勞動紀律、公司制度、企業文化的理解與執行

我們都知道河水與河堤的故事,河水只有在河堤的約束下才能各行其道自由自在的流淌,否則就會氾濫成災。勞動紀律,公司制度與我們員工其實就像河水與河堤一樣,我們只有在規章制度的內才能獲得更好的自由。

我們公司是一個從事電容器介質材料生產的,一點小小的雜質就能對材料的性能造成很大的影響,例如使絕緣大幅度降低等。所以我們要求我們的員工進車間要穿工服工鞋戴工帽,違者罰款多少等等規定。其實我們的規定不是為了罰什麼,而是為了我們的生產,為了我們的產品,只有我們生產順利進行,產品質量有了保障公司的員工也就能得到更多的好處。

五、實踐收穫、存在的問題、努力的方向及對公司的建議要求

1:學會看,學會問。看來聽了不知多少遍的六個簡單的,真正能夠做好是不容易的。看的時候要仔細注意要點,有不懂的地方馬上問或記下來,否則一些問題會一閃而過,過後再想就不容易了。

2:切忌眼高手低,注重實踐。因為當我們在實際操作的過程中你會收穫只用眼看而看不到學不到的體會,這些才是你自己的,對的你要總結起來,不對的去探究錯誤的原因。在錯誤中尋找知識,在正確中總結經驗。

3:格物致知。這是《大學》中的一句話,很簡單的四個但其中的道理是無窮的。在我在車間在品管實踐期間發現有很多員工只重視操作,對設備的原理不屑一顧,似乎只要會操作就萬事大吉了。但你有沒有想到有一天你遇到的新的設備異常什麼的該怎麼辦,我認為欲知必格物,只有你去推究事物的內在道理,才會對新的變化異常有萬變不離其宗的感覺。

【第10篇】建築工地社會實踐報告範文

隨着大一生活的結束,我們迎來了大學生活的第一個暑假,很高興學校給了我們一次社會實踐的機會,我們也充分利用了這個暑假進行了實踐活動。這次實習是我們在大學學習理論知識一年以來的第一接觸現場,可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識與實際相結合。我也不例外來到了施工現場進行實踐學習,從xx年年8月10日開始,到8月30日結束,歷時20天的實習讓自己學習到很多,也讓自己突破了書本上的限制,真正的把理論和實際相結合起來。

實踐的第一天,工地的負責人向我詳細地介紹了作為一個建築工人應該瞭解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的製備與攪拌。混凝土的製備包括了混凝土的配製與混凝土的攪拌,每一步都至關重要。混凝土的配製還包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值,並有95%的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準確,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。

混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般採用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制。

當一名建築施工員很關鍵的在於如何控制進度,如何及時地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員,使他們的工作能夠順利地進行。

施工員要做的事,就是要調合好三個班主的工作時間,不能出現一方停工的現象。比如一天內兩棟樓一幢要澆築柱砼,一幢要澆築砼,應先安排澆築哪一幢才不會使進度慢下來。只有先澆柱砼的方案會好一點,其實本應避開兩幢樓一起澆混凝土的。

實習了20天,自己在進度的控制方面應加強了許多。在進度控制這方面我還學會了如何繪製進度橫向圖以及進度網絡圖。 瞭解到了許多現場採用的新設備、新材料、新技術、新工藝。

高壓接樁: 斷樁處理的方法有兩種,一種為人工挖孔接樁,另一種則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則針對樁已斷得很明顯的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是針對樁已斷但是末出現偏差的樁。所以無需採用高成本的人工挖孔樁接樁。

但此過程也有可能存在一些問題,例如在操作過程中出現露漿,怎麼灌都無法灌滿,而且流到隔壁的斷樁,待凝固之後,將在隔壁斷樁的周圍形成一道混凝土暗牆,從而導致隔壁在人工挖孔處理斷樁時無法將鋼護壁壓入。

當然,在這次實習期間,我也發現了施工現場存在的一些問題。

安全問題:

安全問題永遠是工地的第一次重中之重的問題,對本工程的安全問題,則是我參加了第一次工地上的會議,這會議是總公司領導過來檢查安全問題的總結大會。

會議上主要提出了以下幾點:

1、臨電問題:攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備,存在着漏電的危險,以及碰電的危險性。

2、部分七層幢號用的腳手架都是毛竹,班主都沒對毛竹的質量進行挑選就使用,這樣隨着層數的增高,荷載的加大,存在的危險性也就越大,特別是小橫杆,領導還指出雖改成鐵桿腳手架已不可能,但底層最好要挑選性的用料。

3、腳手架的、支模架的基礎不是很穩,存在塌倒的可能性,特別是下雨天。

4、木頭房太多,而且不規範,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅,且使工地不能規範化管理。

以上的安全問題不僅是我所實習的這個工地存在的問題,很多工程都存在着這些問題,所以施工現場安全仍需進一步改進,有關部門也應加強監督的力度。

通過這次實習的收穫和體會:

在漢中市曙坤建築公司實習20天的期間裏,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現場施工員、技術負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的瞭解與掌握。而且對整個建築工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,並且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以後的學習充滿了動力。工地雖説是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”

對本次實習的意見和建議:

非常感謝學院以及老師為自己提供了一個良好的實習機會,也讓自己第一次接觸現場,接觸社會,不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合,更重要的是讓自己學會了如何做人。

