在全市交流座談會上的講話稿三分鐘

座談會研究是定性的，指導性的。如果要獲取定量的信息，通常在座談會之後結合大樣本調查：通過座談會找到一個問題的相關影響因素，而通過大樣本調查找到一個影響因素定量的影響程度要開好一個座談會，首先要明確它的主題、目的，事前做大量的調查研究，多查一些數據性的資料，分析研究，得出最後的結論。以下是小編精心收集整理的關於在全市交流座談會上的講話稿三分鐘，給大家分享，來欣賞一下吧!

在全市交流座談會上的講話稿三分鐘1

今天召集這個會議，在家的班子成員都抽出時間來與大家面對面座談交流，足見黨委政府、黨政領導對大家的重視、關心和關懷。因為分工，專門為大家服務，也經常與你們接觸，平時也講了許多。藉此機會，再説三句話供我們青年幹部共勉。

第一句話：執着不浮躁，這説的是心態問題。浮躁是青年同志健康成長的大忌，是我們事業發展的絆腳石。

首先要堅守遠大志向。選聘大學生村官到基層工作鍛鍊是新時期黨中央作出的一項重大戰略部署，在推動就業、強化基層、培養人才、促進和諧等多方面都具有重大意義。只要大方向沒有錯，青年幹部就要堅定志向不放棄，百折不撓不動搖，千錘百煉仍堅勁。青年幹部到鄉鎮基層特別是一線工作鍛鍊，也是意見深遠。

其次，要保持樸實本色。青年，是最能體現人性本色本真的一個人生時段，質樸不加修飾，真誠而不掩飾，憧憬而不空想，勤奮而不憊怠，是我們的本色。希望大家在基層經歷了一段時間之後，依然能夠保持這一本色，並一直保持下去，勤種今年竹，收穫明年筍。有夢想不空想，走捷徑不偷懶，這是青年幹部也應該是所有成功人生的法則之一。

第三，要堅持深入作風。到基層，辦實事，最怕大大咧咧，最怕不着邊際，最怕厭棄瑣屑。欲掃天下，先淨一室，九層之台，起於累土。一深入就具體，一具體就會遇到麻煩和問題，在解決麻煩和問題中才能增長才幹，培養能力。那種怕做事、不想做事、懶得做事的作風，應該是青年幹部所應鄙棄的。

第二句話：累積不鬆懈，這説的是方法問題。積累是1+1，2+2，3+3，而不斷累積，到後來就會是1×1，2×2，3×3，所謂融匯貫通、厚積薄發就是這個道理。

一是要增強學力。大家都是有知識的人。但為什麼學、如何學、學什麼的問題，不一定都全部解決了，還要再研究，把學習作為對象來研究。我建議三句話。理論知識不放鬆，實踐知識最急需，社會知識要加強。無理論不知大局、迷糊方向，不懂政策難理大事，自亂陣腳，履險而不自知。理論不和實際結合從而推動實踐，不起任何作用。社會知識是立身做人的學問，有益於自立於世、融洽於人。要勤學苦學，三月不知肉味的學，苦學勤學，必有所成。

二是要增強閲歷。對於年輕人來講，閲歷很重要，經歷了也許仍然不知“道”，但不經歷肯定不知道。這裏也存在一個以勤補拙的問題。年輕人一定要主動參與、積極參與、多多參與，想着辦法爭取參與。參與工作，參與事務，參與活動，戒懶戒怕，不參與，不知情，不瞭解，不熟悉，困守日子，那算是白浪費光陰，損失慘重了。有了閲歷，打了交手仗，才會有真切感受，才會有經驗，才會有總結與反思，才會有思考與探索，才會有真正屬於“自己”的東西。

三是要增強情(羣)商。人生和事業的成功都不單隻靠智商。情商、羣商很重要。青年幹部雖然大多來於農村(或城市基層)，由於教育等機制因素，絕大多數並不瞭解和熟悉基層。幹部是管理經濟文化社會事務的，不瞭解你的工作對象、服務對象，盲人摸象，其謬大矣。要求大家到基層來，安排你們到一線去，就是要在實踐摸爬滾打中與羣眾打交道，與各類人打交道，與支持幫助你、堅決反對你、懶得理你惹你的各色人等打交道。一方面增強你與普通羣眾、人民大眾的感情，在實踐中認識“個人有時是渺小的，歷史是人民羣眾創造的”這一真諦，打消那種養尊處優、不可一世、目空一切等等畸形心理，把馬克思主義羣眾觀、黨的羣眾路線培養、樹立和堅持好。另一方面，也培養打交道的能力，團結協調、溝通協商、爭取支持幫助的能力，也就是培養合作共事能力、組織領導能力和團隊協作精神。

第三句話：創造不停滯，這説的是狀態問題。人總要有個精神，有個狀態，老是“不在狀態”，就好像一個人老是“不走運”。境由心造，你經常自我振奮精神，調整狀態，烏雲也會為你讓路。青年是人生最富理想、最富精力、最具創造活力的寶貴時期。要保有並不斷維護好一股闖勁、幹勁、拼勁、創造勁，一直到老也不放鬆，那這一輩子絕對不白活。

一是要在崗位上創業績。青年人如果做不好本職工作，無論如何要三思，要反躬自省，要自問個一二三。一定要立足崗位幹出業績，以業績鼓舞自己、構鏈他人，讓別人認識了、瞭解你，進一步支持你、幫助你。懶懶散散，混混搭搭，遊手好閒，人見人煩，自己談何業績，談何創造，別人又談何喜歡你、尊重你、樂意栽培提攜你。

