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畢業晚會主持詞 彙總10篇

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【導語】

畢業晚會主持詞 彙總10篇

畢業晚會主持詞 彙總10篇 由本站會員“緣定今生-小喬”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1:畢業晚會主持詞篇2:畢業晚會主持詞篇3:畢業晚會主持詞篇4:畢業晚會主持詞篇5:畢業晚會主持詞篇6:畢業晚會主持詞篇7:畢業晚會主持詞篇8:畢業晚會主持詞篇9:畢業晚會主持詞篇10:畢業晚會主持詞

【正文】

篇1:畢業晚會主持詞

女:歲月的流逝揮不去執着的夢;

男:時光的飛馳帶不走永恆的心;

男:尊敬的各位來賓;

女:親愛的教師同學們:

男:大家;

合:晚上好!

女:歡迎來到旅遊系flyherer畢業晚會現場。

女:我是主持人xxx。

男:我是xxx。

女:首先請允許我們介紹出席本次晚會的領導教師,他們是:……。

男:同時讓我們把最真誠的掌聲送給xx級的師兄師姐,歡迎你們回家。

女:在我們今日晚會開始前,首先有請旅遊系xxx上台致辭。

講話中……。

女:今日我們濟濟一堂共同度過這個完美而難忘的夜晚。

男:今晚我們用歌聲,用心語用我們最完美的姿態送上祝福。

女:那點點滴滴的回憶,或許像跳動於五線譜的音符,有高有低、有起有落。

男:那點點滴滴的回憶,是數不完的歡樂,道不盡的悲傷,永遠印在心裏。

女:在學校各個角落,都曾印下你們的身影如今,你們即將畢業。

男:畢業,是人生的一個轉折點,願你們能展開雙翼,飛得更高、看得更遠。

女:對你們的不捨,已化為無限的祝福與力量伴着你們登上通往命運的階梯。

男:此刻,我宣佈旅遊系畢業晚會此刻開始。

女:此刻有請出今晚的第一個節目《故事的主角》。

男:當鐘聲踏響時間的腳步。

女:當煙花點燃青春的炫麗。

男:我們相約在一齊共同追憶三年的歡笑與汗水。

女:共同抒發離別的眷戀和情思,共同展望未來多彩的幸福。

男:演繹好生活中的每一個主角。

女:下頭有請出帶來歌曲《常回xx看看》。[由本站www.haoword.com網友投稿]

女:有一種緣分,叫做三年同窗,一生相伴。

男:有一種緣分,叫做暖風春暉,日日銘懷。

女:有一種懷念,叫做告別xx學院,魂牽夢連。

男:有一種幸福叫做再約xx學院,不見不散。

女:各位師兄師姐,你們畢業了別忘了常回xx看看。

男:下頭有請x班的同學帶來精心準備的舞台劇《xxx》。

《茉莉花》

女:好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝芽。

男:一朵紅遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的動人。

女:而今晚,旅遊系舞蹈對的隊員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動人的茉莉花。

男有請系舞蹈對帶來舞蹈《茉莉花》。

《相聲》

男:在三年時光裏,你我朝夕相伴,那些浪漫的回憶中時刻有你。

女:青春的歲月裏,我們以往簡單而又刻骨銘心的一齊走過。

男:此刻,讓我們一齊來回憶那份我們的大學生活。

女:有請帶來相聲《大學生活》、《那些花兒》。

女:三尺講台,一支粉筆,他們用我們的事業雕築豐碑。

男:桃李不言,下自成蹊,他們用青絲鑄就不朽的師魂。

女:這是一段值得珍藏一輩子的師生情。

男:接下來這個節目將由我們的輔導員教師和xx級師姐共同演繹。

女:有請手語《那些花兒》。

《海闊天空》

男:三年裏,我們從相識到相知。

女:三年裏,我們從相惜到相別。

男:我們流過淚水,但淚水澆出錦繡年華。

女:我們踏過荊刺,但荊刺劈出海闊天空。

男:下頭是帶來的歌曲《海闊天空》、《輪滑秀》。

男:開學那天,我們的眼睛充滿了懵懂和嚮往。

女:迎新晚會上,我們高歌熱舞忘我狂歡。

男:這是記憶的書寫。

女:讓我們記住今晚。

男:下頭有請輪滑協會給我們帶來精彩表演《大合唱》。

女:三年結束了,你們畢業了。

男:是的,今日,你們的確畢業了。

女:讓我們再一次閉上眼睛,讓所有的回憶和夢想在你我心中劃過。

男:讓我們重温這份屬於你們的三年。

女:接下來是我們師弟師妹給你們獻上的歌曲大合唱。

男:讓我們一齊來感受《外面的世界》、《吉他彈唱》。

女:一個班級,一個宿舍,一張上下鋪。

男:這是一輩子的兄弟情。

女:這份友誼是畢生的財富。

男:即使畢業了,我們依然不捨。

女:下頭有請帶來吉他彈唱《xxx》。

結束語:

女:相聚,雖然不是永恆。

男:離別,卻也不代表永遠。

女:我們帶着完美的憧憬。

男:我們帶着相聚的欣喜。

女:我們的祝福都將化作無窮動力,鼓勵你們前行,激勵你們成功。

男:你們要相信自我,堅信真金不怕火,不讓生活留下遺憾。

女:當你們走出xx職業學院大門時。

男:別忘了帶上我們最深最真的祝福。

女::親愛的教師同學們,旅遊系flyherer畢業晚會到此結束。

男:感激在場的所有人員,祝各位;

合:晚安!

篇2:畢業晚會主持詞

鄭:我們帶着滿懷的期望。

陳:我們帶着完美的憧憬。

虞:我們帶着相聚的欣喜。

金:我們帶着離別的寓意。

虞:今日,我們濟濟一堂,共同度過這個完美而難忘的時光。

鄭:歲月的流逝揮不去執着的夢,時光的飛馳也帶不走永恆的心。

陳:那過去的日子將在這一瞬間復活。

金:將來的歲月將在這一瞬間展望。

鄭:讓我們拉開心靈的幡幔。

虞:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最完美的姿態。

齊:留給母校留給同窗最終一抹深深地記憶。2019年xx國小xx級xx班畢業晚會正式開始。

鄭:六年時光,轉瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。

陳:那些與同學們在一齊的完美回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭:對了,陳,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那羣演員?

