家長們：
大家好！
一元復始，萬象更新。在這暖意融融的隆冬時節，興華學校20xx年元月家長會召開了，這是一次相互溝通的大會，是一次相互交流的大會，更是一次家校合作促進學校發展的大會。在這裏，興華學校六千餘名師生——向在百忙之中蒞臨我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
蒲城縣興華學校是經渭南市教育局批准的集國小、國中、高中為一體的全日制民辦學校。現有十二個年級，107個教學班，6600名師生。近年來，學校貫徹落實科學發展觀，確立“關注每一個學生，設計每一個學生，發展每一個學生，成功每一個學生”的辦學思想，全面實施素質教育，取得了突出的辦學成績，成為全市規模最大、發展最快的民辦學校。
學校擁有專任教師360人，其中高級教師佔26％，中級教師佔41％，擁有本科學歷的教師66％。興華學校師資力量雄厚，教師隊伍學歷層次高，政治素質高，業務素質硬，師德高尚，結構合理。
學校始終堅持“面向全體學生，優化教育過程，培養素質特長，促進全面發展”的教育原則，把“求知、創新、發展、責任感”作為學生培養目標。秉承“辦有靈氣的教育、育有個性的人才”的辦學宗旨，踐行“讓愛與責任同在”的校訓，恪守“愛生、樂教、嚴謹、博學”的校風和“誠實、勤奮、文明、健美”的學風。以德育為突破口，始終堅持抓德育就是抓教學，抓德育就是抓成績的教育理念。紮實有效的推進課堂改革，認真細緻的搞好陽光教育，積極深入的開展自主管理。辦學十一年，連續九年大學聯考穩居全縣前茅，創造了蒲城大學聯考“九連冠”。2013屆大學聯考一本上線131人，二本上線336人，遙遙領先於其他兄弟學校。李禎、張言哲、董秀榮同學分別以675分、654分和608分的成績折桂蟾宮，張言哲名列全縣第三，李禎勇奪全縣理科第一，已被清華大學工程物理系錄取。家長們、老師們、同學們！成績記錄着過去，未來任重道遠，讓我們共同攜起手來為了美好的明天而努力奮鬥吧！
各位家長：學生成才，是我們的責任，更是我們每一位家長的希望。孩子一天天在長大，再大還是你您的孩子；學生一天天在成熟，再成熟也是我們的學生。我們這次家長會，是實現學校、家庭、社會三方面共同教育好學生的又一次新的嘗試，同時也為我們架起了學校、家庭、社會互相溝通的一座金橋。
這次家長會得到了各位家長的理解和支持，得到了全體家長的深情關注，我們深切希望廣大家長能給學校提出寶貴的意見和建議，支持學校搞好工作，為培養各類建設人才，提升學校教育品牌貢獻力量。我們有理由相信：在各位家長的支持下，在各位家長的配合下，興華學校的明天將會更加輝煌！
尊敬的各位家長：
你們好！
秋高氣爽、丹桂飄香。在這碩果累累的深秋，北港國小本學期的家長會隆重召開了。對於你們在百忙之中抽空前來，我們全校師生向你們表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！
一、基本情況
學校現有教學班60個，國小生4789人。教職工179名，專任教師合格率100％，其中有8名省級骨幹教師，有16人被評為市級教學能手、學科帶頭人，有38人縣級教學能手、學科帶頭人。學校擁有一支兢兢業業，業務精湛的教師隊伍，有着勤奮刻苦的學習氛圍，有着優美的校園環境。
學校建有60個班班通教室、兩個多媒體教室、一個教師電子備課室、一個校園紅領巾廣播站、一個音樂教室和一個多功能會議室，每個教室、辦公室和功能室都接上了外網，實現了班班通，基本實現了教學手段現代化。
學校始終堅持把每一個名字都值得珍視；每一個微笑都值得欣賞；每一個生命，都值得傾注全部激情去關注。生命教育就藴含在那細微的、不經意的行為之中。
二、本年度所作的工作以及取得成績
（一）打造活力型校園，提升學校德育質量。
1、加強學校德育工作。學校把德育工作作為首要，積極開展多種形式的“羣眾路線”主題教育，不斷加強師德建設，加強理論學習，不斷提高教師的政治素養和師德師風修養。一年來，北港國小通過講座、演講等形式，進行職業理想、職業情感、職業道德教育，培養教師的良好職業道德；圍繞社會關注的亂收費、有償家教、推銷教輔用書等熱點問題，認真組織自查自糾，以防為主，防治並舉，抓整改，促提高，提升人民羣眾對教師的滿意度；結合教育局工作部署組織師生開展了一系列相關活動，如“廉潔從教、拒絕有償家教師生簽名活動”、“廉潔徵文比賽”、“經典美文誦讀大賽”等。這些活動激發了教師的工作激情，陶冶了師生的情操，提升了師生的綜合素質。
