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計科實踐報告多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.8W

計科實踐報告多篇

【第1篇】教育學院計科系三下鄉的社會實踐報告

20xx年7月11日,我們xx教誨學院關愛農民工後代辦事隊來到xx市xx區xx鎮,展開大門生暑期'三下鄉'社會實踐活動。在xx區xx鎮,我們展開了很多活動,比方“大手拉小手”未成年人思維操行共建舉動,與農民工後代進行互動交換,遊戲等,存眷他們的心理及身心健康;展開大門生和小門生“話抱負”活動,進行優秀兒童影片、歌曲的放映,優秀青少年冊本、學慣用品救濟活動;展開大門生和小門生“話抱負”活動,進行優秀兒童影片、歌曲的放映,優秀青少年冊本、學慣用品救濟活動。在農村裏,我們學到了很多多少冊本上學不到的東西,同時也看到了一些題目。這是我第一次如此熱中於農民工後代教誨題目和農村題目,並且如此深切地思慮這些題目。現將在活動進程中明白到的一些環境做以下報告請教。

一鎮近況

1)xx鎮簡介

xx鎮是2001年7月由原xx鎮與xx鎮歸併而成,位於xx市主城近郊,屬東部新城構築組團,渝黔高速公路、上界高速公路橫穿其境,距市中間 18千米、江北機場32千米。鎮域面積84.26平方千米,城鎮建成區面積2.1平方千米,總人口5.1萬人(常住人口為4.4萬人),非農業人口1.4萬人,轄區內有18個行政村、3個居委會,123個互助社。

xx鎮旅遊資本充裕,有南温泉和樵枰山兩大風景區,風景富麗,天然前提得天獨厚,不但有林、瀑、洞;另有古寨文化、陪都文化、解放戰役遺址、明清期間民居羣,是久負盛名的旅遊勝地。南温泉景區以充裕的温泉和厚重的文化底細馳名於世,為xx市旅遊“十佳”風景區和都會短程旅遊最好線路。

2022年上半年結束地區出產總值(gdp)2.7億元,比上年同期增加24.5%;鞏固資產投資結束3.01億萬元,比上年同期增加564%,此中實際利用區外資金2.96億元,比上年同期增加740%;企業總產值結束4.24億元,比上年同期增加xx%,企業總收益結束4.21億元, 比上年同期增加18%,本級財務收益結束513萬元,比上年同期增加130.7%,結束年度預算的88.45%;2、三財產佔地區出產總值比重為83%。

區委、區當局高度珍視xx的開闢構築,組建了專門機構對xx履行集體開闢。集體開闢籌劃範疇20.69平方千米,分為產業、旅遊、生態棲身、新市鎮四高文用區。

此中核心旅遊區用地1.14平方千米,以“高興xx、浪漫花溪”為主題,以打造“國際温泉之城、中國温泉之鄉”為目標,以温泉主題旅遊休閒度假為緊張效用,內設五星級旅店、温泉文化廣場、特點温泉佳構旅店、陪都期間風情街、河邊公園等綜合旅遊、休閒辦事辦法,建立温泉主題公園和綜合性主題遊樂土。

產業區籌劃用地5.8平方千米,重點成長機器製造業、生物製藥業、電子產業等高附加值財產為主。

生態棲身區用地7.27平方千米,憑藉美好的天然環境打造以中檔室第為主、經濟室第為輔,構築xx市真正意義上的生態棲身區。新市鎮籌劃用地2平方千米,以當局治所為中間,強化棲身、大型貿易效用,打造將來全部地區的經濟文化中間。

2)xx鎮的孩子

這裏的孩子雖家道困苦但都非常懂事,他們活潑熱忱,尊師安分,在進修上也表現凸起。比年來,黌舍門生參加全縣各種知識比賽有26人獲獎。黌舍建立有文藝表演隊,書法組,繪畫組,以及籃球隊,乒乓球隊等。同學們都是德智體美周全成長的。但卻存在一個令人震動的現象。據明白,孩子們在念恩讀完三年級後,就要到下甲鄉中間國小去連續結束國小。可從山裏出去的孩子,大都蒙遭到如許一種遭受,那便是到中間國小後被本地的同學陵暴,被人瞧不起,有些孩子被打得哭着回家,有的被剪掉褲子、燒掉頭髮,乃至有些孩子害怕再次被陵暴而停學回家。這些環境雖和本地的帶領反應,但好像卻異國任何迴應。我們不能不為這些孩子的教誨題目而不安啊。

孩子是將來、是盼望,中國不能漠視他們的存在!我們應當給他們更多一些的關心和救助,使他們能更健康高興的成長!

3)農民工題目

農民工,是指在本地鄉鎮企業大略進入城鎮務工的農業户口人員。農民工是我國獨有的城鄉二元系統體例的產品,是我國在特別的歷史期間呈現的一個特別的社會羣體。農民工有廣義和狹義之分:廣義的農民工包括兩部分人,一部分是在本地鄉鎮企業就業的離土不離鄉的農村工作力,一部分是外出進入城鎮從事2、三財產的離土又離鄉的農村工作力;狹義的農民工緊張是指後一部分人。佔有關部分的查看,我國狹義農民工的數量為1.2億人擺佈,廣義農民工的數量大抵為2億人。所以這就造成了大部分農民工後代上學難,緩緩構成個民氣理疾病的緊張題目。

