重慶市人民政府教育督導室：
為確保全縣校園安全穩定，全面落實學校安全工作“一崗雙責”，強化學校安全工作的監督和指導，根據《重慶市教育委員會、市人民政府教育督導室關於開展重慶市xx年中國小幼兒園安全工作專項督導的通知》(渝教督〔xx〕12號)要求，開縣教育委員會、縣人民政府教育督導室印發《關於開展學校安全工作專項督導的通知》(開教督〔xx〕17號)文件，於 3月16日至4月10日，對全縣中國小幼兒園的安全工作進行了專項督導檢查。現將督導自查情況報告如下：
一、基本情況
全縣學校校點多、面廣量大，涉及公民辦高中、國中、國小(含村校)、特殊教育學校、中職學校、幼兒園(含附設園)共714所。縣教工委、縣教委、縣政府教育督導室高度重視，組織召開了全縣安全工作專題會議，及時部署工作，責任落實到人。採取“四級督查”(學校自查、片區督導中心檢查、片區交叉督查、五大專職責任督學組隨機抽取督導)、重點督查和隨機督導等方式，緊緊圍繞安全教育及應急演練、日常安全管理、交通安全、食品衞生安全、消防安全等五大重點領域進行了認真細緻地專項督導，促進了全縣學校在人防、物防、技防、聯防基礎建設方面不斷完善，安全工作穩中求進、規範運作、深入推進的良好局面。
二、工作措施
(一)充分發揮“三級網絡”作用。落實校級督導室、十三個片區督導中心和五大專職督學責任區的“三級網絡”督查機制，充分發揮“三級網絡”作用。一是學校自查。3月20日前，各校按照文件要求切實開展自查整改，並形成自查整改報告。二是片區排查。3月20日至3月26日，各片區均衡發展(督導)中心在開學檢查的同時，重點對安全督導的五項內容(安全教育及應急演練情況、日常安全管理情況、交通安全情況、食品衞生安全情況、消防安全情況)全面開展專項排查，並於3月31日前，以片區均衡發展(督導)中心為單位，將轄區內校(園)的自查整改報告和均衡中心的排查報告統一報送到縣教委安穩科和縣政府教育督導室綜合科。三是縣級專項督導。3月28日至4月10日，縣教委、縣政府教育督導室組織片區交叉督導組以全覆蓋方式和五大專職督學責任組以隨機抽取的方式同時展開對學校的縣級專項督導。督導結束後，縣政府教育督導室向被督導學校反饋督導意見，公佈督導報告。
(二)實現全縣學校、校點全覆蓋。本次督導，一是要求13個片區均衡發展(督導)中心加強對轄區內獨立完小、村校(教學點)、各民辦中國小及幼兒園的重點排查;二是要求五大專職督學責任組在隨機抽取時，規定不少於20所學校(含中職、普通高中、國中、國小、幼兒園等不同類型學段的學校，其中農村學校(含教學點)不得少於6所，民辦中國小不得少於3所、民辦幼兒園不得少於3所)，以實現全縣學校安全穩定大排查的“全覆蓋”。
(三)採取片區督導中心“交叉督查”。全縣13個片區督導中心，分成13個片區交叉督導組，各組3人(片區督導中心主要負責人帶隊，1名片區安全專幹，1名素質高、熟悉業務、作風過硬的學校分管安全工作的副校長或安穩辦主任)，通過現場抽籤，分赴被督導片區的學校認真進行督導，各片區被督導學校積極配合交叉督導組開展好交叉專項督導工作。
(四)嚴格“四不兩直接”工作紀律。縣級安全專項督導，採取“四不兩直接”(即不發通知、不打招呼、不聽彙報、不陪同接待，直奔基層，直插現場)暗查暗訪的檢查方式，直接到相關學校開展督查，並堅持實事求是的原則，堅決不搞形式主義和走過場。
三、工作成效
(一)責任到人，打造校園安全管理新局面
1.樹立“一個觀念”，做到“四個同步”。全縣教育系統牢固樹立“一絲不苟保平安”的觀念，嚴格落實“一崗三責”(管事管人管平安)，堅持預防為主，綜合治理，抓細抓實抓常，做到校園安全與教育管理“四個同步”，即：同部署、同落實、同考核、同問責。
2.構建“一張網絡”，確保“三個覆蓋”。一是實施“三縱、四橫、五立交”安全管理網絡。“三縱”指教委-片區-學校的縱向管理。教委實行黨政領導負總責、分管領導具體負責、其它領導“一崗三責”和“分片包乾督查工作”的工作機制;片區實施教育均衡(督導)中心與轄區學校安全“捆綁考核”的管理機制;學校落實校長“第一責任人”的工作制度。“四橫”指學校安穩辦153人、法制副校長153人、校警150人和校園保安812人的安全工作橫向管理。“五立交”指班級學生安全委員和寢室信息員1萬餘人、護校隊1500餘人、護學崗xx餘人、調解委員會1100人、校外安全義務監督員200餘人的交叉立體的安全管理網絡。二是做到“三個覆蓋”。即全崗位覆蓋，按照“誰主管誰負責，誰的地方誰負責，誰的工作誰負責”的要求，全員抓、抓全員。縣教委與各級各類學校簽訂《安全教育管理目標責任書》606份，學校與班主任簽訂《安全目標責任書》5948份，班主任與學生簽訂安全承諾書20餘萬份。全方位覆蓋，讓安全管理覆蓋學校所有部位和環節，實現校園安全無縫管理。全時段覆蓋，實行全時段抓安全，讓安全貫穿在學生學習、生活的各個時段，全方位培養學生的安全意識。
(二)以人為本，構建校園安全教育新常態