陳:當然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽説他們今日也來到了現場,準備一展身手。

鄭:下頭掌聲有請……為我們帶來相聲——xxx。

金:莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。

鄭:琅琅的讀書聲、歡樂的歌唱聲不時地迴盪在學校的上空。

陳:同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

虞:歡樂的學習、幸福的生活時常浮此刻眼前。接下來請欣賞由……帶來的小品。

虞:臨別在即,我真捨不得各位同學。此刻想想,我們班的同學是多才多藝啊。

金:是啊,書法高手xxx,奧數達人xxx,繪畫好手xxx......

虞:接下來請欣賞高音女王xxx的天籟之音。

陳:xxx的歌聲真是美妙,在場的來賓都沉醉了,此刻請欣賞xxx的優美笛聲。

鄭:聽完了悠悠古韻,我着實佩服xxx的高超技藝,大提琴手xxx和鼓手xxx也摩拳擦掌,要一展風采了,真是精彩紛呈啊!

虞:接下來讓我們看看xxx和xxx兩位同學如何《"巧"對古詩》。

鄭:儘管從一入校門就明白會有畢業的一天,可是,當告別的日子最終成為此刻進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

金:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

虞:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光夥伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情......

鄭:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今日我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。

金:也許我們不能預測未來,但我們能夠把握此刻。

虞:接下來請欣賞xxx這組為我們帶來的小品,你從中看懂了什麼?

鄭:看了這麼多節目,我也想上台給大家獻醜了。

金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔x。

陳:我們已經舉辦過許多班隊活動了,但大家總是拘泥於一種形式,此刻,xx她們將用嶄新的形式——三句半,為我們表演節目。掌聲有請。

鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹着的糖果,童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載着夢想即將起飛的風箏,童年是那清澈小河裏漂着的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在牆上的塗鴉。童年,一切都那麼美麗,美麗的陽光,美麗的夢想,美麗的紅領巾,美麗的笑臉,美麗的歡樂......甚至連眼淚和疼痛都那麼美麗......美麗得一去不復返卻讓人捨不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望,那每一個童年的腳印都印跡着美麗的記憶:第一次戴紅領巾,第一次成功,第一次學會寬容,第一次學會長大......

金:在這個以往相識相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛的種子也應當發芽了吧。我們每個人心裏都有一句深情的話----------"多謝"。多謝母校,養育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽光雨露;多謝教師,像寶石一樣慢慢細細地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,多謝同學,與我們手拉着手,無論風雨和陽光都一齊走過。再見,所有我們親愛的人,讓我們離別的時候留下一個微笑的背影,讓我們凝視畢業照上永恆的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以後,當那一縷金色的陽光灑在落着灰塵的記憶盒子上,我們還會微笑想起那些青澀有縈繞着甜美的往事,那些模糊卻永恆的笑臉......

齊:最終請欣賞詩朗誦,掌聲有請。

結束語:

鄭:今晚歌如潮;

陳:今晚花似海;

虞:今晚是歌舞的海洋。

金:今晚是我們的盛會。

鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的。

陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇。

虞:讓我們在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦。

金:讓我們用自我的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁。

齊:2019年xx國小xx級xx班畢業晚會正式結束!

篇3:畢業晚會主持詞

後面還有多篇畢業晚會主持詞!

開場前,音樂《畢業生》《祝你一路順風》;

畫面1:“我們從那裏起航”主頁面;

第一部分開場

師1:當盛夏伴着暖暖的陽光,和着動人的旋律款款走來;

師2:當盛夏吹開美麗的花期,舞動着盈盈綠意揮手喝彩。

生1:我們歡欣,我們雀躍,我們高歌。

生2:我們共同走進;

合:收穫的七月。

師1:七月是火熱的季節。

師2:七月是離別的花季。

師1:七月,我們共同品嚐收穫的喜悦。

師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

生1:今日,我們集合在那裏,用活力再次點燃我們心中的火焰。

生2:今日,我們相聚在那裏,用真情再次訴説我們心中的留戀。

第二部分回憶(畫面2:那些年------)

生1:回想六年前的今日,我們個個滿臉稚氣,拉着爸爸媽媽的手,帶着對知識的渴求踏入xx國小,成為一名活潑可愛的國小生;

師1:六年後的今日,你們將要離開母校,踏入中學學校,翻開人生嶄新的一頁。

生2:今日讓我們共同拾起記憶中的温馨與歡樂,讓歡樂的種子灑向四面八方,讓歡樂的翅膀帶着我們去飛翔。

師2:那就讓我們一齊來回味六年來的歷程,回憶我們一齊經歷的點點滴滴,看看我們以往稚嫩的面容……

回憶國小生活精彩片段PPT出示:畫面3(師1讀)之後逐個點認,學生喊出畫面上同學的名字。到xxx停,(師2説):下頭讓我們一齊回顧國小生活的精彩片段,點擊xxx,自動播放,到191停。

第三部分感恩教師

學生開始讀,播放教師圖片;

生1:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

生2:這六年,我們在教師的細心教導下,歡樂成長!

生1:您用一根教鞭,指着通向夢想的航向。

生2:您用一支粉筆,指點知識王國的迷津。

生1:一尺講台,映着教師高大的身影。

生2:一塊黑板,記下教師無限的深情。

生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

生2:您用春風般的關懷,温暖着我們的心靈。

生1::多謝親愛的教師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關懷,是您的悉心呵護,才使我們健康成長。

生2::多謝親愛的教師,在這六年中,是您給了我們春風化雨的教育,是您的諄諄教導,才讓我們啟帆遠航。

生1:下頭,請我們的畢業生向全體教師,表達自我的敬意。

(表演節目《恰同學少年》)

生1:同學們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請畢業生代表,為六年中曾教過我們的教師,獻上温馨的禮物。

放音樂《每當走到教師窗前》

(學生尋找以往的教師,獻花,然後和教師手拉手走到前面,都到齊後,音樂停。

生1:今日,我們就要畢業,就要離開你們。我們多麼期望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

(教師朗誦節目)配樂:《神祕花園》,之後其他教師每人一句祝福。

生2:讓我們再真誠地説一聲:教師,辛苦了!請理解我們全體19屆學生至真至誠的謝意!全體學生起立!同學們,請讓我們一齊説:教師,多謝您!您辛苦了!

生1:親愛的教師,多謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2:敬愛的教師,感激您,是您為我們揚起遠航的風帆。

合:祝福我們的教師身體健康,桃李滿園!

