計劃方案案例

計劃方案由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：計劃方案

本文是本站網友推薦，並由本站編輯整理的計劃方案範文精選，僅供參考。

教學目標：

1、學會運用表內乘除法的知識解決生活中的簡單實際問題。

2、掌握乘除混合運算的運算順序和相應的書寫格式。

3、進一步發展學生運用所學知識解決實際問題的能力。

4、在解決問題的過程中獲得成功的體驗，樹立自信心。

教學重點：

1、學會運用表內乘除法的知識解決生活中的簡單實際問題。

2、掌握乘除混合運算的運算順序和相應的書寫格式。

教學難點：

運用乘除法的知識解決兩步計算的實際問題。學會分析思考的方法，思維更加富有條理性。

教學準備：主題圖、實物投影

教學過程：

一、創設情景，談話引入

投影出示主題圖。

春光明媚的星期天，很多小朋友來到公園玩。讓我們一起去看看他們在玩些什麼呢。

【設計意圖】：通過公園遊玩的話題，激發學生學習數學的興趣，使數學的問題與生活實際更加貼近。

二、合作探究、解決問題

1、依次出示兩幅主題圖，引導學生觀察。

（1）觀察第一幅圖。得到他們在划船。每條船上有4人，一共有6條船。還有5條船空着。岸邊有2個人。

（2）觀察第二幅圖。得出碰碰車每輛可以坐3個人。問題是這麼多人要坐幾輛碰碰車？

2、引導學生合作探究。解決問題。

（1）引導學生獨立思考。然後嘗試解答。

（2）學生交流各自的想法。小組交流、全班交流。

（3）小結算法，板書算法。

從剛才大家的討論中我們知道要解決圖上的問題必須要先算出一共有多少人？板書：64=24

然後用243=8（板書）

（4）引導學生列出綜合算式。

你們能將這兩個算式寫成一個算式嗎？自己試一試。

（5）講解綜合算式的遞等格式。講清書寫過程與完整的格式。

【設計意圖】：1、明確問題和條件為正確地解答問題做好準備。2、通過交流解答，掌握該類題目的結構特徵。

三、鞏固練習

1、引導學生完成書本第60頁率1、2、題。

（1）讓學生先獨立完成。

（2）引導學生説出自己的想法和算法。

（3）組織學生進行集體訂正，糾正錯誤。

2、引導學生完成第3、4、5題。

【設計意圖】：儘可能讓學生獨立解答，要引導學生説出其中的思考過程。

四、課堂總結

第2篇：計劃方案

計劃方案的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

根據發放小區停車徵求意見表1100張，收到298張。我們又聽取了部份無車業主的意見，經業主委員會討論，這次交通整頓僅針對地面的車輛，雖有不少車停地下的業主，考慮到地下車位費高於地上，想要參加地面抽號，其工作量太大不説，更重要的是地面的車位不能滿足現有地面業主的需求，現提出地上的停車方案。

一、實行抽號。

每年一次，錄入信息，交費訂卡，憑號領卡。

二、車輛不定位

原因有四個方面：第一資源不能充分利用，定位後車主上班或出差，車位資源浪費；第二沒有機動車位，沒有車的業主親戚開車來小區想就近停一下沒地方停，如停到固定車位上，容易引發矛盾，道路資源未能共享，對沒有車的業主不公平；第三地下的車主想上來辦事，也沒有地方停；第四抽到的位子的業主，不一定在你的家附近，想就近停一會回家辦個事也方便。但不定位，不等於不管理。

三、拆除隔離樁

1、西側道路上的路樁拆除，一是消防部門要求物管拆除，二是規範了道路兩側不得同時停車佔道，三是為確保行人安全，路的一側劃上行人安全通道，必要時物業可在黃線上設置活動警示樁，當有人在行車道上時，車主要確保行人的安全，限速行駛，不得按喇叭，不得強行過人。

2、小區限速通行（視情一般5—15公里），車輛任何時候要主動讓行人；

3、小區內不得連續按喇叭，不得強行超車。

四、地面停車要求

1、 在大門刷卡系統沒有改造前，進小區要自覺把地面停車證放到車前擋的左前方，便於門衞區分地下卡，並將有幢號的一面向上，便於巡邏人員發現特殊情況好及時通知車主；

2、 車主要服從物業的管理，自覺把車停到白線內；

3、 地面交費不同於地下，辦卡時一次性交清一年停車費用；

4、 不長住的業主或臨時走親訪友的車輛白天（上班後、下班前）能就近停車，但必須按照規定辦理手續，下午（17時）必須讓出位子，保證交費業主的權益，必須服從物業管理；