經過了為期20天的實習,也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時也存在了一些問題,以下我將就這次實習總結四點意見和建議 :

(1)、實習時間可以適當增長一點,畢竟僅僅20天雖然可以學到整個工作的流程如何施工,但是一些細節無法深入。

(2)、實習的過程中,可以適當舉行一些交流會,如在實習中期可以分組舉行一些經驗交流會,老師可以指導一下同學們,這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性,而不會存在漫無目的實習的現象。

(3)、同學們可以找個空閒時間(如週末),互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎麼做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進交流,取其精華,而棄其糟粕。

(4)、在條件允許的情況下,老師可以在同學們的實習期間去工地進行調查指導,不僅可以杜絕同學偷懶現象,而且可以對同學們進行有建設性的指導,讓我們的實習更加有效率。

【第11篇】暑假大學生建築工地社會實踐報告

實踐目的:加強理論學習和實踐的結合,把知識用於實踐。這既檢驗了知識,又讓實踐反作用於理論,有利於今後的理論學習。初步瞭解社會,體驗生活,增加自身的責任感。

實踐時間:xx年7月10日至8月10日

實踐內容:

站在六樓的窗口,無風的天氣也變的有些凜冽,城市的車水馬龍消逝在朦朧的霧靄裏,一切都變的渺小。現在是下午六點了,城市霓虹初上,和着漸濃的夜色,一派水乳交融的景象;再過一會兒也就下班了。

由於我對本專業知識的不瞭解,加之工作的不好找,正好我表姐在工地工作我就在工地找了一份工作,雖然我的工作都很簡單,但很多東西對於我都很陌生......

來到工地二十多天了,其間一直想寫些什麼但都沒有如願。每天拖着疲憊的身體從樓上爬下來,躺在牀上懶懶的一動也不想動。身體的疲憊掩飾不住內心的喜悦,這是我人生第一次真正的工作,不依賴家人靠自己的雙手過活。人就是這樣,不經歷變不能理解,不會懂得,在生活中扮演了怎樣的角色,才明白這個角色的苦衷,對自己的行為有所反省。作為學生,我花着父母給的生活費,毫無愧疚,但當我拿着浸滿汗水的微薄薪水時,我才在要買一塊錢還是一塊五的餅前猶豫了,我想我開始懂得生活。

在工地的二十多個日子裏,我走進施工現場,雖然沒有學到很多精深的專業知識,但對工地有了總體的瞭解,像施工工序,施工機械等。即使這些知識與我的專業知識聯繫不大,但不代表對我的未來沒有影響。

首先,我來介紹工地的大體情況。我所在的工地,河南國基建設有限公司,是河南地區較有實力的建築公司。公司在建的是鄭州牧業高等專科學院的家屬樓。樓高99米,地下兩層,地下34層,屬於中高層建築。地上部分,一二層為商用,以上為住宅用。總建築面積將近5萬平方米,總投資5千萬,各項生活配套設施齊全。我到工地的時候正在施工第12層,各項工作有條不紊。

下面來介紹工地的施工組織情況。工地正門向東,進門向右為辦公區和相關人員宿舍,項目經理、甲方、監理、技術員、安全員、施工員等的辦公和生活都在此。樓主體為南北向,樓南和樓北為施工人員的宿舍。鋼筋加工車間在西北角,材料堆積車間在西南角,簡單的砌築砂漿攪拌在材料堆積車間的旁邊。施工用混凝土為商品混凝土。商品混凝土強度有保障,施工和易性好,方便施工,有利於泵送,在中高層施工中得到了極好的應用。在工地的這段日子裏,我對施工現場的機械也有所認識,像鋼筋冷彎機,鋼筋對焊機,塔吊,混凝土攪拌機等。這些知識都是我在工地一點點學會的。有時候老問姐姐這是什麼,姐姐都有點不耐煩了,確實自己的生活知識太差了。

安全重於泰山,施工安全自然是重中之重。當今生產力的發展帶來了施工的高效,但機械化也有與之相應的不安全因素。我在工地的這段時間裏,無論是經歷還是耳聞,都讓我對施工安全的認識更加真實,態度更加嚴肅。鄭州是一個發展中的城市,百業興旺,在建建築以中高層的框剪結構居多,塔吊和腳手架等這些有一定危險性的機械得到了廣泛的應用,所以就要求我們以更專的視角,更嚴肅的態度對待安全。防患於未然,在繁忙的施工中,我們為了趕工期,往往忽視一些自以為沒問題的安全細節,其實,只要我們在杜絕安全事故方面邁出一小步,收到的成效是意想不到的。工地是個免不了要爬上爬下的地方,安全不容小覷,比如打混凝土,我常見到那些打混凝土的哥哥伯伯們汗流浹背累得要死,雖然我遠遠地看着,但卻深能體諒他們。打混凝土是個很累人的活兒兒,汗流浹背是再平常不過的了,所以他們常把打混凝土放在晚上。樓頂是制好的模,周圍只有簡單的維護,稍有踏空便是萬劫不復。混凝土從地面壓到十幾層,發出巨大的聲響,在空曠的夜空中,與寂靜顯得格格不入。混凝土泵由塔吊吊着,泵口要三四個人抱着,力爭把混凝土打均勻,提高效率。工作環境都是鋼筋、腳手架什麼的,稍有差池就會碰的紅腫。我聽説有一次打混凝土,由於腳手架上的竹筏拼接不嚴,工地的相關負責人鄭工一腳踏空,差點從腳手架上面跌下來。為了趕工期,混凝土往往都要打到晚上兩三點。我記得最晚的一次,因為商品混凝土供應不上,混凝土澆築時續時斷,他們從晚上十點一直澆注到第二天六點,當時真是累壞了他們,這是後來一位大伯告訴我的,想想就可怕。當他們頂着灰濛濛的晨霧從樓頂攀着腳手架往下爬時,我當時就想,也許一個趔趄生命就化為一灘血泊了。在工地的茶餘飯後,我耳聞很多在工地發生的事故,它們聽起來讓人不悦甚至有些血腥,感覺很遙遠,但又實實在在的發生在我們身邊,也許下一個就是我們的其中一個工友,也許就是我們自己。這些血腥的事故我不想再提起,我覺得那有種脅迫大家的意思,我們要的是從心裏重視安全,把安全記掛在心裏時刻不忘。古人有云,千里之堤以一蟻之穴潰潰,百室之邑以突隙之煙焚,防患於未然,事故發生前如果我們付出一分的努力,可能我們得到的就是百分的收穫。多一句温柔的提醒,多一個關切的眼神,我們就能把安全做得更好,就能挽回不必要的經濟損失,就能讓一個家庭永綻笑容。所以,我們需要更用心。