2、加強養成教育，促進學生健康成長。學生的行為習慣教育一直是學校工作的重中之重。少先隊大隊部利用國旗下講話、主題班會活動等有針對性地對學生進行教育。一年來，少先隊、政教處先後開展了“中國夢，我的夢”演講比賽、講故事比賽，“班級設計”比賽、“實踐文明禮儀兒歌”、“學雷鋒”等活動，11月份舉行的“趣味運動會”等活動，讓學生在參與過程中受到集體主義、文明禮儀等思想教育，最大限度地發揮了活動育人的功能。
3、校家同創工作落到實處。在深入開展路線教育活動基礎上，我們深入開展了一系列主題活動。6月份的“教學開放日”、“三、四年級家長座談會”等，通過活動，老師和家長的心更近了，學校和社會的距離更近了。而通過家長會、家長調查問卷、家訪、校訊通平台等多種形式的活動，徵求家長意見20餘條，對學校的發展提供了寶貴的建議。
（二）打造學習型校園，提升班級管理水平。
班主任不僅是班級各項工作的管理者，協調者，是學校德育工作的中堅和骨幹，是使校內各種力量形成教育的紐帶，是溝通學校、家庭、社會三種教育渠道的橋樑。更是學生成長的引路人和激勵者，是學生學習效仿的榜樣。
一年來，學校通過不斷實踐摸索，不斷提高班主任的班級管理能力。
1、由政教處和教導處協調精挑細選，選擇那些責任心強、年富力強又有一定班主任工作經驗的教師擔任班主任工作。
2、學校定期召開班主任工作會議，校長或主管副校長向他們傳授優秀班主任的治班策略，學習優秀班主任班級管理的真實案例，並結合本班管理實際，改進工作方法。
3、制定了科學的班主任工作考核標準和獎懲制度，每月對班主任工作進行量化考核兑現獎懲。
4、加大班主任培訓力度。學校保證資金，鼓勵班主任積極參加教育主管部門的各種班主任培訓。今年暑假選派部分優秀班主任，參加在井岡山、江西師大等地的省級骨幹班主任培訓，學習現代班級管理理念，在班級管理中實踐，學校結合典型的做法及時輻射給各個班級，達到共同提高班級管理水平的目的。
（三）打造質量型校園，提升學校教學、教研質量。
1．加強常規管理，促進教學平穩發展。教師能自覺地執行上級有關教學常規標準，紮實做好各項常規工作。學校定時檢查教師的常規教學工作，重點督促教師的實際教學工作，加強了教師教後反饋等問題的跟蹤，提高了教師的教育教學能力。
2．完善學習制度，促進教師健康成長。教師的各項學習已形成制度。每週一下午第三節，單週政治學習，雙週業務學習，其中業務學習形式多樣，有教研組的集體學習討論，也有教學錄像觀摩研討。對新教師培訓工作也在紮實有效地開展。期末，學校還將組織有關人員對新教師、聘用教師的課堂教學、基本功等進行全面考核。新教師、聘用教師的教學能力及教學技能有了很大的提高。學校教育教學質量穩步提高，2014年9月獲全縣教學效益先進單位等榮譽。
3、抓好教研活動。校本教研的目的就是提高教師教學水平，本着實用、有效原則。本學期教研活動主要是：集體備課和公開課。通過集體備課，集思廣益，以達到教學上的互補。骨幹教師展示課和新教師過關課是本學期校本教研的重點，校長高度重視親臨現場指導。通過這系列教研活動的開展，教師進行反思、自悟。結合自己的教學方法、教學觀念和名師進行對照找出差距，找出不足。很多教師在參加市、縣級公開課比賽中頻頻獲獎，受到領導專家的好評。2014年10月由學校科研處開設“快樂教學，詩意人生”名師工作室，通過省認定，並參加全員研修任務。
4、落實課程目標，加強校本課程的開發和實施，全面提高學生綜合素養。學校嚴格執行國家的課程標準，堅持開齊上足。為加快我校素質教育的建設步伐，學校加大校本課程開發力度，以藝術教育為主，在前幾年經驗積累的基礎上加大創新力度，學校成立了音樂、體育、美術、繪畫、手工、書法、楹聯興趣小組和校樂隊、校舞蹈隊、籃球、田徑隊、舉重隊，並在各級比賽中積累了大量榮譽，為我校的校本課程開發和學校特色創建邁出了堅實的步伐。
（四）打造平安型校園，提升安全穩定工作質量。
1．推進依法治校工作。我校繼續健全學校安全工作機構，落實工作人員，改善工作條件，強化措施保障，理順管理體制，建立學校安全工作的長效機制。
