今天是端午節，媽媽、舅舅、舅媽、飛飛和我一起去康店的伊洛河划船。舅舅使勁地蹬腳踏板，船就飛快的向前跑。我看見了也想蹬，可是我的腿太短了，坐在座位上根本夠不着腳踏板。於是 我就站起來一隻腳蹬。後來又雙手扶着船的兩邊，雙腳一起蹬，我和舅舅都很累。可是船走的還是很慢很慢。媽媽笑着説：“你站在上面，舅舅還得帶你一起蹬，肯定非常慢。”我趕緊跳了下來，讓媽 媽和舅舅一起蹬。
忽然，飛飛看到一位叔叔手裏拿了一根很長的棍子在划船，飛飛很想要。我們發現河中央有一棵歪歪的小柳樹，我們蹬着船很快就來到樹邊。媽媽離樹最近，一伸手就折了一根樹枝，轉身遞給了飛 飛，扭頭再想給我折一根的時候，發現風已經把我們的船吹得離柳樹很遠了，然後舅舅説：“我們再划過去折吧！”可是我們划着船圍着柳樹轉了三圈才靠近柳樹，舅媽就趕緊折了一根遞給了我。
這時，我們遠遠地看見船上的叔叔好像在看蝦簍裏的魚和蝦，舅媽提議：“我們過去看看。”於是舅舅就加大馬力向那位叔叔的船行駛。很快我們到叔叔的船邊了，媽媽問：“有沒有魚呀？”叔叔拿 起桶裏的魚讓我們看了看，還説：“我送你們一隻螃蟹吧？”説着拿起一隻螃蟹向我們扔了過來，我們嚇得都往後仰，“當”的一聲螃蟹落入了我們的船裏。我們低頭找，發現舅舅的腳下趴着一隻小螃 蟹。飛飛剛想去抓那隻小螃蟹，“刷”的一下螃蟹舉起了兩隻鋒利的可怕的大鉗子，我們拿着手裏的柳枝放到夾子裏，可是夾不緊，老是掉。舅媽從包裏拿出一張卡，放到它的大鉗子裏，當他夾住得時 候，我們趕緊把他提到中間的方形桌子上，開始和小螃蟹玩了。我們玩小螃蟹就玩了一個小時。
十二點了，我們從船上下來了，走了一會，媽媽發現了一片的薄荷，就趕緊叫我來看，因為我很早就問過媽媽薄荷長什麼樣，什麼味道，今天終於認識他了。
今天玩得真開心呀！舅舅開船開的真好呀！
端午節的早上，我看見爸爸媽媽已經在餐桌邊切肉，準備食材了。餐桌上放着很多包粽子用的材料：豆沙、紅豆、糖、紅棗、糯米······應有盡有，樣樣俱全。外面還不時地傳來“噼裏啪啦”的鞭 炮聲，像在打一場“爆竹戰爭”。
爸爸對我和妹妹説：“我們開始包粽子吧。”“好耶！”我和妹妹歡呼起來。首先，我照着爸爸的樣子，把粽葉對摺成鬥漏狀，然後再將糯米放到裏面。可是，我放了很久，總是放不滿。到最後，糯米 竟然一粒也不剩了。這到底是怎麼回事？我把粽葉拿開，頓時驚呆了：剛才我往粽葉裏塞的米，全到桌子上了。原來，我塞米時沒注意，把米從這個“漏斗”的下面撒了出來，我也沒發覺。沒辦法，只 能從新來過。這次，我格外慎重，把糯米、肉、紅豆小心地放到粽葉裏，終於成功了。第三步，就是把粽子綁起來。我先捏緊粽子，把粽子的四個角利落地纏好。一個粽子就大功告成了。
我過去看了看妹妹包的粽子，笑得前仰後合。原來，妹妹把粽子包扁了，包成了一個“大餅”。媽媽把我們包的粽子都放到鍋裏煮。一小時後，我們就可以吃到粽子了！我問媽媽：“媽媽，為什麼要過 端午節呢？”媽媽回答：“端午節是為了紀念屈原。屈原於五月初五自投汨羅江，所以人們為了紀念屈原，就在五月初五過端午節。可是屈原死後被蛟龍困住，世人就把五色絲粽投入江中，驅趕蛟龍。 後來發展成吃粽子。而當地百姓得知要打撈屈原時，冒雨出動，爭相划進茫茫的洞庭湖。為了寄託哀思，人們盪漾江河之上，此後才逐漸發展成龍舟競賽。看來端午節的習俗也和屈原有關啊。”
今年的端午節真有意義，不但放了三天假，知道了端午節的由來，還學會了一個新本領——包粽子！
