大學聯考助學金髮放儀式講話稿

在現實社會中，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。怎樣寫頒發獎學金相關話題的講話稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編精心收集整理的關於大學聯考助學金髮放儀式講話稿範文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

大學聯考助學金髮放儀式講話稿範文1

同志們、同學們：

今天，市總工會在這裏舉行~~年“金秋助學”活動助學金髮放儀式，為817名貧困學生髮放助學金，這是一件德政工程、民心工程，意義非常重大。~~市總工會對我市這次活動高度重視，~~市人大副主任、總工會主席鄭~~帶領市總和各兄弟縣(區)工會領導出席今天儀式。這充分體現了~~市總工會和各兄弟縣(區)工會對我市“金秋助學”活動的關心與關懷。在此，我代表陸豐市委、市政府對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的敬意!向長期關心、支持“金秋助學”活動的單位和社會各界愛心人士表示衷心的感謝!向今年大學聯考被錄取家庭經濟困難受到資助的學子們表示熱烈祝賀!

近年來，全市各級工會組織在市委、市政府的重視支持下，不斷創新助學載體、豐富助學形式、挖掘助學潛力，通過大力開展“金秋助學”活動，千方百計籌集資金，解決困難職工和農民工子女上學難問題，取得了顯著成效。開展“金秋助學”活動八年來，累計籌集資金~~~.8萬元，幫助~~~~名困難職工子女圓了大學夢，“金秋助學”活動已成為我市工會組織的一個品牌活動。

下面，圍繞“金秋助學”活動，我講三點意見。

一、進一步提高開展“金秋助學”活動重大意義的認識

當代大學生承載着國家和家庭的希望，肩負着歷史的重任。他們今天是學校的莘莘學子，明天將成為實現“中國夢”的棟樑，多一個孩子踏入高等學校，我們的社會就多一份希望，特別對於困難職工來説，子女成才更是實現家庭解困的希望所在。開展金秋助學活動是構建和諧社會的人心所向，不僅托起了困難職工家庭的希望，而且也為受助學子的成功人生奠定了堅實的基礎。切實幫助困難職工家庭子女夢圓大學，使他們共享改革發展的成果，是全社會的共同責任。因此，各級黨委、政府各部門都要抱着對事業、對未來、對社會高度負責的態度,充分認識開展助學活動的重要意義，不斷提高主動性和自覺性，把這項功在當代、利在千秋民心工程，抓實抓好造福社會。各級工會要認真履行職責，積極協助黨委、政府落實各項保障民生、改善民生，切實開展好“金秋助學”活動。

二、進一步建立健全“金秋助學”活動長效機制

“金秋助學”任重道遠。當前，解決困難職工子女的入學問題，出現了許多新情況、新矛盾，困難職工子女能否順利跨入大學校門、接受到高等教育，仍是一個讓家長操心、讓學校擔心、讓學生憂心的一個難題。因此，我們一定要立足實際，付出更大的努力，獻出更多的愛心，努力實現“不讓一個困難職工子女因貧困上不起大學”。一是要完善助學措施。建立健全助學檔案和跟蹤幫扶制度，資金使用情況自覺接受各方面的監督，使工會“金秋助學”這項民心工程成為“陽光工程”。二是要創新助學載體。採取開展愛心捐助活動、各單位要結合自身實際開展以結對幫扶助學等形式，提高活動影響力，注重活動效果，宣傳發動幹部職工，動員鼓勵更多有識之士伸出温暖之手、關愛之手、幫助之手。三是要健全助學網絡。充分利用工會組織聯繫廣泛的優勢，聚集社會合力，整合社會資源，形成黨委領導、政府支持、工會運作、上下聯動的社會化助學格局和協調高效的助學工作網絡。四是要營造助學氛圍。充分利用各種新聞媒體、宣傳陣地，大力宣傳活動中湧現出的感人事蹟、典型經驗、先進集體和個人，推動全社會形成幫困助學的良好局面，促進形成奉獻、友愛、互助、進步的社會風尚。

