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微電影策劃方案新版多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.12W

微電影策劃方案新版多篇

微電影策劃方案 篇一

為在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀,鼓勵我校學生積極參與藝術創作,展示、提高我校學生的創新、想象能力及藝術修養,豐富大學生的課餘生活。決定開展吉首大學第xx屆微電影劇本大賽活動:

一、大賽的目的

為了在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀,增強人們對孝親、尊師、友愛、行善的更深層次的認識,讓人們更加關注親情、師生情、友情,並以此來豐富大學生的課餘生活,鼓勵我校學生積極參與藝術創作,展示、提高我校學生的創新、想象能力及藝術修養。為廣大熱愛微電影,熱愛劇本創作的同學提供一個展現自我的平台。

二、參賽主題及作品有關要求

主題一、孝親 時長15—30分鐘,具有完整故事情節,作品形式不限。能夠體現出我國的優良傳統,踐行社會注意核心價值觀。傳播孝親文化,弘揚社會文明,能夠引起觀賞者的共鳴。有機會用鏡頭傳遞感恩情愫、講述德孝故事的平台,分享主流、積極的傳統文化價值觀念。

主題二、尊師 時長15—30分鐘,具有完整故事情節,作品形式不限。體現出當代大學生對於尊師重教的重視。能夠展現出師生和諧關係,師生共同成長的正能量。促進全民族思想道德建設科文化素質斷提高我經濟發展社進步提供精神力智力支持。

主題三、友愛 時長15—30分鐘,具有完整故事情節,作品形式不限。符合中共中央《公民道德建設實施綱要》提出的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”二十字的公民道德基本規範。展現出沒有國度、民族、性別和年齡等差別的限制,相互理解信任,相互支持幫助,在相互交際過程中自然流露出的親切的“友愛”情感。

主題四、行善 時長15—30分鐘,具有完整故事情節,作品形式不限。以“實事求是”“一切為公益”“無任何商業目的”為原則突出行善這一美德。主題清晰明確,立意新穎獨特,既能夠達到頌揚“行善”這一目的,又能引起觀賞者的興趣。

注:參賽者可以任選一個主題,或兼顧多個主題。

三、大賽的組織結構

主辦單位:吉首大學教務處、法學與公共管理學院

承 辦:吉首大學文化創意與策劃創新工作室

四、參賽對象

吉首大學全體在校學生

五、。活動流程策劃

1、劇本收集(投稿時間):10月22日—11月20日(截止)

方式:參賽者在規定的投稿時間內將作品發送至郵箱()

2、作品評選:11月21日-11月24日

3、獲獎名單宣佈

方法一:短信通知獲獎人員,並於11月25日(暫定)到齊魯大樓502領取獎金及證書。

方法二:法學與公共管理學院網站新聞公佈獲獎名單,請及時關注。

方法三:我們將會在教務處創新中心網站公佈獲獎名單(及評選細則),請及時關注。

六、獎項設置

本次大賽共選出優秀作品30份(根據收到的稿件數量可能微調)。比賽結束後,頒發榮譽證書並選取部分優秀劇本拍攝成微電影,參與明年的國家級、省級微電影大賽,被選中拍攝微電影的劇本作者享有署名權(含明年參賽獲獎證書署名)。

一等獎:10%參賽人員 【校級獲獎證書】

二等獎:20%參賽人員 【校級獲獎證書】

三等獎:30%參賽人員 【校級獲獎證書】

歡迎全校廣大同學前來參與活動,展現自己作品的魅力!

吉首大學教務處

吉首大學文化創意與策劃創新工作室

微電影策劃方案 篇二

一、活動背景

隨着科技的發展,相機手機一體化使得當今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍,還是用數碼,用單反專業拍攝,都體現了當今人們對美好瞬間的珍惜,對生活的熱愛。為了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間,計算機工程系團總支宣傳部為懷化學院的同學準備了一個廣闊的平台,承辦了此次xxx即刻即拍xxx微電影大賽活動。

二、活動目的

1、通過鏡頭記錄、發掘、表現生命的意義和價值所在。

2、喚起人們對於身邊人和事以及自然和社會的關注和關心,用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。

3、分享交流製作微電影技術,使同學們的學習積極性增大,從而讓人們在美的欣賞中提高自己的精神氣質。

三、活動時間

四、大賽組織

主辦單位:共青團懷化學院委員會

承辦單位:計算機工程系團總支宣傳部

五、活動內容

1、作品形式

5分鐘以內展示自己主題的視頻

2、初賽

(2)初賽作品由計算機系宣傳部主要委員審核,取15名進入複賽。

3、複賽

(1)參賽人員可以選擇初賽作品進入複賽,也可用其它作品。

(2)複賽以答辯的形式進行,分審美得分,答辯得分。

(3)參賽人員因缺席視作棄權處理。

4、獎項設置

最佳人物題材獎

最佳故事題材獎

最佳風景題材

(其它題材不予評最佳題材獎 )

最佳題材評出後,其它作品按分數分別評:

一等獎 2名

二等獎 5名

三等獎 8名

5、評分

複賽作品統一答辯評分,審美評分。除故事的答辯評分佔50%,審美評分佔50%外,其餘的作品都是答辯評分佔30%,審美評分佔70%。

審美評分:色彩、取鏡、內容、整體感覺。

答辯評分:對視頻的認識,描述視頻的內容,指出視頻中吸引人 的地方。

6、表彰展示

微電影策劃方案 篇三

一、活動背景:

我們學校的校園生活五彩斑斕,新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的校園文化生活,進一步促進校園精神文明建設,創造更有利學生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,特舉辦“首屆校園微電影大賽”。

二、活動目的及意義:

在校生活豐富多彩,我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現:劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗着學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識,提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化,體現學生對學校的熱愛。

三、活動時間及地點:

時間:20xx年3月17日至4月20日

地點:拍攝地點:校園為主

頒獎地點:女校禮堂(5月28日)

四、主辦單位

教導處

五、協辦單位:

各年級、各班

贊助單位:

六、參賽對象:

全體同學

七、主題設定:

“最美”

拍攝內容:

(1)青春勵志

(2)班級風采

(3)宿舍文化

(4)師生情

(5)感恩與感動

(6)志願者與社會實踐

以上只是參考拍攝內容,可根據各班構想調整。

八、前期準備:

(1)在校內宣傳欄粘貼宣傳海報。

(2)對班主任及部分學生進行拍攝培訓。

(3)年級主任、班主任宣傳及培訓。