5、 地下的車主臨時辦事停車（週一到週五的白天），可用地下卡換地面臨時停車卡（免費）就近停放，同樣下午（17時）必須讓出位子，但節假日不能長時間停留，保證地面交費的權益；

6、 小區內環禁止進車，（消防、救護除外）所有樓前與人行非機動車的道口禁止隨意停車。

五、暫不實行單行道

1、單行不宜低碳節能，先試運行一個月；

2、如小區有突發事情，由物業臨時實行交通管理，實行單向行駛；

3、如經常發生碰擦、路堵塞、對行人造成不安全等現象，仍實行單向通行。

六、物業要加強管理

小區的車輛安全關係到小區全體居民的安全，物業要加強管理，發現問題及時過問、及時處理，及時彙報。

1、 對不是停小區的地面車輛要加強登記，留下門牌號或聯繫方式。尤其晚上進小區的出租車要備案，臨時辦事車要用有效證件（或地下停車卡）換卡；

2、 下午16：30分要根據臨時停車記錄表通知外來車輛和地下的車主及時讓位；

3、 下班高峯時必須安排人員來回巡視，發現有不按規定停車的馬上要協助停到位；

4、 晚上巡邏人員要及時向門口通報方位的空位號，以方便業主停車。

我們將充分聽取各方建議，不斷完善方案，更加人性化，相對合理，請大家理解並支持，我們會從方方面面考慮，從各個細節着手，其目的營造小區交通秩序的安全，小區業主的和諧氛圍，建立有效的管理機制，從根本上杜絕亂停車，不服從管理的現象。

另外：本週四（4月1日）晚上7時 在小區居委會二樓召開一次座談會，內容就業委會近期的工作情況通報和下一步工作的開展，聽取 業主意見，交 換看法，達成共識。歡迎有空參加！

第3篇：計劃方案

計劃方案範文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。

冬至是我國農曆中一個非常重要的節氣，也是中華民族的一個傳統節日，冬至又俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經測定出了冬至。這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天；中國北方大部分地區在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗，諺語稱：冬至到，吃水餃，還有關於該節氣的詩詞和影視作品。藉此機會班級舉辦包餃子比賽活動，以豐富我們的大學生活，提高機體的凝聚力。現將活動安排如下：

一、活動主題

熱乎的餃子，熱乎的心。

二、活動目的

1、讓同學感覺到節日的温暖，緩解思鄉之情。

2、弘揚我國的傳統飲食文化。

3、增進同學之間的感情，培養團體協作精神，豐富大學業餘生活。

4、為大家緩解壓力，希望大家用輕鬆的心態來對待即將來臨的考試。

三、活動時間及地點

時間：12月15日（週六）晚上七點開始

地點：全家福風味餐廳二樓

四、活動對象

11級化工專業同學自願參加。

五、活動流程

活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關事宜，確定參與人數，並與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動範圍。鼓勵同學積極參與活動。徵集活動費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、後洗手。

活動內容：

所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號，可以鼓舞士氣。

包餃子：

(1)包餃子小組內部人員分工：和麪，擀麪皮，包餡。

(2)主持人隨機採訪各組，照相。

(3)活動期間組織同學們互做遊戲。

(4)評比包餃子比賽，餃子創意比賽評選出第一名。由入黨申請書網和大眾評委評出“最標緻餃子”和“最有勇氣活着的餃子”。

(5)吃餃子和發禮物。

做遊戲：煮餃子的時間由優秀組指定其他的小組做指定的遊戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對於表現不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。

六、經費預算

參加活動的同學一人交5元，作為活動經費。不足的用班費齊。

七、活動注意事項

（1)活動開展前，準備活動策劃書，廣泛徵集大家意見。

(2)提前確定好場地並做好考察。

(3)做好活動經費預算，避免不必要的開支。

(4)活動中，各班委做好負責的工作，讓同學們樂在其中。

(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學留下美好的回憶。

(6)做好活動結束後的善後工作。

第4篇：計劃方案

本站編輯推薦：計劃方案的寫法，請參考本頁面的所有內容，也可以通過搜索找到更多相關內容。

XX年上半年，在局領導的正確領導和其他科室的積極配合下，人事科認真貫徹落實上級有關工作要求，在完成常規工作的同時，緊密圍繞辦人民滿意教育這一宗旨，加大工作創新力度，在教師隊伍建設與教師隊伍管理等方面做了以下工作並取得了較好的成績：