三、希望同學們立志成才回報社會

今天受到資助的同學，家庭生活雖然困難，但大家都有一顆上進的心，渴求獲得知識，立志報效祖國、報效家鄉。黨和政府沒有忘記你們，工會和社會各界都在關心着你們。在此，我對受助同學們提三點希望：一是要做一個信念堅定的人。樹立遠大抱負，堅定理想信念，把個人的奮鬥志向同國家的前途命運緊緊地聯繫在一起，把個人的成長進步同祖國的繁榮昌盛緊緊地聯繫在一起，樹立正確的人生觀，立志為民族爭光、為祖國爭光、為家鄉爭光。二是要做一個自強不息的人。充分利用來之不易的學習機會，珍惜來之不易的學習環境，珍惜十分寶貴的青春年華，以只爭朝夕的精神，發奮讀書，刻苦學習，學好新知識、掌握新本領、增長新才幹。三是要做一個懂得感恩的人。把黨和政府的深切關懷、社會各界的真心關愛，轉化為感恩社會、立志成才的強大動力，積極投身實現“中國夢”的偉大事業。

同志們、同學們,開展“金秋助學”活動功在當代、利在千秋。讓我們積極行動起來，大力弘揚樂善好施、扶貧濟困的傳統美德，無私奉獻，紮實工作，推動“金秋助學”活動取得更大成績!

謝謝大家!

大學聯考助學金髮放儀式講話稿範文2

尊敬的各位領導，各位愛心企業家，同志們、同學們、朋友們：

第一，要高度重視和關心支持扶貧助學活動，形成全社會共同幫扶貧困學生的工作格局。全縣各級各部門要從堅持服務民生、構建和諧社會的高度出發，充分認識開展助學活動的重要意義，高度重視、密切關注、大力支持助學活動，以實實在在的行動把這項造福社會、成就未來的工作抓好。要以幫助農民工和困難職工子女上得起大學為目標，多方籌集資金，認真搞好調查摸底，嚴格資助標準，嚴把審核關口，廣泛接受社會監督，及時做好跟蹤幫扶，真正把資助農民工和困難職工子女上學的工作做細、做紮實。要大力宣傳助學活動的目的、意義和成果，廣泛動員和組織社會各界關愛農民工和困難職工子女，讓更多的人伸出援助之手、奉獻一片愛心，積極參與到助學幫扶活動中來。

第二，受助學生要學會感恩，立志成才，將來回報社會。大學生活是人生的重要里程，也是實現理想抱負、價值追求的重要階段。今天受到資助的同學，雖然家庭生活比較困難，但都積極進取、勤奮好學，渴求繼續完成學業。各所高校即將陸續開學，精彩的人生舞台即將為你們打開，希望你們做一個信念堅定的人，樹立遠大抱負，堅定理想信念，努力克服求學過程中的各種困難，圓滿完成學業，為父母爭光、為家鄉爭光。希望你們做一個自強不息的人，倍加珍惜來之不易的求學機會，學好新知識、掌握新本領、增長新才幹，成為品行優良、學業精深的有用人才。希望你們做一個懂得感恩的人，把黨和政府的深切關懷、社會各界的真心關愛，轉化為立志成才、感恩社會的強大動力，畢業以後回報社會、建設家鄉。

第三，要積極探索，勇於創新，建立健全幫扶救助工作的長效機制。圓夢助學和金秋助學是一項事關民計民生、惠及子孫後代的德政工程，全縣各級羣團組織要立足實際，繼續認真做好幫扶救助工作，盡最大努力為農民工和困難職工子女上學排憂解難。要積極爭取各鄉鎮、相關部門和社會各界的重視支持，儘可能多地資助貧困生。要進一步拓寬籌資渠道，吸收社會資金助學，不斷創新助學載體，完善助學措施，健全助學網絡，通過開展愛心捐助活動、建立覆蓋各學齡段的助學幫扶體系，進一步擴大助學範圍，提高助學活動的影響力，在全社會形成幫困助學的良好局面。

有夢最美，希望相隨,點滴愛心能夠匯聚愛的海洋，一份真情能夠點燃無限的希望。同志們、同學們、朋友們，讓我們齊心協力，攜起手來，團結互助，紮實工作，全面推進愛心助學活動深入開展，用我們的誠心之為、愛心之行、善心之舉，將愛心接力棒永續傳遞，為貧困家庭孩子的求學成長共同撐起一片廣闊的天空，使我們的社會更加和諧美好!

最後，我代表所有受到資助的貧困家庭對各位愛心企業家扶貧濟困、雪中送炭、無私奉獻的善行義舉再次表示衷心的感謝!也衷心祝願同學們在新的學習和生活環境中健康成長，學業有成!

