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大班幼兒評語(新版多篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:1.62W

大班幼兒評語(新版多篇)

大班幼兒評語 篇一

孩子:與你的相識、相交是一種幸福,以至於三年後的今天是那樣的不願放開你的小手。但老師知道,外面有更廣闊的天空等着你去翱翔。因為,你是如此的聰明、如此的多才多藝,特別是在舞台上的模仿秀比賽,更是獲得了觀眾最熱烈地掌聲,那是你不顧炎熱、認真排練所取得的榮譽,真為你感到驕傲!

三年裏看到你從“一張白紙”變成了“璀璨彩紙”,那種獲得的過程來自於你的:開朗、熱情、好學,還有超強的記憶力。不是嗎?每一首詩歌總是你率先會獨自朗誦,再加上你那與生俱來的、天籟般清亮的聲音,無不讓人對你翹起大拇指。因此,你也就擔任了在畢業彙報演出中“詩歌領讀”的重任。孩子,謝謝你給了老師這麼多美好的記憶。和你輕聲説“再見”的時候,也深深地祝福你以後的每一天都健康、快樂、超越自我!

你不僅是個聰明、能幹、有禮貌的孩子,而且你的興趣愛好也特別多,尤其是做手工,每次的手工作品都很精緻、漂亮,真是個心靈手巧的姑娘。平時的你能樂於幫助同伴,積極參加幼兒園的各項比賽活動。上課專心、勤發言、動腦筋,對待問題有屬於自己的想法和見解,因此,你的本領與日俱增。而最讓人對你佩服的是,你有良好的表演天賦,無論是動作還是説話語氣,都那麼地惟妙惟肖。三年的相處,老師要謝謝你那熱心配合家園工作的爸爸,是他的真誠、理解才收穫了今天出類拔萃的女兒!

就要上國小了,把你所有的閃光點都帶入那神聖的校園吧!它們會陪伴你走過自信、快樂、成功的每一天!

孩子,知道嗎?自從瞭解了你的家庭狀況,就非常的憐惜你。但三年的相處、相知後,才真正覺得你就是個勇敢的男子漢。那上課時專注的神情、心算時敏捷的思維、跑步時矯健的步伐、踏步時昂首的姿勢……這一切的一切都值得老師與家長為你喝彩!你沒有因特殊的家庭而自卑,反而處處要強,時時都保持着一份樂觀開朗的心情。你也要謝謝自己的爸爸媽媽,是他們的支持、豁達才讓你愉快地度過每一天!

孩子,你長大了,就要邁進國小的校門,那裏有更寬廣的知識海洋等着你去遨遊。祝願你和爸爸媽媽永遠相親相愛!

知道嗎?你給人印象最深的就是你那永遠閃着靈氣的雙眼,果真,你在課堂上沒有辜負那份靈氣。聰明好學、較強的記憶力、理解力,讓你的新本領與日俱增,同時也開闊了你的視野。應該説,在學習方面,你是比較出色的,因為你的倔犟勢必會讓你有很強的自尊心,所以你每做一件事都會投入自己很大的精力,爭取做到最好。就憑這點,你得到了老師的讚賞與同伴的欽佩!

只是你的個性讓人難以親近,當你與同伴發生衝突時,自己會想不通,從而就影響了你學習的心情。送給你一句話:退一步海闊天空,相信它會成為你繼續求學的良好砝碼,讓你在今後的學業上能收穫更多!

你是個比較文靜、內向的男孩,平時的交往圈也很小,喜歡跟幾個自己比較親近的好朋友一起玩。但隨和的性格還是讓你擁有了快樂和笑聲,所以你的幼兒園生活是美好的!

學習方面,感覺你還是比較認真的,哪怕做的不好也會很謙虛的去學習,這樣的學習精神和態度是值得讚賞和保持的。學習期末時,你還愛上了拼圖,並且能與同伴一起進行競賽,還獲得了優秀的成績。領獎時你那甜甜的微笑,將永遠印在老師的腦中,也會陪伴你以愉快地心情步入國小的課堂,去學習、收穫更多更深的知識。記住:以後和同伴相處要講究方法噢!那樣你的朋友會越來越多的。

清秀的臉龐、白皙的皮膚,一看見你就會給人帶來一天的美好心情。而你那愛笑、愛玩的性格更是讓自己擁有了許多的朋友,她們會以你為中心,時時和你一起遊戲。在學習上,你還是個獨立又有主見的孩子,平時你善於觀察、愛動腦筋、好學好問,是個有上進心的孩子。而且能歌善舞的你總能在音樂活動中給人與眾不同的感覺,並且能大方地在同伴面前展現自我。

只是,這麼能幹、聰明的你怎麼就對數學不感興趣呢?知道嗎?數學王國其實是非常好玩又簡單的,只要你能喜歡它、親近它,就能與它成為好朋友!相信你能做到的。

時間如流水,過得真快呀!轉眼就到了與你説“再見”的時候了,看着你清澈的眸子,心裏真有一種説不出的依戀。在幼兒園的三年裏,總能聽到從你的小嘴裏發出甜甜的“招呼”聲,那份美好的心情渲染着圍在你身邊的每一個人。你做任何事都很認真、仔細,最大的毛病就是做事動作不夠快,就要成為國小生了,可不要再像小蝸牛一樣了。在課堂中,你思維敏捷、談吐清晰,能堅持自己的想法與見解。只是偶爾也會開一些小差,等老師喊到第三聲你的名字時才能回過神來。這可不太好,國小裏的知識需要付出用功、汗水方可獲得,這是送給你的畢業寄語,要好好理解、永遠都記得噢!希望你進入國小後,小小寄語能帶給你另一片光明、燦爛的學習天空!

