女：尊敬的各位領導、各位老師
男：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
女：春天象是一支五彩的畫筆，它把小草畫成了綠色。
男：春天象是一位優秀的通訊員，它把春的訊息報告給了我們。
女：春天是萬物復甦的季節，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉。
男：今年的3月12日是我國的第XX個植樹節，讓我們在這充滿生活氣息的春天，一起植樹護綠，讓小樹和我們一起茁壯成長。
女：下面我宣佈20xx年“紅領巾成長林裏憶成長”活動現在開始！
男：全體立正，鼓號隊奏樂，出旗、敬禮！
女：唱隊歌！
女：尊敬的各位領導、各位老師。
男：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
女：親愛的同學們，今天，首先感謝大家一起來到這裏共同參與這次認養護綠活動。曾記得，20xx年的3月12日，社區在區工委領導的關心下，與社區附近中國小校共同創建了《紅領巾成長林》道德教育實踐基地。三年多的時間裏，我們少先隊員與社區的爺爺奶奶、叔叔阿姨們經常開展形式多樣的植樹護綠、養綠活動。
女：今天，市、區的許多領導也在百忙之中來到了我們的活動現場，下面請允許我向大家作一個介紹。他們是：XXX
女：下面，讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎！
男：接下來請少先隊員代表為他們佩戴紅領巾。有請！謝謝！
女：老師們，同學們，今年為了進一步發揮《紅領巾成長林》的教育功能，我們把活動的主題確定為“成長林裏憶成長”，本次活動由區辦事處主辦，社區黨支部、中心校以及外國語學校共同承辦，通過多種形式回憶總結三年來紅領巾成長林的教育作用與教育成果，以增強學生、居民環保意識、生態意識，為我市創建省園林城市再作貢獻。
男：首先歡迎出席全國少代會的代表張同學發言。（謝謝張同學的精彩發言）
女：下面歡迎學生代表發言。
男：接下來歡迎國小學生代表發言。
男：三年來，我們街道各學校的學生和社區居民一起手牽手，心連心，堅持經常開展植樹護綠、養綠系列活動，讓我們自己的家園天更藍了，水更清了，樹更綠了，人們的生活更美好了。不僅如此，我們的“紅領巾成長林”活動還吸引了城東國小孿生姐弟和爺爺祖孫三代人一起來這裏愛綠植綠護綠，下面歡迎城東國小雙胞胎姐妹發言。
女：爺爺、奶奶，叔叔、阿姨，我們的“紅領巾成長林”活動還吸引了社區的新婚夫婦來到這裏種下了“同心樹”，吸引了新生嬰兒的父母來到這裏種下了“長青樹”，這也都成為了我們“紅領巾成長林”中的一個又一個靚麗的閃光點，也使我們的“紅領巾成長林”活動內涵更加的豐富，意義更加的深遠。接下來歡迎種植“成長樹”、“相親樹”的居民代表發言
女：下面讓我們用熱烈的掌聲有請中心校校長講話。
男：謝謝校長熱情洋溢的講話，他的講話讓我們進一步認識了植樹造林的重要意義。
男：接下來有請社區黨支部書記張同志宣佈“成長林裏憶成長”學生徵文活動獲獎名單。（獲獎學生的獎品請各校校長活動儀式後到社區居委領取）
女：下面請國小少先隊副大隊長杜同學宣讀《植綠護綠倡議書》。
男：下面歡迎市關工委主任、團市委書記區辦事處書記，為各學校“紅領巾成長林”護綠區舉行授牌儀式。（謝謝）
結束語：
女：尊敬的各位領導、各位老師
男：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
女：親愛的同學們，我們相信，本次活動將進一步提高我們愛樹植樹、保護環境的意識，有力地增強我們創建省園林城市的信心。
植樹造林是一項功在當代、利在千秋的偉大事業，因此，爺爺奶奶、叔叔阿姨們，為了讓我們的家園擁有更多的綠色，讓我們拿起工具一起來植樹吧！
男：下面我宣佈20xx年紅領巾成長林活動儀式到此結束，有請各位領導、叔叔阿姨、爺爺奶奶與我們一起行動起來植樹護綠！謝謝大家！
班隊會活動時間
班隊會活動主題
植樹節主題班會
活動目的
1.讓學生知道植樹節的時間
2.增強學生“愛我學校，美我校園”的意識，讓學生明確校園環保的重要性，讓他們自覺行動起來共創綠色校園，為學校的環境問題出謀獻策，培養主人翁意識。
3.幫助學生認識樹木與人類生存的關係，培養他們從國小會愛護植物，熱愛自然的情感。
活動準備
活動過程設計
1.教師講解植樹節的來歷，宣佈活動開始。
2.請幾位同學談談對校園環境的評價。
3.説説學校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4.小組討論一下，校園存在着哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎麼做，怎樣保護樹木？
5.‘我與小樹一起成長’的演講，説説你的感想。
6.宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。
7.説説森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“種下明天的綠色”。
全體學生詩朗誦《希望》。
8.讀讀收集的有關植樹的諺語。
9.動手畫畫自己心中的小樹，給自己的小樹起名字。 鼓勵進行植樹活動（回家與家長一起植樹）。
