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六一兒童節怎麼過(多篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:6.6K

六一兒童節怎麼過(多篇)

六一兒童節的意義和價值 篇一

國際兒童節(又稱兒童節,International Childrens Day)定於每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權利。

1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和其他國家的代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。它是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,撫養權,為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設立的節日。世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日。

世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日,尤其是在社會主義國家。在歐美國家,兒童節的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。因此有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為國際兒童節。

兒童是祖國的未來,也是家庭未來的希望,兒童節的存在是為了讓人更多去記住這個充滿美好和純真,兒童節也是快樂的象徵。

怎麼過六一兒童節方案 篇二

一年一度的六一國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。

一、活動主題:

金色童年,飛舞夢想。

二、活動內容及時間安排。

20__年x月__日上午:

活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

活動二:書畫展覽欣賞活動。

活動三:遊園活動。

遊園活動項目:

1、吹乒乓球。

2、團結向前。

3、打保齡球。

4、猜謎語。

5、盲人擊鼓。

6、釣魚。

7、快樂呼拉圈。

8、套瓶子。

9、掌上明珠。

10、投籃球。

11、夾珠子。

20__年x月__日下午

活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式。

活動五:慶六一文藝匯演。

三、活動地點:

操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

四、活動組織

活動總指揮:__X

活動協調:__X

活動總策劃:__

活動各場所總負責人:__X

各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員。

活動安全:__X

活動器材:各項活動負責人自備。

寫邀請函:__X

場地佈置:__X

音響設備:__X

主持人輔導:__X

主持稿:__X

獎品準備:__X

領獎人員指揮:各班主任

禮儀隊員:__X

入場指揮:體育組

演員化粧:全體教師

活動攝影:__X

五、活動要求:

1、全體隊員穿着夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標誌。

2、遊園活動時,學生在每個活動場所的後 門處排隊等候,並保持安靜,學生從後 門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓國小生,不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責老師負責發放獎品並做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。

7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,並提醒隊員上台候場。

8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

六一兒童節日由來 篇三

國際兒童節的設立,和發生在二戰期間一次屠殺——利迪策慘案有關。1942年6月10日,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了,堪稱慘絕人寰。

而在第二次世界大戰結束後,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過着飢寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。

為了悼念利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權利,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。

為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。當時的很多國家表示贊同,特別是社會主義國家。

世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日,尤其是在社會主義國家。因此有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為國際兒童節。但實際上,在一些歐美國家,兒童節的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。

六一兒童節怎麼過 篇四

舉行文藝匯演活動慶祝

這個基本上是學校裏面慶祝兒童節的方式,就是組織國小生在這一天表演文藝節目,唱歌、跳舞、相聲、小品等節目表演,與兒童同樂。

帶兒童出去郊遊慶祝

在六一兒童節這天放假,最好是以年級為單位,以學校為單位的話孩子太多,安全方面不太好控制,帶孩子去附近的風景點公園等地方郊遊慶祝,帶兒童玩樂。

給兒童發放禮物慶祝

事先採購好各種各樣的禮物,在六一兒童節這天給兒童發放禮物慶祝,孩子們都是比較愛玩的,最好是買玩具之類的禮物。

帶孩子去遊樂場玩慶祝

可以直接在兒童節這天承包一個遊樂場,帶孩子們去遊樂場玩,建議帶去的小孩子至少是讀五年級以上的,因為太小的小孩子對於一個危險性認知是比較低的。讀五年級以上的小孩安全意識還是比較高的。

帶孩子去做義工慶祝

聯繫相關部門,在兒童節這天組織孩子們出去做義工,可以去敬老院打掃,也可以去幫環衞工人撿垃圾,讓孩子體驗生活,非常有意義。

做遊戲慶祝

在兒童節這天,準備各種各樣的遊戲陪孩子玩,因為愛玩是孩子的天性。而且玩遊戲可以在室內舉行,安全性方面比較高。

帶孩子去動物園看動物慶祝

孩子的世界是充滿好奇的,而且基本上小朋友都是喜歡動物的。因此,可以在兒童節這天帶孩子去動物園觀看動物慶祝兒童節。

怎麼過六一兒童節方案 篇五

一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

二、活動時間:20__年6月1日(星期五)上午8:30—10:50

三、活動準備:

1、園部和各班佈置節日環境,各班門口張貼個性化的遊戲單。

2、每班準備兩個遊戲,正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物,遊戲小獎品若干。

4、每位家長一張遊戲卡,優勝獎券若干。

四、活動流程:

1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領遊戲卡,班主任對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。

2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的遊戲,每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師蓋小印章,不得重複玩一個遊戲,優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑遊戲卡(必須六個遊戲全部玩過)換小禮物。

3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。