第四部分感恩父母(畫面:感恩父母自動播放)

師1:從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年,

師2:一路走來,你的身邊始終有關注的目光;

師1:你的冷暖始終有人掛在心間;

師2:你的甘苦始終有人時刻掛念;

師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;

師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻;

師1:她扶了你千回百回,才有了你的學步蹣跚;

師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語言;

師1:如果説母愛是船,載着我們從少年走向成熟;

師2:那麼父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣;

師1:如果母親的真情,點燃了我們心中的期望;

師2:那麼父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。

師1:許久以來,我們習慣了一種關愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了説聲多謝。

《感恩父母》的PPT停;

師1:在這異常的時刻,孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。

下頭請全體同學起立,齊唱《母親》。

播放音樂《母親》第一段;

師2:今日,讓我們觸摸心底裏最柔軟的角落,張開我們的雙臂,擁抱父母,大膽説出我們的愛。

師1:請同學們一齊説:爸爸(媽媽),我愛您!

第五部分:摘紅領巾(主頁面1)

師2:正是有了你們的悉心呵護,孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長,您見證了孩子成長的每一步。今日,孩子們即將國小畢業,開始自我新的人生篇章,下頭我們請各位家長,再和孩子一齊經歷一次標誌性的時刻。紅領巾是少先隊員的標誌,也是國小生的標誌。五年前,他們帶上鮮豔的紅領巾,站在隊旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊員。今日請各位家長為自我的孩子取下紅領巾,表示他們今日結束國小生活。同學們,請珍藏這條紅領巾,珍藏這段人生的完美回憶。下頭請聽指揮:請家長為孩子摘下紅領巾,然後學生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領巾)

第六部分校長致辭(主頁面1)

師1:祝賀我們在坐的每一位同學,從這一刻開始你們就不再是國小生了,我們已經開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們,此刻為自我喝彩,為自我鼓掌吧,掌聲送給我們自我,好嗎?今日,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最終一次聆聽可敬可愛的x校長對我們的殷切期望!大家掌聲歡迎。(x校長講話)

第七部分結束(主頁面1)

放音樂《祝你一路順風》小聲做背景音樂;

師1:七月流火,你們將帶着眾人的期望離開美麗學校;

生1:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進新的學校。

生2:此時我要説,我們衷心感激您——親愛的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發展供給紮實的積澱。

師2:此刻我要説,我們衷心感激你——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、活力與動力。

合:此時此刻,讓我們共同祝願;

生合:祝願母校xx,蒸蒸日上,蓬勃發展。

師合:祝願孩子們健康歡樂,前程似錦。

師1:當學校裏的丁香花再一次競相開放,

師2:相信你會和我們一樣,會心存感動的説,

生1:那裏有我們的完美回憶,

生2:那裏有我們共同的愛,

生合:那裏是我們永遠的港灣。

生合:教師,再見!

師合:孩子們,再見!

《祝你一路順風》音樂放大。

篇4:畢業晚會主持詞

在我們相聚的日子裏,有着最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有着最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業了,多麼想留住那些温暖的日子,但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

張:尊敬的各位領導嘉賓。

卜:各位教師。

楊:親愛的同學們。

合:大家晚上好!(鞠躬)

張:首先歡迎各位xx級的學長學姐來xxx觀看慶祝畢業生晚會,接下來讓我們認識一下今晚到場的各位領導嘉賓,他們分別是……,接下來請掌聲歡迎x校長為大家講話!

……。

卜:讓我們再次以熱烈的掌聲感激x校長的精彩致辭,同時也再次歡迎各位領導嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場晚會。

楊:為了這場晚會,所有有幸參與這場晚會演出的xx,xx級的同學們都以最飽滿的姿態做好了最充分的準備;

宋:為了這場晚會,他們犧牲了自我中午的休息時間,放棄了自我週末出遊的打算,在xxx認真的彩排;

卜:我們的目的僅有一個,就是想把自我在舞台上最好的一面展現給各位xx級的學哥學姐們,因為我們明白,這場晚會對你們來説有着特殊的意義。

張:今晚的xxx屬於xx級的學哥學姐們,這是一場專為你們而設的晚會,但同時也是你們在xx欣賞到的最終一場晚會。

楊:此時此刻,我們的心境和各位xx級的學長學姐一樣都有些複雜,我們剛為久別過後的重逢而感到高興甚至興奮,但內心又為這短暫重逢後即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷。

宋:三年的時光彈指一揮間,三年前,熱鬧的迎新生場面彷彿還在眼前,各位在xx級學長學姐們的熱情笑容中開始了在xx的生活,而三年後的今日,各位又將在xx,xx級學弟學妹們的依依不捨中結束在xx的生活。

卜:在過去的三年中,各位有的參與學生會的工作,為學校的學生工作做出了很多貢獻;有的加入自我感興趣的社團,併成為其中骨幹;還有的專注於學業,在自習室為自我心中的那份夢想而努力奮鬥。xx三年中,大家都擁有各自不一樣的生活軌跡。

張:可是有一個地方,卻是我們每一天都會去的,那就是自我的教室,有一個組織,是我們從未脱離的,那就是班團體,有一種關係,是我們無法改變的,那就是我們用真心對真心的交流和將近三年的時光積澱而構成的同學關係,朋友關係。期望我們今晚的這場晚會能夠幫忙各位學哥學姐再次重温一下三年的xx時光。

卜:接下來請大家欣賞歌曲藍色蝴蝶,表演者xx,xxx,xxx。

張:請欣賞。(齊鞠躬,退場)

……

結束語:

張:將近兩個小時的晚會讓人覺得如此短暫,短短兩個字的再見在此刻變得如此沉重,讓人很難説出口,我們還想和各位xx級的學長學姐説説自我的學習,對未來的迷惘,甚至是感情上的困難,但就是不想説再見,也難説再見。

卜:但我們又不得不説再見,再見是為了更好的相見,各位學長學姐離開xx後應對的將是一個廣闊的並且充滿機遇的世界,相信xx級的學長學姐們會在未來這個全新的世界裏取得更大的成就。

楊:可是別忘了常回家看看,xx永遠是你們的一個家,即使我們再無機會相見,我們也會用qq,或信息,或電話或郵件的方式互致問候,使我們的距離不會太過遙遠。

宋:感激各位領導嘉賓的蒞臨,感激各位xx級的學長學姐們的陪伴,感激廣播站的同學們在後台的默默堅守,感激院文藝部的而同學們為這場晚會的辛勤付出。也感激所有演職人員的努力。xx學院歡送xx級慶祝畢業生晚會到此結束。祝大家晚安,祝各位xx級的學長學姐們前程似錦,萬事如意。

篇5:畢業晚會主持詞

尊敬的各位領導、各位家長朋友們,親愛的教師和同學們大家午時好!