二.農民工後代教誨題目

民工進城後代任務教誨權缺失。獲得任務教誨,是每個適齡兒童應有的權力,可現行任務教誨由處所當真、分級辦理,按户籍歸口入學,很多處所異國將進城農民工後代納入本地任務教誨系統。儘管中間三令五申。農民工後代要想進入都會黌舍就讀,每學期仍必須交納必定命額的借讀費。很多人只好讓後代就讀民工後輩黌舍,而民工後輩學 校因為得不到本地當局的財務贊成,只有依靠高收費保持運轉,加重了農民工的後代教誨負擔。據不完全統計,2022年在本市的6~14歲的民工後代達xx萬餘人,而其入學率僅為12.5%,可以説“如今的外來工後代受教誨近況完好地複製了中國城鄉之間不劃一的干係,也侵害了根本教誨的任務性、剛正性、完好性的原則”。

調整現有任務教誨模樣;公道配置設備擺設現有的國有大家教誨資本。農民工後代的教誨政策應當以剛正為緊張的代價目標;清除社會排擠、增進社會融會。要全方位地把農民工後代教誨從系統體例外納入到系統體例內;使其完全融入社會主流黌舍的教誨秩序內。辦理的渠道應當以公辦黌舍為主;民辦教誨為輔;同時調整現有教誨資本的漫衍;公道配置設備擺設現有的國有大家教誨資本;兑現現有資本利用的最大化。流入地當局對要根據現有的公立中小黌舍的生源範圍環境進行教誨資本的從頭佈局。實情上;在當前大量的農民工後代沒法入學的環境下;因為家庭人口布局的變化帶來的本地生源的裁減;流入地都會卻每每另有一些中小黌舍因為招生(指本地生源) 數量不敷而被撤除。流入地當局應當對這部分空隙的資本有效地加以轉移;用來加強滾動人口比較集結的公立黌舍;以進步這些黌舍為農民工後代就學辦事的本領、進步農民工後代的教誨質量;大略改革成為以招收民工後代為主的黌舍;以更好地滿足滾動兒童就學需求。比如;在滾動人口特別集結的城郊聯合部;要進步公立黌舍的辦學水温和招生本領;大略增設新的黌舍;來辦理部分地區內農民工後代入學緊急的現象。

三.農民工後代心理題目

在都會中,貧富差距較大,這是我國經濟成長現階段的天然產品,但因為農村,特別是經濟進步的山村地區,天然前提和經濟前提製約着農村的成長,人們過着大抵雷同的餬口生涯,還不能深入感覺到人與人之間的貧富差別。農民工後代隨父母來到都會今後,精神前提的貧乏,較之都會後代精神前提而產生的差別使他們感覺到了人與人之間的差別,在心理上有很大的落差感。他們落空了往日在同齡孩子中佼佼者的滿足感,乃至沒法在都會的同齡者中找到本身的位置和歸宿,沒法和都會同齡者相融會。農民工後代是被都會邊緣化的羣體,在餬口生涯環境和心理優秀感方面都沒法與都會的同齡孩子比擬較。他人在文娛的時候,農民工後代資料以及進修東西的購買等題目憂愁,當農民工後代感覺到了農村餬口生涯與都會餬口生涯有大略還在為本身的膏火和進修的差別以及本身的餬口生涯前提與都會後代餬口生涯前提的巨大差別以後,他們會呈現緊張的心理失衡感,在心理上造成較大迫害。

農民工為了餬口生涯要辛苦工作,無形中對後代關心不敷,異國盡到做父母的責任。為了後代能有個健康的心理,農民工要凡是與後代雷同,明白孩子必要甚麼,孩子的思維動態是甚麼,救助他們辦理心中的疑問,不能只在測驗時強求孩子獲得好成績,應當加強凡是的教誨和監督。黌舍方面要按期召開家長會,也可針對農民工後代專門召開農民工後代家長會,便利家長在會上彼此探討,交換教誨後代的經驗,教師與農民工後代家長交換漫談,使黌舍和家長更好的互助,及時明白門活潑態;家長也要凡是與黌舍雷同,明白本身孩子的在校環境。

農民工後代隨父母來到都會後,一切都很陌生,異國往日嘻鬧的朋儕,他們的交際圈被範圍在同類農民工後代範疇內,家庭前提的拮据、社會職位處所的卑賤以及人際干係方面的狐疑,使農民工後代心中感觸狐疑和孤單。黌舍、教授、都會後代以及都會後代家長都應當清除對農民工後代的偏見和鄙視,應當對他們賜與恭敬。社會機構也應當為農民工後代創設前提,如展開歌舞、書法、手工等樂趣活動,供給為農民工後代交換、放鬆、裁減心理壓力的平台,救助他們公道發泄不良感情。可建立心理帶領機構,救助有心理題目的農民工後代辦理心理題目。

此次'三下鄉'活動固然早已結束,但它給我們留下了很多思慮,使我們這些'讀聖賢書'的人也入手下手關心'窗外事'。它不時候刻提醒我們,在生活着九億多農民的廣大農村中,還存在着許很多多如許或那樣題目,那邊的經濟還不敷發財,那邊的政治系統體例還不敷健康,特別必要我們這些大門生為故國的繁華茂盛,為人民餬口生涯程度的集體進步,為農村經濟的急劇成長,盡本身應盡的一份力,作出本身應做的一份貢獻!