今年暑假剛放，媽媽就笑着對我説：“你已經是四年級的”老同志“了，該學着自己動手做一些家務活兒了，我找時間教你包餃子，讓你從中體驗一下勞動的快樂。”
昨天是星期六，媽媽休息，我開始上暑假的第一節“勞動課”—包餃子。我照着媽媽的樣子，首先把餃子皮平放在手掌心，其次用大拇指輕輕地按住餃子皮的一小邊，然後用筷子夾了一塊肉餡，放在餃子皮的中心，接着在餃子皮的邊緣 抹上一圈水，再把餃子皮對摺，最後用大拇指和食指把兩半餃子皮輕輕捏在一起，沿着邊線稍微“揪”一下，就製作完了一隻餃子。
我得意洋洋地把我包的餃子和媽媽包的餃子放在一起一比較，不禁皺起了眉頭：我的餃子癟癟的，軟塌塌的，像個“病人”，而媽媽的餃子個個昂首挺胸，精神抖擻。媽媽點評道：“你的餃子餡兒放少了，捏得也不緊……”沒等她把話説完，我急急忙忙夾了一大塊肉餡放在餃子皮上，用力一捏，哎呀，糟了，餃子肚皮都撐破了，汁液直往外流。我手忙腳亂地拿來另一張餃子皮，往破的餃子上一貼，總算“止血了”，可是這塊“補丁”太礙眼了啊，嚴重影響形象，真讓我哭笑不得。我有點泄氣，不想學了，媽媽説：“孩子，做任何事情都不能半途而廢，也不能操之過急，要仔細觀察，按照要點做，不要怕失敗，反覆練習了，技巧慢慢就會摸索出來。”
聽了媽媽的話，我靜下心、沉住氣，在她手把手的示範下，一個步驟一個步驟地改進。在包第二和第三個時，雖然餃子的形象有所好轉，但看上去仍然像個“小不點”。我記得媽媽剛才講過，技術是慢慢練出來的，凡事沒有一蹴而就那麼容易，堅持不懈才能取得成功。終於在包第四個餃子時，我找到了放肉餡的最佳用量，手指也捏得恰到好處。看到自己包出來的“雄赳赳氣昂昂”的餃子，我興奮地一蹦三尺高。
看來，真是“世上無難事，只怕有心人啊”！
作為一名國小生，伴隨着朗朗的讀書聲開始一天的校園生活是幸福的，而我的校外學習生活同樣是精彩的。美術的學習使我的校外生活是那樣充實。
在我小的時候，我總愛畫一些卡通畫，至今我家的牆壁上還保留着我那時的“墨寶”。媽媽看見我喜歡畫畫，就為我報了美術班——學習兒童線描畫。老師姓李，是個很温柔、很和善的女人。還記 得第一節課，老師教我們畫恐龍，我畫的亂七八糟，可李老師並沒有批評我，而是很耐心的把着我的手，教我如何運筆、如何佈局……漸漸的，我筆下的線條越來越流暢，恐龍也越畫越像，我和媽媽 都很高興。就這樣從恐龍到飛鳥，從小馬到熊貓，一隻只可愛的小動物在李老師的指導下出現在我的畫紙上。週六上午也成了我最盼望、最喜歡的時間。又過了一段時間，李老師開始教我們人物了，我 拿到的樣畫上坐着一個“穿大衣”小女孩，我投入的畫着，花了兩天才畫完。老師説我畫的非常好，如果能把線畫直點兒就更好了。聽了老師的誇獎，我的信心更強了。這時我們學校舉辦了第一屆畫畫 比賽，我也參見了，並榮獲了二等獎。接過獎狀，我非常興奮，也由衷的感激李老師的教育。
從學前到國小三年級，我跟李老師學習了足足4年的時光，這四年中我們以線描畫為主，還涉獵了兒童蠟筆畫、素描、彩鉛畫等，大大開闊了我的視野，也使我深深陶醉在學畫的過程中。每當完成一 幅畫，我總是第一時間找李老師指導，李老師也總在鼓勵我，耐心的指出畫中的不足，幫助我提高。如果得知有地方在辦畫展時，我會興奮的要求爸爸、媽媽帶我去參觀，與藝術家及其作品近距離接觸 ，讓我學到了很多。在隨後的每一屆校園書畫大賽中我都得了了一等獎，這是對我努力的最佳見證。