時光輕輕地帶走了春天,初夏又送給了我們一份留念。風雨抹去了時間的痕跡,卻留下了真愛的沉積。此時此刻,帶着興奮喜悦,又帶着一絲離別的傷感,我們相聚在那裏,隆重舉行xx中學會考衝刺大會暨20xx屆國中畢業典禮,此刻我宣佈:

xx中學“會考亮劍青春無悔”會考衝刺大會暨20xx屆國中畢業典禮此刻開始。

進行大會第一項:

介紹主席台成員及與會嘉賓:

他們是...

另外我還要隆重介紹今日參加我們此次大會的嘉賓,來自xx中學的學生代表。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

卷盡愁雲,人散難忘同窗情。三年朝夕,常憶日月共悲喜。三年來,我們曾在同一條跑道上奔跑,也曾在同一片藍天下的高歌,我們有過……聯歡會的同台獻藝,有過大課間操共同創造的恢宏。下頭讓我們把往昔的記憶一片片拾起,重新回味三年的美麗。(大會第二項三年照片展示)

親愛的同學們,三年是一段生活的定格,一種精神的凝固,一份情感的珍藏……三年的學習,走到今日你必須感慨萬千。

下頭進行大會第三項請優秀學生代表xx班xx表達心聲。

xx年,在我們成長的歲月中,可曾留意身邊父母的黑髮已經泛起了霜花、可曾留意他們的腰身倦得不再挺拔。讓我們閉上雙眼,想想父母為我們付出的一切。(歌曲中:為了你們,他們無私地奉獻了自我,在你們委屈的時候,在你們受傷的時候,在你們失意的時候,在你們困惑的時候,在你們流淚的時候,在你們將不滿的情緒發泄時,他們能夠做到最深情的隱忍,他們總是默默的給你們呵護,給你們鼓勵,給你們一生深深的愛。)

下頭讓那一份盤亙在我們心中欲唱而未唱出的歌,欲寫而未寫出的愛,在這個的温馨而美麗的時刻勃發吧。

進行大會第四項:請各班家長代表上台理解孩子們真誠的感激。(採訪,此時此刻最好的禮物——擁抱,送給他們)

親愛的同學們,母感情深深深幾許,父愛堅實恆久遠。在風雨人生路上,父母的愛定會羽化成滿天的星光,温暖地映照着你們前行的路!期望你們能用一顆感恩的心對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。讓我們共同祈福我們的爸爸媽媽永遠健康,永遠幸福。

請各位家長回位。

進行大會第五項:請教師代表上台理解學生的感激。

聲聲叮嚀換春來,點點心血灌花開。憶母校,最憶是恩師。你們走過了三年,教師把心血灑了三年;你們學了三年,教師把生命燃燒了三年。青絲飄成白雪,滄海變作桑田。多少次,在個人與你們之間,他們選擇了你們;多少次,在孩子與你們之間他們選擇了你們;多少次,在家庭與你們之間,他們選擇了你們。他們用逝去的青春詮釋着無悔的選擇,用無私的奉獻彰顯着人世間最偉大的師愛。同學們,讓我們把最美的鮮花再獻給我們的國中教師。感激他們三年來的關愛!(獻花)歌曲“感恩的心”

讓我們用掌聲歡迎他們登台:他們是九年級年級班主任:...

三年了,再看一眼我們的教師吧,我們以往因年少無知頂撞過他,儘管我們以往淘氣地模仿他的招牌動作,我們以往因作業太多,試卷做不完而心生抱怨……三年的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志表揚的沉穩老練;三年的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定理念。這一切都源於教師們不厭其煩的督促與教導。

在繁重的教學工作中,九年級的全體教師。

在我們即將分離的最終日子裏,讓我們將他們的臉龐印在胸中,刻在腦海。那微微的笑靨裏,埋藏着和我們一樣的青春活力;那充滿關愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣無畏的前行,而那憔悴的面龐正因我們的成功而散發光彩。所有這一切都只在講述一個話題:殷切的厚望和千萬的期許。同學們,全體起立,讓我們以最高的敬禮表達我們的殷殷真情,一鞠躬:感激教師的關懷與包容;二鞠躬:感激教師的監督與提醒;三鞠躬:感激教師的指導與引領。多謝教師多謝!

此刻,三年的旅途只剩下最終的一程,最關鍵也是最難走的一程。

進行大會第六項:請學姐代表:高一年級的xxx同學將自我的親身經歷與大家交流。

顧盼學校,花草依如故。滿園花香,一片濃綠讀書處。三年前我們在校領導的聲聲叮嚀與真摯的歡迎聲中步入學校,今日讓我們再次聆聽校長的祝福,學校的期盼。

進行大會第六項:請x校長講話。

進行大會第七項:班級互動:你們用最響亮的口號表達我們的決心。

同學們請堅信在最艱難的日子裏,教師會永遠與你們站在一齊,為你們伸出温暖的手掌,扶上戰馬,再送一程,相信你們會在最終的衝刺中,於無聲處,絕地反擊。讓我們站起來,站起來,奔跑才有期待,站起來,終點沒有成與敗,超越不只是現。

進行大會第八項:師生互動:歌曲《站起來》領唱同學請出班主任。

臨別依依,言語萬千!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今後你們走到哪裏,學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優秀的孩子!教師都因你們的點滴提高而自豪!期望同學們把學校的殷切期望,把教師的幾多叮嚀,化作學習的動力。在接下來短暫的學習時間裏,科學安排,堅持旺盛精力和進取的思維狀態,沉着冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報母校,回報父母。期望你們以實際行動證明。三年前,我走進x中,三年後,我走向成功。九年級的勇士們我們相信你們是最優秀的,最努力的,請踏上出征的紅地毯,理解來自x中全體師生的祝福吧!