1.堅持安全教育“四結合”。一是堅持安全教育與法制教育相結合，強化師生法制觀念，增強了師生的安全意識和自我防範能力;二是堅持安全教育同課堂教學相結合，在各科教學中結合實際滲透安全教育;三是堅持安全教育同德育活動相結合，使學生養成良好的行為習慣，更好地遵守道德規範和法律法規;四是堅持安全教育同心理健康教育相結合，利用心理健康教育課和心理諮詢等多種形式對學生進行心理疏導，調節學生的情緒，穩定他們的思想。
2.堅持安全教育“四化”。一是安全教育課程化。將安全教育納入教育計劃，每週開設0.5-1節安全法制教育課，做到“計劃、課時、教材、師資、經費”五落實，堅持每節課的最後1分鐘對學生進行安全警示教育;二是安全教育常態化。堅持每節課安全鈴音和每天安全短信，實施“學校安穩幹部、校園保安、鍋爐工人、校車駕駛員、食品安全管理員”等各類教育培訓100餘次;以“全國中國小生安全教育日”、“安全生產月”、“防災減災日”、“消防宣傳教育日”、“法制宣傳日”等開展主題教育700餘次;與亞洲傷害預防基金會聯合開展道路交通安全教育，建立項目學校37所，建成校園交通模擬角37塊;統一展出法制宣傳展板300餘套;舉辦安全宣傳櫥窗或板報500多期次，展出安全展板700餘塊，懸掛安全標語900多幅等，積極營造濃厚的安全教育氛圍，使學生時時刻刻都能潛移默化地接受安全教育。三是安全教育社會化。通過召開家長會、“致家長一封信”、“小手牽大手”、“萬名教師進家庭”等方式，發放安全宣傳手冊xx0餘份，簽訂《家校公約》20萬份，提高了家長的安全意識，明確了家長的監管責任，逐步建立社會、家庭、學校“三位一體”的安全教育及防範工作機制。四是安全演練實戰化。健全校園突發事件應急處置機制，完善各類安全事故應急處置預案，每期至少開展一至兩次應急演練，並根據實際情況和季節氣候特點等，開展“消防、交通、食品衞生、反恐防暴和寄宿生夜間疏散”等安全應急演練1000餘場次，做到練為戰用，切實提高師生應急疏散能力和自救自護能力。
(三)防患未然，營造校園安全新環境
一是全面排查整改校園安全隱患。組織各類檢查650餘次、1500餘人次，對460餘所學校，開展了“反恐防暴、校舍、校車、鍋爐、防雷、食品飲水衞生、視頻監控及聯網報警系統”等重點排查，累計排查不同程度的各類隱患100餘起，下發隱患整改通知書58份，排查出的安全隱患全部整改落實到位。二是大力整治校園及周邊綜合環境。按照“綜治牽頭、教育公安為主、部門參與、齊抓共管”的原則，由縣綜治辦統籌協調，配合公安、市政、工商、食藥、文化等部門加強對學校及周邊的治安、交通、流動攤點、網吧等各類環境進行專項整治，出動檢查人員500餘次，取締校園周邊的流動攤點100餘處，關閉周邊無證經營的飲食快餐店25家，處理處罰違規經營單位20家，下達限期整改書6份，依法取締黑網吧16家。三是全力完善校園安全基礎建設。安排資金84萬元對28所獨立完小安裝視頻監控，安裝運行136套視頻監控及聯網報警系統接入公安平台，將47所新建學校和完小的視頻監控接入公安平台(正在實施);投入37.5萬元將所有的15台汽水鍋爐全部更換為常壓鍋爐;更換或增添滅火器約xx餘具、應急燈約1000餘盞;完善維修室內外防雷設施建設100餘套。建成“全國消防安全教育示範校”1所、重慶市示範校警辦3個、重慶市平安校園165所、重慶市氣象敏感單位156所、縣級“消防安全四個能力建設b級達標單位”40所、縣級“交通安全示範校”2所。
(四)有的放矢，把控校園安全新形勢
一抓日常安全。一是切實加強門衞管理，嚴格做好外來人員和車輛登記及驗證工作，堅決杜絕無關人員和車輛進入校園。二是嚴格實行值周領導、教師及內保組織巡查制度，堅持放學前20分鐘到校門口巡查。三是加強課堂教學安全。每堂課上課前必須清點學生人數，對缺席學生及時反饋跟蹤，物理、化學實驗課和體育教學的教案要有安全防範措施方能上課。四是嚴格落實樓道安全管理制度，合理劃分進出和上下區域，錯時整隊放學，落實就近教室上課教師配合樓層疏散引導員負責指定位置值守疏導。五是加大對特異體質和心理異常學生的排查建檔，定期開展談心對話，在教育教學活動中採取必要防護措施確保安全。六是加強對住宿生的管理，做到生活指導教師入住學生宿舍，嚴格落實進出登記、晚點名和巡鋪巡查制度等宿舍管理制度。
二抓交通安全。一是抓好交通安全養成教育和日常管理。教育並嚴禁學生騎摩托車、電動車和乘坐農用車、報廢車等非法客運車輛上下學;嚴格落實車輛登記、限速、禁行和停放制度;學校聯合公安交通部門在校園周邊派員上路維護交通秩序4000餘人次，改善學校周邊交通標誌和道路安全基礎設施200餘處;發放《致全縣學生和家長的交通安全公開信》等宣傳資料15萬份。二是教委與亞洲傷害預防基金會合作開展“珍愛生命，安全步行”道路交通安全教育項目。年投入43萬餘元，培訓了道路安全培訓師10名、教師100餘名，將道路交通安全課排入課表，發放道路安全教材5萬餘冊、宣傳資料500餘套、小黃帽53650頂，設置了“交通模擬角”37塊，在全縣學校推廣“步行巴士”活動。三是嚴格校車安全管理工作。嚴把校車准入關，聯合交巡警定期召開校車安全管理培訓會，加大對校車查處力度，查處校車超載行為2起，把對校車的監管工作，納入學校年度考核、普惠性幼兒園認定等工作“一票否決”項。
