那是一個佈滿烏雲的下午，我們發了第一單試卷。
老師抱着一大疊試卷，推開了門，衝了進來，生氣地説：“這次考試成績非常差。”我頓時心急如焚，那我一定考不好，70多分？還是60多分？一定非常差。要是拿個60多分回家，可能會被捱打的，唉！想想就傷心。
魏壽全的試卷？為什麼老師不把它的成績公佈出來呢？我疑惑不解，只聽老師嚴肅地説：“因為有些人考得非常差，所以不好他們的成績報出來。不過，考得好的同學也不會報出來的，只有第一名、第二名和第三名才報出來。”
不過，我也有可能考得好，如果老師是從高到低的話，那老師很慢報到我，我也就考不好了，要是老師是從低到高的話，那我一定能拿高分的。我忐忑不安，生怕考不好。
真是度日如年啊！終於叫到我的名字了，“李慧靈是我們班最高分——95分”，真是太高興了，我居然是全班第一，這是真的嗎？我用力掐了一下手，好痛，是真的！我連蹦帶跳地跑到老師的面前，老師把試卷遞給了我開心地説：“真棒，繼續努力哦！加油！”
真是有驚無險哪！那一刻我感到無比的幸福！
在我的記憶深處，有一件事令我非常難忘。
那一次，我正在屋裏看電視。忽然，聽到“砰”的一聲，嚇了我一跳，我一看，我把媽媽的心愛的化粧瓶打碎了。這時我非常害怕：想到媽媽曾用木棍打我的情景。我忐忑不安起來，終於熬到了晚上，正當我準備睡覺時，媽媽問我：“誰把我的化粧瓶打碎了？”我的心又開始慌了神，就支支吾吾地説：“我……我……我不知道。”猛然，我又靈機一動説：“是我弟弟。”“什麼，你剛才還説不知道，現在怎麼又説是你弟弟呢？”我無話可説了，只好低下了頭，承認了錯誤。媽媽説：“楓楓，你承認了錯誤，就行了，我最討厭説謊的人。”我説：“媽媽，我記住了，我以後再也不説謊了。”真沒想到，媽媽這一次卻沒有打我。
從此，只要我做錯了事，就會對媽媽説實話。就會想到媽媽説的：知錯能改還是好孩子，如果堅持這個好習慣，就會受益無窮的。“
這就是我難忘的一件小事。
成長像一架鋼琴，成長中的事像在鋼琴上跳動的音符，一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲，也譜成了我的快樂童年。這種成長的經歷使我終身難忘。
記得那是去年的盛夏，我參加了電子琴九級考試。這天早上，細雨不期而至悄然無聲地飄落着，像是無數蠶娘吐出的銀絲。我和媽媽乘車去考場，一路上，小雨點噼噼啪啪地打在車窗上，像一個個可愛又活潑的小精靈，也像是在為我的考級助威。我們伴着絲絲細雨來到等候廳。剛到沒多久，就被監考老師叫進練習室練習曲子。偌大的練習室顯得那麼空曠，我把音量放小，想認真的練習，可是緊張的心情怎麼也平靜不下來。摸了摸自己的胸口，像揣了只小兔子一樣，咚咚直跳，半握拳的手心裏也滿是汗水了。我在心裏不住地對自己説：“要冷靜，要冷靜……”可依然緊張的要命。再想想這幾年為了練好琴，每天晚上放學回家都要堅持練一個小時的琴，到了寒暑假更是每天堅持練4個小時的琴，看到夥伴都在樓下開心地玩耍，而自己卻在家裏練琴，一直練到手指痠痛、發麻為止，好多小夥伴都放棄了。有時我也真不想練琴了，想放棄，也跟媽媽使性子，可是過後一想從四歲開始練琴到現在年復一年，日復一日，自己所付出的努力，就要達到電子琴的最高級了。自己還是堅持下來了。想到這裏，我深深吸口氣，努力使緊張的心情平靜下來。
聽到監考老師喊我的准考證號，我略帶緊張地走進考場，把自己的名字報給監考老師，然後坐到琴旁，做好一切準備工作後，回憶了一下曲子的旋律，我深深吸了一口氣，帶着自信的微笑開始演奏。手指在琴鍵上躍動着，悠揚的樂曲在我的指尖流淌出來，我彷彿看到了，一棵棵垂柳像一位位婀娜多姿的少女，她們長長的“頭髮”垂在水中；靜靜的江水濺起晶瑩的“珍珠”，圓圓的荷葉上有小青蛙在跳動，一池的荷花迎風搖曳，好像在風中翩翩起舞；月亮彎彎地像一條小船懸掛在高高的夜空中……我依次彈完了九級曲目，輕輕的關上琴。我抬頭看到監考老師微笑的衝我點點頭。我知道我成功了，這麼多年的努力總算沒有白費。
通過這件事使我懂得了無論做什麼事都要持之以恆，只有付出才有回報。這件事雖然是我成長的一次經歷，但使我終身難忘。
蒙田範文網