一、組織開展了XX年面向社會教師資格認定，共1367位人員通過認定（其中xx學院應屆畢業生880人），認定人數是近三年來最多的。通過資格認定進一步完善了教師隊伍專業化建設，嚴把教師入口關，也為畢業生就業提供了新的途徑。

二、組織開展了XX年局屬學校教師招聘工作，面向社會公開招聘23名教師，其中要求研究生學歷共15人，進一步提升了各學科教師學歷層次，目前已完成筆試和麪試工作，正在進行體檢和政審。招聘中，共有157人報名參考，其中全國重點、名牌大學人數進一步提高，有2位國外留學人員報名，説明教師職業的吸引力和社會對教師職業的認可度不斷增強；幼教系統也在時隔XX年後首次公開招聘4名公辦在編教師，對提高我市幼教專業化水平，穩定師資隊伍起到了好的作用。為16名xx生源地的高素質免費師範生聯繫落實了就業單位，100%完成任務。

三、為加強全市教師隊伍建設，搭建教師專業發展平台，建立名優教師成長激勵機制，培養和造就一批師德高尚、業務精湛、理念超前、業績卓着的名師，帶動我市教育事業全面、和諧、可持續發展，XX年初啟動了名師名校長培養工程。首批選出的34位名師培養人赴上海華東師範大學完成了為期12天的集中培訓。華師大教科院為參訓同志精心選擇和設計了“教育家辦學”系列課程，通過開設講座、論文指導、到校觀摩交流和進課堂參與教學活動等形式，使參訓者不僅拓寬了眼界，掌握了最新的教育教學理論動向，特別在實踐操作層面得到了鍛鍊和提高，有利於名教師不斷地增強自我學習、自我提高的內驅力，進一步提升了自身的綜合素質，為今後開展教育教學改革和個人專業發展打下紮實的基礎。

四、組織開展了教師繼續教育需求調研，根據教師實際需求分類別、分層次制定了中國小（職教）及幼兒園教師全員培訓計劃。為全面提升職業學校教師的綜合技能，精心籌備市級培訓，將職教教師和民辦學校教師首次納入培訓範圍。進一步完善幼教師資培訓體系，籌備了幼師入職（轉崗）培訓、骨幹培訓、農村教師素質提升培訓等專項培訓。完成了55名中國小骨幹教師、教研員“國培”調學任務和73名職業學校教師國家級、省級調學任務。

五、深入開展與銅陵市的合作交流工作，在總結教師支教工作基礎上，積極拓展教師交流、信息共享、硬件支援工作，為打造銅陵——xx教育共同體打下基礎。

六、組織完成局屬事業單位和機關XX年度考核、評優工作。完成對局屬義務教育階段學校校長獎勵性績效工資的考核發放。組織了工資核查工作小組，到20個局屬事業單位，對在職及離退休人員XX年工改以來的工資信息做了全面核查，進一步規範了工資收入分配秩序，提高了工資政策執行的準確性。

七、認真做好信訪工作，包括解決退役士兵待遇、接待早年辭退民師和退養民師上訪，接待原企業辦中國小（含職教幼教）退休教師上訪等。

八、整理局管檔案迎接市委組織部檔案檢查。

下半年工作計劃：

一、 教師隊伍建設方面

（一）組織好局屬學校招聘教師的體檢、政審、入編及崗前培訓等後續工作，認真總結教師招聘工作經驗，進一步完善招聘工作制度化、程序化建設體系，提高招聘質量。

（二）進一步做好名教師後備人選跟蹤培養工作，檢查培養計劃可行性並及時完善計劃，組織好下半年名師後備人選赴上海集中培訓工作，認真謀劃並啟動名師評選工作，籌備建立名師工作室有關工作。

（三）為充分發揮我市學科帶頭人在教學業務上的示範、幫扶、帶動作用，督促優秀教師進一步加強教育科研能力，提升教學業務水平，認真籌劃，做好我市107位首批學科帶頭人的複審工作。