21世紀,唯一不變的就是變化,當然,也包括我們的施工技術。現在的建築不比從前簡單的秦磚漢瓦雕樑畫柱,它們越來越雄偉的矗立在大地之上。作為建築界的三大建材,水泥混凝土變的不可或缺,現代的中高層建築基本上脱離了磚瓦,混凝土澆築開始普遍用於建築。這就要求機械的進步,適應時代的發展,挖掘設備、起重設備等不斷換代,挖掘機、塔吊等這些重型機械極大地提高了施工效率。又一方面測繪技術卻發展的日益精準,給施工質量提供了強有力的保障。水準儀、經緯儀的使用,使得我們的施工日漸完美。我想隨着科學技術的豐富和進步,施工機械也肯定會日臻完善。這也要求我們的施工技術人員不斷學習,充實自己,每天都以一種新思維面對世界,敢嘗試,勇創新。寫到這裏我突然發現專業都是相通的,像我們計科系不也是天天要面對技術的快速更新嗎?我們也要改變,也要每天都以一種新思維面對世界,敢嘗試,勇創新。

提倡和諧社會的今天,建築的節能日益受人重視。一套完善的供暖供水供氣設施可以激活整個樓盤,敢於在環保節能方面邁出新步子是一個公司的大氣魄、大手筆。我所在的鄭州牧業高等專科學院家屬樓項目採用了當下較為新潮的地温中央空調,外牆加覆保温隔熱的聚苯擠縮板。這從產熱到保熱都是一種對環境負責的做法,當然也在一定程度上為公司的名譽加了分。當然,在廢舊建材的再利用上,公司還是有一定的缺失。拿模板來説,大家都知道,建築模板都是高品質的壓縮板,強度大、各向異性小、不易翹曲開裂,當然代價也很好。雖然公司在材料使用上有種種的規章制度,但還是不可避免的存在不足,不如,為了方便施工車輛通行,拿新模板墊地,對加工模板剩餘的邊料不能及時的加以收集再利用。另外,廢舊模板的利用也是個問題。一個工程下來,往往會產生很多舊模板,在再利用方面,有關人員不能將舊模板歸類整理,只是一攬子的加以處理,其結果是能用於其它行業,像傢俱加工行業,的舊模板和完全失去價值的廢模板一股腦做了燒鍋爐的柴火,給公司帶來了一定程度的損失,更有違社會提倡低碳的大背景。大國有大國的從容優雅,我國是一個大國,更是一個發展中國家,我們自稱大國不能單純的靠gdp,更要在國民素質上下足功夫。環保節能不能只停留在口號上,而是要反映在我們的行為上。

當代的一個管理學大師曾説過,21世紀的競爭是管理的競爭,一個蒸蒸日上的團體肯定有一套科學的管理方法。今天,人們的物質生活得到了最大限度的滿足,精神生活也有了極大地豐富,這就要求我們作為新時代的管理者必須改變原有的狹隘的管理方法,不斷求索,探尋科學、人性的管理之路。不如説,我工作的工地,雜工存在嚴重的磨洋工現象,公司領導看在眼裏卻無計可施。就產生這種現象的原因來説,我覺得公司待遇低只是一方面,可能即使待遇上去了工作效率仍然不會有令人滿意的改觀。為什麼?我覺得這跟公司現行的工資制度也有一定的關係。首先,在今天,我所在的國基集團,雜工的工資制度還是最原始的計時工資制,工人的生產熱情不能得到很好的發揮。我想我們可以給每個工人一定的固定工資,然後,再拿出一部分資金用於獎勵工作中表現良好的工人。這樣,工人會覺得生活有保障,並且勞動積極性也得到了正面的激勵。再者,我們可以走計時工資和計件工資相結合的道路。我們可以在原有計時工資的基礎上,每天由相關的管理人員分配給工人相對合理的任務,任務完成給予獎勵或者沒有完成給予懲罰,這樣工人的積極性也會有所改善。另外,公司缺少人性化管理也是工人消極怠工的原因。公司和工人之間僅僅是僱主和被僱傭的關係,這不利於工人主人翁精神的發揮。我們可以採取措施,如和工人多交流溝通,和工人共進晚餐,在公司遇到困難的時候集思廣益聽取工人的意見,廣開言路等。這些舉措會在一定程度上讓工人覺得自己受重視,收到很好的激勵效果。領導,不僅僅應該是權利的代名詞,更應該是領導藝術的載體。一個好的領導是一個公司能否蓬勃發展的關鍵,作為21世紀的管理者,我們任重道遠。