10.班主任做總結
為了讓同學們瞭解植樹節的意義，加強同學們的愛綠護綠的行為，激發孩子們愛林、造林的情感。3月12日，二(1)中隊開展了以“植樹節”為主題的班會活動。
班會以豐富多彩的形式展開，並利用現代化的教學手段，圖文並茂，結合生活實際，讓同學們分別瞭解了植樹節的由來與意義，知道砍伐森林、破壞環境給人類帶來的危害，植樹造林和保護環境對人類的好處。一段段觸目驚心的視頻，引起了大家的共鳴，呼籲着同學們要從自己做起，從身邊的每一件小事做起，綠化校園，綠化家園，綠化祖國，綠化地球。
通過這次班會活動中，拓展了學生學習的參與面，增強了同學們的環保意識與生態意識。也讓同學們樹立起為改善環境貢獻出自己的一份力量的信心。取得了良好的教育效果。
一、活動目的：
1.讓學生知道植樹節的時間
2.增強學生“愛我學校，美我校園”的意識，讓學生明確校園環保的重要性，讓他們自覺行動起來共創綠色校園，為學校的環境問題出謀獻策，培養主人翁意識。
3.幫助學生認識樹木與人類生存的關係，培養他們從國小會愛護植物，熱愛自然的情感。
二、活動準備：
1.詩朗誦《我
2.説説學校在綠化方面做了哪些方面的努力。
3.小組討論一下，校園存在着哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎麼做，怎樣保護樹木？
4.詩朗誦《我們住在同一個星球》，説説你的感想。
5.宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。
6.説説森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“種下明天的綠色”。
全體學生詩朗誦《希望》。
7.讀讀收集的有關植樹的諺語。
8.動手畫畫自己心中的小樹，給自己的小樹起名字。
鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。
9.班主任做總結
10.齊唱《春天在哪裏》，結束這次主題班會。
四、總結
通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環保為綠化出一份力，讓更多的同學參與到我們的環境保護活動中來，從而加大環保綠化的宣傳力度。
活動目的
我們從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態平衡，污染水土資源”讓學生明白：保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識，爭當綠色小衞士，以此呼喚綠色的明天。
活動形式：
主題班會（學生主持）
活動材料：
準備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天，我們栽下一棵樹》。環保科教片、以及VCD、電視機。
活動準備：
活動材料的準備。主持人的排練及詩朗誦的準備。黑板的佈置（畫好聯合國環境與發展大會會徽與中國環境保護徽）。
活動過程：
主持人甲：親愛的同學們，你們好！“呼喚綠色的明天”主題班會現在開始！
主持人乙：同學們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環境日。在我們中國，三月十二日是植樹節。這些節日都是為保護地球而設立的。
主持人甲：地球是我們人類共同的家，是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。
全體女生：（詩朗誦《我們的星球》，朗誦過程中配輕音樂）
在這寒冷的宇宙，
有一座星球花園。
唯獨這裏森林喧囂，
把飛翔的鳥兒召喚。
唯獨這裏百花爭豔，
青青的草地開着鈴蘭。
唯獨這裏一隻只蜻蜓，
驚奇地注視溪水潺潺……
請珍惜我們的星球，
要知道在茫茫宇宙之間，
第二個這樣的花園，
至今還沒有發現，
主持人乙：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。
主持人甲：本世紀以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。於是自然災害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林鋭減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……
主持人甲：請看正在破壞的地球……（用VCD放準備好的環境科教片）
主持人乙：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視，那麼，歷史將不會原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。
主持人甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧！科學家們提出讓森林拯救地球。這裏請聽故事大王xx同學講《森林與風沙》的故事。