三抓溺水安全。堅持每年開展以“預防溺水、珍愛生命”為主題的預防學生溺水事故專項行動，下發《進一步預防學生溺水事故》。把4-10月份定為預防學生溺水工作的常態時段，片區內臨近學校、社區建立巡防聯動機制，開展預防溺水巡邏5萬人次，加大校園周邊危險水域排查力度，積極配合屬地政府完善警示標誌、標牌xx餘處，通過縣電視台、開州時報等媒體發佈《預防學生溺水倡議書》。
四抓消防安全。建立健全了消防安全工作的長效機制，加強消防“四個能力”建設和“户籍化管理”。對教學樓疏散通道、安全出口、消防車通道、通電線路和消防設施設備等情況進行了全面的火災隱患排查整治。積極開展消防“五大行動”，加強師生的消防安全宣傳教育工作，落實假期學生消防作業，開展消防聯合檢查800餘次，整改29處，組織開展消防業務培訓、消防綜合演練400餘場。
五抓食品衞生安全及疾病預防。一是堅持“六個嚴把”，杜絕學生食物中毒。即嚴把健康檢查關，食堂工作人員必須持證上崗，簽訂《食堂食品衞生責任書》;嚴把食品採購關，嚴格落實定點採購、索證、索票和登記制度;嚴把食品貯藏關，嚴格登記入庫，食堂庫房安裝視頻監控、防盜門窗，專人專鎖;嚴把食品加工關，落實工作人員着裝和操作制度，不製售涼滷菜、四季豆，不供應隔夜剩菜、剩飯;嚴把消毒關，按標準程序對餐飲具進行消毒，做到專櫃保潔存放;嚴把食品質量關，嚴格落實留樣、嘗餐制度。二是普及衞生知識教育，嚴防傳染病發生。大力開展衞生知識教育，抓好春秋季如手足口病、腮腺炎、水痘、腸道疾病等各類傳染病的防控工作，嚴格實學生晨午檢、傳染病隔離治療、疫情報告、持屬地衞生防疫科“返校證明”復課等制度。嚴防羣體性衞生事件發生，發生疫情，按規定和程序及時報告。
四、主要問題
(一)少數學校安保力量還需加強。目前，我縣校園保安812人，配置校點366個(含民辦)，校園保安素質有待提高，且女性保安比例應還需降低;少數校園防暴器械還比較薄弱，視頻監控安裝年數較久，圖像不清晰。
(二)少數學校校園周邊環境形勢仍較突出。城區學校上下學時段交通擁堵現象仍存在;農村學校三輪車、摩托車等非法客運車輛拉載學生仍存在;少數學校周邊流動攤點多;少數校園周邊無減速帶、限速及學生出入警示標誌等。
五、整改措施
(一)進一步強化校園安防。增加財政投入，加強保安力量，強化保安隊伍建設，提高保安隊伍素質;學校強化安全教育，提高師生安全意識和防範水平;完善校園內保組織，落實護校隊、護學崗、錯時放學和整隊出校等制度。
(二)進一步加強屬地管理，部門聯動，建立校園及周邊環境治理的長效機制。縣綜治辦牽頭，落實屬地政府的監管責任，政府、各相關部門落實專人負責此項工作，加大執法監管力度，實行日常監管與專項整治相結合的工作方法，防止整治一次管一次，不整治就反彈的現象;加大對農村學生上下學安全的投入保障，增加客運運力，完善校園周邊道路交通基礎設施。
春季開學專項督導自查工作，對於學校的開學有着重大的意義，下面是小編為大家整理的幼兒園春季開學專項督導自查報告，歡迎大家借鑑!
【幼兒園春季開學專項督導自查報告一】
一、幼兒園基本情況
我園幼兒按年齡分班，現設大中小班三個，班額均達要求。我校獨立成園，無污染、無噪音。有獨立固定的户外活動場地，生均面積達標。園外無任何危險建築和污染因素。基礎設施完善，校園環境優美。園內環境設施有：幼兒坐椅、課桌、玩具櫃組、消毒櫃枱、兒童牀。教學設施有：電視機、影碟機、音響、風琴、錄音機、幼兒積木多套、跳繩、皮球、泡沫拼圖板及若干教具。玩具設施有：多功能大型綜合玩具、鞦韆、蹺蹺板等。為配合教學工作開展，購置各類圖書餘冊、教學用錄像帶餘盤，有效地促進了幼教工作的順利開展。
二、辦園理念明晰，管理行為規範
1、多年來，本園認真貫徹《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》，堅持保教原則，促進幼兒全面和諧發展，主動接受上級教育行政部門的管理、監督檢查。實行園長負責制。
2、本園堅持學年、學期一計劃一總結。制定了遠近期工作目標，指導工作的開展。建立健全了崗位責任制，有明確的教師、保育員、安全員等工作職責，建立了幼兒一日生活作息制度、飲食管理等制度，並認真實施，定期檢查考核。
3、我園歷來嚴格執行上級收費標準，經費獨立核算，保障了幼兒園的正常發展。
三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理
幼兒園班車接送