（四）認真貫徹落實教師繼續教育工作計劃，繼續做好“XX國培”各項派訓，將師德規範與要求貫徹到每一項教師培訓工作中去，特別做好以下幾點：

1.完善新教師入職培訓導師制，規範新教師培訓機制，加強新入職教師師德教育，以提升基本技能和學科教學常規為培訓重點，培養他們初步的教研能力；

2.落實好職教教師各項繼續教育，做好總結反思，提高培訓針對性與實效性；

3.落實好幼教人員各項培訓，結合省發《“xx”幼兒教師培訓工作意見》要求，做好幼教人員入職培訓、骨幹培訓以及農村幼教人員素質提升培訓，初步建立我市幼教人員綜合培訓體系，為“xx”期間我市幼師隊伍建設，發展幼教事業打好基礎。

（五）以學習貫徹《安徽省加強教師隊伍建設的意見》為抓手，提升教師隊伍建設水平，促進教育均衡。在廣泛聽取意見的基礎上深入研究並制定好《安徽省加強教師隊伍建設的意見》各項配套文件。

二、表彰（宣傳）學習方面

（一）利用慶祝教師節，廣泛宣傳優秀教育工作者（第十批特級教師）先進事蹟，慰問優秀教師代表，結合慶祝活動組織各單位開展師德教育，加大對先進人物先進事蹟的宣傳力度，營造尊師重教的良好氛圍，提高社會對教師和教育工作的理解、認同和支持。

（二）與《xx日報》社聯合舉辦“我身邊的好教師”主題徵文、演講比賽，面向社會大力弘揚師德，廣泛樹立師表，以模範人物的先進事蹟激勵教師自我發展，以奮發昂揚的精神面貌迎接黨的十八大的召開。

（三）貫徹落實《教師專業標準》，採取宣講、討論、座談、培訓等多種形式開展專題學習活動，提高教師隊伍專業化水平，初步構建我市教師專業標準體系。

三、其它工作

（一）組織好XX年各級職稱評審，總結完善評審工作規範，提高評審質量。

（二）認真準備，迎接XX年省教育督導考核。

（三）認真準備，迎接XX年市就業和社保工作考核。

（四）認真梳理信訪隱患，做好信訪接待工作。對原辭退民師、退養民師、61屆下放師範生、原企業辦中國小退休教師等問題，整理好相關資料，做好工作預案和接訪準備。

第5篇：計劃方案

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一、 會議名稱：

上市融資研討會

二、 會議時間：

20xx年9月27日～9月28日9：

三、 會議地點：

渤海國際會議中心二樓多功能廳

四、 會議主題：

研討企業上市融資項目與會人員

1．組委會名單(略)

嘉賓名單(略) ．客户名單(略)

五、 2

六、 議程安排

20xx年9月27日

1. 河北省金融領導講話

2. 省證監局領導介紹全國全省企業領導介紹全國全省企業上市的有關情況。

3. 唐山市券商專家介紹企業上市條件、可行性評估及準備工作情況。

4. 上海證券交易所專家就企業在上交所上市的政策、程序及審核流程做發言。

5. 深圳證券交易所上專家就中小企業上市情況、中小企業在深交所上市的政策、程序及審核流程，創業板政策、規則及審核流程做發言。 6. 唐山市會計師事務所、律師事務所專家分別就企業上市的財務會計和税務問題、企業上市的有關政策和程序做發言。

7. 第一東方集團專家就國內企業在香港和迪拜上市的有關政策和程序做發言。

8. 魔立摩根資本與投資集團公司專家就企業在美國上市的有關政策和程序做發言。

9. 中融國際信託公司專家就企業股份制改造等問題做發言。

10. 唐山市擬上市企業負責人與專家現場交流。

20xx年9月28日

1. 各領導陪同專家乘車到曹妃甸工業區發展規劃展示中心聽取曹妃甸開發建設情況介紹。 2. 考察首鋼京唐鋼鐵公司，由首鋼京唐鋼鐵公司領導在鋼鐵廠指揮中心迎接專家組並介紹情況，然後參觀高爐施工現場。

3. 考察中化30萬噸級原石油碼頭，，原石油碼頭項目負責人介紹相關情況。

4. 考察25萬噸級礦石碼頭，曹妃甸實業開發有限公司負責人介紹相關情況。

5. 專家組赴冀東南堡油田參觀考察，南堡油田領導陪同並介紹相關情況。

6. 專家組返回渤海國際會議中心休息。

第6篇：計劃方案

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根據《省20xx年出生人口性別比偏高問題重點治理年工作方案》文件要求，為貫徹落實20xx年度人口和計劃生育工作會議精神，綜合治理出生人口性別比偏高問題，完成年度目標管理責任制考核指標，實現“十二五”出生人口性別比控制目標，結合我縣實際，特制定本工作方案：