二是工作上創特色。現在是一個與時俱進、不斷創新的時代。要研究工作，在掌握老模式老方法老套路的基礎上，一定要緊跟發展變化的新形勢，按照上級提出的新要求，順應人民羣眾的新期待，想問題難題，想辦法點子，創新意出新招，用以推動工作，用以鍛鍊思維能力和工作水平，用以更好的提升自己。否則，沿用老招你經驗不如老同志，慣用老套你人脈不如老同志，工作也難得做過老同志。

三是人生創造價值。我想這個價值，一是外在的，包括掌握了多大的資源、做出了多大的業績，創造了多大的財富、贏得了社會多高的尊崇等等。一個是內在的價值。在一路創造外在價值的同時，你的內心世界，你的感情心智，你的修養境界，你是否達到了內心和諧、內外平和?外在價值是必需的，內在價值同樣不容忽視。中國那麼多富豪、企業家，為什麼慈善家少。當一個人富得只剩下錢的時候，他也就是窮得只有錢。這裏的錢，有何價值?關於財富，我堅持三條：正視個人財富，看重社會財富，珍視精神財富。

四是積極創造夢想。悲觀者雲：人生一世，不如意者常八 九，遂人願者唯二三。“八 九”與“二三”，細一計算，他還是把人生按十一個點來對待的。人之一生也許不能實現夢想，但人生一定不要捨棄夢想，你們的夢想，我們的夢想可能各各不同，但我祝願我們大家都能儘早實現自己的夢想，遲早會實現自己的夢想，並追逐新的夢想。

在全市交流座談會上的講話稿三分鐘2

同志們：

今天，我們把大家召集起來召開這次座談會，主要有三個目的，一是對過去半年的到村任職工作情況做個回顧，總結經驗，查找不足;二是聽聽大家對擔任“第一書記”的認識和體會，對今年的工作的謀劃安排;三是為大家提供一個相互交流、互相學習的平台，取長補短，更好地把到村擔任“第一書記”工作做實做好。

剛才，幾位同志圍繞到村任職工作談了自己的切身感受、駐村體會和工作打算，談的都很好，也很實在。儘管大家到村任職只有半年時間，但都能夠按照縣委的要求，迅速轉變角色，積極主動開展工作，也實實在在為村裏做了些好事和實事，一方面展示了機關幹部的良好形象，自身得到了鍛鍊，另一方面也贏得了羣眾好評，基層反響不錯。去年8月初，按照省市委的統一部署,我縣選派第一書記到村任職工作正式啟動，選派24名沒有基層工作經歷的縣直部門新任黨員科級領導幹部到包聯的貧困村、“差”類村擔任“第一書記”;選派96名鎮黨委領導班子成員擔任後進村、一般村的“第一書記”;選派137名後備幹部和10名優秀黨員大學生村官擔任“較好”村、“先進”村“第一書記”，實現了村村有全覆蓋。

大家在擔任“第一書記”半年多的工作中，付出了努力，為農村的發展和建設做了很多工作，取得了一些成績。主要表現在以下幾個方面：一是改善了農村面貌。大家都能夠緊緊圍繞新農村建設大局，着眼於服務農村、服務農業、服務發展，積極協調資金物資，幫助任職村加強基礎設施建設，改善存在環境面貌。二是促進了農村和諧。

大家到村以後，都把走訪羣眾作為開展工作的突破口，通過走訪調研，聽取基層羣眾聲音，瞭解社情民意，發現的問題，解決問題，使羣眾的實際困難得到妥善解決，維護了農村穩定的大局。三是提升了幹部素質。大家通過深入基層一線，與羣眾同吃、同住、同勞動，體驗了生活，瞭解了民情，積累了基層工作經驗，不僅學到了如何做羣眾工作，也學到了如何協調關係和發展經濟，在幹中學、在學中幹，有效提升了水平。四是為村裏辦了好事實事。初步統計，自駐村工作開展以來，全縣267名“第一書記”累計走訪羣眾6.2萬户，收集到羣眾關於產業發展、基礎設施建設等方面意見建議4600條，公開承諾為羣眾辦實事好事628項，已順利完成525項，不僅使村容村貌發生了變化，還密切了黨羣幹羣關係。