2．強化意識、落實責任。建設和諧校園，確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的根本保證。我校歷來都把安全工作擺在各項工作的首位，“逢會必講，逢活動必預案”、強化責任追究制度，層層簽訂責任狀。
3．完善制度、細化措施。注意過程，突出細節，落實到人，嚴格考核，繼續強化“定時定崗”的全天值日製度及學生持證持條進出校門的門衞管理制度。為確保學生安全，在實行原有制度基礎上規定，家長送學生上學時，家長不能進入校園。
4．加強安全教育實效。努力提高學生安全教育的針對性和實效性，
切實做好安全教育進教案、進課堂、進頭腦，着力培養師生的以人為本，“關愛生命、關注安全”的理念，提高師生安全意識，突出安全在學校工作中的重要作用，利用活動育人，充分發揮國旗下講話、告家長書、安全教育系列讀本、校園影像課、校廣播、安全教育宣傳欄、等全方位立體宣傳陣地的作用。積極有效地開展一系列安全教育活動，如：關於安全教育為主題的徵文評選、安全知識競賽、法制安全講座、突發事件緊急疏散演練等活動，強化學生安全意識。增強安全自護意識，提高安全行為能力，創造濃郁和諧的平安校園，形成良好的育人環境。
（五）打造效能型校園，提升學校後勤管理質量。
我校後勤工作，遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃，以提供良好的物質條件和優質的教育環境為重點，在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化後勤工作人員素質，提高辦事的實效性。
1．添置設備、維修及時、服務到位。本學年上級為學校各班配置班班通教學設備為教師上課、學生學習提供了便利，2014年7月，二中七年級年級搬走後，教學樓、衞生間有不同程度的損壞，學校克服資金困難共籌措資金60多萬元，利用暑假更換教室鐵課桌400套，維修學校教學樓、衞生間、下水道等設施。為教師創設更加良好的工作條件、學習環境。
2、美化、綠化校園。今年暑假，學校對教學樓內外牆面進行了重新粉刷，對校園花草樹木進行栽植和修剪，對學校田徑場外圍等公共場所進行清潔亮化、硬化。更新、美化學校文化長廊。
3、規範物資採購的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購。有效地節約了辦公費用。
（六）打造信息化校園，提升信息技術保障質量。
1、利用現代教育設備上好學生信息技術課、音樂課、英語課、各種示範課、公開課及各種興趣班，使學生興趣盎然、津津樂道，成為我校辦學的一個亮點。
2、為教師參加各類培訓提供了信息支持和業務技術指導。在新形勢下，教師各種遠程教育培訓項目越來越多，為了保證教師各培訓的順利進行，電教處及時提供培訓信息，並全天候開放電子備課室，方便了廣大教師的遠程學習、培訓，贏得廣大教師的讚譽。
3、設計小小“移動圖書室”，為學生閲讀提供方便。深受學生喜愛，得到學生家長稱讚和肯定。
（七）打造人文型校園，提升師生幸福指數。
1．工會充分發揮職能，組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展羣眾性文體活動。組織教師“每日一小時”健身，2014年元旦組織全體教師舉行了“綁腿跳”比賽、9月份，組織部分教師參加全縣慶國慶歌詠比賽、參加“東鄉縣未婚青年交友聯誼會”等活動，這些活動不僅豐富了教職工的課餘生活，而且為教師提供了更為廣闊的交流和溝通平台。
2．學校工會經常深入一線傾聽教職工的呼聲，時刻關心教職員工的冷暖，努力為教師辦實事，辦好事。慰問患病的教職員工、慰問困難教師、慰問離退休教職工；為多名患病學生組織愛心捐款活動等。9月份組織全體師生為虎圩國小李老師、北港國小生病學生捐款。
（八）打造創新型校園，提升特色教育質量。
我們北港國小自確立以“楹聯文化育人”為特色建設以來，立足於培養學生的綜合素質、發展學生的個性、挖掘學生成長潛能的育人實踐，實現了2011年的楹聯興趣小組到2014年的楹聯特色學校的轉變。
1、學校從繼承傳統、弘揚國學、提高素養和繁榮文化的高度，制定切實可行的楹聯教育工作計劃，把楹聯教育與語文教學、素質教育、品德教育、特色教育結合起來，紮實有效地推進楹聯教育工作。
2、根據學生年級和認知特點，在國小低年級階段重點開展以詩詞楹聯背誦為主的詩詞楹聯教育活動，原則上每個學生每學年背詩詞不少於20首、楹聯不少於30副，增加國學經典作品的積累；國小高年級階段以普及楹聯基本知識，培養創作興趣為主，引導學生積極開展創作活動。