【第2篇】三下鄉社會教育學院計科系實踐報告

20xx年7月xx日,我們xx教育學院關愛農民工子女服務隊來到xx市xx區xx鎮,開展大學生暑期'三下鄉'社會實踐活動。在xx區xx鎮,我們開展了許多活動,例如“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動,與農民工子女進行互動交流,遊戲等,關注他們的心理及身心健康;開展大學生和國小生“話理想”活動,進行優秀兒童影片、歌曲的放映,優秀青少年書籍、學習用品捐贈活動;開展大學生和國小生“話理想”活動,進行優秀兒童影片、歌曲的放映,優秀青少年書籍、學習用品捐贈活動。在農村裏,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷於農民工子女教育問題和農村問題,並且如此深入地思考這些問題。現將在活動過程中瞭解到的一些情況做以下彙報。

一鎮現狀

1)xx鎮簡介

xx鎮是xx年7月由原xx鎮與xx鎮合併而成,位於xx市主城近郊,屬東部新城建設組團,渝黔高速公路、上界高速公路橫穿其境,距市中心18公里、江北機場32公里。鎮域面積84.26平方公里,城鎮建成區面積2.1平方公里,總人口5.1萬人(常住人口為4.4萬人),非農業人口1.4萬人,轄區內有18個行政村、3個居委會,123個合作社。

xx鎮旅遊資源豐富,有南温泉和樵枰山兩大風景區,風光綺麗,自然條件得天獨厚,不僅有林、瀑、洞;還有古寨文化、陪都文化、解放戰爭遺址、明清時代民居羣,是久負盛名的旅遊勝地。南温泉景區以豐富的温泉和厚重的文化底藴著名於世,為xx市旅遊“十佳”風景區和都市短程旅遊最佳線路。

xx年上半年完成地區生產總值(gdp)2.7億元,比上年同期增長24.5%;固定資產投資完成3.01億萬元,比上年同期增長564%,其中實際利用區外資金2.96億元,比上年同期增長740%;企業總產值完成4.24億元,比上年同期增長10%,企業總收入完成4.21億元,比上年同期增長18%,本級財政收入完成513萬元,比上年同期增長130.7%,完成年度預算的88.45%;二、三產業佔地區生產總值比重為83%。

區委、區政府高度重視xx的開發建設,組建了專門機構對xx實施整體開發。整體開發規劃範圍20.69平方公里,分為工業、旅遊、生態居住、新市鎮四大功能區。

其中核心旅遊區用地1.14平方公里,以“歡樂xx、浪漫花溪”為主題,以打造“國際温泉之城、中國温泉之鄉”為目標,以温泉主題旅遊休閒度假為主要功能,內設五星級酒店、温泉文化廣場、特色温泉精品酒店、陪都時代風情街、河濱公園等綜合旅遊、休閒服務設施,創建温泉主題公園和綜合性主題遊樂園。

工業區規劃用地5.8平方公里,重點發展機械製造業、生物製藥業、電子工業等高附加值產業為主。

生態居住區用地7.27平方公里,憑藉優美的自然環境打造以中檔住宅為主、經濟住宅為輔,建設xx市真正意義上的生態居住區。新市鎮規劃用地2平方公里,以政府治所為中心,強化居住、大型商業功能,打造未來整個區域的經濟文化中心。

2)xx鎮的孩子

這裏的孩子雖家境貧寒但都十分懂事,他們活潑熱情,尊師守紀,在學習上也表現突出。近年來,學校學生參加全縣各類知識競賽有26人獲獎。學校成立有文藝演出隊,書法組,繪畫組,以及籃球隊,乒乓球隊等。同學們都是德智體美全面發展的。但卻存在一個令人震驚的現象。據瞭解,孩子們在念恩讀完三年級後,就要到下甲鄉中心國小去繼續完成國小。可從山裏出去的孩子,大都遭受到這樣一種遭遇,那就是到中心國小後被當地的同學欺負,被人瞧不起,有些孩子被打得哭着回家,有的被剪掉褲子、燒掉頭髮,甚至有些孩子害怕再次被欺負而輟學回家。這些情況雖和當地的領導反映,但似乎卻沒有任何迴應。我們不得不為這些孩子的教育問題而擔憂啊。

【第3篇】教育學院計科系2022年三下鄉社會實踐報告

2022年7月11日,我們xx教育學院關愛農民工子女服務隊來到xx市xx區xx鎮,開展大學生暑期'三下鄉'社會實踐活動。在xx區xx鎮,我們開展了許多活動,例如“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動,與農民工子女進行互動交流,遊戲等,關注他們的心理及身心健康;開展大學生和國小生“話理想”活動,進行優秀兒童影片、歌曲的放映,優秀青少年書籍、學習用品捐贈活動;開展大學生和國小生“話理想”活動,進行優秀兒童影片、歌曲的放映,優秀青少年書籍、學習用品捐贈活動。在農村裏,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷於農民工子女教育問題和農村問題,並且如此深入地思考這些問題。現將在活動過程中瞭解到的一些情況做以下彙報。

一鎮現狀

1)xx鎮簡介

xx鎮是xx年7月由原xx鎮與xx鎮合併而成,位於xx市主城近郊,屬東部新城建設組團,渝黔高速公路、上界高速公路橫穿其境,距市中心 18公里、江北機場32公里。鎮域面積84.26平方公里,城鎮建成區面積2.1平方公里,總人口5.1萬人(常住人口為4.4萬人),非農業人口1.4萬人,轄區內有18個行政村、3個居委會,123個合作社。

xx鎮旅遊資源豐富,有南温泉和樵枰山兩大風景區,風光綺麗,自然條件得天獨厚,不僅有林、瀑、洞;還有古寨文化、陪都文化、解放戰爭遺址、明清時代民居羣,是久負盛名的旅遊勝地。南温泉景區以豐富的温泉和厚重的文化底藴著名於世,為xx市旅遊“十佳”風景區和都市短程旅遊最佳線路。

xx年上半年完成地區生產總值(gdp)2.7億元,比上年同期增長24.5%;固定資產投資完成3.01億萬元,比上年同期增長564%,其中實際利用區外資金2.96億元,比上年同期增長740%;企業總產值完成4.24億元,比上年同期增長10%,企業總收入完成4.21億元, 比上年同期增長18%,本級財政收入完成513萬元,比上年同期增長130.7%,完成年度預算的88.45%;二、三產業佔地區生產總值比重為83%。

