尊敬的校長：
在國小度過六年了，做為一個快要畢業的學生，出於對母校的熱愛，也為了讓學校更愛學生和家長的歡迎，我向您提一點兒建議。
我希望學校能開放游泳池，因為游泳池一直沒有開放，放在那裏多浪費啊！如果開了游泳池的話，那全校同學可以去學游泳了，這樣就方便了同學們。同學們可以在校園裏的游泳池裏自由自在的遊着。多好啊！
如果開了游泳池，那到時候就不用去那麼遠的地方去游泳，這樣也方便了學校裏的學生，不用去這麼遠，因為，在學校裏讀書的同學大多數是在學校旁邊和附近住的。這樣家長就不用這麼辛苦去游泳館裏接孩子了，還有在這裏提出一些開游泳池安全的辦法：
1、
配備專職人員，負責游泳池管理。
2、
可以辦個游泳班，讓有興趣的同學參加游泳班，時間定在每天放學後，而且要堅持每天都遊，這樣既可以鍛鍊身體，又可以讓遊游泳天賦的同學發揮他們的特長。
3、
游泳池也可以在暑假和假日定期對社會開放，這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學校的知名度。
以上是我的一點點小小的建議，望校長能夠考慮採納。忠心地祝願母校越辦越好。
建議人：xxx
時…本站 …間：
尊敬的校長：
您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。 但是，我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規範細緻，為了更好地創建省級規範化學校，我覺得您還應聽聽我下面的建議：
1．開放圖書館，增加圖書，給同學們多提供一些課外閲讀的條件和機會。
2、課外時間，經常打開教室裏的電視機，讓同學們聽聽新聞，瞭解國家和世界大事。不要老像現在，課間休息時，電視機在睡大覺，同學們亂吵鬧。
3、把學校門口的小商、小販都遷走。可以説，我們學校90%的同學，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃後回家鬧肚子。
4、給每個年級，每隔一段時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放鬆身心，寓教於樂，健康成長。
以上就是我的建議，望校長能夠考慮採納。
祝您
身體健康，工作順利！
XXX
20xx年XX月XX日
敬愛的校長：
您好！
我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷與教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的國小畢業生。如今，我們就要離開學校了，離開那裏的一切。我真有點捨不得。
現在，我們的學校發展得很好，電腦室、自然室、語音室應有盡有，成為了設施完備的學校，老師也是經過精挑細選才進來的，所以，大家在這裏學習得也很輕鬆、愉快。但，作為學校與老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議：
1、多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以後，樓下的再走。這樣，樓道就會寬鬆許多，不容易發生意外事故。
2、上英語課、美術課到語音室、美術室去上，不要讓他們空着不用。早日把電腦安裝在教室裏，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3、恢復“生活實踐周”活動，讓同學們學會自理生活，與其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還可以鍛鍊身體，磨練意志。
4、將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館裏可增派幾名管理員，檢查監督讀書情況，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊！
5、在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛鍊，我們的身體會更加好的。
敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧！
最後，祝您：身體健康！工作順利！
學生：
親愛的校長：
陽光隨着時間挪移着腳步，活潑的空氣分子正蒸騰着，躍動着。忙碌的校園裏，不同膚色的人穿梭其中，映在我的眼眸，一抹微笑在心中漾開，情緒因為興奮而顫慄着。
