三月十四日星期天，我和外公從家樂福金城店超市回來，從榮星村方向要經過北塘河上的一座橋，要過一段上坡路才能上橋，而這段路由於長時間下雨，道路坑坑窪窪，崎嶇不平，全是泥漿。
我們推着自行車小心翼翼地走過了這段路上了橋。這時只看見我們的後面來了一輛電動三輪車，車上裝滿了貨物，可能由於太重了吧，車子的後輪陷進了泥坑。不管司機怎麼發動衝刺，車子就是一動也不動，後輪直打轉，既不能前進又不能後退，把司機急得滿頭大汗，不知如何才好。這時外公看見了，二話不説停下了自行車，叫我看住。他快步跑上去，叫司機重新發動車，外公在車子後面用雙手使勁推，由於有外公的幫助，車子終於上了橋，輪子轉動時泥漿把外公的衣服都弄髒了。司機連忙下來，向外公感謝，連聲説：“真是好人啊！”外公説：“不用謝，不用謝，這是舉手之勞的事情”，告別了司機，我們騎着車高高興興地回家了。
這是發生在我身邊的真實故事，雖然這只是小事，而且我們和司機素不相識，但體現了外公助人為樂的崇高品德，這就是雷鋒精神的表現。外公的舉動深深地感動了我，教育了我。外公就是我身邊的雷鋒，我要向外公學習！
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒叔叔曾經説過：“人的生命就是有限的，為人民服務就是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒樂於助人的精神值得我們學習。
一次暑假，天氣非常炎熱，我約了幾個要好的朋友一起去新華書店看書。經過宇大步行街時，看見一個乞丐穿着大棉襖坐在路邊，看着路上行人一個個不就是吃着雪糕就就是喝着飲料的。我停下了腳步，和幾個朋友説：“夥伴們，我們給這個乞丐買個解暑的東西吃吧！我們穿着夏裝都熱得不得了，冬裝就更熱了！”“那好吧！”夥伴們異口同聲的回答。我們各自把自己的零用錢都拿了出來，湊一湊，正好可以買些東西，我和朋友們分成兩隊，一隊去買冷飲之類的，另一隊去買個非常便宜的小孩風扇，過了一會兒，兩隊都回來了，幾個同學把買的東西都塞給了我，説：“王昭冉，就由你給那個乞丐吧！主意就是你出的！”“對沒錯！”其他幾個同學也很贊同。我猶豫了一下，説：“要不大家一起去吧！”同學們也很贊同。
我們一起走向那個乞丐，我一邊把手中的東西塞給他一邊説：“給你！天氣太熱了，快解解暑吧！”
那個乞丐伸出手，緩緩地接過東西，不停的望着我們，眼裏充滿了感激的神情。我對他笑了笑，就和朋友們一起去書店了。
我一邊走向書店，一邊在心裏説：“真開心啊！幫助別人真快樂！”
直到那天，我才真正體會了幫助別人，快樂自己的心情。那天就是我暑假裏最開心的一天了！
今天，我做了一件事情，這件事情讓我非常的開心，因為我今天今天幫一個年邁的老奶奶過馬路了。
當時，我一個人去買東西，正在路面焦急的等待的時候，看見了一個老奶奶，這個老奶奶想要過馬路，但是車很多，老奶奶不敢往前走，我立刻過去幫忙，我小心翼翼的將老奶奶安全的扶過了馬路，老奶奶連聲向我道謝，我總是不好意思羞澀的低着頭，回答着：老奶奶，不客氣，這是我們國小生應該做的。
我走在去便利店路上的小道上，心裏簡直是樂開了花，甭提有多高興了，我一邊走，一邊想着剛才發生的美事兒了。我又想到底要不要告訴媽媽呢？告訴媽媽，媽媽肯定會誇我是好孩子，好學生；不告訴媽媽，媽媽就不會知道了，就不會誇獎和我了。
回到家裏之後，我還是告訴了媽媽，媽媽好好的誇獎了我一番，我的心裏一直美滋滋的。
到最後，我又做了許多的好事兒，別人都誇我是好孩子。我今天很高興，很開心，因為我懂得了一個道理，這個道理是：做人就要有愛心，這樣的話，我們就可以得到別人對你的回報。
弘揚雷鋒精神，構建和諧社會是當代的重要任務，我們在不僅在要生活中如此，在工作中也要如此。今天我們就一起來看一看關於公司開展學雷鋒活動方案策劃書吧，希望看完後對您有所幫助。
為深入貫徹落實黨的xx屆三中全會精神，弘揚和培育新時代雷鋒精神，引導民政系統幹部職工廣泛開展學雷鋒志願服務活動，推動學雷鋒活動常態化，促進精神文明建設和良好道德風尚的形成，按照市文明辦《關於深入開展“學雷鋒”志願服務活動的通知》部署要求，結合我局實際，制定本方案。
一、目的意義
深入開展“學雷鋒”志願服務活動，着眼推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，着眼於提升廣大幹部職工思想道德素質和機關文明程度，突出民政行業特點，廣泛開展關愛睏難羣眾、關愛孤殘兒童、關愛孤寡老人等活動。貼近實際、貼近生活、創新內容，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成踐行雷鋒精神，奉獻愛心為他人的良好氛圍。