一、組織機構

縣“出生人口性別比偏高問題重點治理年”工作由縣綜合治理出生人口性別比偏高工作領導小組組織實施，領導小組各成員單位參與實施，明確工作職責，組織開展重點治理年各項工作。領導小組成員如有變動，由接替其崗位的人員負責，不再另行發文。

二、工作目標

通過重點治理年活動，將綜合治理出生人口性別比偏高問題工作納入黨委、政府的重要議事日程，推動建立“黨委領導、政府主導、部門參與”的領導機制；通過重點治理年活動，充分調動相關職能部門工作積極性，推動相關部門機制建設和制度建設，營造濃厚輿論氛圍，依法打擊“非醫學需要的胎兒性別鑑定和選擇性別的人工終止妊娠行為”（下稱“兩非”）；通過重點治理年活動，進一步加強對孕婦的跟蹤服務，進一步完善對B超機、人工終止妊娠手術和終止妊娠藥物的規範管理，促進出生人口性別比下降。

三、工作內容

（一）加強目標管理，開展重點約談。各鎮場在開展人口和計劃生育目標管理工作過程中，必須加大綜合治理出生人口性別比偏高問題工作力度。對主要職能單位實行“責任捆綁、同獎同罰”，對重點鎮場和單位開展重點約談，強化預警預報，強化過程管理。

（二）增強宣傳倡導，提升教育效果。深入開展“關愛女孩行動”和“圓夢女孩志願行動”，推動修訂村規民約中歧視婦女的條款。要對相關人員集中開展法律法規、醫風醫德和預防“兩非”教育活動，逐級簽訂預防、抵制和檢舉“兩非”承若書，形成良好社會風氣，促進社會性別平等。

（三）提高孕程服務管理水平。要加強鄉村計劃生育管理服務隊伍建設，提高基層工作人員的工作能力，規範使用《孕情全程管理和服務情況表》，提高孕情掌握率。加強對重點鎮場、重點人羣、重點環節的管理，摸清服務底數，規範服務流程，細化服務內容，防止孕情不明原因消失。對孕情不明原因消失的及時立案，追根溯源，嚴厲打擊“兩非”。

（四）完善醫療保健、人口計生服務機構、藥品批發零售企業的日常管理制度。衞生、人口計生、食品藥品監管等部門要聯合組織對當地各類醫療保健機構、人口計生服務機構、藥品批發和零售企業進行全面清查，對管理中存在的問題限期整改，督促其進一步完善B超使用管理制度、終止妊娠藥物銷售和使用管理制度、懷孕14周以上終止妊娠手術審批制度，有效防止“兩非”行為發生。

（五）提高出生人口性別比的數據質量。衞生、人口計生部門要緊密合作、互相支持，完善住院分娩出生人口信息平台數據錄入、統計和分析工作，保證數據的真實性，切實提高出生人口性別比的數據質量。

四、時間安排

3月，制定工作方案，召開啟動會議，計生、公安、衞生、食品藥品監管、婦聯等單位相關負責人蔘加。

3月-8月，開展宣傳教育、孕情管理、打擊“兩非”、制度建設等工作，促進出生人口性別比趨於正常。

9月，對重點治理年工作進行自評。

10月，迎接省綜合治理出生人口性別比偏高工作領導小組辦公室組織的考核評估。

五、工作要求

（一）強化組織領導。各鎮場、相關職能單位必須高度重視綜合治理出生人口性別比偏高問題工作，真正做到一把手親自抓、負總責。建立長效工作機制，調動方方面面的積極性，切實組織好重點治理年各項工作。

（二）注重工作實效。必須緊緊圍繞穩步降低出生人口性別比工作目標，各鎮場、相關職能部門要勇於擔當，紮實工作，力爭在較短的時間內實現出生人口性別比下降目標。

第7篇：計劃方案

下面這篇由網友為大家蒐集整理計劃方案的寫法格式，希望大家喜歡!