宣佈xx中學“會考亮劍青春無悔”會考衝刺大會暨20xx屆國中畢業典禮到此結束。

篇6:畢業晚會主持詞

三年前,當你們踏入國中的時候,就決定了有今日這樣一個特殊的日子。此時此刻,每個人帶着走向完美未來的興奮和喜悦,帶着依依惜別的傷感和愁緒,相聚在那裏。如果説當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那麼今日相別則是為了實現夢想,大展宏圖。母校雖是寧靜的港灣,但你們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機場,但你們終究要飛翔廣闊的藍天。你們即將在人生的征途上跨出新的一步,你們應當為自我而自豪!今日,就讓我們站在那裏,站在畢業的門檻上,一同回首國中三年的温馨時光,一同開啟心靈的感恩之旅,一齊回望國中三年的完美生活,一齊踏上嶄新的人生旅程。

下頭,我宣佈:xx中學20xx年畢業典禮此刻開始!

請全體起立,升國旗,奏國歌!請坐!

一、學校領導致辭

親愛的同學們,在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧,時間正在我們忙碌中飛逝。還有天,我們就要離開哺育我們成長的母校。還有天,我們就要離開辛勤培育我們的教師。還有天,我們就要離開朝夕相處的同窗好友。曾記否,第一次走進學校,那裏的一草一木都讓我們倍覺新鮮。步入教學樓,映入眼簾的“永不放棄,永遠向上”的校訓給了我們力量的源泉。曾記否,操場上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一年、三年。我們在那裏強健體魄,鍛鍊自我,還收穫了同學們的歡呼和吶喊。三年,我們在這明亮的教室裏,在浩瀚的知識海洋裏遨遊。親愛的母校,你是有志青年實現夢想的地方。親愛的母校,你是成功者的搖籃。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領導於x校長致辭。

二、教師代表致辭

在成長的過程中,我們的教師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。多少個不眠之夜,教師為我們計劃籌謀,學校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給教師的是無數次的分析。當你不交作業時,他們追着你催着你;當你遇到困難時,他們呵護你鼓勵你;當你犯錯誤時,他們糾正你原諒你。每一次長談後,淚流滿面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更瞭解你的願望要求,更明白你的喜怒哀樂,更明白你的優點瑕疵。為了我們的健康成長,他們全力以赴,忘掉自我的病痛疲勞……

下頭,讓我們以熱烈的掌聲歡迎侯宇佳教師上台代表全體教師致辭!

三、畢業生代表致辭

在xx,我們經歷了一種別樣的關愛——教師們無私的愛。學習上,教師是一盞明燈,指引我們通往知識的殿堂。生活中,教師是在校的“父母”,教會我們做人,幫忙我們自理。三尺講台,粉筆瀰漫,他們忙着傳道解惑。對於敬愛的教師,我們有説不盡的感激,道不完的謝意。有請九年級六班xxx同學代表全體畢業生髮言。

四、宣讀畢業生及優秀畢業生名單

我們的感動,源於母校對我們精心的呵護!我們的感動,源於同學們相互間的融合!我們的感動,還源於母校培養了一批批優秀的畢業生。下頭隆重邀請x主任宣讀20xx屆畢業生及優秀畢業生名單。

請優秀畢業生到台前領獎。

讓我們以熱烈的掌聲對大家的畢業表示祝賀!下頭有請畢業生代表xx同學宣讀畢業誓詞。

請同學們起立,舉起你們的右手,跟我宣誓:

今日我向學校莊嚴宣誓:

我將永遠銘記恩師的教誨,

永遠不忘母校的囑託,

崇尚科學,追求真理,

遵紀守法,誠實做人,

用自我的青春和熱血,

譜寫人生壯麗的詩篇,

用自我的智慧和汗水,

報效祖國和人民,

我們將時刻牢記:

我是xx中學的畢業生,

今日我以母校為榮,

明天母校為我而驕傲!

五、結束語

三年中我們有過歡笑,流過淚水,經歷磨鍊,得到成長。三年後的今日,我們在那裏重温青春過往,因為明天就將各奔天涯。親愛的同窗,不要帶着離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌!讓我們把最精彩的自我展現給大家。就讓今日銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!

篇7:畢業晚會主持詞

男:尊敬的各位領導,教師;

女:親愛的同學們,大家:

合:晚上好!

男:我們帶着滿懷的期望。

女:我們帶着完美的憧憬。

男:我們帶着相聚的欣喜。

女:我們帶着離別的寓意。

男:今日,我們濟濟一堂,共同度過這個完美而難忘的夜晚。

女:歲月的流逝揮不去執着的夢,時光的飛馳也帶不走永恆的心。

男:讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語,用我們最完美的姿態。

女:為這即將遠行的學長學姐們,送上最真,最深厚的祝福。

男:是你讓我們有過歡笑,流過淚水,經歷磨鍊,得到成長。

女:我們在那裏重温我們的歡樂,因為你們明天就將遠行。

合:此刻我宣佈xx農業工程職業學院生命科學系歡送晚會此刻開始!

男:首先請允許我隆重介紹今晚出席本場晚會的教師:……

女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:今日,我們畢業了。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代…今日,我們畢業了……最終,我們還是要分開了……下頭請欣賞植保生物班的同學們,為我們帶來的朗誦《今日我們畢業了》!掌聲有請!

女;任時光匆匆流去,我們在乎的將會是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝,或許我們總想抓住些什麼,人生幾何,能夠得到知己,一絲絲情意,我只在乎你。下頭有請園林協會帶來的合唱《我只在乎你》。

男:當中國古典元素相遇流行時尚曲風,一個華麗而又不失風味的歌曲便誕生了,在聽這首歌時,我們不禁為之感歎,完美的聲音配上動聽的旋律,雙聲的演唱給是增添了無盡的韻味,下頭就讓我們一齊來欣賞由園林(1)班xx帶來的這首《新貴妃醉酒》。

女:武術又稱國術或武藝,具有極其廣泛的羣眾基礎,是中國人民在長期的社會實踐中不斷積累和豐富起來的一項寶貴的文化遺產,是中國民族的優秀文化遺產之一。下頭有請園林(1)班xx帶來的武術表演《男兒當自強》。

男:十分感激xx給我們帶來的精彩表演,世界之大,無奇不有。話説這年頭小偷都開起了公司,這我們就有點好奇了,此刻就讓我們一齊來欣賞由生物協會xx、xx等人帶來的相聲表演《小偷公司》,大家掌聲歡迎。

女:“我們今生有緣在路上,只要我們彼此永不忘,別在乎那些悲和傷。哭着來要笑着走過,朋友,我們今生兄弟友誼長。”下頭有請園林(2)班xx、xx同為我們帶來《今生緣》。