幼兒，教師嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒，注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。如果幼兒無人接送，跟車值班的教師要負責到底，安全無誤地將幼兒送到家。對於未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯繫工作，並針對具體情況進行彙報，有異常情況馬上請示，以防各種大的傳染病的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
四、班子團結務實，師資力量雄厚
1、我園是一所面向社會，全日制的私立幼兒園，擁有一支素質高、風氣正、積極進取，教學經驗豐富，樂於奉獻的相對穩定年輕教師隊伍，教師熱愛幼教事業，愛護幼兒，以園為家，自覺執行幼兒園的各項規章制度。教師專業性強，學歷均已達標。
2、學校能貫徹黨的教育方針，熟悉幼兒保教事業有較強的能力。結構合理，團結務實，分工明確，遵紀守法，全園教職員工團結合作，工作積極負責。
3、園內按規定配備了保育員、安全員等專職人員。
五、食品衞生管理情況
幼兒園對食堂衞生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衞生死角，對於各種不衞生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衞生法等文件的規定，並簽訂食品飲食衞生責任狀。學校加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衞生安全。存放食品和原料的場所有專人管理，並嚴格執行飯菜當日製作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。
結合本次自查整改工作，我園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種遊樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和寢室牀具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。同時我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解，幼兒將會在一個優美的、安全的環境內健康、快樂地成長。
【幼兒園春季開學專項督導自查報告二】
按照教育局、中心幼兒園通知，我園堅持安全第一，預防為主的原則，認真落實各項安全防範措施，確保幼兒園的安全穩定。現已接近春季開學，為切實做好幼兒園新學期安全工作，確保師生的生命、財產安全，現就幼兒園安全工作進行自查：
一、安全責任落實及制定各項安全制度。
為確保幼兒園安全工作取得實效，園長首選擔負幼兒園安全第一責任人，全體班主任和任課教師為成員的幼兒園安全工作小組。形成園長牽頭，各教師協調參與。各班具體抓落實的安全教育網絡。從而形成了上下齊動員，一心促安全的良好局面。
其次是制定了詳細的《幼兒園安全管理制度》《突發事件應急預案》等安全工作制度。制定了詳細的安全考核、獎懲、激勵機制，把幼兒園安全工作作為教師考核、獎懲的重要依據。培育安全工作，人人有責的氛圍，逐步形成了目標明確，責任到人。措施具體考核有效，獎懲兑現，自我激勵的安全工作制度。
二、加強對學生的安全教育，加大安全工作責任力度。
幼兒園充分利用班隊會、黑板報、板報等宣傳陣地，利用開學第一課，加大對學生的安全教育，安全工作日日抓，安全教育時時講。
三、立即開展幼兒園冬季安全自查。
接通知後，幼兒園立即組織開展開學前安全工作大檢查，逐項實施，切實做到認真、細緻、全面、徹底，不留死角。
1、校舍安全。
排查全部校舍、院牆、大門、廁所，暫無發現安全隱患問題。要求全體教師發現問題，及時上報、及時解決，確保幼兒園安全工作萬無一失。
2、消防安全、用電安全。
按照《消防法》的要求，對教室等做到通道暢通，學生用電各班制定專門教師負責，避免了事故的發生。
3、幼兒園周邊環境及交通安全。
幼兒園周邊200米內無網吧、歌廳，無其他不符合要求的場所、攤點。
4、嚴防擁擠踩踏事故。
幼兒園建立了完善預防校園擁擠踩踏事故的規章制度，在學生上放學、集合等上下樓梯活動中，強調快速、整齊，並安排教職工在樓梯間維持秩序。樓道、樓梯的各項設施及照明設備正常，無安全隱患，幼兒園多次進行了疏散演練。
5、防範滑冰溺水事故。
教育學生在上下學途中或節假日不擅自到結冰的河、池塘、水庫上行走或滑冰。提醒家長負責學生脱離幼兒園教師管理時段的安全。
6、食品安全：對學生進行了食品安全教育。幼兒園內部無小賣部。
7、幼兒園安全保衞工作。
加強幼兒園安全保衞工作，嚴格執行門衞制度和上課落鎖制度，嚴格保安、門衞管理，幼兒園採取了封閉式管理，嚴禁社會閒散人員入校，加強校內值班巡邏，以確保師生生命、財產的安全。
總之，安全工作要作為幼兒園重中之重，安全工作重於泰山。今後我們將在上級領導的監督指導下，進一步把幼兒園安全工作做的更細、更實。用愛心與責任為學生托起一片安全的天空，讓他們在七彩的陽光下茁壯成長為社會主義建設的棟樑之才!