下面，我就如何當好“第一書記”，再提幾點要求。

一思想認識要到位。選派“第一書記”到基層組織開展工作，是加強基層組織建設、鞏固黨的執政基礎的迫切需要，也是轉變機關作風、密切黨羣關係的有效手段，更是在實踐中鍛鍊幹部、發現幹部、使用幹部的重要舉措。為什麼要選派大家到農村一線任職?一是建強農村班子的迫切需要。當前的農村班子確實存在着不少問題，有的村選不出合適的幹部，有的村班子戰鬥力不強，作用發揮不夠，有的村幹部思路不寬、觀念不新、知識面窄，指導農村發展的能力不足。選派機關黨員幹部到村擔任“第一書記”，可以很好地發揮幹部知識豐富、眼界開闊、見識面廣的優勢，更好地強化農村班子建設，提升農村班子的活力和戰鬥力。二是增強幹羣關係的重要手段。大家到基層駐村工作，是認真踐行羣眾路線的具體體現，是我們黨密切聯繫羣眾優良作風的迴歸，可以有效拉近與羣眾的距離，促進黨羣關係更加融洽，推動農村社會和諧穩定。三是鍛鍊年輕幹部的有效途徑。到村擔任“第一書記”的一個重要的目的，也是讓年輕幹部受鍛鍊長本領，補上農村基層這一課。不下基層就瞭解不到羣眾的真實想法，也得不到第一手的基層資料，現在在幹部選拔任用上明確要求要有基層工作經歷，而我們很多機關幹部卻缺少這一經歷，大多都是“三門”幹部，通過下基層直接面對面地與羣眾打交道，積累做羣眾工作的經驗辦法，有利於發現培養一批好乾部，真正實現幹部受鍛鍊，羣眾得實惠。總之，無論是從發展大局，還是幹部個人成長，開展“第一書記”駐村活動都是一項意義深遠的工作。希望在座的各位“第一書記”要進一步提高認識，做到“四心四帶”，一要“安心”，二要“專心”，三要“精心”，四要“用心”，帶着責任做工作，帶着激情做工作，帶着感恩做工作，帶着清醒做工作。不要把駐村工作當成包袱和額外負擔，而是作為人生中一段重要歷練，真正沉下心來，深入下去，把駐村工作做實做好。

二角色定位要清楚。選派到村任職的“第一書記”不同於以往我們下派的駐村幹部，而是要站在村集體的角度，擺正位置，把握好分寸，正確處理好與村“兩委”成員的關係，做到工作到位不越位，參與不干預，積極參與村上事務，充分發揮三個方面的作用。一是要發揮好參謀助手作用，發揮自身知識豐富、眼界開闊、思想解放的優勢，加強教育指導，幫助村幹部提升思想覺悟和能力水平，對村裏的事情，要多出主意、想辦法，當好參謀助手，把好關，要把決策權交給“兩委”班子、黨員和羣眾，引導協助村支部更好的開展工作。二是發揮好橋樑紐帶作用，大家在基層駐村，上聯鎮黨委、派出單位，下聯村“兩委”、基層羣眾，承擔着“聯絡員”職責，工作上的事，要多向所在部門領導請示、彙報，爭取多方面的支持;要與鎮黨委保持經常性聯繫，及時反映問題、報告動向，徵求意見建議、學習解決問題的方式方法;要善於和村“兩委”幹部打成一片，注重協調班子成員之間的關係，加強教育，引導他們心往一處想、勁往一處使，更好地服務農村經濟社會發展和維護和諧穩定。三是要發揮好宣傳引導作用，大家要盡心盡力當好黨的政策宣傳員，要發揮自己懂政策、知識廣、信息靈的優勢，通過走訪、與羣眾拉家常等途徑，多瞭解羣眾所思所想所盼，深入宣傳黨的政策，爭取羣眾理解，贏得羣眾支持，不僅要讓羣眾説我們自己好，而且要讓羣眾擁護村班子，説我們黨好。

三履職服務要盡責。結合上級要求和我縣實際，我們選派第一書記要重點要圍繞以下幾個方面開展工作：一是要抓班子。基層組織是黨在基層一切工作的領導核心和戰鬥堡壘，縣委歷來重視抓基層、打基礎的工作，縣委確定20--年為基層組織建設為民服務提升年，後進村整建也是當前基層組織建設工作的一項重要內容，大家要在有限的到村任職時間裏着力抓好班子建設，特別是支部書記隊伍建設、後備幹部培養和村級規範化建設，要指導幫助村裏建立健全班子運行、民主公開、決策議事、村務管理監督等規章制度，不斷提高基層黨組織靠制度管人、管事、管錢的能力和水平，保證黨員隊伍建設及基層組織的戰鬥堡壘作用得到持續加強，在大家任期結束後達到效果好不反彈。第二，要謀發展。“發展是硬道理”。發展搞不上去，就是幫助村上修好了橋、鋪好了路，效果也不會維持長久。説到發展，就是要把農村發展、農民致富作為首要任務，積極轉變思路，發現發展優勢，找準發展的切入點，幫助村上制定行之有效的發展規劃，培育發展主導產業，發展集體經濟，幫助羣眾增收致富。當然，發展產業，一定要立足實際，因地制宜，不能貪大求快，做表面文章，一定要利長遠。第三，要辦實事，要從羣眾最急需、反映最強烈的事情着手，幫助基層羣眾改善生產生活條件，完善基礎設施，努力幫助羣眾解決上學、就醫、維權等方面實際困難，想方設法完成好公開承諾事項，取信於羣眾，把工作做到羣眾的心坎上，不斷提高羣眾的滿意度。第四，抓穩定，就是堅持穩定是第一責任，發揮熟業務、懂法律、曉政策的優勢，多深入羣眾中，做好矛盾糾紛排查化解工作，及時掌控村情民意、思想動向，發現矛盾隱患提前介入化解，促進農村社會和諧穩定。四聯繫羣眾要緊密。選派“第一書記”到村任職的目的不僅僅是給村上帶去資金和項目，更重要的是要聯繫羣眾、服務羣眾，把握好羣眾脈搏，拉近黨和羣眾的關係。要把聯繫服務羣眾作為“第一書記”工作的關鍵內容，認真研究做羣眾工作的好方法，主動放下架子，沉下身子，學會用羣眾語言與羣眾打交道，用羣眾接受的辦法來做羣眾工作，帶着感情與羣眾拉家常、説知心話，真正融入羣眾，不斷增強做羣眾工作的能力。要處理好村內事務與部門工作的關係，不能滿足於每月去幾次、解決幾件事。要主動深入田間地頭開展駐村走訪工作，確保駐村期間走訪羣眾全覆蓋，記好民情日誌和民情台賬，詳細記錄羣眾的實際情況，真實地反映羣眾的意見建議。要在面上走訪的基礎上，重點走訪困難户、上訪户等特殊羣體，深入瞭解村情問題，隨時掌握思想動向，穩控新增矛盾隱患，幫助解決實際問題，化解不穩定因素，要在實踐中密切同羣眾的聯繫，增強與羣眾的感情，提升羣眾的滿意度，提高黨在羣眾心目中的形象。