區委、區政府高度重視xx的開發建設,組建了專門機構對xx實施整體開發。整體開發規劃範圍20.69平方公里,分為工業、旅遊、生態居住、新市鎮四大功能區。

其中核心旅遊區用地1.14平方公里,以“歡樂xx、浪漫花溪”為主題,以打造“國際温泉之城、中國温泉之鄉”為目標,以温泉主題旅遊休閒度假為主要功能,內設五星級酒店、温泉文化廣場、特色温泉精品酒店、陪都時代風情街、河濱公園等綜合旅遊、休閒服務設施,創建温泉主題公園和綜合性主題遊樂園。

工業區規劃用地5.8平方公里,重點發展機械製造業、生物製藥業、電子工業等高附加值產業為主。

生態居住區用地7.27平方公里,憑藉優美的自然環境打造以中檔住宅為主、經濟住宅為輔,建設xx市真正意義上的生態居住區。新市鎮規劃用地2平方公里,以政府治所為中心,強化居住、大型商業功能,打造未來整個區域的經濟文化中心。

2)xx鎮的孩子

這裏的孩子雖家境貧寒但都十分懂事,他們活潑熱情,尊師守紀,在學習上也表現突出。近年來,學校學生參加全縣各類知識競賽有26人獲獎。學校成立有文藝演出隊,書法組,繪畫組,以及籃球隊,乒乓球隊等。同學們都是德智體美全面發展的。但卻存在一個令人震驚的現象。據瞭解,孩子們在念恩讀完三年級後,就要到下甲鄉中心國小去繼續完成國小。可從山裏出去的孩子,大都遭受到這樣一種遭遇,那就是到中心國小後被當地的同學欺負,被人瞧不起,有些孩子被打得哭着回家,有的被剪掉褲子、燒掉頭髮,甚至有些孩子害怕再次被欺負而輟學回家。這些情況雖和當地的領導反映,但似乎卻沒有任何迴應。我們不得不為這些孩子的教育問題而擔憂啊。

孩子是未來、是希望,中國不能無視他們的存在!我們應該給他們更多一些的關心和幫助,使他們能更健康快樂的成長!

3)農民工問題

農民工,是指在本地鄉鎮企業或者進入城鎮務工的農業户口人員。農民工是我國特有的城鄉二元體制的產物,是我國在特殊的歷史時期出現的一個特殊的社會羣體。農民工有廣義和狹義之分:廣義的農民工包括兩部分人,一部分是在本地鄉鎮企業就業的離土不離鄉的農村勞動力,一部分是外出進入城鎮從事二、三產業的離土又離鄉的農村勞動力;狹義的農民工主要是指後一部分人。據有關部門的調查,我國狹義農民工的數量為1.2億人左右,廣義農民工的數量大約為2億人。所以這就造成了大部分農民工子女上學難,慢慢形成個人心理疾病的嚴重問題。

二.農民工子女教育問題

民工進城子女義務教育權缺失。獲得義務教育,是每個適齡兒童應有的權利,可現行義務教育由地方負責、分級管理,按户籍歸口入學,許多地方沒有將進城農民工子女納入當地義務教育體系。儘管中央三令五申。農民工子女要想進入城市學校就讀,每學期仍必須交納一定數額的借讀費。許多人只好讓子女就讀民工子弟學校,而民工子弟學校由於得不到當地政府的財政支持,只有依靠高收費維持運轉,加重了農民工的子女教育負擔。據不完全統計,xx年在本市的6~14歲的民工子女達10萬餘人,而其入學率僅為12.5%,可以説“現在的外來工子女受教育現狀完整地複製了中國城鄉之間不平等的關係,也損害了基礎教育的義務性、公平性、完整性的原則”。

調整現有義務教育格局;合理配置現有的國有公共教育資源。農民工子女的教育政策應該以公平為首要的價值目標;消除社會排斥、促進社會融合。要全方位地把農民工子女教育從體制外納入到體制內;使其完全融入社會主流學校的教育秩序內。解決的渠道應該以公辦學校為主;民辦教育為輔;同時調整現有教育資源的分佈;合理配置現有的國有公共教育資源;實現現有資源利用的最大化。流入地政府對要根據現有的公立中國小校的生源規模情況進行教育資源的重新佈局。事實上;在當前大量的農民工子女無法入學的情況下;因為家庭人口結構的變化帶來的本地生源的減少;流入地城市卻往往還有一些中國小校因為招生(指本地生源) 數量不足而被撤銷。流入地政府應該對這部分空閒的資源有效地加以轉移;用來增強流動人口比較集中的公立學校;以提高這些學校為農民工子女就學服務的能力、提高農民工子女的教育質量;或者改造成為以招收民工子女為主的學校;以更好地滿足流動兒童就學需求。比如;在流動人口特別集中的城郊結合部;要提高公立學校的辦學水平和招生能力;或者增設新的學校;來解決局部區域內農民工子女入學緊張的現象。