交換學生起源於二次世界大戰後，為增進國際間的瞭解、學術的交流及文化的溝通。.。.。.。。我認為學校可以嘗試與他國做“交換學生”，全校師生一同連名寄信給其他國家的中學。信中要充盈着我們的愛，字裏行間滿溢着我們對於交換學生的熱情及期待，並提出具體可行的實施計劃，向他們闡明我校的優點，且給予學生安全的保障，不使親屬的掛念乘着一葉扁舟劃游來。
為什麼希望學校能交換學生？從以前一直認為“不具國際觀”是我們阿基里斯的腳踝，經常在國際舞台上貽笑大方。若是在校園中有他國的學生，除了讓我們更瞭解異國文化及其中差異性，更能學習尊重與包容。當你看到同學用手抓飯；當你瞥見有人每日朝同一方向膜拜；當你瞧見有同學拍照永遠不比“勝利的手勢”等。“交換學生”培養我們在不斷變化又相互依賴的`世界中具備同理心和責任感。以及獨立思考的能力以應付大千世界快速的變遷，當然，最重要的是以宏觀看世界。 宏觀的視野，帶來了寬闊的胸襟，就像人站在巨人身上鳥瞰自己的生命，省思自己的人生。與他國學生一同學習，提升我們學習的興趣，營造更有吸引力的理想校園。
一個關心學校的學生
xxxx年xx月xx日
尊敬的校長：
你好！
我馬上就要離去國小，前往國中。為了對母校可以有更好的美觀，我再次提出一點建議。我希望校長可以採納 。
俗話説得好，“水是生命之源“，而運動後自然要喝水，可每次早操和體育課後都有同學直接有嘴巴上去喝。所以我向校長提出以下幾個建議：
1、可以在飲水機旁放一些一次性杯子，避免同學直接有嘴巴上去喝。也讓大家衞生保護提高了很多。
2、可以讓老師在品德的時候過大家講一下衞生和節約水資源的意思。這樣就可以讓大家一起有這樣的？一個？意思。
3、在每一個樓層多放置幾台飲水機，好讓同學們在喝水時不需要擠來擠去，也減少了病菌傳染的機會，保護了同學的身體。
4、在每一個飲水機放置點都派一位老師或者幾位同學看管，以便在有些沒帶水杯的同學想要用嘴喝水時能夠加以阻止，減少病菌的傳。
以上就是我的建議，希望校長可以採納。再次我也表示對大家的關心，母校的熱愛。和老師的懷念，同學的依依不捨希望校長在百忙之中閲覽一次，好讓母校能夠更好地發展下去，望校長採納。
建議人：***
20xx年5月1日
1、在國小生活了六年，作為一個快要畢業的六年級學生，我覺得有必要讓學校變得更優秀。因此，我向學校提出一些建議。
2、我是6年級的一名學生，在即將離開母校之計，我向您提一點意見，我首先在此祝願母校愈辦愈好。
3、從04年入學到現在，校園中的每一棵樹都增添了六個年輪，每一株小草都換了六次面貌，我們也從母校中得到了太多太多，教育之恩無以回報，在即將跨出柯靈的今天，我們商量多次決定用這封建議書表達我們對母校的感激與關愛。
4、您好！我是六（3）班的一名學生，，在梔子花盛開的'季節裏，我們將離開給我難忘生活的母校，心中的不捨之情無法用言語表達，我想對您説幾句心裏話。
5、我是六年級（3）班的一名學生，在即將離開母校之際，我想向您提出一點建議。
6、敬愛的校長：時針依舊在他的軌道轉動，一年四季一直都會循環周遊，太陽、月亮，總會早晚出現。但我在母校的日子卻不能再繼續，只剩下短短的時間了。老師們的孜孜教導，也將結束；同學們天真的打鬧、玩樂、同學，也將揮手告別。但我希望在最後呆在母校中的短短時間裏給敬愛的校長提個建議，讓我們之後的學生過得更加快樂，通過這次運動會之後最好不要再繼續練習太極拳了。孩子是天真的、調皮的、可愛的、稚嫩的，對現實有着美好想象的，孩子不能因老師們的想法、做法而被改變。也許您也知道許多人都常見老人們總在寧靜的地方做太極，您有想過嗎，為什麼老人沒事去練太極嗎？那是因為他們都老了都沒事幹，既可以耗費時間，又可以修身養心，為自己的未來打下伏筆。而打太極卻對學生來説是枯燥的，我之所以知道這點，感受到這點，也正是因為我現在也是名學生，我想，這對於低年級學生來説，是比無趣的還要無趣，枯燥的還要枯燥。他們的心中一定有着深深的不想。我知道，這對於孩子來説是一種鍛鍊，但不能因為這點而傷了孩子的心。所以，許多孩子都無心打太極。
7、在您的領導和老師們的辛勤努力下，我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下，都取的了良好的成績。然而，我們發現學校中有不少同學不但不保護環境，還亂扔垃圾、紙屑；隨地吐痰；隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了淨化、美化環境，恢復一個良好的校園環境，我建議∶的校長∶
8、當我提起手中的筆給您寫這封信時，我這握筆的手微微顫動，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不捨之情油然而生。我--一名即將畢業的國小生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧，教室裏琅琅的讀書聲。.。.。.