隨着年齡的增長，兒童線描畫已經不能再滿足我的學習需要了，媽媽覺得我應該深入學習素描了，我只得戀戀不捨的告別了我喜愛的李老師。
我永遠不會忘了李老師的諄諄教誨，感謝李老師為我打開了美術殿堂的大門。我愛美術，我愛李老師。
人一生要經歷的事情太多太多了，我們用情緒給它們貼上標籤分類，有開心的，有悲傷的，有後悔的，也有感動的有些事情帶給我們的可能只是一時的情緒波動，但令人感動的事帶給我的感情卻是最豐富的，那是一次數學期會考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。”當天晚上，我複習到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊？都7點30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包裏一賽，就飛奔向了學校。
到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎麼辦？
我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。可是奇蹟到底沒有發生，書包裏空空的，地上乾乾淨淨的，什麼也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎麼做啊。
老師已經拿着卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身後傳來一個聲音：“你怎麼了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫，我雖然覺得他幫不上什麼忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會，説：“我給你吧。”我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，説：“給，拿去用吧。”
我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及説什麼，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉過身，開始聚精會神地答題，用那截斷尺仔細地畫着圖。
鈴聲再一次響起了，考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身，想向他道謝，可是卻不知道説什麼好，他好像明白我的心思，笑了笑，説：“不用謝，互相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給你了。”説完，他就拿起東西走了。望着他離去的背影，又看了看手中的尺子，心裏有種説不出的感覺。
現在，我對那件事還記憶猶新，學會感動吧！它會令你時時感動到温暖
在一個陽光明媚的星期天上午，我來到了金筆作文教室。我剛坐下，老師就進來了，讓我萬萬沒有想到的是，老師竟然給我們帶來了一個驚喜。我們要舉行一場夾豆子比賽，同學們頓時就歡呼了起 來。
比賽開始前，我們先分隊，每隊九個人，接着我們選了隊長。經過同學們的一致同意我當選了我們組的隊長。並且我給我們組起了一個響亮的隊名：“魔蝠隊”。而對方叫做“光速飛龍隊”。同時 ，我們兩個組還喊出了我們響亮的口號。