三.農民工子女心理問題

在城市中,貧富差距較大,這是我國經濟發展現階段的自然產物,但由於農村,尤其是經濟落後的山村地區,自然條件和經濟條件制約着農村的發展,人們過着大致相同的生活,還不能深刻感受到人與人之間的貧富差別。農民工子女隨父母來到城市以後,物質條件的匱乏,較之城市子女物質條件而產生的差別使他們感受到了人與人之間的不同,在心理上有很大的落差感。他們失去了往日在同齡孩子中佼佼者的滿足感,甚至無法在城市的同齡者中找到自己的位置和歸宿,無法和城市同齡者相融合。農民工子女是被城市邊緣化的羣體,在生活環境和心理優越感方面都無法與城市的同齡孩子相比較。別人在娛樂的時候,農民工子女資料以及學習工具的購買等問題發愁,當農民工子女感受到了農村生活與城市生活有可能還在為自己的學費和學習的差別以及自己的生活條件與城市子女生活條件的巨大差別之後,他們會出現嚴重的心理失衡感,在心理上造成較大傷害。

農民工為了生活要辛苦勞動,無形中對子女關心不夠,沒有盡到做父母的責任。為了子女能有個健康的心理,農民工要經常與子女溝通,瞭解孩子需要什麼,孩子的思想動態是什麼,幫助他們解決心中的疑問,不能只在考試時強求孩子取得好成績,應該加強平日的教育和監督。學校方面要定期召開家長會,也可針對農民工子女專門召開農民工子女家長會,方便家長在會上相互切磋,交流教育子女的經驗,教師與農民工子女家長交流座談,使學校和家長更好的配合,及時瞭解學生動態;家長也要經常與學校溝通,瞭解自己孩子的在校情況。

農民工子女隨父母來到城市後,一切都很陌生,沒有往日嘻鬧的朋友,他們的交際圈被侷限在同類農民工子女範圍內,家庭條件的拮据、社會地位的卑微以及人際關係方面的困惑,使農民工子女心中感到困惑和孤獨。學校、老師、城市子女以及城市子女家長都應該消除對農民工子女的偏見和歧視,應該對他們給予尊重。社會機構也應該為農民工子女創設條件,如開展歌舞、書法、手工等興趣活動,提供為農民工子女交流、放鬆、減輕心理壓力的平台,幫助他們合理宣泄不良情緒。可成立心理輔導機構,幫助有心理問題的農民工子女解決心理問題。

這次'三下鄉'活動雖然早已結束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些'讀聖賢書'的人也開始關心'窗外事'。它時時刻刻提醒我們,在生活着九億多農民的廣大農村中,還存在着許許多多這樣或那樣問題,那裏的經濟還不夠發達,那裏的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農村經濟的快速發展,儘自己應盡的一份力,作出自己應做的一份貢獻!

【第4篇】2022年三下鄉社會教育學院計科系社會實踐報告範文

20xx年7月xx日,我們xx教育學院關愛農民工子女服務隊來到xx市xx區xx鎮,開展大學生暑期'三下鄉'社會實踐活動。在xx區xx鎮,我們開展了許多活動,例如“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動,與農民工子女進行互動交流,遊戲等,關注他們的心理及身心健康;開展大學生和國小生“話理想”活動,進行優秀兒童影片、歌曲的放映,優秀青少年書籍、學習用品捐贈活動;開展大學生和國小生“話理想”活動,進行優秀兒童影片、歌曲的放映,優秀青少年書籍、學習用品捐贈活動。在農村裏,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷於農民工子女教育問題和農村問題,並且如此深入地思考這些問題。現將在活動過程中瞭解到的一些情況做以下彙報。

一鎮現狀

1)xx鎮簡介

xx鎮是xx年7月由原xx鎮與xx鎮合併而成,位於xx市主城近郊,屬東部新城建設組團,渝黔高速公路、上界高速公路橫穿其境,距市中心18公里、江北機場32公里。鎮域面積84.26平方公里,城鎮建成區面積2.1平方公里,總人口5.1萬人(常住人口為4.4萬人),非農業人口1.4萬人,轄區內有18個行政村、3個居委會,123個合作社。

xx鎮旅遊資源豐富,有南温泉和樵枰山兩大風景區,風光綺麗,自然條件得天獨厚,不僅有林、瀑、洞;還有古寨文化、陪都文化、解放戰爭遺址、明清時代民居羣,是久負盛名的旅遊勝地。南温泉景區以豐富的温泉和厚重的文化底藴著名於世,為xx市旅遊“十佳”風景區和都市短程旅遊最佳線路。

xx年上半年完成地區生產總值(gdp)2.7億元,比上年同期增長24.5%;固定資產投資完成3.01億萬元,比上年同期增長564%,其中實際利用區外資金2.96億元,比上年同期增長740%;企業總產值完成4.24億元,比上年同期增長10%,企業總收入完成4.21億元,比上年同期增長18%,本級財政收入完成513萬元,比上年同期增長130.7%,完成年度預算的88.45%;二、三產業佔地區生產總值比重為83%。

區委、區政府高度重視xx的開發建設,組建了專門機構對xx實施整體開發。整體開發規劃範圍20.69平方公里,分為工業、旅遊、生態居住、新市鎮四大功能區。

其中核心旅遊區用地1.14平方公里,以“歡樂xx、浪漫花溪”為主題,以打造“國際温泉之城、中國温泉之鄉”為目標,以温泉主題旅遊休閒度假為主要功能,內設五星級酒店、温泉文化廣場、特色温泉精品酒店、陪都時代風情街、河濱公園等綜合旅遊、休閒服務設施,創建温泉主題公園和綜合性主題遊樂園。

工業區規劃用地5.8平方公里,重點發展機械製造業、生物製藥業、電子工業等高附加值產業為主。

生態居住區用地7.27平方公里,憑藉優美的自然環境打造以中檔住宅為主、經濟住宅為輔,建設xx市真正意義上的生態居住區。新市鎮規劃用地2平方公里,以政府治所為中心,強化居住、大型商業功能,打造未來整個區域的經濟文化中心。