有句調侃白居易的古話説“長安居大不易”,在我們生活的今天,這句話已經不能單單指昔日的長安了,現在的社會競爭激烈複雜,想要立足有口飯吃已經很難了,更不用説想要出人頭地,擁有像“一畝地,兩頭牛”這些古人説的小資產了。但,我們不是沒有機會。不是有句話説嗎,機會只會留給那些有準備的人,只要我們會用心,肯吃苦。我在的國基集團是鄭州頗有聲譽的施工單位,在鄭州市的工地就有數家,在駐馬店、平頂山等也有工地,每年利潤逾千萬。但也許你們不知道,這樣一個實力雄厚的公司在二十年前名不見經傳。二十年前,在外做泥瓦匠的高氏四兄弟回到鄭州老家,靠積攢的微薄收入,他們成立了自己的一個施工隊。從承包別人都不願乾的市政項目開始,他們修公廁,修花池,一點點的堅持下來。期間他們曾很長時間承包不到活兒無事可做,經歷過資金短缺,但他們不放棄。歲月滄桑,幾年下來,他們沒有像我們想象中的一夜暴富,甚至收入甚微。但,他們手下高質量的工程讓老百姓牢牢記住了他們和他們的公司。鄭州二七廣場,他們憑藉良好的口碑和施工技術競標成功,從此邁向了騰飛之路。我説這個故事不是宣揚他們的偉大,只是想告訴你我,只要我們肯彎下腰,我們就有機會。我們都生活在同一片藍天下,每個人卻有不同的境遇,有的人香車寶馬,有的人窮困潦倒,只是因為我們對生活的態度不同,有的人肯幹,肯彎下腰,有的人不肯。

時光最易把人拋,二十餘天,經歷時度日如年,回首時彈指一揮。這段日子裏,我成熟了很多,想了很多,註定忘不了那些崢嶸。我告訴我自己,加油!

實踐總結:

通過本次社會實踐活動,我初步學着於工作中應用在學校獲得的理論知識。這在鞏固我所學的知識同時,也讓我認識到了其重要性。在每天的工作中,也讓我對生活有了更真切的瞭解。本次社會實踐是富有意義的,是成功的,對我的影響是深遠的。

【第12篇】大學生建築工地社會實踐報告書

流火的七月,明亮的夏日,我們的暑期社會實踐活動圓滿結束了。在無蹤的帶領下,在工地師傅的講解下,在同學們的幫助和共同努力下,我在實習過程中還是有不小的收穫,在整個實踐過程中我受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生,如果在學習專業之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的。為此,王老師讓我們到工地實踐,讓我們在實踐中體驗生活的點滴,在實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎。

作為水利與環境學院的一員,由於本院先進的人才培養模式,我享受到了本科生所特有的導師制度,我很慶幸自己擁有像王俊林這樣的導師。為了能跟隨王老師,在放假前的一個多月,在期末考試最後衝刺之前,我們就先與王老師主動聯繫,取得了導師的認可和支持,因此,在期末考試結束之後,我們以最快的速度處理完自己的事情,第一時間取得了與導師的聯繫,王老師高度重視,迅速為我們安排妥當,在7月12日中午,我們正式踏上了實習的征程,在大約兩個小時的裝車之後,我們乘坐公司的車開往了安陽滑縣,開始了真正的工地實習生活。

我們實踐所在的公司是正大地基基礎檢測有限公司,主要檢測樁基基礎,實踐工地為安陽滑縣百得新農村建設基地,我們在那裏共計十五天,完成了三棟樓的監測工作,分別是8號樓、19號樓和20號樓,每棟樓都有甲方指定抽檢6根,共計18 根,每天完成兩根的檢測,中間由於幾天的陰雨而暫停工作,在完成滑縣的工作之後,我們轉向了周口商水,在那裏只需完成一棟樓的檢測,隨機抽檢6根,三天測完。

