為迎接“5.12”護士節的到來，響應中華護理學會和河北省“健康x科普助力”活動號召，5月8日，唐山市工人醫院護理部組織心內科、神經內科、內分泌科、骨科等專業的10餘名護理專家到團結樓社區，開展以“健康促進關愛生命”為主題的宣教義診活動。活動現場共為居民測血壓67人次，測血糖56人次，健康宣教諮詢近200人次，發放健康資料300餘冊。
本次義診活動分為檢測、諮詢兩種形式，檢測項目主要有指法血糖、血壓，諮詢病種涵蓋高血壓、糖尿病、腦卒中、冠心病等多項易發疾病。活動現場，居民們積極踴躍參與各項活動。針對前來諮詢的居民提出的疑問，護理專家拿出各自的專業“絕活兒”為他們耐心解答。義診過程中，專家們通過健康指導等方式，引導羣眾養成科學的生活方式，減少健康教育科普知識盲區，以及各類疾病的發生。
本次義診還專門設置急救技能培訓區，擺出了急救模型，院前急救科的護士長和護理人員熱情和耐心地向社區居民傳授急救知識，並現場培訓心肺復甦技能。急救員李濤表示，通過此項培訓可在的救治時間內為心臟驟停患者提供基礎的生命支持，從而提高患者的復甦成功率。
本次義診活動是唐山工人醫院護士節活動的重要內容之一，不僅體現了醫院護士心繫羣眾、尊重生命、勇於奉獻的職業精神，同時展示了護理人員在維護人民健康中的重要地位和作用。
為了紀念20xx年“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾精神，激發xx醫院全體護理人員“不忘初心、矢志不渝”的奉獻精神和專業操守，營造積極向上的愛崗敬業工作氛圍，展現xx醫院護理隊伍學習型團隊的風采，xx醫院向院工會提出開展《紀念“5.12”國際護士節—天使風采》活動方案，具體安排如下:
一、活動安排
（一）、天使風采之讀書會（4.20—5.4）
為護理人員購置圖書《喚醒護理》——張中南著，本書對人本位整體護理的起源、內容、流程及護理管理做了系統全面的梳理，對於顯著改善療效、安全、效益和醫患關係，確保優質護理真正落地有着現實的指導意義。
通過召開全體護理人員讀書會，談認識、談感受、結合我們現有的工作找差距、找方向，寫出書評或讀後感，不少於500字），截稿日期5月4日。
（二）、天使風采之授課競賽（4.28—5.4）
大力挖掘職工的內在潛力，提升全體護士臨牀專業能力和授課能力，推動專科護理崗位培訓工作，各科室可以從不同角度、根據本科室的特點找切入點，製作PPT授課，以科室為單位初賽層層選拔，推選選手參加全院複賽。
（三）天使風采之社區行（5.8）
應研究院社區邀請，滿足研究院職工的訴求，進行兩場健康教育宣講，宣講者由各科室優秀責任護士擔任。
（四）天使風采之參觀科普教育基地(5.12)
二、基本要求：
1 、所有護理人員均參加，各科護士長有計劃組織初賽，護理部組織評委參加。
2 、每科室每一項活動至少要有三人報名參加（參加人數與獲獎分數成正比）
3 、設優秀科室組織獎與先進個人獎。
優秀科室組織獎3名 、個人獎 10 名（一等獎 2 名、二等獎 3 名、三等獎 4 名、優秀獎 10名）
5.12護士節活動方案10篇（擴展6）
——5.12護士節活動策劃優秀方案10篇
最平凡的，就是最偉大的。
20xx年5月11日，出國留學市第二人民醫院二百餘名護士歡聚一堂，紀念第xx個國際護士節，護士節的主題是“傳承銘記---護士的故事”。
院領導對“30年功勛護士”、20xx年出國留學市衞計委和成都市第二人民醫院“護理崗位創新技能大賽”中的優秀個人和集體進行了頒獎。
8名不同年資的護理人員同大家分享了護理事業一路上最觸動他們心絃的故事，她們中有30年功勛護士，年輕的護士長，剛踏入護理崗位的新兵等，從工作中的收穫到生活中的感悟，均娓娓道來，引起參會護理同仁的共鳴。
他們的發言還感動了參會一名特殊的聽眾，是20xx年以來一直受到醫院關懷的來自於地震災區的孤兒何文東，現在是醫院實習護生的身份，他表示正是因為受身邊醫護叔叔阿姨們行為的感動，才立志要當一名優秀的男護士，以回報社會。
最後，會議在全體護理人員唱誦的《中國護士之歌》中圓滿結束，我們相信，醫院護理團隊一定會將護士忠於職業操守、甘於奉獻的精神貫徹心扉，激勵護理人員繼承和發揚護理事業光榮傳統。
一、活動背景：
在英國一家醫院任護士主任的南丁格爾，帶領38名護士奔赴前線，參加護理傷病員的工作。因當時醫療管理混亂，護理質量很差，傷病員死亡率高達50%。於是，南丁格爾就潛心改善病室的衞生條件，並加強護理，增加營養。半年之後，傷病員死亡率下降到2.2%。這一事蹟傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創辦了世界上第一所正規護士學校。她的護士工作專著，成了醫院管理、護士教育的基礎教材。鑑於南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發展，因此被譽為近代護理創始人。南丁格爾1910年逝世後，國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節”。