xx 同學：在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中，過着幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗！有一天，王子在樹林裏玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道後，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴！於是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由於森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終於被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。
主持人乙：故事聽完，留給了我們深深的思考，大家想想森林對保護地球到底有那些好處？1998年夏季我國發生的特大洪災是不是與亂砍亂伐森林有關係？讓各個小組討論一下。
（全班分成四個小組進行討論，每個小組推選一名代表進行發言，討論時間5分鐘，4個小組代表發言約5分鐘）
主持人甲：大家發言很好，讓小博士甲給我們談談。
小博士甲：森林被人們稱為“綠色的金子”， 具有淨化空氣的作用；“大自然的總調温室”，具有調節氣候、殺菌抗病作用；是“人類環境安全的堡壘”，具有保持水土、防風固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會導致許多自然災害的發生。是啊！1998年夏季我國發生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關係。現在西部大開發實行退耕還林就是保護地球，維持生態平衡。
主持人乙：但1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔憂。
主持人甲：為此，我們必須積極植樹造林，“呼喚綠色的明天”。
主持人乙：今天，我們懂得了植樹造林保護地球的道理。但我有個問題還不明白，想請你解答（轉向主持人甲）。今天的主題班會“呼喚綠色的明天”，這黑板上的圖案怪怪的，你能告訴我們這是什麼意思嗎？
主持人甲：嗯，我也不知道。還是請我們班的兩位小博士給大家介紹一下吧。
小博士：黑板上二幅圖，第一幅圖是聯合國環境與發展大會會徽。1972年，全世界100多位科學家參與撰寫了《只有一個地球》的重要報告。為此，“只有一個地球”的口號響遍了全世界。1992年6月3日～12日，聯合國環境與發展大會召開，要求各國政府首腦出席。這個關係地球命運的大會，被稱為“地球首腦會議”。第二幅圖是中國環境保護徽。19xx年3月27日，國務院環委會舉行專門會議研究審議環保徽。經環委會主任宋健批准予以公佈使用。它是中國環境保護的標誌。它啟示人們：地球是人類賴以生存的大環境；環境狀況日益惡化，環境保護工作已迫在眉睫。人們應當行動起來，通過對污染的監督與治理，使天長藍，山長綠，水長青，讓人們永遠生活在美好環境之中。
主持人甲：是啊，地球需要樹。今年3月12日那天，老師要求我們每人種一棵樹，讓它和我們一起成長。還説這是每個人的義務。我想問問老師，這説法有根據嗎？
輔導員：這説法是有根據的。《森林法》明確規定：植樹造林，保護森林是公民應盡的義務。各級人民政府對在這一活動中做出突出貢獻的人還要予以表彰、獎勵。植樹造林，利國利民。我們少年兒童應當自覺、積極地參加這項活動。在美好的春天裏，栽下一棵樹，讓它和我們一起成長。
主持人甲：植樹是每個公民的義務。
主持人乙：植樹造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。請第二小組的同學一齊朗誦詩歌：《春天，我們栽下一棵樹》。
為了讓四季不再寂寞，
春天，我們栽下一棵樹。
這時，東風已吹盡寒氣，
萬物都在悄悄復甦。
小樹的根，
一定會扎進豐腴的泥土。
這是一株茁壯的希望啊，
什麼也不能使它乾枯。
它挺立着，那樣自信，
大地正是它慷慨的母親。
這是一個春的故事，
寫滿了我們對生活的熱愛。
願它吸取大地的乳汁，
早日長成參天大樹。
滿樹懸掛快樂的童話，
滿樹敲響自由的音符。
它蒼翠的枝幹不斷伸展，
夢中把歲月的滄桑，
向我深情地傾訴。
春天，我看見許多小樹，
肩並着肩，手挽着手，
像我們一樣昂起了頭，
未來不再是荒涼一片，
春天永遠在我們心頭。
不久大地會站起浩蕩的森林，
森林裏會走出我們綠色的民族。
主持人甲：多麼好的詩句，我們種下一棵小樹，未來不在荒涼……好啦，下邊請老師對我們説説。
輔導員：同學們，今天我們開的這個主題班會形式非常好，保護環境人人有責。
通過這次班會，讓同學們對保護森林的重要性更加明別清楚。你們活動的積極性比較高，參與面也比較廣。關鍵的是要落到實處，從我們身邊的小事做起，謝謝！
主持人乙：請學校領導給我們點評。
主持人甲、乙：讓我們行動起來，從現在開始，愛護好我們身邊的一草一木，請在這裏留下我們的誓言……（全體起立，在老師的帶領下，我們宣誓：
“我們決不隨意踐踏、傷害一草一木，我們要行動起來，保護森林，保護環境”（並配好輕音樂《我們的田野》））
主持人甲、乙：我們呼喚綠色的明天，讓我們的田野永遠美麗。今天的主題班會到此結束，謝謝各位老師和同學！（放音樂《我們的`田野》結束）
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