在到達工地之前,我對自己的工作沒有絲毫的概念,在工地,在吳高峯經理的帶領下,在張哥和老胡的指導下,我們從陌生到熟悉,再到熟練,每一項工作都是那麼得有條不紊,從看工程圖紙,到鋼架佈置,再到儀器操作,自己都是認認真真的學習和實踐,為了更清楚的瞭解設計者的設計原理,我們不斷地詢問吳總,大家都很積極,而且還提出了很多有見解的問題。我們檢測的樁都是混凝土樁,採用的是反壓裝置檢測法,在滑縣工地,樓房為工廠用房,地上高四層,局部五層,根據設計,地下樁深有效長度為6.2米,我們就是檢測該裝是否滿足設計要求,就是用千斤頂擠壓法採用不同的壓力擠壓樁頭,記錄樁的下沉量,加在方法為慢速維持載荷法,全部由電腦自動控制。在整個工作過程中我們也遇到不同程度的問題,如在打地錨的時候,下端突然遇到磚或石等堅硬的東西,這是如若上部用力不足,就會有可能造成上部機器反轉而導致人員受傷,在檢測過程中,如果下部土質過於疏鬆而不足以為錨杆提供足夠的反力,就會導致工字鋼上移而造成較大檢測誤差。在工地的時間裏,我們在工作之餘還觀看了,樁的打入過程,樓房的建築過程,我們所檢測的樁是最下部的,上面會用鋼筋混凝土澆鑄成一個個承台用來承受整個上層建築的重力,然後在每個承台上再澆鑄一根根鋼筋混凝土柱子,整個過程井井有條,每一項工作都是下一項工作的前提和基礎。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在學校學習的只是理論知識,而真正實踐才能得出心知,人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會,學校讓我們更好的適應社會,而社會才是真正磨練我們的地方。在工地,沒有人會吝嗇自己的汗水,沒有人會在乎自己的勞動力,看着工人們被風吹日曬,想想父母的體弱年邁,在思索自己的揮霍浪費,愧疚之感有心而發,通過這近三個星期的工地實踐,不僅自己的身體得到了前所未有的鍛鍊,自己的身心也得到了空前絕後的發展。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑,一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長就要勤於實踐,將書本上學到的理論知識和實踐相結合,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己的由知識、能力、智慧融合成的中和素質和能力,為自己事業的成功,畢業後的道路打下良好的基礎。

【第13篇】假期實踐報告之工地實習

暑假剛回到家沒幾天,我便投入到了假期實踐中去。這一次,我並沒有急着去找和自己專業對口的工作,而是去了一家建築工地。一方面是因為自己專業技能掌握還不夠紮實,另一方面是因為我想去趁此機會去磨練一下自己的意志。

懷着忐忑的心情,我走進了一家很普通的建築工地。經過簡短地協商,我成了工地裏一個包工頭的一個小工,主要負責一些雜活。簡單地説就是哪裏需要你,你就去哪裏。我們和包工之間雖然沒有籤勞動合同,雖然剛開始還是把他想成了電視裏的黑包工頭,但是隨着彼此之間的慢慢了解,我和包工頭之間從根本上消除了僱傭的關係,而更像是一種朋友關係。

初來乍到,我幾乎什麼都不懂,甚至連建築工人最基本的力量、膽量都沒有,更別説幹一些技術工作或者高空作業。但是作為大學生,我知道自己的優缺點,我能用我學到的知識和多年積累的智慧彌補自身在建築行業的不足。這也讓我深深的感覺到,在大學掌握一門專業技能固然很重要,但是掌握學習一門技能的方法或許更重要。也就是因為我清楚自己的優缺點,並且把自己的優點和缺點在適當的時候在適合的地方盡情的發揮和釋放。雖然也犯過不少錯誤,但作為一個新人,也是在所難免的。當然,憑藉自己的努力,我也為自己的工作團隊貢獻了自己的力量,也實實在在的得到了團隊一些人對我提出的誠懇的建議和中肯的讚揚。

雖然我學的是金融學,但我卻選擇在暑假去工地找兼職,很多人會認為這很離譜但我卻認為這並不矛盾,反而是相輔相成的。我們都知道,在這個世界上,萬事萬物都是相互聯繫的,金融業離不開建築業,建築業也離不開金融業。我可以在建築業中學金融知識,也可以利用金融知識推動建築業的發展。所以,總的來説,我去工地實習是符合專業要求的,也是有利於我的發展方向的。

在工地的一個月下來,雖然每天的工作都差不多,都很耗費體力,但我得到的絕不僅僅是肌肉的增長,是思想的昇華,是毅力的增強,是整體的進步。給我留下最深刻印象的不是驚險的一幕幕,也不是一滴滴的汗水在陽光下的閃閃發光,而是我在工地所見到的沒一個工友,可能我們以後也沒有機會再見上一面,但我相信,我們都會記着彼此之間產生的積極影響。在工地上,有人教我怎麼與領導相處,有人教我怎麼能在最短的時間內得到最好的休息,也有人教我如何踏踏實實工作,甚至有人教我如何找女朋友。當然,他們教我最多的還是如何幹好自己的本職工作。非常感謝他們教會了我那麼多,同時,作為回報,作為一個有思想的大學生,我給他們講新聞,分析經濟形勢,解讀馬列毛鄧思想,我相信他們也從我這學到了一些對他們有用的東西。可能這就是我們每一個人在當今社會的角色,不僅要做一名謙虛的學習者,也要做一名諄諄教誨的傳授者,這樣我們才能彼此提高,整個社會才能進步。

在工地實踐的一個月裏,我們工作團隊的主要工作是做游泳館的外牆保温。這個工作極具挑戰性和技術性。我們必須在牆的兩側搭上10米多高的架子,然後在一層層架子上打出四面保温牆來,而且上邊是要求限時完工的。並且在施工的工程中,不時地有監理方來“找茬”,很多地方不僅要進行修改,有時還要敲了重做。我每天的工作都在游泳館進行,但每天卻是非常炎熱,這樣的反差讓我心裏非常不舒服,但作為一個毫無資歷的小工,我只能在心裏進行無用的吶喊。剛開始的幾天,我真的有些受不了這麼高強度、高密度的工作,幾乎有天就想捲鋪蓋走人。但是我沒走,因為我走了我就失敗了,我這一生都會失敗。如果我無法克服這樣的困難,可能以後我就會一直懦弱。