五工作紀律要嚴肅。“第一書記”在基層駐村，與羣眾緊密聯繫，一言一行、一舉一動，羣眾看在眼裏，記在心上，現在大家擔任“第一書記”，就要自覺把自己當作基層的一員，要時刻注意，謹小慎微，千萬不要居高臨下、盛氣凌人、指手畫腳，更不能講大話、擺架子、講排場，要時刻保持黨員幹部的良好形象。基層條件雖然艱苦，但基層才是磨練本領的好去處，“誰能吃得了苦、誰能為羣眾解難、誰能和羣眾打成一片，誰就能學到在機關學不到的東西，掌握在機關難以掌握的本領。大家一定要強化自我約束意識，嚴格遵守“八項規定”，遵守組織紀律、工作紀律、廉政紀律，主動“接地氣”，自覺維護機關黨員幹部的良好形象。

到基層擔任“第一書記”是次難得的鍛鍊機會，希望大家倍加珍惜，在剩下不到半年的任職時間裏，靜下心來，沉下身子,認真思考謀劃今年的工作，以嚴謹細緻、求真務實的工作態度，切實做好履職服務工作，提高組織協調、處理實際問題、應付複雜局面的能力。同時，“第一書記”能不能幹好，也要靠各部門的關心、指導、支持和幫助。希望各縣直部門，積極為“第一書記”開展工作創造好的條件，既要管理好，更要服務好。縣委組織部也是“第一書記”的“孃家”，大家在工作、生活上有什麼困難、問題、疑惑，可以直接向我們反映，我們盡力幫助大家加以解決。

最後祝大家在基層工作順利，事事如意!

在全市交流座談會上的講話稿三分鐘3

尊敬的各位領導，各位來賓：.

大家好。陽春佈德澤，萬物生光輝。在這個春光明媚，鮮花盛開的季節裏，我們榮欣邀請到了中電投新疆能源有限公司領導來我院參加校企合作座談會，我代表蘭州資源環境職業技術學院全體師生員工向與會的各位領導，表示熱烈的歡迎，向中電投新疆能源有限公司表示衷心的感謝。

校企合作是職業教育發展的大勢所趨。通過學校和企業兩種不同的教育環境和教育資源的高效整合，培養學生的全面素質和綜合能力，以適應社會主義市場經濟發展對人才素質的需要，校企合作使學校的培養目標和培養方向與企業保持一致，實現了學校和企業的雙贏，促進了教學改革的不斷深化。

校企合作，可以充分發揮企業、學校各自優勢，準確把握企業用人需求，為學生營造真實的工作氛圍，使其在真實的工作場景中以真實的身份、承擔真實的社會服務工作，以強化其職業道德、職業能力的形成。

學校作為“人力資源中心”，企業作為“人才實踐基地及未來發展方向”，通過校企合作，校企雙方可共同參與、資源共享、優勢互補、相互協作，為社會、為企業的競爭與發展培養既有良好職業素質又有很強操作技能的應用型人才、“留得住、用得上”的專業人才。

中電投新疆能源有限公司成立於2008年8月，是國家五大發電集團之一——中國電力投資集團公司的全資子公司，負責管理中電投集團在新疆的資產和股權，本部設在烏魯木齊市。

中電投新疆公司承擔建設中電投集團五大骨幹產業集羣之一的重要任務，總體發展戰略是：緊緊圍繞新疆“西氣東輸”、“西煤東運”、“西電東送”三條戰略主線，立足煤炭、電力、煤化工及相關上下游產業等四大板塊，突出伊犁、吐哈、準東、烏昌、塔城等五大重點區域，大力促進產業一體化協同發展，到2020年實現煤炭控股產能7000萬噸、參股產能3000萬噸;電力裝機1200萬千瓦以上，其中水力、風力、太陽能等可再生能源發電裝機200萬千瓦以上;煤制天然氣產能120億立方米煤制天然氣;累積投資突破1500億元，建成對自治區和中電投集團跨越式發展有重大貢獻能力的重要產業集羣。

中電投新疆公司成立以來，自覺置身中電投集團戰略轉型大局，全面融入自治區開發建設大潮，全力打造產業優勢突出、核心競爭力和可持續發展能力強的大型綜合能源企業，發展呈現結構優、效益好、速度快、後勁強的良好態勢。

乘中央新疆工作座談會的東風，承載自治區黨政的厚重期望，肩負中電投集團的光榮使命，奮進的中電投新疆公司正牢牢抓住新疆跨越式發展的歷史機遇，不斷把建設產業集羣的宏偉事業推向前進，以優秀的企業品格和一流的發展業績回報新疆各族人民。