2)xx鎮的孩子

這裏的孩子雖家境貧寒但都十分懂事,他們活潑熱情,尊師守紀,在學習上也表現突出。近年來,學校學生參加全縣各類知識競賽有26人獲獎。學校成立有文藝演出隊,書法組,繪畫組,以及籃球隊,乒乓球隊等。同學們都是德智體美全面發展的。但卻存在一個令人震驚的現象。據瞭解,孩子們在念恩讀完三年級後,就要到下甲鄉中心國小去繼續完成國小。可從山裏出去的孩子,大都遭受到這樣一種遭遇,那就是到中心國小後被當地的同學欺負,被人瞧不起,有些孩子被打得哭着回家,有的被剪掉褲子、燒掉頭髮,甚至有些孩子害怕再次被欺負而輟學回家。這些情況雖和當地的領導反映,但似乎卻沒有任何迴應。我們不得不為這些孩子的教育問題而擔憂啊。

【第5篇】2022年三下鄉社會教育學院計科系實踐報告範文

20xx年7月xx日,我們xx教育學院關愛農民工子女服務隊來到xx市xx區xx鎮,開展大學生暑期'三下鄉'社會實踐活動。在xx區xx鎮,我們開展了許多活動,例如“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動,與農民工子女進行互動交流,遊戲等,關注他們的心理及身心健康;開展大學生和國小生“話理想”活動,進行優秀兒童影片、歌曲的放映,優秀青少年書籍、學習用品捐贈活動;開展大學生和國小生“話理想”活動,進行優秀兒童影片、歌曲的放映,優秀青少年書籍、學習用品捐贈活動。在農村裏,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷於農民工子女教育問題和農村問題,並且如此深入地思考這些問題。現將在活動過程中瞭解到的一些情況做以下彙報。

一鎮現狀

1)xx鎮簡介

xx鎮是xx年7月由原xx鎮與xx鎮合併而成,位於xx市主城近郊,屬東部新城建設組團,渝黔高速公路、上界高速公路橫穿其境,距市中心18公里、江北機場32公里。鎮域面積84.26平方公里,城鎮建成區面積2.1平方公里,總人口5.1萬人(常住人口為4.4萬人),非農業人口1.4萬人,轄區內有18個行政村、3個居委會,123個合作社。

xx鎮旅遊資源豐富,有南温泉和樵枰山兩大風景區,風光綺麗,自然條件得天獨厚,不僅有林、瀑、洞;還有古寨文化、陪都文化、解放戰爭遺址、明清時代民居羣,是久負盛名的旅遊勝地。南温泉景區以豐富的温泉和厚重的文化底藴著名於世,為xx市旅遊“十佳”風景區和都市短程旅遊最佳線路。

xx年上半年完成地區生產總值(gdp)2.7億元,比上年同期增長24.5%;固定資產投資完成3.01億萬元,比上年同期增長564%,其中實際利用區外資金2.96億元,比上年同期增長740%;企業總產值完成4.24億元,比上年同期增長10%,企業總收入完成4.21億元,比上年同期增長18%,本級財政收入完成513萬元,比上年同期增長130.7%,完成年度預算的88.45%;二、三產業佔地區生產總值比重為83%。

區委、區政府高度重視xx的開發建設,組建了專門機構對xx實施整體開發。整體開發規劃範圍20.69平方公里,分為工業、旅遊、生態居住、新市鎮四大功能區。

其中核心旅遊區用地1.14平方公里,以“歡樂xx、浪漫花溪”為主題,以打造“國際温泉之城、中國温泉之鄉”為目標,以温泉主題旅遊休閒度假為主要功能,內設五星級酒店、温泉文化廣場、特色温泉精品酒店、陪都時代風情街、河濱公園等綜合旅遊、休閒服務設施,創建温泉主題公園和綜合性主題遊樂園。

工業區規劃用地5.8平方公里,重點發展機械製造業、生物製藥業、電子工業等高附加值產業為主。

生態居住區用地7.27平方公里,憑藉優美的自然環境打造以中檔住宅為主、經濟住宅為輔,建設xx市真正意義上的生態居住區。新市鎮規劃用地2平方公里,以政府治所為中心,強化居住、大型商業功能,打造未來整個區域的經濟文化中心。

2)xx鎮的孩子

這裏的孩子雖家境貧寒但都十分懂事,他們活潑熱情,尊師守紀,在學習上也表現突出。近年來,學校學生參加全縣各類知識競賽有26人獲獎。學校成立有文藝演出隊,書法組,繪畫組,以及籃球隊,乒乓球隊等。同學們都是德智體美全面發展的。但卻存在一個令人震驚的現象。據瞭解,孩子們在念恩讀完三年級後,就要到下甲鄉中心國小去繼續完成國小。可從山裏出去的孩子,大都遭受到這樣一種遭遇,那就是到中心國小後被當地的同學欺負,被人瞧不起,有些孩子被打得哭着回家,有的被剪掉褲子、燒掉頭髮,甚至有些孩子害怕再次被欺負而輟學回家。這些情況雖和當地的領導反映,但似乎卻沒有任何迴應。我們不得不為這些孩子的教育問題而擔憂啊。

範文二

七月流火,伴着此起彼伏的蟬鳴和萬里無雲的明淨藍天,我度過了人生中第一個充滿着温馨和關愛,洋溢着熱情與愛心的富有意義的暑假。“艱辛如人生,實踐長才幹”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。

近一個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才幹,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