後來,在接下來的日子裏,我現實適應了這個工作,然後慢慢喜歡上了這個工作。然而,就當我們工作的最後一天,卻發生了一件誰都不想看到的事情。記得那天下着雨,我早上起牀之後就感覺要有不好的事情發生,果然發生了。那天是我們施工的最後一天,就剩幾平方米的牆面沒有刷漆,我們三個熟練地爬上了加載下過雨的地面上的架子,認真地噴刷各種漆料。正當我們在上邊討論完工後工頭會怎麼獎勵的時候,不幸的事情發生了。由於地基被雨水沁透,我們的架子一點點傾斜,我們在上邊只有不到一秒的時間反應,就隨着架子倒在了地上。我和一個工友在二層,雙手扶着架子,摔下來只受點皮外傷,但另一個卻從三層直接跳了下來,最後導致頭上縫了幾針,右胳膊脱臼的後果。我相信大家都不希望這樣的事情發生,但他還是發生了。事後,作為當事人之一,我們做了總結,得出結論是以後上架必須戴安全帽,系安全繩。我也想在此呼籲,希望從事危險行業的每一位領導和工人本身都能重視安全工作,只有我們的生命安全得到保障,我們才能高高興興地工作,快快樂樂地領着薪水回家,這才是幸福。

此外,現在的工地,沒一個團隊都負責不同的工作,所以不同的團隊之間難免會有合作,當然有時也會有衝突。所以,這個時候就需要工人和工人之間相互協作,這樣才能相互協調,互不耽誤地工作。這也讓我明白,在以後的工作中,我們會遇到各種各樣的合作,當然在合作中必然會有衝突的產生,正確地解決矛盾,協調好各部門之間的關係,對整個大局的影響無疑是很有影響力的。

經過我們將近一個月的努力認真工作,游泳館正式建成了。看着我們的作品,心裏必然會產生一種自豪感。但是接下來的事情卻讓我思考良久:我們建的游泳館屬於整個莊園的一部分,裏邊有別墅,有賓館,有籃球場等各種建築。同樣是一個人,就是因為他掌握了資本,掌握了技術,掌握了權利,就可以拿着金錢去驅使那麼多人為他服務嗎?通過這一個月的基層交流,我發現中國的普通老百姓都太需要錢,這就説明我們的物質文明建設還差得很遠,物質文明建設都還欠缺,何談精神文明,你怎麼能讓一個為了過上好一點兒生活的平民去遵循精神的文明,這是很難做到的。

從我們金融的角度來看,造成這樣的原因是貧富差距、收入不均衡的結果。我們國家百分之十幾的人卻掌握了百分之八十多的財富,這是相當不符合社會主義的本質的。當然,這種情況的發生也是社會主義發展的必經之路,就是因為今天的社會主義存在不足,所以我們才要更加努力學習,更加積極投身於實踐中去,去改造這個社會,從而推動整個社會的進步與發展。

雖然只有短短的一個月左右的時間,但是學到的東西可能需要花很多年的時間去體會,去消化,去總結。我相信,這一個月來所收穫的東西將會幫助我的一生。最後,我想感謝學校,感謝學校傳授我知識和技能,讓我能在艱苦的工作中游刃有餘;我想感謝我的領導,感謝他們對我耐心的教導;我還想感謝我的父母對我的支持;最後,我想感謝自己,敢接自己能夠堅持下來。我堅信,這次實踐雖然在一些細節方面略有不足,但總體來講無疑是一次成功的實踐,是一次值得總結、值得回味、值得思考的實踐。

【第14篇】2022年3月大學生工地社會實踐報告

最近流行着在建築工地打工、到武校磨練意志、去軍營遵守鐵的紀律的育人思路。而我也一直以為都盼望着能有機會走進社會,走近那些樸實無華的勞動人民,聆聽他們得心聲,讀懂他們的故事。

終於,在這個暑假我徵得父母的同意遠離家鄉,獨身一人走進工地進行了為期半個月的“工地之旅”,去親身體驗一名工地建設者的艱辛,去感受我爸爸年復一年所“享受”的生活。

2022年7月16日上午:

我生平第一次以一個勞動工人的身份走進了工地,與可愛的農民工們進行了一次親密接觸。那層久違的情感從進入工地的伊始就被觸發。親切,熟悉,熱情,父輩,汗水,夾雜在一起。鋼筋,黃磚,混泥土的結合下,工地的輪廓浮現在我的腦海。

此刻,我屬於這裏。

師傅們很憨厚。更多的時候,他們願意以笑容來表達。他們笑眯着為我示範,他們笑眯着給我指點,他們笑眯着在一起聊天。他們沒什麼可以計較與爭辯的,因為他們與世無爭。最大的願望莫過於家庭平安,健康,而今年能多帶點錢回去。

工地樓層建設的基礎性工作我大致將它為分為七個部分,即:搬磚,壘堆磚,裝模具,鏟沙子石子,扎鋼筋,灌混凝土以及和泥和砌牆。在半個月的時間裏應我的要求,工人師傅和農民工兄們帶我逐一體驗了每一個工種的繁瑣和艱辛。