我院是甘肅省最早開展多層次、多形式靈活辦學的院校之一，自1996～20--年，先後與甘肅省氣象局、窯街煤電公司、華亭煤業集團、靖遠煤業集團、甘肅省地礦局、甘肅省煤田地質局等15家行業單位和大型企業合作開展了成人學歷教育的嘗試，主要由企業在職員工或子弟中組織選派生源，教學地點設在企業，採取“半工半讀”的形式開展教學，企業參與人才培養目標、人才培養方案、課程體系的制定、教材的選定及編寫，理論教學由學校負責，實踐性教學由企業實施，取得了良好的效果。

近年來，隨着我院專業佈局的調整和人才培養質量的提高，學院的社會聲譽不斷提升，很多大型國有企業、用人單位慕名而來，主動表達在訂單培養方面與學院合作的意願，學院與企業在合作過程中的地位逐漸趨於平衡，企業也更多的認識到參與人才培養的重要性。目前，我院與氣象部門、甘肅省煤田地質局、華亭煤業集團等57家大型用人單位相互配合，逐步形成了校企合作訂單培養共同體，企業全過程參與到人才訂單培養中來，共定招生要求、共商培養方案、共建課程與實訓基地、共授課程、共管質量、共建學生資助與獎勵體系。

為了加強、深化、落實校企合作培養人才的有關工作，明確校企雙方的責任，培養學生建立服務企業的情感，確保學生不違約、下得去、留得住、用得上。我們在校企合作合作培養人才方面進行了多方面的探索：一是建立了定期和日常兩種校企溝通機制。每學期開學前和學期末由教務處、訂單學生所在系、企業人事教育部門有關人員就有關教學安排、人才培養過程中存在的有關問題進行溝通，共商解決的辦法。對於教學過程中出現的新情況，採取及時不定期的協商;二是用企業名命名的冠名班。以此增強企業、學生、學校三方的責任意識，增強不同訂單企業學生間的競爭意識;三是設立企業獎學金或對家庭經濟困難學生進行資助。近年來，中電投新疆公司、寶丰煤業、金川公司、甘南州氣象局等12家企業集團和行業部門在我院設立了獎學金，每學年評定一次，獎勵金額分為300元、600元、1000元，凡是成績合格的訂單學生都可獲得獎學金。對於個別家庭經濟困難學生，企業還給予一定的困難補助或資助一定的學費;四是建立企業展示中心。學院於20--年在學院建立了一個總面積2000平方米的合作企業展示中心，由企業布展，介紹企業的發展前景，宣傳企業文化、理念。由於校企合作訂單培養共同體可以最大程度地實現學校教學與企業技術要求之間的“無縫對接”，較好地解決了企業職業崗位對人才的需求和畢業生有效高質量就業問題，得到了企業、學生、社會的廣泛認同，較好地實現了職業教育以就業為導向的宗旨。

站在新的歷史起點上，蘭州資源環境職業技術學院借國家骨幹院校建設的浩蕩東風，充分發揮自身優勢，為我國的西部煤炭、地礦行業專業技術人才的培養做出更大的貢獻。

最後，祝我院與中電投新疆能源公司座談會取得圓滿成功。

在全市交流座談會上的講話稿三分鐘4

尊敬的各位老領導、老幹部、同志們：

在這瓜果飄香的金秋時節，我們又迎來了老人們的傳統節日--“九·九”重陽節。今天，縣委在這裏隆重舉行離退休老幹部座談會，大家歡聚一堂，同慶老年人的節日。在此，我謹代表縣委、人大、政府、政協、紀委向與會的各位老領導、老同志並通過你們，向全縣的離退休老幹部、老同志們致以節日的問候和良好的祝願，向所有關心、支持老幹部工作的同志表示衷心的感謝!

在座的各位老領導，都是半個多世紀--發展的奠基者和見證人。許多老領導嘔心瀝血、艱苦創業、任勞任怨;許多老同志愛崗敬業、無私奉獻，把自己的青春獻給了--。今天，雖然你們離開了心愛的崗位，但你們離而不休，退而不休，老有所為，繼續關心和支持--的建設，為全縣經濟社會發展作出了應有的貢獻。特別是近年來，你們在縣委、政府的正確領導下，緊緊圍繞全縣工作大局，積極投身“三個文明”建設，在許多方面做出了成績，為年輕人樹立了榜樣。

一是積極投身經濟建設。很多老幹部離退休後，仍然時刻關注着全縣經濟社會發展，經常深入基層，瞭解民情、聽取民聲，為當地經濟發展建言獻策。在縣委、政府召開的一次次經濟社會發展座談會上，很多老領導、老同志結合工作經歷和發展實際，直言不諱，充分反映民情，及時提出發展--的意見建議，積極獻計獻策。特別是十多位老領導還放棄了安度晚年的美好時光，積極承擔起了縣委、政府重點工程建設項目的稽查工作，並在工作中盡職盡責，確保了工程的建設進度，對促進全縣經濟社會發展作出了積極貢獻。