比賽開始了，老師當裁判。我們每組選擇四名隊員上場，每組的隊員要用筷子夾起紙杯裏的豆子運往教室後面的那個紙杯裏，然後再回來把筷子遞給下一位同學。每一局五分鐘。老師一喊：“開始 ！”只見我們組的一名隊員夾起豆子就往後面跑，他順利的把豆子運到了後面的紙杯裏，並且以很塊的速度跑回來把筷子遞給了一個女生，可是那個女生在運豆子的時候卻不那麼順利了，她跑到中途時 ，豆子卻掉了下來，沒有把那，她只好返回去重新夾了一個豆子。雖然我沒有上場，但是我的心裏比他們都緊張，我帶領着其他隊員一直在喊加油。五分鐘過的很快，第一局結束了，雖然我們輸了，但 是我覺得我們的隊員還是表現不錯的，我看的出來他們都努力了。
到了第二輪該我上場了，我總結了上一局的經驗，我覺得夾豆子不僅要快還要穩。所以一開始我先穩穩的夾住豆子，然後以最快的速度跑到教室後面然後放下豆子，轉身就往回跑。這一局我們沒有 出現太大的失誤，我們贏了。我們反敗為勝，我們高興極了。接下來，我們又進行了兩輪比賽，看的出來，同學們都跑的熱了也類了，可是沒有一個人要停下來，我們都還是很積極的參加比賽。
遊戲結束時，我以為我們能贏，可是兩組的成績一樣，我們平局了。不過我認為贏還是不贏都不是太重要，重要的是我們玩的都很開心。
漫步在黃昏的街頭，奔跑在浪漫的雨中，和你一同走過的每分每秒，讓我無比幸福。
“哎！”我歎了一口氣，前幾天無意間翻了翻桌上的日曆，無意間又注意到了那個特殊的日子ー一母親的生日，快到她生日了，送個禮物吧！可是一想到自己金庫不足買不起好禮物的我，頓生無限歎惜既然買不起，那就…我靈光一閃，決定自己做一個。手中的紙片翻來覆去，摺紙
對我來説並不是難事，只因眼前浮現出一幕幕母親的畫面：操勞的身影，慈愛的眼神，溝壑縱橫的雙手……母親為了我，獻出了整個青春。
忍耐了一天，終於放學鈴聲響起，今天是週五，媽媽的生日！我早就想好了要在回家的途中，將我精心製作的禮物送出。心，激動不已：眼，急切搜尋：腳，輕快邁起。一出門，一抹斜陽灑在我身上，好不愜意！對，是她，是她，就是她，那個早早來到校門口的母親，我踩着輕快的步伐迎了上去。
走在這條回家的路上，此刻彷彿熟悉又陌生，手裏緊握着這禮物卻沁出了絲絲汗水，我用一種歡喜的眼光看了母親一眼。“生日快樂！”我將禮物像變戲法似的從背後拿了出來，捧在母親面前。剎那間，母親呆住了，她停下了腳步，一種笑，很温馨的笑漾在她那長滿斑點的臉上，眼眶微微濕潤，彷彿有些顫抖的手，接過了禮物。
這是我萬萬沒有想到的，自己一點小小的禮物，卻讓她如此感動，我心中猶如蜻蜓點水般，輕輕一顫，鼻頭竟也酸了。母親呀，這點對於你給我的一切，不及千萬分之可是……我輕輕地拉起了你的手，那雙略顯瘦削、粗糙的手，此時對於我來説卻是最為細膩的，就像你那作為一個母親的心。
“回家吧！”親描淡寫的話語間掩不住甜甜的幸福。
一條路，兩個人，心連心，手牽手。此刻世界是金色的，和我們母女一樣閃閃發光星星發芽了，長成七月的銀河；往事發芽了，長成裊裊的炊煙；母親的愛發芽了。長成了整個世界，裝點的生活。
母親，這條路我與你一同走過。
那是我四歲左右吧，在我的家鄉河北廊坊有一個藝術廣場，我每次到那裏都有幾十匹馬有黑色的、有白色的、有玫紅色的……，人山人海的。他們都是來騎馬的，還放着美妙的音樂，過年的時候，我求哥哥帶我去騎馬，他才答應我。我最喜歡看《西遊記》，片子裏面那匹矯健的白龍馬讓我着迷，我就選中了一匹純白色的馬又強壯又高大，頭上還帶了用羽毛做的轡頭。尾巴還跟着音樂的節拍左右搖擺的。