9、我是六年級二班的小斌。我在母校已經上了快六年學了，這裏給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什麼也不懂的小孩，即將培養成一個合格的國小畢業生。我非常感激我的老師和同學，是他們給了我無私的幫助和關懷，使我學到了好多的知識，學會了怎樣做人。在我們即將離開母校，進入新的中學之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關心母校的發展出發，給您提一些建議：
10、您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
11、希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。
12、我們的校園好似一座美麗的大花園，那裏有美麗的大花園，那裏有美麗的籃球場，有鬱鬱葱葱的樹木。我在這美麗的校園學習，生活已經有六年之久了。早晨，伴隨着冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏着夕陽的餘暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。
13、母校是我們童年生活的搖籃。快畢業了，我們即將各奔東西，在這所校園裏，給我們留下了許多温暖的回憶，在這裏度過的每分每秒，都是難忘的，不知何時才能返回--這可愛的校園。在即將分離的時刻，為了這可愛的校園更加美麗，為了能使這所校園成為一所全國示範國小，我委婉的提出以下幾點意見：
14、作為一名六年級的學生，即將畢業的我，出於對母校的熱愛，也為了使我校更加輝煌，我想向您提一點建議。
15、您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
16、冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是，我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規範細緻，為了更好地創建省級規範化學校，我覺得您還應聽聽我下面的建議：
17、我現在是您校六年級的一名學生。這次，我給您寫信，是想給你一個建議。
18、當我提起手中的筆給您寫這封信時，我這握筆的手微微顫動，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不捨之情油然而生。我--一名即將畢業的國小生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧，教室裏琅琅的讀書聲．．．．．．校園裏組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷？
19、大學路國小已經辛勤培育我六個春秋了。我真心熱愛我的母校，真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實現我和大家的理想，我想為母校提一點建議。
20、我是國小六年級二班的一名學生，我即將國小畢業，離開母校。回想起六年來的國小生活，我覺得我在學校裏過的很開心，我要留下對母校的美好祝願，也向母校提一個建議。
21、我作為一個將要畢業的國小生，對您提出幾點建議。合理之處希望採納，不足之處請多多包涵。
22、請恕我冒味地打擾您。您就像陽光雨露滋潤着我們，您為我們嘔心瀝血地操勞着，我們無不感謝您。我們馬上就要告別母校，告別老師，告別同學們。在這個時候，我應該向您提出一些建議。
23、六年的國小生活即將就要結束了，在這六年的時間裏，我在這美好的校園裏生活着，這裏環境優美，教學質量好，我們在這環境下學習，都稱讚這裏好！但是，還有美中不足的幾點。為了讓我們弟弟妹妹好好的在這裏學習，我向您提出以下建議，希望您能採納。
24、我是六年級的一名學生，我和我的朋友都喜歡在一個乾淨的校園裏學習。可一想到現實，就感覺大吃一驚。如，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點環保意識；在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾；同學們在飲水機那裏接水時，水總會掉在地上，一腳踩下去，會把地板弄得很髒。.。.。.
敬愛的校長：
您好！我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中，老師給了我無微不至的關懷和教育，使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的國小生。如今，我就要國小畢業了，就要離開這裏了，我真是戀戀不捨呀！
在我的眼裏，我們學校是比較完美的，環境很美，校長和老師都很好，各種設施應有盡有，大家在這裏學得輕鬆愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候，我還是想給我敬愛的學校提兩點建議：
一、可以安排一些生活實踐活動，讓同學們學會如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在老師的關照下，假設一些艱苦的環境，讓我們體會其中的困難，從而既鍛鍊身體，又磨練意志。
二、將圖書館適當地開放一下，讓想借書的同學可以借到書，還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書，引導學生看些課外的好書，這樣既開闊了學生的視野，增長學生的知識，又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。
出於對我們學校、老師和學生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長能給予考慮。
祝您
身體健康、工作順利！
中衞七小六（一）
姓名 劉xx
敬愛的校長：
您好！
在國小裏已經渡過六年美好的時光了，作為一個快要畢業的學生，出於對母校的熱愛，也為了讓學校工作學生和家長的歡迎、肯定，我向您提一點建議。
我希望學校能再多添加一些綠化。多添加一些小草小花，大樹等，學校，是一個讀書美好的地方，學習的地方。學習的氛圍和學習的環境。也是必不可少的。當然，如果要增添綠化，增添小草，小花大樹的也要。在學校公佈，要保護它們，不能傷害他們，儘量舉行一個愛護花草保護團，就以國小生為主，多在課上，讓老師們強調一些花草樹木的重要性，大樹可以把二氧化碳轉化為氧氣供我們呼吸，小花小草也是有生命的，我們要保護它們，不能傷害他們，要讓學生們重視起來，可以的話，也可以在小草小花周圍安裝上護欄，並立一個標牌。告誡學生。小草、小花如我們一樣。也有爸爸媽媽。也是有生命的。他雖然那麼渺小，但我們要把它們當作我們的朋友一樣看待。
以上就是我提的建議，望校長能夠考慮採納。
建議人：
5月15日
尊敬的校長：
您好！
我離國小畢業不遠了，國小中的生活那麼的有趣，又是那麼的難忘。在我快畢業之前，想提這兩個小小的建議，希望學校採納：
1、能為學生們上有關安全的一節課，增強學生的安全意識。
2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
在一次上學的。途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心國小的學生為了能快點地過到對面，就離大客車大約3米距離衝過了馬路，那輛大客車因為行駛較快，看見有路人就緊急剎車，那位國小生剛才的做法是很危險的，如果那位國小生走慢了，客車司機沒看見那位國小生，那位國小生的後果可能會頭破血流，更嚴重的可能會終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來，大瀝發生過許多血的教訓，這些教訓是極為深刻的，作為一位國小生，應該意識到安全的重要性，而作為一間學校，更加應該教育學生，讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊，我經常可以看到我們班的同學拿着什麼《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》這些小説，不但是女同學，男同學也有看一些暴力的武打片，一些遊戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬於成熟的書籍，對我們這個年齡的階段還不合適，我們應該看一些《十萬個為什麼》、《101個科學家》這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了學生。對於那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕！菲爾丁曾經説過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了。”的確，我們應該讀一本好書，叫個好朋友，它將把你帶進書的殿堂！希望學校能教育一下看這類書的同學，否則，這些同學就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見。
祝您工作順利！
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