二是積極支持縣委、政府的中心工作。老幹部們都具有高度的政治覺悟，強烈的社會責任感，時時帶頭響應縣委、政府號召，積極支持縣委、政府中心工作。很多老同志加入了計生協會，並在協會帶領下，教育羣眾嚴格執行計生政策，積極幫扶計生貧困户，促進了全縣計生工作的全面開展。特別是在先進性教育活動中，很多老領導身體力行，用自己的言行影響身邊的黨員，用自己的行動帶動身邊的黨員，積極參與先進性教育活動，自覺增強黨性修養。三是高度關注下一代，為下一代的成長不遺餘力。老幹部們經歷豐富、閲歷深厚，雖然身居閒職，但時刻不忘關心下一代成長。很多老同志在縣關工委、延安精神研究會的積極投身到關心下一代工作中。據統計，全縣現有8500餘位老同志參與了關心下一代工作，共建基層關工組織1400餘個，已形成了縣、鄉、村三級網絡結構。老幹部們走學校、進課堂，用改革開放取得的偉大成就鼓舞青少年，用老紅軍、老黨員為新中國的解放和建設的一件件感人實例來教育青少年，用艱苦奮鬥的延安精神來激勵青年，廣泛開展了以“五愛”、“三德”、“三觀”、“三義”、公民道德建設及艱苦奮鬥為主要內容，以培養“四有”新人為目標的思想道德教育活動，贏得了學校、家長、學生的一致好評。

四是廣泛開展活動，充分展示--人新形象。老領導、老同志們嚴格按照“老有所為、老有所樂”的要求，在縣老體協的帶領下，廣泛開展一系列的強身健體活動。以社區村委會組建了老年秧歌隊、門球隊、舞蹈隊、戲曲隊，同時，積極組織老年人蔘加各種老年人競賽活動，取得了較好的成績。在雲南、貴州、廣西三省九地州老年門球賽中，我縣門球隊代表曲靖市參賽，榮獲第一名;在市老體協慶祝建黨90週年老年人系列活動中，獲門球賽第一名，氣排球賽第一名;在市第七屆農村老年人運動會上，我縣代表隊獲團體第一名。老年合唱團、農村老年業餘演出隊、螳琅古樂團，每逢盛大節日，都為全縣人民義務演出，還多次參加盛市組織的大型調演並獲獎。老年書畫詩詞協會近年來共舉辦各種展覽活動20多次，展出書法、繪畫、詩詞、攝影等作品1800餘幅。這些活動都充分體現了全縣老同志老當益壯、朝氣蓬勃的精神風貌，為宣傳--、推介--、發展旅遊起到了積極作用。

總之，各位老領導、老同志在不同的領域都發揮了自己的政治優勢、經驗優勢和專業優勢，為--經濟社會發展作出了積極貢獻，為年輕一代樹立了榜樣。在此，我真誠地向你們表示深深地敬意!

老幹部是我們黨的寶貴財富。縣委歷來高度重視老幹部工作，今年以來，多次專題研究老幹部工作，並修建了老幹部活動中心;全面解決了全縣50位企事業單位離休老幹部的電話費補貼問題;徹底查清了全縣123位離休幹部的年齡情況，全面兑現了高齡補貼;重大節日慰問了離休幹部及其遺屬等。對於老幹部的問題，雖然我們做了一些工作，但仍然存在一些問題，特別是對一些新情況、新問題研究不夠，一些單位在認識上還有差距，服務工作還有待加強。做好老幹部工作，關鍵是要按照黨對老幹部“老有所養、老有所醫、老有所為、老有所教、老有所學、老有所樂”的要求，突出工作重點，加大工作力度，認真解決好實際問題。

一要深化認識，牢固樹立“寶貴財富”的觀念，增強做好老幹部工作的自覺性。從經濟社會發展的角度看，老幹部過去是革命和建設的中堅力量，今天仍然是發展經濟、促進改革、維護穩定不可缺少的重要力量。--的發展，沒有老幹部們的艱苦奮鬥，沒有他們打下的堅實基礎，沒有接力棒的向下傳遞，不可能有--的今天。而今天--的建設同樣離不開老幹部們的作用。從弘揚中華民族傳統美德的角度看，尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，老同志的今天就是在職同志的明天，這本身就是一個辯證發展的過程，所以我們必須做好老幹部工作。同時，老幹部有着豐富的經驗，這是我們很多年輕在職同志所不具備的。很多年輕幹部並不是沒有能力和水平，而是缺乏豐富的閲歷，沒有老同志思考得全面、準確，所以我們應該很好地發揮老同志的這種財富作用。

二要紮紮實實做好老幹部工作。要認真貫徹落實老幹部工作的一系列方針政策，切實抓好老幹部“兩項待遇”的落實，真正從政治上、生活上關心老幹部。對老幹部的生活待遇，中央、盛市、縣都有一系列政策規定，我們要從實現好、維護好和發展好老幹部根本利益的高度，認真貫徹執行。在落實老同志生活待遇的具體問題上，要堅持以往的一貫做法，即在制定有關工資、住房、醫療等改革方案時，要考慮老幹部這個有功的羣體;給在職人員增加收入時，也要使老幹部的收入得到相應提高;對有特殊困難的老幹部，應及時為他們排憂解難，使老同志共享改革和發展的成果;對困難企業、困難單位的老幹部、易地安置在我縣的離休幹部和老幹部遺屬，要及時掌握情況，幫助他們解決一些實際困難和問題，保證他們應該享有的待遇落實到位，更好地安度晚年。

在全市交流座談會上的講話稿三分鐘5

老師好!

學弟學妹們大家好!

非常高興獲得這次難得的機會來和大家交流學習的心得體會。這對我緊接着要進行三年的高中學習是非常有益的。謝謝大家!

