第一篇：國小生畢業晚會主持詞
甲：夏，一個温暖的季節，卻也是一個漸進離別的季節。
乙：敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最後一刻。
甲：六年了，兩千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。
乙：多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風雨同舟，我們攜手共進……然而，天下沒有不散的宴席，
甲：今天，讓我們以青春飛揚的心情共度最後一個美麗的夜晚吧。
乙：主題是難忘六年時光，暢想美好明天
甲：我是主持人xxx
乙：我是主持人xxx
甲：第一個上場的會是誰呢?
乙：真令人期待啊，有請……
(臨場發揮)
甲：國小生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴盪在校園的上空。
乙：請聽合唱校歌《xx榮光》。(合唱校歌)
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟樑。
甲：今天，我們以xx為榮!
乙：明天，xx以我們為榮!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以xx為榮!明天，xx以我們為榮!
合：xxxx屆畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢
第二篇：國小生畢業晚會主持詞
國小生畢業晚會主持詞
甲：夏，一個温暖的季節，卻也是一個漸進離別的季節。
乙：敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最後一刻。
甲：六年了，兩千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。
乙：多少次，在晨曦中我們勤思苦讀；多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風雨同舟，我們攜手共進……然而，天下沒有不散的宴席，
甲：今天，讓我們以青春飛揚的心情共度最後一個美麗的夜晚吧。
乙：主題是難忘六年時光，暢想美好明天
甲：我是主持人賀斯祺
乙：我是主持人侯博雅
甲：第一個上場的會是誰呢？
乙：真令人期待啊，有請……
（臨場發揮）
甲：國小生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴盪在校園的上空。
乙：請聽合唱校歌《育英榮光》。（合唱校歌）
甲：同學們，今天我們是莘莘（shen shen）學子。
乙：明天我們是社會的棟樑。
甲：今天，我們以育英為榮！
乙：明天，育英以我們為榮！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以育英為榮！明天，育英以我們為榮！
合：2014屆畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢
第三篇：國小生新年晚會主持詞
各位領導、各位評委、各位嘉賓 ：
下午好!
金秋十月，豐收的季節，我們相聚在一起歡慶新中國xx華誕。為展現我所全體幹部職工蓬勃向上的精神風貌和對社會主義新中國的自豪感。我所舉辦“放聲高歌唱祖國”歌詠比賽活動，本次歌詠比賽共有參賽選手14名，有幹部、職工及家屬子女。在這裏，預祝每位選手發揮出最好的成績。
此刻，讓我們用歌聲慶祝祖國母親的生日，讓我們把祝福獻給偉大的祖國偉大的黨。下面讓我們用熱烈的掌聲有請一號選手，他(小編推薦你關注好範文 網)演唱的曲目是《母親》。請二號選手作準備。
下面請欣賞二號選手為我們演唱《天黑黑》
泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰。請欣賞三號選手為我們演唱歌曲《為了誰》。
(互動1、2題)
下面請欣賞四號選手為我們演唱《濤聲依舊》
下面請欣賞五號選手為我們演唱《家鄉》
一段熟悉的旋律，一曲遊子的心聲，一羣海外遊子愛國之心的真情告白，請欣賞《我的中國心》，演唱者六號選手。
(互動3、4題)
下面請欣賞七號選手為我們演唱《隱形的翅膀》
長亭外，古道邊，夕陽山外山，知心的話兒説不完。請聽八號選手為我們帶來的一曲《送別》。
下面請欣賞《突然的自我》，演唱者九號選手。
(互動5、6題)
下面請欣賞十號選手為我們演唱歌曲《痴心絕對》。
我匆匆地走入森林中，南屏晚鐘，它隨風飄送，催醒了我的思鄉夢，下面掌聲有請十一號選手，他演唱的曲目是《南屏晚鐘》。
聽完《南屏晚鐘》，讓我們走進小城，聽聽《小城故事》，演唱者十二號選手。
(互動7、8題)
下面請欣賞十三號選手為我們演唱歌曲《自由飛翔》。
最後請欣賞十四號選手為我們演唱《滾滾長江東逝水》。
結束語：我提議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示祝賀!
一首首耳熟能詳的歌曲，一次次激起的感情高-潮
一陣陣掌聲雷動，一聲聲喝彩助威
感謝各位評委最公正，公平，公開的評審
是你們見證了參賽選手們優異的表現，和最激烈的角逐。
感謝在場的各位朋友們，感謝你們始終高漲的熱情。
選手們優異的表現離不開你們傾盡全力的支持。
乙：最後，請允許我宣佈：所慶國慶xx華誕歌詠比賽圓滿線束!謝謝!
第四篇：2014年國小生元旦晚會主持詞
2014年國小生元旦晚會主持詞
abc：敬愛的老師
def：親愛的同學們，
合：大家下午好！
abc：時光荏（rèn）苒(rǎn)，歲月如梭
def：踏着聖誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
a: 過去的一年，我們有淚水也有歡樂，
b: 有汗水也有掌聲；
c: 有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱
d：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
合：讓我們在此代表全體同學向老師們説一聲：“老師，您辛苦了！”
a：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
b：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
c：2014年即將過去，2014年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
e：2014年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：2014年元旦聯歡會現在開始！
結束語：
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
b：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
c：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
d：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
e：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏f：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
今天的聯歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
第五篇：元旦晚會國小生主持詞
甲乙：敬愛的老師，
丙丁：親愛的同學們，
合：大家下午好!
甲乙：時光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭
丙丁：踏着聖誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲;有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱
乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
丙：是老師們帶我們走過風雨, 是老師們用知識的營養將我們哺育, 卻從來不求回報與索取.
丁：是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時, 不要輕易説放棄.
合：讓我們在此代表全體同學向老師們説一聲：“老師，您辛苦了!”
丁：在四.九班，有我們對生活的激-情，更有我們對未來的渴望
甲：繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
乙：xx年即將過去，2014年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
丙：2014年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丁：2014年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：新年是新的樂章， 讓我們用行動， 讓我們用真誠， 讓我們用奉獻，迎接充滿希望的2014!
結束語：
還記得春日裏的我們嗎?帶着激-情與憧憬，我們在知識的海洋中播種希望。
還記得夏日裏的我們嗎?懷着勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。
還記得秋日裏的我們嗎?經歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向着終點進軍。
就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。
踏着青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚着青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
xx年新年聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!祝同學們學百尺竿頭，更上一層樓!
蒙田範文網