(一)黃髮垂髫,怡然自樂

這次社區服務中,給我印象最深的就是那羣天真爛漫的孩子們。在支教中無時不刻不感覺到他們的強烈的求知慾和無邪的童真童心。當我給他們講訴三國演義故事的時候,他們對書中劉關張的義薄雲天感慨不已,對諸葛亮鞠躬精粹死而後已的忠心敬仰而嚮往,對戰爭的殘忍流露出的深深同情;當我教導他們讀寫英語時,他們表現出的濃厚興趣,踴躍地回答我提出的每一個問題,熱烈的討論臨時教材上面列出的頗有意思話題,積極地朗讀教材裏的單詞和課文;當我陪伴他們作畫塗鴉的時候,他們的畫裏都有蔚藍的天空,明媚的陽光,一望無際的翠色草地,歡樂的夥伴們,時而有的畫裏漫天翩躚的彩蝶,又或是恣意飛翔的小鳥,又或是萬紫千紅的百花,完完全全體現他們對世界和平祖國和諧的深深嚮往和天真無邪的快樂。

感覺真的很簡單:開心、幸福、責任!

開心的是看到孩子們的笑容,那種沒有任何雜質的笑容,那種從心裏發出對我們這樣的小老師們的尊敬以及將課外知識傳授給他們的感激。幸福,因為孩子們的重視而更顯幸福,因為我們已經走過了的童年卻能再度去體味的幸福。責任,對待這羣天真的孩子們,覺得自己要盡力,要耐心,因為孩子們是祖國的花朵,是祖國的未來,是我們的希望。

(二)我聽我見,我思我感

當初本着提高自我、充實自我、鍛鍊自我的目的我參加了這次社會實踐,從前期緊張有序的準備工作,鬥志昂揚的走進社區,到收穫成功的喜悦,這一個星期以來經歷的事情彷彿放電影一般,一幕幕地在我腦中浮現,不盡的汗水,澆灌了成功的花朵。與社區領導從陌生到熟識,我和很多的夥伴們也從不速之客變成了他們中的一員,拖着疲憊的身體從社區回來,顧不得休息,一回家就忍不住地聊起今天發生的事情,在嬉笑中洗去了一身的疲憊,我們就是這樣樂此不疲的忙碌着,我們的辛苦別人看得見,但其中的喜悦只有我們自己能享受。我們就是這樣一羣人,每天早上6點鐘起牀,晚上10點鐘睡覺,常常中午也不得休息;我們就是這樣一羣人,一手面包,一手豆漿,匆匆走出家門開始一天的征程;我們就是這樣一羣人,下午一兩點別人午休避暑的時候,我們才開始午飯,直到晚上八九點萬家燈火的時候,才想起要吃晚飯了,於是一袋餅乾,一杯清水,又投入到了緊張的對明天活動討論中去;我們就是這樣一羣人,烈日炎炎下,樂此不疲的工作狂。我們有汗水沒有眼淚,有微笑沒有怨言,有付出沒有計較,因為我們深深知道,現在的辛勞換來的是受用一聲享之不盡的財富。

【第6篇】2022年教育學院計科系三下鄉社會實踐報告範文

2022年7月15日,我們xx教育學院關愛農民工子女服務隊來到xx市xx區xx鎮,開展大學生暑期'三下鄉'社會實踐活動。在xx區xx鎮,我們開展了許多活動,例如“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動,與農民工子女進行互動交流,遊戲等,關注他們的心理及身心健康;開展大學生和國小生“話理想”活動,進行優秀兒童影片、歌曲的放映,優秀青少年書籍、學習用品捐贈活動;開展大學生和國小生“話理想”活動,進行優秀兒童影片、歌曲的放映,優秀青少年書籍、學習用品捐贈活動。在農村裏,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷於農民工子女教育問題和農村問題,並且如此深入地思考這些問題。現將在活動過程中瞭解到的一些情況做以下彙報。

2022年7月15日,我們xx教育學院關愛農民工子女服務隊來到xx市xx區xx鎮,開展大學生暑期'三下鄉'社會實踐活動。在xx區xx鎮,我們開展了許多活動,例如“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動,與農民工子女進行互動交流,遊戲等,關注他們的心理及身心健康;開展大學生和國小生“話理想”活動,進行優秀兒童影片、歌曲的放映,優秀青少年書籍、學習用品捐贈活動;開展大學生和國小生“話理想”活動,進行優秀兒童影片、歌曲的放映,優秀青少年書籍、學習用品捐贈活動。在農村裏,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷於農民工子女教育問題和農村問題,並且如此深入地思考這些問題。現將在活動過程中瞭解到的一些情況做以下彙報。

一鎮現狀

1)xx鎮簡介

xx鎮是xx年7月由原xx鎮與xx鎮合併而成,位於xx市主城近郊,屬東部新城建設組團,渝黔高速公路、上界高速公路橫穿其境,距市中心18公里、江北機場32公里。鎮域面積84.26平方公里,城鎮建成區面積2.1平方公里,總人口5.1萬人(常住人口為4.4萬人),非農業人口1.4萬人,轄區內有18個行政村、3個居委會,123個合作社。

xx鎮旅遊資源豐富,有南温泉和樵枰山兩大風景區,風光綺麗,自然條件得天獨厚,不僅有林、瀑、洞;還有古寨文化、陪都文化、解放戰爭遺址、明清時代民居羣,是久負盛名的旅遊勝地。南温泉景區以豐富的温泉和厚重的文化底藴著名於世,為xx市旅遊“十佳”風景區和都市短程旅遊最佳線路。

xx年上半年完成地區生產總值(gdp)2.7億元,比上年同期增長24.5%;固定資產投資完成3.01億萬元,比上年同期增長564%,其中實際利用區外資金2.96億元,比上年同期增長740%;企業總產值完成4.24億元,比上年同期增長10%,企業總收入完成4.21億元,比上年同期增長18%,本級財政收入完成513萬元,比上年同期增長130.7%,完成年度預算的88.45%;二、三產業佔地區生產總值比重為83%。