男:你和陽光一齊,你和春天一齊,走進明媚的花朵裏,走進多彩的歲月裏。美麗之路,將祝福的真情傳遞。下頭請欣賞由中草藥(1)班xx帶來的獨唱《美麗之路》。

女:廣播體操相信大家從小就會,可是那生硬的節奏,永恆不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90後有點格格不入,可是接下來這個節目將會給大家帶來不一樣的視覺感受,有請中草藥(2)班的同學為我們帶來的《舞蹈廣播體操》。

男:看完了這麼精彩的表演之後,是不是更期待後面的節目能更精彩點呢,如大家所願,下頭上場的是由中草藥(1)班xx帶來的街舞《我的舞台為你秀》,讓我們拭目以待吧。

女:“愛崗敬業,熱情服務”已經越來越成為當今社會各個行業的行為標準,可是有些時候服務也是要有度的,不能過度熱情,矇蔽消費者,不然就會變成這個相聲中的主人公一樣,下頭請欣賞由牧醫x班xx,xx帶來的相聲表演《熱情服務》,大家掌聲歡迎。

男:最温馨的一句話,能夠是,在離別前的一句祝福,祝你一路順風!最温馨的話,能夠是,揚帆起航前的一句祝福,祝你一路順風!下頭請欣賞園林1班xx,xx等人,為我們帶來的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風》!

女:就算全世界都背離了我,就算全世界都放棄了我,我明白,至少還有你,我明白至少你還會站在我的身後,為我輕聲鼓勵!下頭請欣賞牧醫2班x同學,我們帶來的精彩歌曲演唱《至少還有你》,掌聲有請!

男:愛,是一種需要,一種缺乏,所以我們都喜歡情歌。誰會告訴我們愛在哪裏碰頭,但我向左你卻向右,於是我倔強的挑戰了對愛的執着,因為聽説感情回來過。下頭請欣賞由園林1班xx帶來的獨唱《聽説感情回來過》。

女:青春就像一個舞台,而我們就是舞台上的舞者,用自我的夢,編織一個又一個的舞步!今日中專農科班的同學,為我們帶來的是舞蹈串燒,充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一隻眼閉一隻眼》!大家掌聲歡迎!

男:“我就是我,我永遠都愛這樣的我。我就是我,是顏色不一樣的煙火。我喜歡我,讓薔薇開出一種結果。”一首《我》唱出心中的自我,唱出自我對自我最深刻的定義和理解。掌聲有請由牧醫協會xx帶來的歌曲《我》。

女:一首好聽的歌曲結束後,我們來一齊瞭解一下印度的神話故事吧!異域的風情,必須會讓你耳目一新的!那麼就讓園林1班xxx,xx同學,帶領我們一齊來見識一下《印度神話》,掌聲有請,小品《印度神話》。

男:團體是大家,個人是小家,家有風雨,人有坎坷,無論遇到多大的風雨,無論遇到多大的困難,請記得我和你一樣,一樣的堅強,一樣的在為了夢想而打拼,一樣的為了大家小家而努力!下頭請欣賞由園林(2)班xx帶來的歌曲《和你一樣》。

女:我泱泱中華,地廣物博,五十六個民族,有着五十六種不一樣的特色文化,對於異族的文化,相信每一個人都是很嚮往的,下頭,就讓牧醫1班的xx同學,帶領我們走進傣族的文化!請欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請!

男:今日我們聚集在那裏,共同帶來歡聲笑語,我們為今日而歡笑自豪我們為明天而拼搏夢想;拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什麼困難,只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人!下頭有請中草藥協會為我們帶來歌曲《相親相愛》。

女:今夜,我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞台,留在了我們生活三年的美麗學校,留在了我們踏上征途的嶄新起點。

男:回味如歌,遐思如歌,讓我們揚帆起航,馳騁未來!讓我們在人生新的扉頁上譜寫出更加輝煌的篇章!

女:放飛心中的夢想暢想青春的旋律男:追逐成功的喜悦把握無悔的明天合:親愛的朋友們,晚會到此結束了,讓我們再次感激蒞臨本次晚會的領導和嘉賓,祝願學長、學姐們,未來道路更寬闊!

篇8:畢業晚會主持詞

開場白:

男:三年前,當我們踏入學校的時候,就決定了有今日這樣一個特殊的日子。

女:此時此刻,我們每個人帶着興奮喜悦的心境,帶着絲絲離別的傷感和愁緒,忍着離別的淚水,相聚在那裏。

男:如果説我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那麼我們今日相別則是為了實現夢想,大展宏圖。

女:學校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍天。

男:親愛的教師,多謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風帆。

男:我們無悔於自我的青春年華,我們無愧於xx這個大家庭,我們已經為三年的國中生活畫上了的句號。

女:我們就要畢業了,滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了,滿載着母校師生的切切深情。

女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應當為自我而自豪!為母校驕傲!

合:此刻我宣佈:20xx屆國中畢業典禮此刻開始。

男:首先,介紹與會的各位領導,對他們的到來表示熱烈的歡迎。

一、請全體起立,面向國旗!齊唱《國歌》。

禮畢,各位領導、教師們請坐!

二、同學們,相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們重温百日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發表誓言。請九年級(3)班xxx同學領誓。

請坐!

三、今日,我們站在那裏,站在畢業的門檻上,一同回首國中三年的温馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;一齊眺望高中三年的完美生活,一齊踏上我們嶄新的人生旅程。請聽九年級畢業生代表獻給母校的心聲。

《我們,畢業了!》讓我們一齊感恩母校,揚帆起航。

四、同學們,“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!xx學校是一所新辦學校,三年來,全體xx師生心手相連,渴望成功,高起點地走過了三年,獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的x校長及所有行政領導的日夜操勞、團結協作、勇於超越,下頭有請x校長致辭。掌聲歡迎。

多謝x校長。x校長的話語重心長。請同學們銘記在心,在今後的人生道路上時時鞭策自我,奮然而前行。像校長期待的那樣,做一個自信、頑強、有職責感,成功的人。

五、

1、榜樣的力量是無窮的,三年的學校生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信,xx培養出來的優秀學子,你們的名字將載入學校的史冊!今日你以母校為榮,明天母校將因為你們而感到驕傲!