隨着開發區經濟發展和社會建設的不斷推進，日益增長居民和外來務工人員帶來了生源的劇增，一部分人自辦無證非法幼兒園牟利，擾亂了開發區學前教育的正常秩序，不當的教學行為不僅嚴重影響兒童身心健康發展，不符合要求的施教場所也存在嚴重的安全隱患。
為了進一步規範幼兒園辦學行為，創建安全和諧的學前教育環境，為幼兒創設安全、健康、良好的學習生活場所，3月20日，由綜治辦牽頭，開發區綜治辦、教育總支、派出所、司法所、工商所、城關分局、藥監所、廣電中心等部門20多人進行了一次打擊和取締非法民辦幼兒園專項行動。開發區黨委副書記雷道春，紀委書記熊三培參加了此次行動。
行動之前，教育總支對開發區境內非法民辦幼兒園進行了仔細摸排，將情況及時彙報開發區黨委、區教育局。
行動組先後對xx、xx之家、xx等10餘所無證幼兒園進行檢查核實，發現這些幼兒園存在：未領取《辦學許可證》而擅自招生，辦園無資質、保教無條件、安全無保障、場地太狹小、硬件不達標，大部分幼兒園舉辦者和園內老師無幼師資格證等問題。
行動組現場辦公，聯合執法，對上述幼兒園下達了停辦通知，實行強行關閉。並對園舍基本符合辦園要求，但在消防、衞生等方面存在一定隱患的列為“待辦園”，現場發放整改通知書，要求限期整改，使其儘快達到基本辦園條件；對於存在嚴重安全隱患，且經整改後仍達不到審批條件的無證幼兒園，列為“關停園”，發放“停辦通知書”，採取強制取締措施，並責成幼兒園舉辦者做好退費等善後工作，並指導家長就近選擇有證合法幼兒園送子女入園。
據悉，目前開發區有2所公辦幼兒園（xx中心幼兒園），17所有證民辦園，基本能夠容納開發區學前兒童的入學，並滿足不同層次的教育需求。開發區將繼續堅持集中整治和日常監管，採取“改”、“停”、“關”的辦法，妥善清理整頓無證幼兒園。繼續對轄區內幼兒園加強管理，對學前教育加強引導，規範辦園行為，強化安全責任，提升保教育人質量，促進幼兒的健康成長，從而淨化育人環境、提升開發區投資軟環境、促進開發區經濟建設和社會健康和諧發展。
帶着希望，帶着憧憬，我們迎來了新的學期。新學期，新起點，我們面對的是嶄新的一頁。為了給孩子營造一個安全、舒適、衞生、健康的環境，我們全園教職工在開學前做了細緻、全面的工作。
一、幼兒園環境優美，符合幼兒的成長對環境的需求
我園是一所省徑示範幼兒園，院內環境優美、衞生。我園教師對室內外進行大掃除，把地面、牆壁、玻璃徹底清理，並用消毒液有效消毒。我們每天在孩子離園後都要徹底把活動室、洗刷間清掃、消毒。把幼兒的桌椅擺放整齊並把桌椅消毒，教室卧室經常通風，空氣流通，衞生條件良好。我們根據幼兒的年齡特點來裝飾教室，幼兒園環境優雅，富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的禁煙宣傳，提醒家長進入幼兒園要禁煙，防止污染幼兒的活動環境。
二、安全時刻記心間
開學前我們進行了安全排查，發現了部分問題，我們及時做好記錄並制定了整改方案，有效地排除了安全隱患。開學第一天，我們的值日教師在幼兒園門口對入園師生進行了體温測試，沒有發現幼兒發燒現象。我們加強門衞管理，保安着裝上崗，嚴格按照門衞職責進行值班，確保老師、幼兒的人身安全。開學第一節課我園教師都對幼兒進行了安全教育和常規教育，以保證幼兒能較快地適應幼兒園的生活。
我園幼兒在園就餐，由於幼兒年齡小，對飲食的要求比較高，食堂的管理就顯得尤為重要。我們制定了《伙房管理條例》、《食品採購條例》等一系列安全制度並把各個制度懸掛在牆上。伙房人員把操作間、庫房進行側地的打掃，餐具清洗消毒，排放有序。採購人員必須購買新鮮的蔬菜，每餐都留有飯菜小樣;炊事員每半年進行一次查體確保他們的身體健康;在食堂期間，他們都穿工作服，她們本着對孩子負責的態度在認真工作。
三、加強教師隊伍建設
寒假中我們隊教師進行了假期集訓，集訓時間充裕、內容豐富，在集訓結束時我們隊教師進行了書面考試，效果顯著，我園教師不論思想素質還是業務素質都有不同程度的提高。我園老師服裝得體、大方，教態自然、親切，是孩子們的良師益友。
四、加強教學管理，嚴格執行課程計劃
我們嚴格執行課程計劃，根據幼兒的年齡特點和心理特點制定科學的作息時間，並作息時間表格在幼兒園門口公示，讓每位家長都能瞭解我們的作息規律，合理安排孩子的生活。 我們根據幼兒的教學任務和我們園的特點制定了幼兒園工作計劃、教研計劃、安全衞生計劃、後勤計劃、年級組工作計劃，每位老師根據幼兒園的計劃結合自身特點制定了自己的教學計劃，並對教材作了深入的研究，採取科學的教學方法，實施教學活動。為了讓孩子儘快的適應幼兒園的生活，我們每位老師都提前備好課，為活動的有效開展做了充分的準備。我們園務小組對教師備課和課前準備做了檢查，老師們備課思路清晰，環節緊湊，結構完整，符合我園對備課和課前準備的要求，充分顯示了老師的實力。
孩子的發展是我們工作的動力，家長的滿意是我們不懈的追求，家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們希望每一個孩子因我們的努力而健康成長，心靈得到更多的滋潤和啟迪，願每一個孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端!