3、通過楹聯知識講座、興趣小組、楹聯創作比賽等形式的活動，吸引師生參與，達到既緩解教學壓力、陶冶情操，又增加了學生寫作興趣的效應。
一年來，我們做了一些紮實有效的工作，也取得了一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，與學生、家長和社會各界的要求還有較大差距。我們將在今後的工作中，深入學習貫徹中共中央十八屆四中全會精神，有力推動學校依法治校工作開展，營造和諧幸福工作氛圍和育人環境，努力辦好人民滿意的教育。為了孩子更好地成長，為了學校更好地發展，敬請各位家長多提寶貴意見和建議，我們將認真傾聽你們的呼聲，竭誠為你們和你們的孩子服務。讓我們攜起手來，共同創造北港國小美好的明天！
最後，恭祝各位家長家庭幸福，事業發達！
尊敬的各位家長：
你們好！
你們從百忙之中抽出時間來參加這次家長會，可見你們對我們成長的無比關心，對學校教育的大力支持。首先，我代表八年級1班全體師生，對你們參加我們的家長會，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
我們班是一個和諧、友愛、積極向上的集體。我們互相幫助，互相學習。在這個充滿着温馨、快樂的班級裏，本該有的苦與累已經一掃而光。同學們在這兒學習得很輕鬆，也很好。一些成績較差的同學都有了自信心，成績正向上發展。家長們都可以放心我們的學習生活。
我們班45位同學都有自己獨特的一面。每個人都能表現自我，充分展示自己的優點。當遇到挫折時，我們能勇敢地克服它。我們積極地向成功的山峯攀登，我們努力地向成功的彼岸進發，這是我們的追求和夢想。
其實，這個夢想並不太遙遠，只要我們共同努力，相信不久我們就會實現這個夢想。在我們成長的路上，離不開老師的培育，更離不開家長的教導。各位尊敬的家長，謝謝你們對我們的關心和愛護。有你們的一路呵護，我們將會走得更穩、更遠。
讓我們用熱烈的掌聲，對各位家長的到來，表示最衷心的感謝。（鞠躬）
我的發言完了，謝謝大家！
尊敬的家長朋友們：
上午好！
首先，請允許我代表xx班的全體師生對您們的到來表示熱烈的歡迎！您的到來，體現了您對孩子的關心和對學校工作的極大信任與支持；您的到來，給我們帶來了莫大的鼓舞，送來了融融暖意；您的到來，讓我們平添了無限的幸福和無窮的力量。再次請允許我代表我校對各位家長的到來表示崇高的敬意和深深的感謝！
學生成材，是我們共同的責任，更是我們每一位家長的殷切期待。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間以及家長與家長之間的溝通、交流，能更清楚的瞭解學生在校及在家的情況，以便老師與家長們能夠及時瞭解孩子們的實際狀況，針對孩子們實際存在的問題，共同探究解決策略，以求在老師與家長的共同教育管理之中能更好的激發出學生的學習潛能；今天把各位請到這裏來還有一個非常重要的課題——共同商討文理分科，如何讓我們的學生在三年的高中時光裏勵煉成材！這是孩子們未來發展方向的重要一步，望各位家長慎重對待，三思而後行。
各位家長，孩子一天天在長大，但再大還是您們的孩子；學生一天天在成熟，但再成熟也是老師們的學生。家長們，教育好每一位孩子是您們的義務，也是我們教育者的責任與理想；為了孩子們的未來，為了美好的明天，就讓我們攜起手來，為孩子撐起一片明朗的天空，讓每一個孩子走向幸福與成功而奮鬥吧！在這裏，我把冰心的一段話送個大家，以資共勉！
成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！
然而當初她的芽兒，
浸透了奮鬥的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
誠然，上帝是公平的，每個人的成功背後一定有着累累的付出與血汗！本次家長會，我們會共同見證優秀學子們的成長風采，望各位家長以此提升自我教育的信心，並把這份信心傳達給孩子，讓孩子明白“有付出就有收穫”的正能量，進一步激發孩子學習的熱潮。
最後，我衷心地祝願家長們身體健康！我衷心地祝願所有的家庭美滿、幸福！我衷心地祝願所有的學生學習進步、前程似錦！
謝謝諸君！
蒙田範文網