談心時間：
20xx年6月9日
談心地點：
校長辦公室
談心人：
喬校長
談心對象：
教科研王主任
王主任：通過開展“黨的羣眾路線教育實踐活動”，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在教育教學工作上我存在着應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性，自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今後我要堅決加以改正。
喬校長：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在教學業務上滿足於現狀，缺乏刻苦鑽研的精神，對你自己負責的教學工作都是浮於表面，沒有認真從理論上分析研究，深入瞭解關鍵所在，難以從本質上提高教育教學工作質量。我也存在着一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛鍊。
王主任：嗯，校長説的對，在以後的工作裏我會更加嚴格要求自己，從全方位的角度來不斷的完善自己存在的不足，更好的去完成以後的教學工作。
喬校長：你能夠這樣想是好的，但是要能夠這樣做才是不斷完善自我的正確方式，希望你不要半途而廢。在以後的工作裏你要多向先進典型學習，同時勤於學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。
王主任：嗯，今天的談心使我收穫頗豐，使我深受教育。其實在學校大家平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，我相信以後根河二小的教育事業會越來越規範的。
時間：
5月6日
地點：
xx村村部會議室
談話人：
金xx
職務：
支部書記
談話對象：
吳xx
職務：
黨小組長
談話內容（要點）
金：根據上級要求和我們村開展學習發展觀活動計劃安排，今天，我們倆談談心，交流一下對開展貫徹落實科學發展觀的認識，開展批評與自我批評。
吳：我先談談自己的感受。這次科學發展觀活動，對我來説都是非常難得的學習機會。過去，真還沒有這樣較長時間的系統的進行理論和黨的知識的學習。通過系統學習，加深了理解，感覺思想認識有了很大的提高。這是一個方面，再一方面，通過廣泛徵求黨外同志的意見，坐下來對自己的黨性進行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了怎麼樣做才能更好地體現科學發展，用科學發展武裝自己。
金：學習、教育的確是貫徹落實好科學發展的重要前提。我也有這方面的感受。原來自我感覺理論知識和政策水平還不錯，可現在越學越感到在工作中理論知識上的欠缺，越學越感到自己的理論水平不是差不多，而是差得遠。再從別的方面來看，原來總以為自己的能力、敬業精神和工作質量都還可以，可越檢查、越比較，就越感到差距很大，不足很多。從思想境界到工作標準、學習態度、創新精神、遵章守紀、關愛同志等許多方面，並沒有真正起到表率作用，科學發展並沒有真正在自己身上得到很好的體現。通過學習、教育，我們找到了前進的方向。
吳：您説的對，我還想借此機會給您建議。我感到我村黨員發展和組織建設步子太慢。
金：對於這個問題，村裏已引起高度重視，我們要積極做好黨員發展工作，使在冊黨員的人數不斷增加。
時間：
20xx年9月20日
地點：
村部三樓會議室
談話人：
楊、李
談心內容：
楊：按照公司的安排，黨員之間要開展一對一地談心活動，今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識，相互之間開展批評與自我批評。您先給幫助幫助我，如何？
李：作為一名黨齡不長的黨員，對你看法挺好的，沒有發現你有明顯的不足。這樣吧，我給你提幾條建議吧，也算是給我自己提的，我們一起共勉。
楊：也行啊。
李：一是要嚴格遵守各項規章制度，不能自由散漫。二是認真開展批評與自我批評。三是要增強組織觀念，積極參加組織活動，如果因為有事不能參加，回來後要及時補課。四是加強政治理論學習。五是虛心接受別人的意見建議，積極做出相應的調整。六是要及時繳納黨費。七是要牢記宗旨，在本職崗位上閃光發熱。八是要勤於鑽研，開拓創新，做一流的工作。九是要嚴以律己，增強責任，做合格的共產黨員。
楊：你的黨齡不長，加上我常年在外做上班，我們瞭解不太多，平時溝通比較少，這應該説也是我們的缺點。借這和機會我，我也談點體會，開展先進性教育活動以來，我以能積極的態度自覺主動地投身到教育活動中去。通過學習首先發現自己在政治理論知識上的欠缺，還有在各方面的不足，要通過這次活動的促進一定要使自己有一個大的提高和進步。經過這幾天自查和徵求意見，自己存在的主要問題是：政治理論學習的自覺性較差，運用理論去指導實際工作的能力不足；業務知識掌握得不全，工作業務能力有待進一步加強；有敬業精神，也有工作主動性，但工作方式方法上存在問題；與職工羣眾之間的相互交流、溝通不夠；把握全局工作力度需加強，有些亟需要理順的事情沒有理順。通過保持共產黨員先進性教育學習，要在今後的工作、生活中努力克服自己存在的不足。
李：我認為，做一流的工作是共產黨員的本色，是先進性的具體體現。作為企業的每一位黨員都應該把黨的事業與個人平凡的工作崗位緊密聯繫起來，努力在平凡的工作崗位上做出不平凡的貢獻。您是老黨員，以後要對我多幫助啊。
楊：我們要互相學習、互相幫助，共同提高吧。
李：好。
時間：
20xx年7月10日
地點：
xxxx
談話人：
徐xx
談話對象：
關xx
談話內容：
徐：關總，根據上級要求和咱們公司開展“不忘初心”主題教育的計劃和安排，今天呢，咱倆倆談談心，我覺得這次活動的開展對我個人來説來講是一次非常難得的學習和提高機會。通過參加這次活動，真的感到提高很快，收穫也很大，找到了很多自己不足的地方。工作能力和專業水平還有待進一步提高，工作提升空間還很大。有些工作還不夠細緻，特別是在創新方面還有所欠缺。