“5.12”為紀念國際醫務護理創始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動，目的在於激勵廣大護士紀承和發揚護理事業的光榮傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護理工作最獨特的功能是協助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康，它是結合科學、倫理與藝術的一門學科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養護理人員事業的素養和樂觀進取的精神。
護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學習和發揚近代護理學創始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護士在克里米亞戰爭中搶救傷員的動人事蹟，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中。”讓我們為培育更多的跨世紀的"南丁格爾式的護士而共同努力吧！
二、活動目標：
1、瞭解護士節的來歷，學會尊重護士。
2、懂得一些自我保護和護理的方法。
3、瞭解護士的工作，懂得關心護士。
環境創設：在教室裏張貼一些護士幫助病人護理的圖片。
活動一：瞭解護士節的來歷
1、你們知道5月12日是什麼節日嗎？請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護士節”，你們都猜對了嗎？
3、那你們來想一想為什麼會有護士節呢？（幼兒討論）
4、教師講述護士節的來歷。幼兒聽聽是為什麼有這個節日的。
活動二：瞭解護士的工作
（一）、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什麼事情呢？快速聯想：
1、當小朋友生病時護士阿姨做些什麼？（打針、量體温等等）
2、請班上一個小朋友瞭解到的有關護士的工作講述給大家聽？
（二）討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的？
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護士的工作情況。
活動三：邀請護士講解護士的工作。
（一）、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿着怎樣的衣服？頭上還帶着什麼？（白大褂、白色扁形帽）教師引導幼兒認識護士的服裝。
2、護士穿着這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來説説她的工作。
3、護士講述自己的工作。
4、幼兒聽後評一評護士的工作是怎樣的？
5、教師小結：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。
（二）、小朋友們要學會保護好自己的身體
1、請大家一起來説説我們要怎樣來保護好自己的身體。
2、幼兒派代表來説一説。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。
活動四：觀看護士工作的一段錄象
1、現在我們一起來看看護士在工作時的收集整理一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。
為隆重紀念XX年國際護士節，進一步推動xx市精神文明建設，促進xx市護理工作發展，弘揚南丁格爾精神，展示我市護理隊伍良好精神風貌和職業風範，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇於奉獻，為加快xxx建設步伐發展發揮更大作用，經研究決定，在全市開展紀念國際護士節系列活動，特制定本方案：
一、指導思想。
以深入貫徹落實《XX年公立醫院改革試點工作安排》關於“推廣優質護理服務”的部署和全國護理工作會議精神，結合全省衞生系統爭先創優活動和“三好一滿意”活動，深化以病人為中心，用星級護理服務理念，進一步規範臨牀護理工作，切實加強臨牀護理，為人民羣眾提供安全、優質、滿意的護理服務。
二、活動目標
增強服務意識，密切護患關係，努力實現護患關係零距離、護理質量零差錯、護理技術零缺陷、護理服務零投訴的`工作目標，打造護理優質服務品牌，真正實現“患者滿意、社會滿意、政府滿意”。
三、活動主題
1、愛心如海，護理無限
2、詮釋護士職業內涵，展示護士亮麗風采
四、活動內容：
一 評選“優質護理服務示範病區”
二 評選“星級護士”
三開展護士禮儀風采大賽。
五、時間安排
1、4月10日前完成“優質護理服務示範病區”的初評，遴選出5個科室；4月13日前完成“優質護理服務示範病區”的終評，在被選的五個科室中再選出3個科室作為本次活動的“優質護理服務示範病區”。
2、4月10日前科室完成各自護理單元的星級護士推薦工作，4月13日前完成全院15名星級護士的評選工作。
3、4月25日進行護士禮儀風采比賽的初賽，選出10隊進入決賽。5月8日進行護士禮儀風采比賽的決賽。
六、活動內容
活動內容：
1. 院領導致護理人員的慰問信。
2. 發放人均價值約200.00元的節日禮品。
3. 發放護士鞋。
4. 分批組織獲獎護理人員外出修養或拓展訓練。
5. 聘請專家進行一次護理人員心理健康等方面講座。
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