我今天來，既不是做報告也不是演講，傳授經驗就更談不上。我只不過是比大家早畢業一年，在今年的會考中取得了較優異的成績。一次成績的拔尖是偶然的，但裏面又存在着一定的必然性。這必然首先來自於母校深厚文化底藴的薰陶;來自於母校強大的師資力量。(這不是客套，是擺在眼前的事實，是我三年來真心體會到的。)其二，這個必然來自於我的學習。通過會考的驗證，説明我學習的方式方法還是成功的。怎樣學?才能學得輕鬆又學出成果。這就是我今天要和大家交流的。希望學弟學妹們不拘不束，暢所欲言，也把自己的學習心得，有用的方式方法講出來，讓我受益，讓同學們受益。(相信同學們不會小氣，做得到嗎?)

讀了9年的書，我百試百靈的第一法寶就是“睡要睡得好，吃要吃得飽。”大家聽了覺得十分好笑吧!其實不然，晚上睡眠充足，睡得沉，睡得香，是為了第二天在課堂上能夠有充沛的精力，不打瞌睡，不浪費課堂上的每一秒。國中三年，每一節課可以説我都像是吃了興奮劑似的，都能夠聚精會神，高質量的聽好老師的講課。(王老師就曾教過我物理課，如果大家不信，可以現場求證，也可以以後問問，看我説的是不是真的。)所以，為了保證每天8小時的睡眠，每晚10點準時入睡，這是雷打不動的事情。其二：在課堂上聽課要做到不開小差，吃飽也是很重要的。有的同學不吃早餐或者隨便吃點就奔學校而去，看着來得早，很積極，可效果達不到。上午第一節課還行，肚子不提意見，第二節課則是捂着肚子扛過來的。到了第三節、第四節課，那已經是飢腸轆轆了。你們想啊，餓得直吞口水，還能集中注意力聽老師講課嗎?他們想的要麼是媽媽在家裏煮的美食，要麼就想着快點敲下課鈴，好去小賣部買點東西填填肚子。人是坐在教室裏，心卻早就飛了。一個學生，連最基本的45分鐘的課都上不好，就去奢談成績要怎樣怎樣，這就太天馬行空了。(國中三年，我最慚愧，最對不起的恐怕就是小賣部的老闆了，因為我從來沒給他捧過場。)

學弟學妹們，我的知識並不比大家多，知識面也不比大家廣。我所學的文化知識中，99%的知識是老師在課堂上傳授的。在這些.知識裏又有99%是重點，是精華。大家説，上不好45分鐘的課行嗎?我就是充分利用課堂上每一秒鐘，認真吸取老師的知識氧分，課後再認真總結、鞏固，緊跟老師的節奏。因此，知識學到手了，應付任何小考、會考還是大考，根本就不是問題。同學們，為了課堂上的每一秒鐘，吃飯睡覺非常重要。

同學們，我們無法向天再借五百年，只好珍惜課堂上的分分秒秒。

第二就是“問”，學問學問，要學也要問，要打破砂鍋問到底。同學們肯定會認為這並不是什麼新鮮的，老師、家長還有誰誰誰都説過。我也知道這是一個兩千多年前就有的老方法，但它管用。想起爺爺的那句話：“不管白貓黑貓，能抓住老鼠就是好貓。”學習也是一樣，管它新方法老方法，能幫助學習就是好方法。只要這方法好，哪怕是用了一萬年我也還是推崇的。只是説來容易做來難。兩千多年前，孔老夫子就教育學生要不恥下問。那麼現在呢?我們在學習中最需要的是“上問”，也就是問老師。可我發現有許多同學從不上問。這有兩種情況，一是“有膽無心”，二是“有心無膽”。第一類説的是那些沒有認識到“問”的重要性的同學。他們認為根本就不需要問，不就是一道題嗎?不就是一個答案嗎?不問也不會什麼影響。但我要説，也許現在還沒有影響什麼，但是小問題多了，終究是會變成大麻煩的。至於第二種情況，我説的是那些“不敢上問”的同學。對於這一點，我一直很不理解。老師就是傳道授業解惑者嘛!作為一名學生，有不懂的，很自然想到的就是問老師。為什麼不敢呢?很慶幸，我有心又有膽。我知道問的重要性，我也不認為不懂就問是件丟臉的事，會感到不好意思，所以我好問。教過我的老師幾乎都被我問過。上課舉手問，下課侯着問，有時還要追着問。一個問題一個問題的問，就一個問題一個問題地解決，解決的問題多了，積累的知識也就多了。不積硅步何以至千里?不積小流何以成江海?我就是靠着一個一個的小問，問到了紮實的基本功。同學們，即使你還是認為不懂就問是件丟臉的事，那也要厚着臉皮去問，去求解。丘吉爾曾説“成功不是最終的，失敗不是致命的，開始的勇氣才是最重要”。我希望大家能夠跨出“問”的第一步，也許問完後，轉過身去，你會發現根本沒有人看到你的臉紅。而你得到了求解的過程，知道了答案，那是多麼愜意、快樂的事!