下頭請於校長宣讀優秀畢業生名單,有請x校長為他們頒獎。

A、市級三好學生:

B、校級優幹:

C、校級三好:

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。並祝福他們今後捷報頻傳,繼續為母校做出貢獻。

2、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今日我們畢業了。但畢業不是結束,而是歡呼開始;畢業不是慶祝完成,而是宣佈提高。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣裏啟航,直掛雲帆,乘風破浪。

下頭請xx主任宣讀畢業生名單,請依次從(1)班到(3)班。按班級順序十個一組上台領取畢業證書。請x校長隆重頒發畢業證書。

(背景音樂《長亭外,古道邊》)

讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業表示祝賀。

六、同學們,三年的學校生活,我們的教師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,要踏上新的征程,即將告別母校,我們要在xx校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校、教師一個贈別禮物。感激師長恩,珍藏母校情。

有請我們20xx屆畢業生代表向母校獻禮!請x校長和於校長理解禮物。(音樂)

七、在xx的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負、有夢想的翩翩少年,這些都離不開教師精心培育和默默奉獻,回顧在三年的學習生涯,同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今後,無論各奔東西,無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友,我們的同學之情都不會隨着時光而消逝,這份國中的同窗之情大家都將珍惜。

下頭就請畢業生代表九年級(1)班的xx講話。掌聲歡迎。

澎湃,豪情滿懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學和教師的離愁別緒,更讀出了xx學子的風采!感激xxx同學的精彩發言。

八、同學們,三年的國中生活,你們見證了xx的誕生和發展,你們與xx同成長。

在你們的成長過程中,我們的教師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。

此刻你們畢業了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻的教師和工作人員,多少個不眠之夜,教師為你們計劃籌謀;多少個日子學校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會帶給教師的是無數次的分析;當你不交作業時他們追着你,催着你;當你遇到困難時,是他們呵護你鼓勵你;當你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。

每一次長談後,淚流滿面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更瞭解你的願望要求,更明白你的喜怒哀樂,更明白你的優點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們全力以赴地忘掉自我的病痛疲勞……此刻我們有請九年級班主任代表xx教師講話。歡迎!

陳教師表達了對同學們的眷戀之情,提出了期望和祝願,説出了全體班主任教師的心聲:不管你們到了哪裏,教師永遠和你們在一齊。

九、三年風雨同舟,陪伴我們長大的還有默默關心、理解、支持我們的家長,xx對一向以來關心支持學校發展的家長朋友們致以最崇高的敬意。

我想我們的家長今日更是感慨萬千,請九年級(3)班xxx的家長代表全體家長想想説説心裏話。請!

十、臨別依依,千言萬語!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今後我們走到那裏,我們都是教師優秀的孩子!教師我們愛您!

此刻我們依然期望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,有請科任教師代表xx教師為同學們送上畢業寄語,大家歡迎。

十一、結束語

女:畢業典禮已接近尾聲了,天下沒有不散的筵席,xx的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記xx的校訓:達德、悟學、崇樸、勉行。樹立“今日我以xx為榮,明天xx以我為榮”的遠大志向,五年、十年、二十年後,母校期待着你們帶着豐碩的成果,成為國家和社會的棟樑之才,回來再次相會,讓我們一齊分享你們成功的喜悦。

男:請校長教師起立面向同學,全體同學向領導、教師深鞠一躬。

(教師們回禮)

女:領導教師請坐。請同學們同唱校歌《期望的殿堂》。

男:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達我們的感激之情。讓我們共同祝願我們的母校越辦越好,我們的教師桃李滿天下,祝同學們前途似錦。

20xx屆九年級畢業典禮到此結束。

篇9:畢業晚會主持詞

尊敬的各位領導,各位同學:

你們好!(敬禮,或是鞠躬)

昨日,你們懷着期望和期待,邁進了xx學院的大門;

今日,我們相聚在那裏,舉行畢業典禮,卻要告別母校,告別教師,告別同學,踏入社會,邁出人生的就業、創業征程。

那裏,請允許我代表學院xxx系的領導和教師,對你們順利完成學業,即將走上工作崗位,表示熱烈的祝賀!也對你們3年來,配合院系管理和教師教學,表示衷心的感激!!更為你們成為xxx學院xxx系的一員,成人成才,奔赴社會這個大舞台去就業、創業而感到驕傲和自豪!!!

學院,寄存了我們太多的紀念和回憶;

學院,又承載了我們太多的期盼和希冀。

同學們,你們即將告別那裏的一切。可是我要説,今日的畢業典禮只是慶祝你們學校學業這一過程的結束,更多的是開啟你們人生新的天地,把你們送入社會這個大舞台去闖蕩搏浪,開拓事業,創造完美的明天!

同學們,完美的未來在等待着你們!

依依惜別,難忘教誨。

下頭,請同學們在畢業典禮這一莊嚴的時刻,讓我們院系領導和教師,最終一次給你們的未來,提出點提議和要求,期望同學們在未來的人生道路上走得更好,走得踏實,走得精彩!

掌聲歡迎領導(教師)給同學們發言。

(1、2、3、4依典禮程序進行。)

總結髮言:

諄諄教誨,肺腑之言。剛才領導和教師的發言,給同學們描繪了未來光明的前景,也為同學們實現這一光明前景提出了很好的提議和很高的期望。真誠地期望同學們,銘記在心,踐言踐行,不辜負我們的父母,不辜負我們的社會,不辜負我們的人生,不辜負我們的教師和母校!

作為一名輔導員,平日和你們朝夕相處,你們學業的每一點提高,讓我為之高興;你們人生遭遇的點點挫折,我又看在眼裏,痛在心頭。

今日,你們畢業即將告別那裏,我也提出幾點提議和期望,供同學們參考:

1、要學會感恩。

2、要不斷學習。

3、要勤奮創業。

4、要踏實做人。

(播放音樂)(大聲發言)同學們,畢業意味着學校學業的一個小小的結束,人生和創業,正等待着我們去學習、去探索、去開拓!社會,是一所真正的大學。母校和教師,一如既往,關注的目光將永遠緊隨着你們,期待着你們在新的天地裏,建功立業,再創輝煌!

常回家看看,常回母校看看!(鞠躬、鼓掌)

再見了,同學們!(起立,揮手。音樂漸漸高)

篇10:畢業晚會主持詞

尊敬的領導,敬愛的教師,親愛的同學們,大家午時好!