區委、區政府高度重視xx的開發建設,組建了專門機構對xx實施整體開發。整體開發規劃範圍20.69平方公里,分為工業、旅遊、生態居住、新市鎮四大功能區。

其中核心旅遊區用地1.14平方公里,以“歡樂xx、浪漫花溪”為主題,以打造“國際温泉之城、中國温泉之鄉”為目標,以温泉主題旅遊休閒度假為主要功能,內設五星級酒店、温泉文化廣場、特色温泉精品酒店、陪都時代風情街、河濱公園等綜合旅遊、休閒服務設施,創建温泉主題公園和綜合性主題遊樂園。

工業區規劃用地5.8平方公里,重點發展機械製造業、生物製藥業、電子工業等高附加值產業為主。

生態居住區用地7.27平方公里,憑藉優美的自然環境打造以中檔住宅為主、經濟住宅為輔,建設xx市真正意義上的生態居住區。新市鎮規劃用地2平方公里,以政府治所為中心,強化居住、大型商業功能,打造未來整個區域的經濟文化中心。

2)xx鎮的孩子

這裏的孩子雖家境貧寒但都十分懂事,他們活潑熱情,尊師守紀,在學習上也表現突出。近年來,學校學生參加全縣各類知識競賽有26人獲獎。學校成立有文藝演出隊,書法組,繪畫組,以及籃球隊,乒乓球隊等。同學們都是德智體美全面發展的。但卻存在一個令人震驚的現象。據瞭解,孩子們在念恩讀完三年級後,就要到下甲鄉中心國小去繼續完成國小。可從山裏出去的孩子,大都遭受到這樣一種遭遇,那就是到中心國小後被當地的同學欺負,被人瞧不起,有些孩子被打得哭着回家,有的被剪掉褲子、燒掉頭髮,甚至有些孩子害怕再次被欺負而輟學回家。這些情況雖和當地的領導反映,但似乎卻沒有任何迴應。我們不得不為這些孩子的教育問題而擔憂啊。

xx鎮是xx年7月由原xx鎮與xx鎮合併而成,位於xx市主城近郊,屬東部新城建設組團,渝黔高速公路、上界高速公路橫穿其境,距市中心18公里、江北機場32公里。鎮域面積84.26平方公里,城鎮建成區面積2.1平方公里,總人口5.1萬人(常住人口為4.4萬人),非農業人口1.4萬人,轄區內有18個行政村、3個居委會,123個合作社。

xx鎮旅遊資源豐富,有南温泉和樵枰山兩大風景區,風光綺麗,自然條件得天獨厚,不僅有林、瀑、洞;還有古寨文化、陪都文化、解放戰爭遺址、明清時代民居羣,是久負盛名的旅遊勝地。南温泉景區以豐富的温泉和厚重的文化底藴著名於世,為xx市旅遊“十佳”風景區和都市短程旅遊最佳線路。

xx年上半年完成地區生產總值(gdp)2.7億元,比上年同期增長24.5%;固定資產投資完成3.01億萬元,比上年同期增長564%,其中實際利用區外資金2.96億元,比上年同期增長740%;企業總產值完成4.24億元,比上年同期增長10%,企業總收入完成4.21億元,比上年同期增長18%,本級財政收入完成513萬元,比上年同期增長130.7%,完成年度預算的88.45%;二、三產業佔地區生產總值比重為83%。

區委、區政府高度重視xx的開發建設,組建了專門機構對xx實施整體開發。整體開發規劃範圍20.69平方公里,分為工業、旅遊、生態居住、新市鎮四大功能區。

其中核心旅遊區用地1.14平方公里,以“歡樂xx、浪漫花溪”為主題,以打造“國際温泉之城、中國温泉之鄉”為目標,以温泉主題旅遊休閒度假為主要功能,內設五星級酒店、温泉文化廣場、特色温泉精品酒店、陪都時代風情街、河濱公園等綜合旅遊、休閒服務設施,創建温泉主題公園和綜合性主題遊樂園。

工業區規劃用地5.8平方公里,重點發展機械製造業、生物製藥業、電子工業等高附加值產業為主。

生態居住區用地7.27平方公里,憑藉優美的自然環境打造以中檔住宅為主、經濟住宅為輔,建設xx市真正意義上的生態居住區。新市鎮規劃用地2平方公里,以政府治所為中心,強化居住、大型商業功能,打造未來整個區域的經濟文化中心。

2)xx鎮的孩子

這裏的孩子雖家境貧寒但都十分懂事,他們活潑熱情,尊師守紀,在學習上也表現突出。近年來,學校學生參加全縣各類知識競賽有26人獲獎。學校成立有文藝演出隊,書法組,繪畫組,以及籃球隊,乒乓球隊等。同學們都是德智體美全面發展的。但卻存在一個令人震驚的現象。據瞭解,孩子們在念恩讀完三年級後,就要到下甲鄉中心國小去繼續完成國小。可從山裏出去的孩子,大都遭受到這樣一種遭遇,那就是到中心國小後被當地的同學欺負,被人瞧不起,有些孩子被打得哭着回家,有的被剪掉褲子、燒掉頭髮,甚至有些孩子害怕再次被欺負而輟學回家。這些情況雖和當地的領導反映,但似乎卻沒有任何迴應。我們不得不為這些孩子的教育問題而擔憂啊。