幼兒園春季開學專項督導自查報告範文
馬尚一中關於《淄博市中國小幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動檢查標準》的自查報告
根據上級文件精神，我校根據檢查標準，進行了自我檢查，現彙報如下：
一、學校的周邊環境
我校坐落於馬尚鎮政府西側，東鄰馬林路，沒有重型車輛經過，交通狀況比較理想。學校周邊沒有違章與及危險建築。學校周邊200Ｍ範圍內沒有網吧。學校周邊的攤點有正當經營手續。
學校距離馬尚派出所大約有一公里的路程，學校與周邊村莊環境整治協調工作良好。
二、學校組織領導，落實責任，安全管理措施得力。
1. 成立學校安全管理工作領導小組
組長：王春發
副組長：張永 王永
組員:王青霞 陳紅豔 劉曉 王靜 郭思義 範立學
2. 成立專項整治工作領導小組
組長：王春發
副組長：張永 王永
組員: 王文濤 黃金柱 於水 徐洪業
3. 學校與班主任、學生、家長層層簽訂安全目標責任書，並制定了食品衞生安全管理制度，門衞、保衞的值班、巡邏制度，事故報告制度等一系列安全責任制度，並嚴格執行定期安全檢查制度。
三、安全教育工作落實到位
1. 堅持開展各種內容豐富的安全教育宣傳活動。
2. 不定期進行消防防火的安全自救圖片展教育活動，讓學生掌握逃生自救的方法。
3. 讓師生了解和遵守學校的各項安全制度，發現不安全隱患及時上報，防患於未然。
四、杜絕建築及設施隱患
1. 領導小組人員每天巡視檢查學校各個角落，做到保證不存在安全隱患的圍牆、門窗和廁所。
2. 學校內電器設備符合有關國家安全標準。
3. 教學實驗用的危險物品有專人保管和專門地點妥善存放。
五、衞生及健康
1. 師生飲用的純淨水符合國家飲用水水質標準。
2. 建立防範突發性流行疾病和傳染病的措施。
3. 定期組織學生體檢。
六、交通安全
1. 學生自行車統一車牌，便於管理。
2. 教育學生不上超載車。
3. 各班每週上交安全自查報告。
根據《國務院教育督導委員會辦公室關於開展校園欺凌專項治理的通知》要求,我校積極開展校園欺凌專項治理工作。我校於20xx年5月30日組織教師對我校“校園欺凌專項治理”工作進行初期自查，現將自查情況作如下報告。
一、成立“校園欺凌專項治理”工作領導小組。
二、經過我校“校園欺凌專項治理工作”領導小組的認真排查和走訪發現我校基本不存在“校園欺凌”的情況。因此我校“校園欺凌專項治理”工作的重點應放在預防上來。
三、擬定“校園欺凌專項治理”工作實施方案。
四、召開“校園欺凌專項治理”專題會議：
五、集中學習《國務院教育督導委員會辦公室關於開展校園欺凌專項治理的通知》和教育局相關文件精神。
六、集中學習“懷化市教育局關於開展校園欺凌專項治理的工作方案”。
七、定期組織教師開展“校園欺凌專項治理”工作會議。
八、狠抓“校園欺凌專項治理”宣傳動員工作：
九、利用主題班會宣傳“校園欺凌專項治理”工作。
十、開展“校園欺凌專項治理”黑板報評比活動。
十一、利用升降旗宣傳“校園欺凌專項治理”工作。
總的來説，我校雖然不存在“校園欺凌”的情況，但這並不能保證未來的某一天會發生類似的駭人事件。因此我校必須繼續加強“校園欺凌專項治理”工作力度，利用各種手段讓學生們遠離不良信息，加強預防。我們還會集中對學生開展品德、心理健康和安全教育，邀請xx、司法等相關部門到校開展法制教育等方式進行宣傳教育。公佈學生救助或校園欺凌治理的電話號碼並明確負責人。發生校園欺凌事件，學校要及時發現並嚴肅處理實施欺凌的學生，涉嫌違法犯罪的，要及時向xx部門報案並配合立案查處。
幼兒園校園欺凌專項治理自查報告
為切實維護教育系統穩定和學校師生安全，推動開學各項準備工作落實到位，8月25日，國務院教育督導委員會辦公室發出通知，在全國組織開展秋季開學工作暨“護校安園”行動落實情況專項督導。此次督導在各地自查抽查的基礎上，採取教育部黨組成員帶隊重點督查和省級教育公安部門聯合交叉檢查相結合的方式，於9月1日至18日實地檢查了31個省份及新疆生產建設兵團的337所各級各類學校，實現對所有省份(含兵團)的督導全覆蓋。本次督導以學校安全大檢查和“護校安園”行動落實情況為重點，結合各地開學條件保障、規範辦學行為、教師隊伍建設等內容。有關情況如下:
一、各地學校安全工作情況
20**年以來，各地進一步密切警校聯動，持續推進“護校安園”行動和平安校園建設，堅持問題導向，按照教育部《關於開展學校安全大檢查深化“打非治違”和專項整治的緊急通知》等文件要求，深入開展以危險化學品安全、消防安全、校車安全等為重點的學校安全檢查，全面排查整治學校安全隱患，全國學校總體上保持安全穩定。
(一)嚴格落實安全防範措施，學校安全基礎不斷夯實。一是提升學校“三防”建設水平。新疆按照每校不少於4名保安人員的標準充實中國小、幼兒園保安力量，每年拿出1.7億元對地州聘用保安人員進行補助。吉林中央校以上學校均建有正規警務室和門禁系統，配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護和應急處置裝備。黑龍江建立學校安全預警信息平台，今年以來發出緊急預警16次、信息4.6萬餘條。山東泰安市上半年投入885萬元，為學校增配安保器械1260餘件，更換、增設高清視頻監控1360個，452所學校實現與公安機關“110”報警系統聯網。江西南昌市西湖區採取政府購買服務方式，為轄區所有中國小校統一配齊專職保安。二是強化校園周邊巡邏防控。寧夏教育部門和公安機關密切配合，積極推進“護校安園”和警務進校園工作，上下學等重點時段基本做到“見警察、見警車、見警燈”。貴州全省成立由校園周邊個體户、學生家長和村居委會組成的3697支“護校隊”、4521支義務巡邏隊和1466支應急小分隊，加強巡邏守護，有效防範和制止“兩搶一盜”、打架鬥毆等案件的發生。三是加大校車安全管理力度。甘肅制定校車服務省級獎補辦法，落實省級校車獎補資金6500萬元，同比增幅達460.4%。廣東建設全省校車監管平台，近2萬輛校車全部安裝衞星定位汽車行駛記錄儀。山東青島市每年提供1億元校車補貼，為400餘所學校開通專業校車線路3000餘條，惠及學生12萬餘人。