關：不只是你在創新能力方面有所欠缺，其實我在這方面做的也不夠好，經過這段時間的學習，我反覆思考了一下，雖然我們平時工作都很認真努力，但大多時候還只是遵規守據、墨守成規，視野不夠寬，思路不夠活，缺乏創新意識，有些工作也想不出好點子、好辦法，有時思維方式、工作方法不適應新形勢的發展，解決具體問題時會出現唯書、唯上、因循守舊的情況，不太善於研究新情況，習慣憑經驗辦事，也就不能創造性地開展工作。
徐：所以説啊，我們只有通過不斷的學習，不斷的用科學的理論武裝自己，才能進一步的提高自己的理論水平、綜合素質和認識水平，不斷開拓視野，解放思想，樹立開拓進取、開放創新的精神，才能切實把各項工作落到實處。
關：這就需要我們按照新形勢、新任務的要求，進一步解放思想，制定新標準，樹立創新意識。在幹事創業中要敢於創新，勇於跳出條條框框限制，在探索中不斷突破，把創新精神貫穿工作始終，敢於突破傳統，敢於大膽嘗試，才能在幹事創業中幹出成績，帶領人民羣眾朝着美好幸福的生活不斷前進。創新就是創造和發明新理論、新觀點、新技術、新方法等。
徐：嗯，創新的一個鮮明特徵，是要想沒想過的，做沒做過的，使我們的思想和認識更加符合變化了的實際。創新有大有小，卻無處不在。重大的發現，重大的創造，重大的改革是創新；拓展工作思路，改進工作方法，提出合理化建議，也是創新。
關：是啊，創新是發展的動能。習近平總書記講：“抓創新就是抓發展，謀創新就是謀未來。不創新就要落後，創新慢了也要落後。”當前，機遇和挑戰並存，作為黨員幹部應當提高創新意識，在工作中進一步解放思想，破除思維禁錮，在學習中不斷提高自己的整體素養，在羣眾工作實踐中不斷探索新思路、新舉措和新方法，以進一步提高工作效率，優化、深化工作。
徐：這次我又學到了很多東西，這樣的談心談話以後一定要多開展幾次，回去之後我也會繼續加深學習，利用好這次“不忘初心，牢記使命”主題教育的良好契機，更新充實知識，增強創新意識，提高邏輯思維能力，開闊視野、注重新知識、新信息的收集整理和提煉，密切注重自己身邊的事物和世界上相關事物的發展變化等途徑來全面提升自身素質和創新能力，以適應新形勢的要求。
時間：
20xx年5月11日
地點：
村部三樓會議室
談話人：
xx/xx
談心內容：
xx：按照支部的安排，黨員之間要開展一對一地談心活動，今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識，相互之間開展批評與自我批評。
xx：我感到開展這次活動，在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。
xx：你説得對，黨中央從提高黨員的理論水平、政治素養和思想覺悟入手，進而提高全黨的領導能力，樹立黨的形象。我們村的所有黨員都參加了這次活動，每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步，思想覺悟都有了不同程度的提高，黨支部先後開展了主題實踐活動，與黨員羣眾談心，對黨組織建設和發展促進很大。
xx：現在看來，這種活動太有必要了。
xx：我們雖在一起工作，但談心活動卻不太多，今後應經常開展。我倆一起工作，您對我的缺點看得很清，想請您幫我提些意見。
xx：我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯，工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊，自覺性不高。有時組織培訓，藉口工作走不開而不參加。平時自學也比較少。另外您作為黨小組長，和組裏的青年們談心較少，思想政治工作做得不夠。
xx：我認為您在我們村的表現是優秀的，工作肯幹，認真負責，業務能力很強，心直口快，和大家相處的很和諧。要説缺點嘛，我覺得，有一點需要注意就是：平時説話要注意場合和方式。比如説，對黨內存在的腐敗現象、陰暗面什麼的，不能信口開河，隨便亂講，要時刻想到黨員的身份。
xx：好，我一定注意。
xx：另外，村裏有十幾位青年，有的還寫了入黨申請書，我們要在政治上關心他們，爭取讓他們早日加入黨組織。
xx：您説得很對，我們多努力吧。
時間：
20xx年7月10日
地點：
六樓外科值班室
談話人：
A
職務：
副院長
談話對象：
B
A：開展“兩學一做“以來，你從“兩學一做”學習教育中認識到了什麼？
B：“兩學一做“是學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員。通過開展“兩學一做“教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在着應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象今後我要堅決加以改正。
A：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足於現狀，缺乏刻苦鑽研的精神，對你自己負責的工作都是浮於表面，沒有認真從理論上分析研究，深入瞭解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。
B：院長批評的對，我以後要加強理論學習，制定有效的學習制度，深入學習衞生業務知識、管理知識，努力做到學以致用，確保學習效果。還要改進工作作風，增強宗旨意識，樹立全心全意為人民服務的思想。
王軍：其實既往我對醫院責任意識差，有時滿足於管好自己，對見到的問題不願意多説，不想多説，不願意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上考慮問題。
A：能發現自身問題，並正視這些突出問題，還要在理想信念上對自己設有高標準、嚴要求，業務學習要專心，不能半途而廢。堅持學習“兩學一做”，就是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。
B：今天談心使我收穫頗豐，也使我深受教育，增強了我對黨的理想信念和紀律意識，忠誠於黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織，樹立清風正氣看牢自己，絕不放縱妄為，立足崗位作貢獻、有作為。
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