馬伕將我扶上白馬，我的心“撲撲”地跳個不停。剛一坐上去，身子就搖搖晃晃，隨時都有一種被摔下來的感覺。坐在硬硬的馬鞍上，屁股被擱得生疼生疼的。今天想來，真如課文裏描述的“鋒稜瘦骨成”一樣呢！
馬出發了，馬兒的脖子上掛着一串鈴鐺，走起路來“叮噹叮噹” 響個不停。尾巴總要一甩一甩的，身子也輕輕左搖右蕩，弄得我屁股癢癢的。馬蹄上還釘着鐵掌。聽媽媽説，這是為了保護馬蹄，正如我們人要穿鞋一樣。我坐在鞍鐙上，既興奮不已又十分惶恐不安。我提心吊膽地緊緊抓住韁繩，希望馬兒能放慢腳步。馬伕牽着韁繩不緊不慢地跟着。有了他的保護，我撲撲亂跳的心才稍微平靜了些。
不一會兒，馬伕慢慢掉到了馬後，我感覺這匹馬很温順，便大膽地叫起來：“駕！駕！”我不由自主地放了韁繩。誰知那頑皮的馬一下子飛奔起來，我趕忙再抓起韁繩，嚇出了一身冷汗。這時，馬像一支離弦的箭一樣奔跑起來，我耳邊響起了“呼呼”的風聲和“得得得”的清脆的馬蹄聲，我的屁股都顛疼了。我的心也飛了起來，似乎自己奔馳在茫無邊際的草原上，正和其他牧民賽跑：一聲令下，我騎着馬兒風一般奔起來，漸漸把別的騎手甩在了身後，我馳騁在草原上，第一個衝向終點線……
不知不覺中，馬伕上氣不接下氣地跑上來，我們到了終點，我趕忙從幻想中溜了回來。
同學們，你們幫媽媽做過家務嗎？你們給媽媽捶過背嗎？你們幫媽媽洗過腳嗎？你們是不是經常對媽媽説一些感謝的話呢？我雖然不常做，可是這次不能不做，因為這星期的小隊活動就叫做“今天，我 做‘媽媽’了”。
今天我起了個早，為爸爸媽媽做早餐，我要煎雞蛋，嘻嘻，這個最簡單了。我先倒了一點油，然後把雞蛋打在碗裏，再倒進鍋中，“啪”地一聲，油炸到了我是身上，我差點沒叫起來，好不容易 我才煎好了三個雞蛋。
家人吃完早飯，我便去廚房洗碗，先在海綿上擠一點洗潔精，然後用海綿在碗裏擦一圈，油污便全沒了。接下來就沖洗了，雖然現在不是嚴冬，可冰冷的自來水“嗖”地一下，從我的手傳到我的 骨頭裏，現在我才知道什麼叫鑽心刺骨了，洗完碗我的雙手已經凍麻了。不要以為幹完這些就結束了，我還要掃地，擦衞生，拖地，做午飯，這都是媽媽每天的日常事務，今天換我了。等我做完這些家 務活，已經到了該做午飯的時間了。
我把昨天的剩飯，放在微波爐里加熱，便親自下廚。我照着媽媽的樣子，把煤氣開到最大，把油倒入鍋中加熱，我把辣椒放入鍋中炒了炒，頓時只聽見噼裏啪啦油炸聲，炒了一會我又把豆腐乾又 倒進鍋中一起炒，可是這些菜似乎根本不聽我的指揮，豆腐乾總是粘在鍋上，而辣椒也快要焦了，我慌忙地加了些水，放了些調料，一盤青椒豆腐乾就炒好了。我看着自己的傑作，洋洋得意，我喊道： “開飯了！”爸爸媽媽吃了我的傑作説：“這菜怎麼這麼好吃呀！”我看着他們臉上的表情也嚐了一口，“呸”這是人吃的嗎？這時媽媽安慰我説：“只要是我兒子做的菜，我覺得就是天下最好吃的美味 佳餚。”
以前，我認為媽媽每天在家都很舒服，就是做個飯，洗個衣服，搞點衞生。通過今天的親身體驗，我知道媽媽每天在家也很辛苦，要給我和爸爸做可口的飯菜，還給了我們一個整潔，温馨的家， 每天起得最早，睡得最晚。媽媽在此我對您説一聲：媽媽，您辛苦了！以後，我一定會幫您多分擔一些家務！
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