(二)全面排查整治安全隱患，學校安全風險有所降低。各地各校圍繞危險化學品安全、消防安全、校車安全、食品安全、校園安全、校舍安全及特種設備安全等重點領域，深入開展學校安全大檢查。一是細之又細抓排查。各地各校對學校實驗室人員培訓管理、有毒有害實驗用品領用、試驗用廢棄危化品處置、實驗實施設備安全運行、實驗用品倉庫通風設備維護等情況進行了全面排查。9月初，重慶市、區、校三級聯動開展安全工作大檢查，共出動檢查組1785個，檢查人員15627人次，檢查學校7634所，排查出學校安全隱患5696項，發現重大隱患28項。貴州開展校園管制刀具檢查收繳專項行動，新學期開學以來共清查學生寢室8100餘間、檢查學生91393人，檢查校外出租屋7750户、個體擺攤店712家，收繳管制刀具620把、鋼管196根、易燃物品197個。四川瀘州市對中國小幼兒園用氣設施設備進行全覆蓋檢查，及時消除安全隱患19處。二是嚴之又嚴促整改。以來，新疆公安機關出動警力83656人次，化解涉校矛盾糾紛61起，督促整改校內安全隱患915處。廣西整改中國小校內安全隱患2835處，高校校內安全隱患323處。寧夏開展重大火災隱患排查整治行動，消除火災隱患460餘處。遼寧丹東市在消防安全隱患排查整治中更換滅火器1706個、應急照明242個、疏散指示標識630個。三是實之又實立制度。浙江實施“學生安全千萬家”教師家訪活動，23萬多名教師在暑假前後走訪385萬餘名外來務工子女和留守兒童家庭孩子。寧夏建立日重點巡查、旬崗位自查、月集中檢查的隱患排查機制。遼寧建立學生宿舍、教師週轉宿舍、食堂餐廳、實驗室及學校在建工程等校舍安全督查台賬，摸清底數、造冊登記、定期檢查。天津南開區制定危險化學品安全管理辦法，對危化品的管理、儲存等方面做出細化要求。
(三)深入開展學校安全教育，學生自護能力得到增強。一是推動安全教育常態化。安徽推廣開學安全第一課，結合新生軍訓、班隊會等活動，多渠道對學生開展安全教育，切實提高師生防災避險能力。廣東惠州市實施“每週一節課，每月一主題”的安全教育活動，不斷提高學生的安全防範意識。山東博興縣實行每天1分鐘、每週末放學前5分鐘、放假前30分鐘的“1530”安全教育工程，將安全教育常規化。二是提高安全教育參與度。河北建立學校安全教育平台，有近9000所學校開設安全課程、3萬名教師參與授課、96萬學生參與學習，全省學生溺水、交通、食品等安全事故較往年明顯降低。貴州積極組織中國小師生及家長參加安全知識競賽，全省已有38萬名學生、2.9萬名教師和25萬名學生家長參加活動。吉林遼源市建成全國的集消防、交通、平安於一體的體驗式教育館，讓學生身臨其境接受安全教育。三是突出安全教育針對性。暑假期間，寧夏全區各市、縣同步開展“珍愛生命、預防溺水”主題宣傳活動，參加師生7000餘人，發放宣傳資料50多萬份，營造安全知識宣傳教育良好氛圍。浙江今年以來先後開展水上交通進校園、電梯安全進校園、“告別交通陋習、倡導文明出行”等主題教育，有針對性地提高學生安全防範意識和自護自救能力。
二、各地秋季開學工作情況
開學工作是教育系統一項重要的常態化、基礎性工作。總體上看，各地普遍重視秋季開學工作，認真貫徹教育部有關工作部署，結合實際，提前安排，狠抓落實，各級各類學校開學工作平穩有序，師生按時返校，學校教育教學秩序保持正常。
(一)保基本，惠民生，辦學條件保障水平不斷提升。一是不斷加大改善學校辦學條件力度。以來，重慶市新建城市配套學校41所，農村寄宿制學校119所，購置圖書339萬冊、課桌凳46.5萬套、計算機5.13萬台、教學儀器設備7.7萬件，中國小辦學條件標準化率提高到85%。北京、上海、江蘇、浙江等地和新疆生產建設兵團全面實現“寬帶網絡校校通”。新疆皮山縣在7月3日地震後，利用暑期加緊逐校開展校舍安全隱患排查和抗震加固，確保每所學校按時開學，每名學生按時入學。二是不斷加大教育惠民力度。雲南實現農村義務教育學生營養膳食補助和寄宿生生
活補助兩個全覆蓋，貴州、西藏、陝西、甘肅等地將有農村學校的縣都納入營養改善計劃試點範圍。廣州市花都區對困難家庭中國小生、高中生每人每學年分別給予1000元和1500元生活資助，對首年入讀大學的困難家庭學生實行本科5000元、專科4000元的資助，杜絕因家庭經濟困難而失學的情況。三是不斷加大教育經費保障力度。廣西啟動實施教育振興行動計劃和八大工程，計劃籌措1000億元以上資金，新建1000所以上學校，着力解決制約廣西教育發展的瓶頸問題。山東提出在“校舍標準化”、“全面改薄”等工程大投入的基礎上，再次安排20億元以獎代補資金，用兩年左右時間徹底解決城鎮大班額問題。四川落實省級補助資金2.79億元，提高644所公辦普通高中學校辦學經費。