謝謝大家!

大學聯考助學金髮放儀式講話稿範文3

各位領導、同學們：

在20~~年新年剛剛到來之際，我們紅十字會在這裏舉行博愛助學金髮放儀式，主要是為情繫莘莘學子、彰顯人間大愛。目的是呼籲全社會進一步弘揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神，關愛、幫助那些家庭困難的學子，順利完成學業，使他們在同一片藍天下感受到黨和政府、社會大家庭的温暖，為加快建設和諧、文明的新容句做出應有的貢獻。

紅十字會是一個從事人道主義事業的社會團體，紅十字事業是一項崇高而神聖的社會公益事業，是社會主義精神文明建設的重要組成部分。近年來，我們通過這個品牌幫助了一些學生完成學業，也開展了白血病學生、大病學生的救助工作，取得了一定的成績。我們與社會各界廣泛交流接觸，大力倡導、呼籲全社會關心、支持教育事業，在社會和學校之間架起了一座橋樑。

此次發放的助學金是由市規劃局出資的，今天他們的領導未出場，一是他們行事低調，二是他們並不想通過捐贈獲取什麼、要各位報答什麼，他們只想能給各位同學提供些幫助，我們和他們都希望各位在校期間能好好學習，努力拼搏，加強思想品德修養、樹立戰勝困難的信心和勇氣。希望各位同學都能圓大學夢，走上社會後，成為對國家、對社會、對家庭有用的人。希望讓愛永遠傳遞下去，讓愛傳播到社會的各個角落。

最後，在龍年即將到來之際，祝各位老師、同學們龍年身體安康、心想事成!謝謝大家。

大學聯考助學金髮放儀式講話稿範文4

同志們、同學們：

今天，很高興參加由市婦聯舉辦的“春蕾計劃·圓夢行動”助學金髮放儀式。“春蕾計劃·圓夢行動”，是婦聯組織參與和諧社會建設的重要舉措，是一項社會責任共擔、發展成果共享的公益行動，也是一項黨政關懷、社會關注的民生工程,目的是幫助品學兼優、家庭貧困的應屆大學聯考女生圓大學夢。在此,我代表市委、市政府向多年來傾情關愛貧困女大學生，熱情參與捐資助學的各級婦聯組織和向熱心公益事業、慷慨捐資助學的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意，向即將跨入大學校門的同學們表示熱烈的祝賀!

市委、市政府歷來高度重視貧困婦女兒童民生問題，把密切關注貧困婦女兒童的生存與發展作為加強和創新社會管理、促進社會和諧穩定、提升人民羣眾幸福指數的重要內容。

近年來，低收入家庭大學生就學難的問題一直是社會關注的焦點，許多即將步入大學校門的貧困女大學生面臨着輟學的危險。為此，從20~~年起，市婦聯創新資助載體，啟動“春蕾圓夢行動”，將貧困女大學生列為重點資助對象，並採取多項措施籌集愛心捐款，為貧困女大學生雪中送炭。五年來，共籌集210萬元為801名貧困女大學生圓了大學夢。事實證明，“春蕾計劃·圓夢行動”是“春蕾計劃”的拓展和延伸，是攜手愛心企事業單位和愛心人士在全市範圍內開展的又一次愛心援助活動。從剛才捐資企業代表和受助學生代表發自肺腑、感人至深的發言可以看出，“春蕾計劃·圓夢行動”在我市已經發展成為一個社會支持、羣眾滿意的公益品牌。在此，我提三點要求和希望：

一要形成共識，拓寬籌資渠道。關心大學生的健康成長，就是關注祖國的未來，也是全社會共同的責任。各級黨委、政府要進一步提高認識，把發展社會捐助事業擺上重要位置，加大對貧困羣體和貧困家庭的扶持力度。各級婦聯組織要進一步總結經驗，創新形式，完善機制，把這項活動做得更實更好。社會各界要進一步發揚團結友愛的奉獻精神，在參與“春蕾計劃·圓夢行動”的活動中傳承傳統美德，傳播和諧温暖。全市新聞媒體要加大宣傳力度，用鮮活生動的“身邊人、身邊事”激發各界羣眾參與社會捐助的熱情，動員他們積極行善、關愛他人。