一、共同的回憶

男師:三年前,當我們踏入國中的時候,就決定了有今日這樣一個特殊的日子。

女師:此時此刻,我們每個人帶着走向完美未來的興奮和喜悦,帶着依依惜別的傷感和愁緒,相聚在那裏。

男師:如果説我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那麼我們今日相別則是為了實現夢想,大展宏圖。

女師:母校雖是寧靜的港灣,但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機場,但我們終究要飛翔廣闊的藍天。

男師:我們無悔於自我的青春年華,我們無愧於xx初級中學這個大家庭,我們即將為三年的國中生活畫上圓滿的句號。

女師:我們就要畢業了,滿載着多年採擷的累累碩果:我們就要分別了,滿載着母校師生的款款深情!

男師:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應當為自我而自豪!為母校而驕傲!

女師:相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月,銘記那些難忘的日子。

(播放《共同的回憶》)

二、共敍師生情

男師:今日,我們站在那裏,站在畢業的門檻上,一同回首國中三年的温馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅,一齊眺望高中三年的完美生活,一齊踏上我們嶄新的人生旅程。

女師:難忘同學請,難忘師生情,此時此刻,就讓我們彼此敞開心扉,把最想説的話説出來,讓離別之情盡情的流淌吧!

(學生主持)

男生:同學們,我們這一屆畢業生是幸運的,因為我們見證了母校的誕生和發展,我們與母校共成長!

女生:我們這一屆畢業生又是遺憾的,因為我們今日説告別的時候,心底裏還湧動着那化不開的濃濃的母校情!

男生:是的,我們的感動,源於母校奇蹟般的落成!

女生:我們的感動,源於母校奇蹟般的崛起!

男生:我們的感動,還源於同學們奇蹟般的融合!

女生:是的,一年前,我們相逢在陌生時,是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此,我們一齊沐浴着金色的陽光,我們一齊建立了金子般的友誼!

男生:難忘初入學校時那一張張稚嫩的笑臉,帶着興奮、忐忑與羞澀,互相細心翼翼的觀察着,接觸着!

女生:難忘課堂上,你送給我的那個心有靈犀的眼神!

男生:難忘餐廳裏,你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭!

女生:難忘宿舍裏,你趴在我耳邊的竊竊私語!

男生:難忘操場上,你映入我眼簾的矯健身影!

男師:親愛的同學們!親愛的朋友們!請拉起你身邊的友誼之手,讓我們彼此真誠的説一聲:多謝!(男生與女生、男師與女師握手)

女師:三年來,我們朝夕相處,難免發生過不愉快的事情,或許你曾無意間傷害過你無辜的心靈。不管他是你的教師還是你的同學,今日,請你釋放心中的歉疚,走到他的身邊,握住他的手,真誠地説一聲:對不起!

男師:三年來,在你遇到困難的時候,總有一雙善良的手幫忙過你;在你遇到煩惱的時候,總有一番温情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時候,總有一顆善良的心同情過你!同學們,這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的教師還是你的同學,請你走到他的身邊,擁抱住他!(男師、男生後退一步,男生擁抱男師,女生擁抱女師)

女生:想説的話很多,可是這樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,僅有我默默地祈禱:珍重啊,朋友!留不住的時光把你我分離,請把我的感激留在你心裏。白雲悠悠朝飛暮渡,我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕,我們還會在一齊。灑脱地道聲再見,相聚便也温馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶,我們便會各自擁有一個新的黎明。

男生:不要忘記我們一齊走過的路,那些灑着汗珠閃着光彩的路,那些驚心動魄的披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的,還有我們最親愛最辛苦的教師!

女生:在我們成長的過程中,我們的教師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。多少個不眠之夜,教師為我們計劃籌謀,學校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給教師的事無數次的分析。當你不交作業時,他們追着你催着你;當你遇到困難時,他們呵護你鼓勵你;當你犯錯誤時,他們糾正你原諒你。每一次長談後,淚流滿面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更瞭解你的願望要求,更明白你的喜怒哀樂,更明白你的有點瑕疵。為了我們的健康成長,他們全力以赴的忘掉自我的病痛疲勞……

男生:下頭,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體教師上台,理解我們最真誠的敬禮!(學生代表向前一步,轉身九年級教師上台)教師,你們辛苦了!(全體學生起立,向教師鞠躬、獻禮。教師們接過禮物後,向同學們回禮)

女師:同學們,多謝你們!三年來,是你們給了教師工作的活力,和生活的熱情,我們的生命以你們而精彩!在此,請你們理解教師真誠的謝意!

同學們,今日是一個難忘的日子。你們已經圓滿完成了國中的學習任務!教師向你們表示最熱烈的祝賀!

時光如梭,歲月如歌,忙碌、緊張、充實的三年國中生活轉瞬即逝,同學們,推開記憶之窗,可曾記得一年前,你們帶着純真的笑臉、求知的活力、成長的渴望,投入了xx國中的懷抱,融進了教師們的生活。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,你們與教師每一天相伴,教師感激你們!因為你們,教師們的生活才變得如此充實;因為你們,教師們的心態才變得如此年輕!

同學們,是xx初級中學的教師伴你們長大的,你們是在xx初級中學長大的!

往日的學校裏瀰漫着你們的歡聲笑語,操場上留下了你們矯健的身影,照片上儲存着你們稚氣的笑臉,教室裏留下了你們求知的眼神,你們也會成為我們生命中永遠銘刻的記憶!

同學們,xx初級中學記下了你們20xx屆全體同學,同學們的心靈深處也打上了xx初級中學的烙印。

xx初級中學為有刻苦拼搏、進取進取、樂觀向上的你們而驕傲!

xx初級中學為有勤奮好學、自強不息、奮發有為的你們而自豪!

同學們,難忘課堂上的默契配合,難忘學校裏的促膝談心,難忘操場上的共同身影,難忘考前的眾志成城,然而時光易逝,國中的生活將成了完美的回憶,如果説這回憶是一陣微風,那麼當微風吹過的時候,我們感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜……

同學們,一年來,教師也許逼迫你交過作業,教師也許批評你不夠完美,教師也許命令你做過違心的事情。同學們,如果教師真的傷害過你的心靈,請允許我們真誠地向你説一聲:對不起!如果你能夠理解教師的苦衷,還請你們理解我們真誠的謝意!

同學們,你們就要揚帆遠航了,讓教師再送你們一程,路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,當你們面比較國中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候,回來再聽聽教師的嘮叨,敍敍你們的心事,母校的教師永遠是你們堅強的後盾!同學們,請記住,無論你們走多遠,最牽掛你們的,使我們;最關注你們的,還是我們!

最終,祝同學們金榜題名,學業有成!

【小編簡評】

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【網友評價】

我完全被作者的觀點打敗了。