(二)常查訪，多公開，學校辦學行為不斷規範。一是保持治理教育“三亂”高壓態勢。陝西嚴格規範教育收費行為，按照“一經查實，先免職再追責”的原則，在全省範圍進行重點督查。寧夏、貴州等地通過明察暗訪形式嚴查有償家教行為，對違規補課教師形成有力震懾。廣東半年來開展明察暗訪35批次，查處教育亂收費案件7宗，處理違紀人員14名，通報典型案例13宗，有效防止教育亂收費問題。河南焦作市堅決取締“三無機構”，暑假期間取締無證幼兒園266個、無證校外培訓機構358個、無證午託部91個。二是嚴格規範招生行為。秋季學期，浙江所有市縣義務教育公辦學校實現“零擇校”。廣東、遼寧嚴格中國小“免試就近入學”要求，嚴禁學校組織任何形式的招生入學考試，嚴格控制班額，着力促進教育公平。四川成都市實現100%國小劃片入學，熱點學校進一步擴大劃片範圍，將優質教育資源惠及更多適齡兒童。三是大力推行校務公開。各地各校按照校務公開要求，積極推進收費等信息公開公示。甘肅、海南各中國小、幼兒園均設立校務公開專欄及收費公示牌，對校服徵訂等服務性收費、代收費等情況及時進行公示。湖南華容縣實施中國小陽光招生，堅持招生政策、招生計劃、招生範圍、招生程序、招生方式、錄取結果“六公開”，實現高中招生錄取零失誤、零差錯、零投訴。
(三)強保障，嚴管理，教師隊伍素質不斷提高。一是依法保障教師合法權益。甘肅將為連片特困地區鄉村教師發放生活補助列為省政府為民辦實事內容，落實鄉村教師補助資金2.03億元，為全省75個貧困縣169332名中國小教師發放補助資金。重慶建立教師權益保護機制，建立教師定期體檢制度，實施鄉村教師崗位生活補助制度，教師關愛力度不斷加強。二是強化師德教風建設。浙江61位省級特色示範高中校長、書記發起倡議，呼籲全省高中校長踐行“不違規招生、不違規補課、不違規減少學生參加大學聯考的選擇權”的“三不”宣言，共同營造風清氣正的教育環境。陝西組建師德宣講團，赴市縣進行巡迴宣講，樹立身邊的典型和標杆，以生動的事例，教育引導廣大教師學楷模、當先進。山西太原市開展以“規範從教行為、弘揚高尚師德”為主題的“三不、三多、三認真”系列教育活動，取得良好效果。吉林長春市所有公辦在職教師均進入人臉識別系統，智能識別參與有償補課教師，有效遏制教師有償補課現象。三是進一步完善教師補充和流動機制。各地積極實施特崗計劃、公開招聘、人才引進等教師補充機制，不斷完善校長和教師流動機制，推動教師資源合理配置。青海建立省級統籌規劃、統一選拔鄉村教師的補充機制，嚴把教師入口關，從源頭上提高教師質量，為鄉村學校補充2264名教師。山東淄博市張店區通過建立“優培+引進+支教”三維互動模式，開展城鄉校長、教師網狀互動交流，實現城鄉學校相互支持的良好格局。
三、存在的主要問題
從督導情況看，絕大多數地區和學校平穩、順利完成秋季開學工作。但一些地區和學校在保障師生在校安全、保證學校規範辦學、改善辦學條件等方面，仍然存在一些突出困難和問題。
(一)學校安全形勢仍然嚴峻。有的地方和學校安全主體責任意識不強，沒有真正把安全管理制度落到實處。部分高校實驗用危化品存儲倉庫存在隱患，實驗廢液處置面臨困難。仍有不少中國小、幼兒園未實現封閉式管理，未配齊保安人員及安全防護裝備。一些學校安全管理措施和學生自我保護教育缺失，校園欺凌、校園暴力事件時有發生。少數校車逾期未報廢或逾期未檢驗，“黑校車”和農用車輛接送農村中國小生、幼兒上下學的問題仍然突出，涉校涉生車輛安全運行隱患較大。
(二)違規辦學現象仍然存在。縣域城區中國小校大班額問題突出。教育亂收費、亂辦班補課、亂訂教輔資料及在職教師有償補課等情況依然存在。有的地方學生課業負擔依然較重，中國小生的書面作業、練習試卷、教輔材料較多。學前教育國小化傾向依然存在，教育教學活動不符合幼兒身心特點和成長規律。
(三)部分學校辦學條件沒有達到底線要求。部分地區教育發展不均衡、結構不合理的問題突出，“老、少、邊、窮、島”地區辦學條件比較薄弱。各地在城鄉師資配備等方面仍然存在較大差距，農村地區學前教育專任教師、中國小音體美等學科教師嚴重短缺。
四、督導意見
各地要針對督導檢查中發現的突出問題，認真落實黨中央、國務院各項指示精神和教育部有關部署，結合自身實際，加大落實整改力度，進一步提高教育整體質量，促進教育公平。
(一)進一步提升學校安全防控水平。一是按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的要求，全面排查整治學校安全隱患，徹底堵住學校安全漏洞，確保師生安全。二是按國家規定落實學校安保人員和安全防護裝備，努力實現中國小校封閉式管理，嚴格外來人員、車輛登記登記和校內巡邏制度。三是強化警校聯動，深入推進平安建設和“護校安園”行動，加快推動學校技防系統與公安機關視頻監控系統的聯網工作，確保重點地段、重點時段校園周邊見警察、見警車、見警燈。四是突出培養學生自護自救能力的主題，提高安全教育互動性、針對性和實效性，實現安全教育課程化、安全演練常態化、安全管理制度化。
(二)進一步規範辦學行為。一是繼續深化義務教育招生入學改革，採取有效措施，合理規劃學校佈局，着力解決城鎮化及學校佈局調整過程中出現的大班額現象和農村偏遠地區小規模學校辦學條件不合格等問題。二是深入實施素質教育，嚴格執行課程計劃，落實中國小“減負”政策，科學安排學生作息時間，切實減輕學生過重課業負擔。三是全面部署治理中國小違規補課及亂收費問題，繼續鞏固深化義務教育階段擇校亂收費問題治理成果，落實“一科一輔”政策，規範普通高中涉外辦學及收費行為。
(三)進一步均衡教育資源配置。一是切實強化省級統籌，統籌落實項目資金、項目管理和組織監督檢查，加快推進全面改善貧困地區義務教育學校薄弱學校基本辦學條件工作，促進義務教育學校標準化建設。二是加快制定完善省級鄉村教師支持計劃實施辦法，提高鄉村教師工資待遇，拓展鄉村教師交流和補充渠道，加強鄉村教師培訓，努力縮小城鄉師資水平差距。
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