二要強化管理，創新活動載體。“春蕾計劃·圓夢行動”是一項為黨政分憂、為困難女大學生排憂解難的公益活動。各級婦聯組織要切實履行好這項活動主體的責任，要變被動為主動，在接收社會捐贈的同時積極做好勸募工作，吸引更多的資金投入捐助事業。要增強善款使用的透明度，充分尊重捐方的意圖，讓公民和企業捐得放心。要不斷完善救助方式，增強救助效果。要研究探索與其他社會保障制度的有機銜接，提高社會捐助資金使用效率，把有限的善款用到最急需幫助的困難女大學生上。

三要飲水思源，永懷感恩之心。俗話説，吃水不忘挖井人。受人滴水之恩，當以湧泉相報。一個懂得感恩的人，才會充滿愛心;一個充滿愛心的社會，才會是和諧的社會。同學們在社會各界的關心幫助下，圓了大學夢，實現了人生的一次重大轉折。再過幾天，受到資助的同學們就要進入大學校園了，精彩人生的舞台即將打開。同學們得以圓夢大學，成就理想，機會來之不易。希望你們不辜負黨和政府的親切關懷，不辜負社會各界的殷切期望，勤奮刻苦，練好本領，早日成才;希望同學們能夠牢記家鄉人民對你們的一片愛心，牢記社會各界對你們的無私幫助，用愛心傳遞愛心，把扶貧濟困、團結互助的傳統美德不斷髮揚光大，以優異的學業回報社會、服務人民、建設家鄉。

同志們、同學們，“春蕾計劃·圓夢行動”是一項“功在當代、利在千秋”的公益事業。我們殷切期望社會各界和充滿愛心的人士更多地參與到這項事業中來，為貧困女大學生帶來希望，為推進龍巖又好又快發展貢獻力量。我們堅信，在全社會愛心的.澆灌下，所有貧困家庭的女大學生一定會在温暖的社會主義大家庭裏茁壯成長，早日成為有用的棟樑之才。

最後，衷心祝願社會各界人士心想事成，萬事如意!祝願同學們儘快適應新的學習和生活，在新的環境裏學習進步，生活愉快，學有所成!

謝謝大家!

大學聯考助學金髮放儀式講話稿範文5

各位老師，同學，大家好!

首先，非常榮幸能夠做為九一屆校友代表參加本次助學金的發放儀式。這個助學金是九一屆校友發起成立的，旨在做一些實實在在的事，為家鄉建設盡一點點微薄之力。

我們希望通過這樣的活動達到兩個目的，第一;鼓勵同學努力學習，成長的背景無法選擇，但成長的路可以自己努力奮鬥。作為一名學生，各位同學要努力奮鬥的就是學業。有知識的基礎，才能在未來看得更遠，走得更高。第二;培養各位同學的社會責任感。我們處在一個偉大的變革時代，作為國中學生，各位可能無法深切體會這個時代的意義。但你們作為時代的主力軍已為時不遠。因為，十年，二十年，對個人來説是很漫長的一段時間，對於整個時代來説，卻只是彈指一揮間。你們對於人生的認識，決定了將來的社會走向何方。但不管你們走什麼樣的路來實現自己的人生價值，我希望在你們自己的時代，你們具備自己的社會責任感。我不知道大家有沒有看過美國電影(蜘蛛俠)?裏面有一句台詞我個人非常欣賞：能力有多大，責任就有多大。將來不管各位同學從事什麼樣的工作，可以在能力範圍之內去實踐自己對於社會的責任，這就是我們所有九一屆同學，也可以説是學長們對於你們的期待。

因為這個基金會剛剛成立不久，很多東西都需要學習，進步，所以，我們歡迎各們同學和老師，以及所有樟斗的父老鄉親對我們提出批評和建議。

未來，在條件的允許的前提下，我們會考慮逐步增加助學的名額，提高助學的資助標準，對於學習成績非常優秀的，且家裏較為貧困的同學，我們可能會做進一步的跟進，包括高中和大學。

最後，我代表~~中學九一屆校友慈善基金會向樟鬥中學所有的教職員工表示衷心感謝，感謝他們為樟斗的教育事業所付出的一切。

感謝樟鬥鎮，鎮，村兩級政府對我們的支持和幫助。

謝謝大家，祝大家身體健康，學習進步。