一、指導思想：

為了進一步培養孩子對舞蹈藝術的興趣，充分挖掘孩子的個人潛能，選拔舞蹈苗子，為孩子進入大班後準備畢業彙報演出打好堅實基礎，特開設中班舞蹈特長班。

二、班級情況分析：

本特長班有孩子21人，本學期有適度人員調整，已經經過小班及中班上學期的基本功訓練，及簡單的成品舞蹈的模仿學習，已有一定的基礎。大部分幼兒基本功較好，但個別幼兒基本功有待加強。存在的問題有：動作不夠到位，特別是某些舞蹈基本步伐;表情眼神欠豐富。因此本學期將繼續訓練孩子們的基本功，加強表情訓練，並附以成品舞蹈學習，手絹花練習。根據本學期時間短及幼兒年齡特點，安排本學期活動如下：

周次

內容

複習成品舞蹈《剪》(一)

學習成品舞蹈《剪》(二)準備手絹花

學習手絹花基本手上動作(一)

學習手絹花基本手上動作(二)

學習手絹花組合(一)

學習成品舞蹈《剪》(三)A

學習成品舞蹈《剪》(三)B

學習成品舞蹈《剪》(三)C

學習手絹花組合(二)

學習手絹花組合(三)

學習手絹花組合(四)

成品舞蹈《剪》的完整編排(一)

成品舞蹈《剪》的完整編排(二)

成品舞蹈《剪》的展示

幼兒期末考核

第8篇：計劃方案

計劃方案範文集錦之一，但願能對你帶來幫助。

悠閒的暑期生活已經結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習並深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教並重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。

一、班況分析

本學期我班插了名新生，現在共有幼兒名，其中有男孩名、女孩名。通過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣，對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規範幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發展。

二、保教工作：

以《規程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務工作計劃，紮紮實實做好保教工作。規範幼兒的一日活動常規，增強幼兒體質，

做好品德教育工作，發展幼兒智力，培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衞生，每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境佈置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

培養良好的生活衞生習慣。教育幼兒注意個人衞生，不能把髒東西放入嘴裏，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自己的牀鋪。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱，易受涼感冒，發燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多，針對此情況我們將更多給他們關愛，消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養，對幼兒的睡眠情況做好記錄。積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容，制定好每月、每週、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關係智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對於那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。 繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規、要求，並採用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每週活動目標，及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，瞭解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。 重點培養幼兒的閲讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閲讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空餘時間開展故事比賽活動。

繼續培養幼兒動手操作能力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養，幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多：教師節、中秋節、國慶節、元旦節等，我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備，積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質，又在比賽中取得好的成績。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐後、午睡前後及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脱離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

四、班級管理

1、每月定期召開班務會，總結上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。佈置好本月的工作內容。

2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作

做好家長工作，提高家園共育的效果。

1、根據中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時瞭解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯繫冊，使其充分發揮橋樑作用。

3、利用早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯繫，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優秀的網站。

第9篇：計劃方案

網友原創投稿分享計劃方案範文，希望你能喜歡！

今學期本人擔任九年級（1）、（2）、（3）、（4）班的地理課的教學，今學期本人將認真地做好教學工作。現作計劃如下：

一、指導思想

以《全日制義務教育中地理課程標準》為依據，在繼承我國現行地理教學優勢的基礎上，力求更加關注學生已有的生活經驗；更加強調學生的主動學習，增加實踐環節。使每一個學生通過學習地理，能夠對地理學知識有更深入的理解，能夠對今後的學習方向有更多的思考；能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發展；能夠在責任感、合作精神和創新意識等方面得到提高。為學生們參加社會主義現代化建設，適應社會和繼續學習，打下必要的基礎。

二、學生基本情況分析：

通過一學期的學習，學生學習的熱情較高，對地理這門課比較有興趣，但也存在着許多問題：

（1）班與班差別比較大。

（2）班中成績差別懸殊，兩極分化嚴重。

（3）優秀率不很突出，雙優率不太理想。

針對以上問題，我要對學生加以鼓勵和引導，爭取在上一個新台階，以期待在畢業會考和會考中能取得好的成績。四個班共有學生220餘人。這些學生基礎高低參差不齊，有的基礎較牢，成績較好，有的則較差。當然也有個別學生沒有養成良好的學習習慣、行為習慣。教師要做好每一個學生的工作，因材施教，使他們在各自原有的基礎上不斷髮展進步。