在所有人的眼中,你是一個活潑、開朗、可愛的男孩子。在幼兒園的三年裏,你能積極認真地參與每一次的體育比賽活動,在鑽爬、拍球、投籃等方面總能勝人一躊,動作發展比較協調。而且,你對於動腦筋的數運算很感興趣,掌握也較好。相比之下,對音樂節奏、繪畫技能等方面還要多多加油噢!因為一個人要想取得成功、超越他人,必須要全面發展才能做到!衷心地希望張藝焓到了國小裏後,能以此為學習的動力,從而成為一名光榮的三好學生!

與你相處了三年,知道你有一個温馨、和睦的家庭。媽媽的善良大度、爸爸的勤勞能幹,培育了你的懂事與成長。只要仔細聆聽你的心聲,就會覺得你是個有主見、有個性的女孩子。老師非常喜歡你的畫,色彩鮮豔、想象大膽,好好練習噢!肯定會有出息的。而且,在畢業彙報的舞蹈排練中,你又展現了自己良好的節奏能力與協調的動作發展,使得自己的舞姿獲得了同伴與老師的讚賞。

如果你能在課堂上也能充分發揮自己的潛能,集中注意力的聽老師講課,那麼,你肯定會成為一名優秀的國小生!試試看吧!相信自己能做到。

大班幼兒評語 篇二

1、在老師的眼裏,你是一個很聽話很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有進步了,有時能大膽地舉手發言。你的值日生工作也認真負責。只是,你有時上幼兒園會遲到,以後早上早點起牀,按時來園參加集體活動,好嗎?

2、雖然你不經常與老師交談,可是你和小夥伴之間卻很談得來,看到你説話時神采奕奕的樣子,老師知道你的小腦袋裏一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本學期有進步,學會了自己的事情自己做,真棒!希望在以後的集體活動中,能看到你大膽地舉手發言,相信你一定能做到。而且要天天上幼兒園,不能三天打漁兩天曬網哦~

3、你是個聰明文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢着甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲!希望你以後能在集體面前勇敢地表現自己,讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,好嗎?

4、你愛清潔講衞生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發言。希望你繼續努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。

5、聰明的寶貝,你畫的畫很棒,畫畫時那專注的樣子讓老師打心眼裏喜歡。如果在集體活動中你也能像畫畫那樣細緻認真地聽老師講知識,多讓小朋友聽聽你的見解,那該有多好哇!老師希望下學期看到一個更加優秀的聶常旭,好嗎?

6、你是一個活潑好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以後能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。

7、你是一個活潑可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛乾淨,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發言,但有時不夠專心,需要老師不斷提醒,希望你在新的一學期裏改掉缺點,爭取更大的進步。

8、你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加班級衞生工作,你對環境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望你升入大班後嚴格要求自己,養成良好的學習習慣。

9、知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園裏你很有禮貌老師很喜歡聽見你回答問題的響亮聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成,而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。

10、鑫鑫,你是個文靜的孩子。在幼兒園活動時總能認真的聽老師講要求,但不愛舉手回答問題,這是為什麼呢?老師知道你都懂,大膽些舉起你的小手吧,我們大家都在期待着你回答問題的響亮聲音呢!

11、你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言積極主動,但有時會做小動作。希望你以後嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

12、祝你在大班學到更多的本領!

13、你是一個文靜內向的小女孩。你講衞生愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,願意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望你以後在集體中大膽表現自己,做個自信勇敢的孩子。

14、你是一個內向穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衞生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望你在新的學期裏有更出色的表現。

15、你是一個活潑可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索慾望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望你以後能嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?

給大班幼兒的評語 篇三

你是一個文靜、乖巧的小女孩,你很講衞生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,希望你上大班以後能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。

你是一個懂事、文靜的小女孩,你很能幹,願意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發言,希望你以後能改正缺點,爭取有新的進步。

你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加班級衞生工作,你對環境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望金童小朋友升入大班後嚴格要求自己,養成良好的學習習慣。

你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以後加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。

你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望祺祺小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衞生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望昊然小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

你是一個文靜、內向的小女孩。你講衞生、愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,願意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以後在集體中大膽表現自己,做個自信、勇敢的孩子。

你是一個內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衞生好、不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學期裏有更出色的表現。

你是一個活潑、可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索慾望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望文文小朋友以後嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?

浩浩是個活潑、能幹、大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什麼時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯、多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!