剛進工地的我戴上安全帽跟着工友們走進了施工現場,深刻的體驗一下農民工的艱辛與汗水。

首先被安排的任務是搬磚和壘堆磚,原本以為挺輕鬆的,可是才幹了一會兒,手就開始痠痛了,眼前還有那麼大的一堆磚頭,要搬到什麼時候才能搬完啊?就算是搬完了,那手也肯定已經抬不起來了……想着想着心裏不覺發怵起來。

高處經常有些碎石落下,我都不敢在腳手架的下面穿行,雖然有安全帽,可還是很恐怖。當我看到很多的農民工在下面來來回回幹着活,石頭落在他們的帽子上發出很響的聲音時,我的心都揪起來了,那麼危險,他們每天面臨着都是這樣的工作環境。

想起一路乘車過來看到的那些高樓大廈,我完全被那些民工們給感動了,他們遠離家鄉,遠離親人,隻身來到外地打工,用他們的生命托起一個城市的繁榮,他們承受着孤獨的煎熬,承受着社會的巨大壓力,在如此惡劣的環境下辛勤地奮鬥着,日日夜夜不停息。這些遠道而來的農民工真的很偉大。

搬了一上午磚的我有些支撐不住,不過還是咬牙挺到了12∶00。午飯時間到了,終於可以休息1個小時了。午餐,是一大盆白花花的肥肉,外加一大盆素菜,8個人坐一桌。我坐在工人食堂,喘着粗氣,汗一個勁地往外湧,望着爭先恐後地往嘴裏送巴掌大的肥肉、甚至倒剩下的油湯和飯的工友們,心裏極不平靜:我還要繼續嗎?還能像他們那樣吃得苦嗎?下午還有整整4個小時啊。如果真的不想幹了,肯定沒人阻攔。可是工友們會怎麼想?他們會不會覺得我是個懦夫,只是個靠父母吃飯的人?不,我不能放棄,我不能讓別人看不起,更不能讓我父母輕看我。

2022年7月16日下午:

休息了一個小時以後,下午接着是壘堆磚工作。戴上安全帽,穿上工作衣,戴上手套,又像模像樣地走進了工棚。首先進入眼簾的是堆的亂七八糟的磚頭。接着就是部分已堆放整齊的磚頭。這時,我似乎領悟了工作的艱鉅性。看着簡單,做起來其實很難。首先把磚頭一塊一塊整齊的疊起來,兩邊又不能和中間一樣放,以免倒塌。壘磚的時候身體必須一彎一直,結果就是腰痠手痛腿抽筋。平時對於我們來説這種工作看似簡單的很,這時才明白不是那麼容易。那些平時如我們同齡的民工子弟是如何熬過來的呢?

在工地我看到了和我同齡的民工,當時我並沒有去打斷他們,去對他們進行所謂的採訪,而是沒有理由地靜靜地注視着他們……他們明白生活的艱辛,為了家人來到陌生城市,艱辛奮鬥着,從不怨天尤人;他們懂得人生的幸福,在休息時間給家人打個電話,只是報個平安,一直加倍珍惜;他們不為一己之私跨越雷池,更不為一時之氣抓狂發瘋,只是努力工作,累了在一旁休息。

凡事成功之前要經過漫長的等待和煎熬,過程是通往結果的必由之路。只有懂得等待,並在等待成功時能夠承受住磨練和打擊,才能得到自己想要的結果。

也許民工子弟沒有宏偉的目標,只是為了生存而在工地沒有選擇餘地地苦幹。但是他們知道自己肩上的責任。為了家人,作為一個兒子,或是一位父親或是一位丈夫,一定要努力工作,把錢寄回給遠方的親人。而作為一名當代大學生的我,經過這次走進工地活動,體驗了成為一個社會人將要面臨的艱辛。工地上有我們的同齡人,他們沒有我們優越的條件,卻有我們一樣的夢想。每一個夢想的實現都必須勇敢的嘗試,拼命地努力加上不懈的堅持,那我們還有什麼理由還有什麼藉口不努力呢!

【第15篇】關於寒假工地的社會實踐報告範文

從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術,但帶回了也許是 一生中最寶貴、最值得珍惜的收穫,寒假工地社會實踐報告範文。很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務 。

作為一名大一學生,抱着貼近社會,服務社會的願望, 參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經過重重考驗,終於成為實踐小組中的一員。 相信任何的工作都能給 帶來課本上無法得到的知識,所以在工作中 多聽多學多做,按時超量的完成任務。 也在工作中學會了許多大到剷車等機械的工作,小到水準儀的使用。在這期間所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。

實踐中, 我認識了不少領導。領導們是那樣的和藹、親切,對我的到來也表示了熱烈歡迎開始時的緊張頓時蕩然無存,想像中嚴肅的領導給了 一個全新的認識。當天,我就由項目部管的技術人員(吳叔叔)奔走於工地了。並即刻開始了步入社會的第一天工作,並從認識圖紙開始。

由於是第一次工作,難免會有許多的不適應之處,因此也總會出現一些小錯誤,但我認真學習,有不懂的地方就問,隨着經驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點不但充分的體現了“磨刀不誤砍柴工”的道理,從剛到工地時他就跟我説,“好好學,爭取幾天之後獨立作業。”當時我就下定決心,一定努力學習!不負他人重望。