第三就是“勤動手”。學習一定要手腦並用。熟話説：“好記性不如爛筆頭”説的就是這個意思。上課不僅要認真聽，認真想，還要認真把筆記做好。老師上課時有時講的內容比較多，講的速度比較快，課堂筆記很難一步做到位，做得好。那我們就需要準備一本草稿，課堂上把筆記做在草稿本上，課後再認真回憶整理成冊。做筆記還要注意一點，千萬不要忽視老師在黑板上留下的哪怕是一幅圖，一個符號，甚至於一個小小的標記，這些都要記下來，它們會成為以後複習時你最好的追憶標識。課外要認真的做好作業。做作業是一個練習、提高的過程，要多做。課內的要不落半點保質保量完成。基礎好的同學要擠出時間去突破重點、攻克難點。特別是數理化。多動手，多做題。我想這也是老方法，但它又是管用的。不是説華羅庚的解題稿紙能堆幾層樓高嗎?數理化光憑轉眼珠記公式誦經一樣背理論是出不了效果的。語文、英語在理解的同時，也是有許多需要動筆的地方。對我個人而言，事實是抄一遍勝過念十遍。一個單詞，一個漢字寫寫就記住了，而且記得很牢。我們在抄寫的過程中，還可以對學過的知識進行歸類整理，這為我們以後的複習能節省很多時間。同學們，多動手吧!動手真的很重要。

同學們，要想學習、休閒、娛樂都不誤，還有一個小竅門，那就是做計劃表。每學期開學後，我就以課程表的作息時間為核心，制定一個課外時間計劃表。這對有條不紊地完成課內課外的的作業非常有用。它讓你不會丟三落四，做了這個忘了那個。它讓我學習起來不亂，在學習中不會突然想到要做什麼，也不會因為別的事情干擾而打亂學習計劃。我們的課外時間很零碎也不是很多。魯迅不是説過時間就像海綿裏的水嗎?擠一擠也就有了。吃飯就餐比別人快一點，走路比別人趕一點，不知不覺中，你就能擠出很多時間用來學習休閒或者娛樂。一天24小時，扣除上課時間、睡覺時間，其他時間都是可以拿來詳細計劃的。如果有同學相信，那麼不妨試一試。一定會對你大有幫助。

學弟學妹們，即將進入九年級，你們是否會感到緊張和壓力?其實，適度緊張是好的，它能讓每個人動起來;有點壓力也好，只要我們把它變成動力就行了。我們怕的是一緊張就慌，一壓就垮。為了不那麼容易就被打垮，首先我們要有刻苦的精神。學習最重要的是學知識，學知識就要紮實，不能今天學明天忘，所以學習的過程非常重要，來不得半點虛偽。這就像比賽，平時不刻苦訓練，還總想着拿冠軍，這就太不切實際了。同學們，時間真的過得很快，好好地利用這一年的時間拼一拼，別讓機會在不經意間溜走。其二：調整好自己的學習心態。學習是一個你追我趕的過程，有領先就有落後。領先的同學要戒驕戒躁，要去問問自己這次為什麼領先了，領先在哪裏，要繼續揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步。落後的同學也不要急躁，更不能氣餒，更要上好課，作業認真做，一步一個腳印紮紮實實穩步追趕上來。我們不求速達，只求穩紮。把學習做紮實。同學們，請記住下面這句話：“不要去想結果，結果不是想來的，它是順其自然水到渠成的東西”。這句話是我爸爸告訴我的。當初，[課~件]我是以全校第一的成績升入國中的，但是也有成績不理想的時候。最嚴重的一次退到了年段第65名，那時，我也急呀，心態平衡不了，面子上也覺得過不去。是我爸爸發現了我的成績起伏、情緒波動後跟我談心時説了那句話。聽了他的話後，我的心態平和了，成績自然也就穩定了。記得會考前的兩次質檢，我都拿了全市第二。我爸知道後就説：“有譜，只有學習用功了，基礎紮實了，成績才不會像狂風中的海上波浪，大起大落”。我聽了後，心態更平和了。當我坐在會考考場上時，卻依舊心如止水。其三：不把學習當任務，要樂學。不知道同學們有沒有過類似的經歷。有件事，我本來就打算去做，正要行動時，突然有人命令或指派我去做。最後事情是做了，也做好了，可我心裏真的很不爽，有一種説不出來的滋味。我想，這就是被動與主動的區別吧。從那以後，我做什麼事都很主動，特別是學習。而且當我把主動放到學習中時，發現真是其樂無窮。當老師説要預習時，我已經預習完了;老師佈置作業，我也提前完成了。這種感覺真好!同學們，[課~件]我真的希望大家能夠在學習上主動一點，學習不是苦差事，它是一種享受啊。我們會越學越快樂，越快樂就越想學。希望大家對學習也樂此不疲吧!其四：不做專業讀書人。這一點説的是不能死讀書，讀死書。學習不能與社會生活脱節，不能書讀得不少，社會上的事情卻一概都不知曉。什麼是鋼?什麼是鐵?什麼是韭菜?什麼是青麥?這一定要能夠分得楚。課餘可以多關注一下黨政國策、經濟、國防、科技、人文等方面的信息。可以看看《新聞聯播》、《共同關注》、《經濟半小時》等欄目。這些對我們開闊視野，建立正確的人生觀、世界觀是很有幫助的。它還有利於我們從不同的角度和切入點對事物進行觀察，對現象進行分析。

同學們，學習的方式方法因人而異，它沒有最好，只有最合適。希望同學們在學習的過程中創造出最適合自己的學法，也希望我的學習心得及方式方法會對大家有點幫助。謝謝大家!