二、活動主題
“以弘揚雷鋒精神，構建幸福衡陽”為主題，組織開展形成多樣、內容豐富的志願服務活動，推動形成良好的社會風尚。
三、活動內容
1、“學雷鋒關愛老幼弱殘志願服務活動”
從局機關各科室抽調5人、局屬單位抽調55人組建志願服務隊。製作“衡陽市民政局學雷鋒志願服務隊”隊旗和“弘揚雷鋒精神、構建幸福衡陽”橫幅各一面，參加志願服務隊的隊員統一佩戴“青年志願者”袖章，3月5日上午，統一在太陽廣場參加市文明辦舉辦的學雷鋒啟動儀式。啟動儀式後，由人宣科帶隊，分別到市福利院、第二福利院開展送温暖志願服務。
2、“緬懷革命先烈，文明祭掃”主題活動。3月中旬，組織局系統幹部職工到市烈士陵園，開展敬獻花藍，祭奠烈士，義務植樹、清潔衞生等義務活動。
3、“愛的使者”主題實踐活動。4月份，結合開展黨的羣眾路線教育實踐活動和大走訪活動，由民政醫院組建醫生、護士、特殊教育老師及部分局幹部職工組成的“愛的使者”志願服務隊，深入鄉村、街道、企業開展免費義診巡診活動，宣傳優生優育及健康保健知識，宣傳國家計劃生育政策，普及健康保健知識。
4、“學雷鋒進社區，志願服務促和諧”主題活動。結合今年村兩委換屆選舉，由基政科組織，在城鄉社區中廣泛開展“學習雷鋒，奉獻愛心”服務活動，組織社區志願者，以便民利民、環境維護、法律援助、醫療衞生、政策諮詢等為主要內容，採取集中宣傳、集中服務、入户走訪等方式，開展多種形式的服務活動，促進鄰里關愛、穩定和諧、文明健康的社區氛圍。
5、“雷鋒走進孤寡老人”主題活動。10月中旬，由老齡辦牽頭，組織開展關愛老人志願者服務，以敬老、為老、幫老為宗旨，深入農村敬老院、城鎮社區空巢老人家庭，為老人提供生活照料、心裏撫慰、健康保健、政策諮詢等服務活動，使老人共享太平，安度晚年。
6、“創先爭優學雷鋒、為民服務在窗口”主題活動。把學雷鋒活動與窗口服務單位創先爭優活動結合起來，以“爭創羣眾滿意窗口、爭創優質服務品牌、爭創優秀服務標兵”為內容，切實解決全市民政窗口單位在服務態度、服務作風、服務能力、服務質量等方面存在的突出問題，努力實現服務意識明顯增強、服務作風明顯改進、服務效能明顯提高、服務能力明顯提升，人民羣眾滿意度明顯提高，更好地保障和改善民生，推動民政事業科學發展。
四、活動要求
1、加強組織領導。充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義，把學雷鋒活動擺上重要日程，周密安排部署，精心組織實施。成立以局長肖吉順為組長，分管局長馮國旺為副組長，局屬各單位、各科室負責人為成員的民政局學雷鋒活動領導小組，下設辦公室負責具體實施，辦公室設在人宣科。
2、務求活動實效。認真落實雷鋒活動實施方案。發揮模範帶頭作用，充分調動廣大羣眾參與的積極性和主動性，使學雷鋒活動、志願服務活動開展到基層單位和公共場所。把學雷鋒活動與民政系統文明行業創建活動結合起來，實現學雷鋒和同其他工作相互融合、協調推進。
3、營造良好氛圍。加強宣傳報道，通過黨務、政務公開欄、信息簡報、民政網等，大力宣傳活動開展情況及好的經驗做法，營造“人人學雷鋒，天天學雷鋒，時時有雷鋒”的良好氛圍。
今天是一年一度的學雷鋒日，我給自己佈置了一個任務：做好事，不留名。現在已經放學了，可我的任務還沒完成呢！我苦思冥想，總算想到了一個好辦法！
放學了，我走出校門，去尋找着自己能做什麼好事。走了不一會兒，我居然在地上撿到了一百元錢，真是天助我也，就連老天爺也在幫着我做好事。我把錢高高興興地交給警察叔叔，警察叔叔誇我是好孩子，這可讓我心裏甜滋滋的。我一邊哼着歌，一邊回家。突然間在我的腦海裏又多了一個想法：對呀！我還可以去打掃我們這棟樓的樓梯呀！我拿着自己家的掃帚開始熱火朝天地幹了起來，累得滿頭大汗。這時，一位阿姨走來，她親切地問我：“小朋友，你在幹什麼呀？”“我在掃地。”我仰起臉説，阿姨又問：“你叫什麼名字？”“我叫王……”就在這時，我突然想到老師説的：做好事不留名。於是我便沒有接着説下去，只是一聲不吭。那位阿姨也就沒有追問到底，她只是説：“多好的孩子呀！”然後默默地走開了。
做好事雖然會很累，但那些對我來説都是不重要的，其實做好事收穫的快樂可比之前的勞累要多得多！想到這裏，我不由得對雷鋒叔叔肅然起敬。
蒙田範文網