我所在工地現階段的任務是雨水井和污水井的建造與施工!由於是在第一現場裏面工作,一有時間, 便在工地裏到處觀看,時常搶過吳叔手裏的圖紙自己鑽研,看現場工人他們在做什麼,從開始如何使用鐵鉗,如何使用撬棒,如何使用鎬一直到後來如何開剷車、碾子等機械!在施工期間真的忙的焦頭爛額,緊張的學習將枯燥乏味的生活帶來很多樂趣!同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被技術和社會所淘汰。

剛開始接到驗槽任務的時候,在吳叔的指導下,獨立利用水準儀通過附近留點檢查了槽底的絕對高程,並與圖紙對比,所有數據均在誤差範圍之內!剛開始到達工作地點時候,令我感悟的就是項目部這種分工明確、敬業愛崗的精神,和那種兢兢業業的工作態度深深教育了我,處在這樣一種工作環境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對 以後無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。 深深的感覺到自己在單位裏所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別,所以 領悟到:要想在日後工作生涯上有所發展,就必須理論和實踐必須緊密結合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養自己各方面的能力。

工作中幾位前輩對我十分關心,手把手的為我解答疑難,見我任務多時就主動為我減輕工作量。但自然帶來了我無事可做,為了不拖後腿,我必須要爭取前輩和用人單位的信任,每當碰到工作的機會,便積極主動承擔,社會實踐報告《寒假工地社會實踐報告範文》。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的,那樣帶來的只會是反效果。在承擔前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果,當你獨立完成一項任務後你的道路就算打開了!那是否就以這種穩定的工作方式結束你的實踐呢? 認為應當在實踐中檢驗自身的實際工作能力的最大化程度,所以 開始接受一些有挑戰性的任務,如獨自帶人挖收水管溝槽(角度、長度都是根據圖紙自測)、獨立監管工人一步一步回填等,因為以前沒有怎麼接觸過這樣的工作,為了不拖慢工作進度,一遇到問題馬上就會向前輩請教,而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒有舞台就要自己建一個;面對不同的工作就要及時調整工作方法。

在實踐中,我認識到以下能力的掌握與熟練對我的工作是非常重要的:

1、測量能力:工地施工避免不了按圖紙施工,所以圖紙上所有數據都要通過水準儀、全站儀等測量工具來完成,實現施工的準確性、安全性。只有數據精確,才可以保質保量的完成工作!

2、表達能力:有施工的地方避免不了會有監工,不管是什麼樣的施工,甲方都會選派技術性、工作性、觀察性極強的監理人員下工地實地考察!所以我們工作的任務、方式、進程都要清楚的表達給對方,只有用工程的嚴密性才能讓他們那些監理人員啞口無言,所以我們的工作不容許有一點瑕疵!

3、獨立認知和分析能力:應該説,很多的要求規定裏面都有提及類似的能力,但我認為我們大學生更應該有而且紮實地掌握這種能力。獨立的認知能力使你不拘泥於傳統,這是個講求效率,講求實際的時代,有獨立認知能力或許會給你帶來創新的靈感和機遇。當然,這並不是説偏激,擺酷。獨立分析能力 自己認為也相當重要,特別是在某些大是大非面前,更應該審時度勢,準確判斷,堅持立場,否則很容易走彎路,走偏路。

在工作中, 還認識到自己有許多不足之處,例如主動性不夠,溝動意識有待提高,以後, 一定會不斷提高自己,因為 知道,只有溝通,才能相互瞭解、相互認識;只有溝通,才能在實踐中不斷提高。比如説,技術人員與工人之間交流過少,工人在遇到技術性問題時由於不好意思問就按自己的意思辦,這樣的話工作質量就會出現問題,所以技術人員要時常跟工人講講每個任務的技術要領,因為工作中的得與失只有通過交流、溝通,相互學習、參考,才能避免走彎路,才能真正達到共同提高的目的。

同時, 也會繼續堅持創新理念,創新是源動力,有創新才有發展。創新能為你的工作增加籌碼。比如説,在工作中能做到不循常規,以一種創新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚。還比如説,在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候,如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對的個人發展非常有利。

在短短一個月時間中 付出了自己的汗水收穫了課本上學不到的知識。完成了自己“貼近社會,服務社會”的願望, 永遠不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的照顧和批評! 而且我要鄭重的感謝一直指導我的吳樹棟叔叔,是你帶我在施工上從陌生到熟悉,並且可以獨立作業!

只怪時間太短暫了, 們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我通過實踐也學到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閲歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時通過社會實踐活動,從根本上解決了我們學生一些思想認識問題,促進了自身世界觀的轉變,通過到了一公司這個項目部的温暖,受到了教育和鼓舞,增強了民族自信心和自豪感,堅定了走社會主義道路的信念。更為自己日後就業指明瞭方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發現自己與現實之間的差距。

有句許説得好:實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用於實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有着很大的幫助,對我們的事業心、社會責任感也有一定的幫助。

時間總是在不經意間從指尖流逝!為期近回過頭來看看這近一個月來的打滾爬摸, 覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動, 很珍惜這機會。同時 也深切地感受到“知識無限,能力有限”的涵義。在日後的日子裏, 會充分發揮自己的能力,展現自 ,積極向上。

近一個月的實踐活動已結束,在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是知識;在工作期間留下的是快樂,帶走的是深厚的友誼。

結束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以後的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以後更加勤奮學習,鍛鍊自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!