三、教材分析：

1．本學期講授義務教育課程標準教材.該教材針對國中生的特點，設置了多個學生活動，同時還有課外讀及小資料對學生的知識面的拓展起積極作用，同時活動又利於學生主體作用的發揮。每一章內容之前設置學習導語，使學生提高了學習興趣，同時每單元未尾又有單元小結，進一步深化及強調基礎知識。既增強了學生的主體性，又有利基礎知識的學習。

四、教學目的和要求：

1、教學目的和要求

（1）思想教育目標：理解科學上存在爭議是正常現象，合理的懷疑是科學進步的動力，初步形成敢於懷疑和嚴謹求實的科學態度。

（2）文化知識目標：繼續瞭解地理知識。

（3）能力培養目標：發展提出問題的能力。在更具自主性的前提下，通過獨立思考和小組合作完成較完整的科學探究活動。提高運用證據和邏輯進行推理、論證、預測和評價的探究技能。通過嘗試培養參與意識和實踐能力。

五、具體措施：

（一）、備課

備課是上好課的基礎，是保證教學質量的.必要措施。備課應包括以下過程和內容：

l、鑽研教學大綱，訂好教學工作計劃。

(1)鑽研教學大綱，通讀教材，瞭解教學任務、目標、重點、難點及“雙基”內容。

(2)瞭解任教班級學生的思想狀況、學習態度，學習風氣、知識狀況等，做到“有的放矢”地進行教學。

(3)制定改進和提高質量的措施，編制教學計劃及教學進度表。

(4)確定本學期的教學實踐活動。

2、寫好教案。

(1)按照大綱要求，反覆閲讀鑽研教材，明確教學目的、重點、難點和“雙基”的內容，明確每一課時的講述內容。

(2)根據教學內容和要求，蒐集、整理、精選參考資料。

(3)全面瞭解學生生理、心理特點、學習規律和已有的基礎知識，結合教材內容寫出具體教案。

(4)教案內容包括：課題、目的和要求，重點、難點，課型、課時、教學方法，教具、作業等。

（二）、上課

上好課是教學的中心環節，不僅要求具有淵博的知識，而且要掌握進行政治思想教育，傳授知識和開發智力的教學藝術，促進學生全面發展。應做到：

1、教學目標明確，每節課要緊緊圍繞目標進行。

2、教學內容必須正確。要把基本概念、基本觀點，正確無誤地傳授給學生。

3、做到分清主次，突出重點，分散難點，抓住關鍵，詳略得當，快慢適中。

4、要重視對學生進行思想教育，對學生進行辯證唯物主義和愛國主義教育。

5、結合教材內容有計劃地進行勞動技能訓練。

6、教學方法得當。對不同的內容靈活選用恰當的教法，在教學中要大膽探索，勇於創新。

(1)學生學習的主動性，啟發、引導學生積極思考。

(2)重視對學生能力的培養。

(3)教給學生學習規律和方法(理論聯繫實際，看圖記憶等)。教給學生思考和解決問題的方法，提高學生自學的能力。

(4)在學的過程中，可將現代化的教學手段如幻燈、投影、錄像等交叉進行，以提高教學效果。

(5)為使教與學的雙方密切配合，學生集中精力聽課，要求學生記好課堂筆記。?

7、科學地安排教學過程。每節課一般應包括：提問、複習舊課、導入新課、檢查效果和佈置作業等。每個教學環節，力求連貫、緊湊，時間分配合理，提高課堂教學藝術。

8、不斷提高課堂教學藝術。

（三）、作業批改

精選作業，認真批改，可使及時獲得反饋信息，利於改進教學。每月佈置一、二次課外作業。

1、作業內容要根據大綱要求，注意“雙基”的訓練，精心選題。

2、在佈置作業前，掌握作業的深度和廣度，突出理論聯繫實際的原則。

3、及時批改作業，堅持講評，對普遍存在的問題要在全班進行糾錯，要求重作和口答，以便加深印象。

（四）、考試

考試是瞭解學生學習情況，檢查教學效果，督促學生學習的重要手段。

1、注意平時考查，及時瞭解學生的學習情況，發現教學中的問題，不斷改進和提高教學水平。平時考查包括：課堂提問、作業、測驗等。

2、期中、期末考試前組織好複習。制訂複習計劃，進行復習動員並指導學生系統複習，有針對性地進行章、單元的摸底考試。

3、考試內容應以大綱為依據，題型多樣，難易適度，試題覆蓋面要大，應是絕大數學生經過努力可以完成的。另外要有一定的提高。

4、認真閲卷，考試後作出全面的質量分析和試卷分析，並進行講評。對考試中反映出的問題，歸類整理，找出原因，以作為改進以後教學的參考。

5、認真登記考試成績，提供全面認識學生學習程度的依據。

五、教學要求

1．教師在教學中要繼續認真落實《課程》提出的課程理念：面向全體學生，

實現因材施教，促進每個學生的充分發展；努力提高學生們的生物科學素養，教學目標、內容和評價都應有利於提高每個學生的地理科學素養。

2．大力倡導“問題即課題，教學即研究，成果即成長”的教育科研觀。教學中要有科研意識，力爭做一名科研型的教育工作者。

3．在教學中，要努力使學生在知識、能力、情感、態度和價值觀等方面有所發展，必須引導學生主動參與和體驗各種科學探究活動。

4．教師在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養。要注意對學生綜合能力的培養。教師要通過組織學生參加各種實踐活動，培養學生的學習興趣。教師要力爭創造條件開全教材中提出的調查、技能訓練、練習、探究和資料分析活動。

5．教學中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現代教學手段的整合。

第10篇：計劃方案

本文系列之一計劃方案範文，你可能需要。

一、活動意義

人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀教育的重要性日益為人們所瞭解，也引起我們家長、老師和學校的重視。為切實提高學生的文明禮儀水平，我們一（1）中隊積極從師生身邊細小事情做起，在行動中培養學生禮貌待人、説話文雅和行為規範，養成良好的文明禮儀習慣，提高班級文化建設，共同構建和諧班級。

二、活動目標

1．通過開展有關文明禮儀多種形式的班級主題教育，培養了學生良好道德品質和文明行為習慣，使學生具備文明做人的基本素養。

2．通過活動，能提高學生的文明修養，做到人人遇見老師、客人主動問好；不亂扔垃圾；集隊、集會自覺遵守紀律。

三、組織機構

中隊長：邱婭婷

副中隊長： 萬旭

小隊長：餘浪嬌左東旭 李濤冉浩

四、活動安排

1．學習宣傳階段（1—3周）組織學生學習《國小師生文明禮儀達標要求》，制定中隊實施方案。

2．方案實施階段（第4周開始） 各組切實按班制定的方案做細、做實文明禮儀活動。

3．考核評比表彰階段（第10周） 各組認真總結活動開展情況；期末表彰文明禮儀之星6名。

五、活動要求

（一）班會與家庭教育

1．利用班會宣傳文明禮儀知識，提高學生禮儀素養。

2．通過給家長一封信、家長會等形式，形成家校一體教育網絡，教育學生養成文明習慣。

（二）活動動態

1．制定本中隊“文明禮儀我能行”主題教育具體實施方案，做好活動記錄。

2．開展“文明禮儀我能行”主題教育。

（1）利用課堂、班會、班隊活對學生“就餐禮儀、行進禮儀、問好禮儀、交往禮儀、集會禮儀、衞生禮儀”進行強化訓練；通過爭章形式，重點突破“問好禮儀、集會禮儀、衞生禮儀”三個方面。

（2）通過規範的指導和訓練，逐步培養學生良好的文明舉止。

（3）多種方式開展文明禮儀教育活動，如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、知識競賽等。

（4）班裏出一期以文明禮儀為專題的黑板報，並召開文明禮儀主題隊會3次，並在期末少先隊工作中作總結。

3．班內設立固定的文明禮儀宣傳陣地。

（1）宣傳欄內有《班師生文明禮儀達標要求》

（2）自主設計的班爭章考核表（表內有就餐禮儀、行進禮儀、問好禮儀、交往禮儀、集會禮儀、衞生禮儀這6項考核內容，做到每兩週一次考核。）

4．動員學生主動參與到主題宣傳教育活動中來，按《文明禮儀達標要求》約束自己，積極參與和體驗。

六、總結表彰

1、班全面總結活動開展情況，表彰文明禮儀表現突出的人和事，同時進行“禮儀章、環保章、守紀章”的考章、頒章；評比文明禮儀之星6名，並推薦1——2名參加學校參評。

2．班裏將召開學生、家長座談會，瞭解學生在校在家文明禮儀表現。

3．在期末表彰文明禮儀之星6名。

總結：文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨裏，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀的好孩子，勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年

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