成績單在今天發了下了，我總以為會考得很好，可是，成績發下來總讓我驚訝得不知所措。
回到家裏，我連自己的成績都不敢告訴家長，我只好在房間裏反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色，所以驕傲嗎？難道是我在考試前沒有人在複習嗎？難道是我對學習的態度不好嗎？不，不是的。
經過我的反思，我終於找出了我失敗的原因：
1、考前沒有好好複習。臨急抱佛腳。正如毛澤東所説，不打無準備之戰。言外之意是沒有準備過得事很難做好，而我卻沒有好好準備，導致失分了。
2、平時沒有養成認真檢查的習慣。答完卷之後，沒有認真檢查試卷，馬馬虎虎、粗心大意，導致失分嚴重。
考試後，我最關心的事莫過於各科的成績了。成績很不理想。其實分數只不過是檢測我們對知識掌握了多少而已，不必耿耿於懷，而是要明白自己在哪裏失分了，找出原因，及時彌補。我們必須總結失分的原因，採取措施，加以補救。這次考試雖然沒有考好，但是我相信，只要堅持，我的成績一定有所提高。世上無難事，只怕有心人。
11月1日是語文考試，11月2日是數學和英語考試。首先，我來談一下我在語文考試後的感想。這次語文期會考，我很想考得好一點，我覺得自己非常努力，但是結果我考了一個讓我自己不太滿意的成績——88分。老師批好的考卷發下來後，我心裏想：“唉，我怎麼就是拿不到好成績呢？而且這次考試的成績比上一次月練的成績還差一點，下一次我一定要考好點！爭取不該丟分的地方不要丟分！
接着我再來談一下我在數學考試後的感想。在數學考試時，因為沒有好好複習，我心裏很害怕考不到95分以上，所以我做題的時候很仔細，生怕把會做的題目做錯了。等到數學考試成績出來時，我意外地發現我得了100分，這可是全班最高分哦！我真高興啊！要再接再厲，爭取下次考試保持！
最後我要説一下英語考試後的感想。考試開始時，因為已經複習過單詞和句子，我信心十足。當看到卷子正好有一半左右都是我複習過的時候，我更是信心加倍。結果果然考得還不算差——94分。總的來説，我對這次考試結果還不太滿意，我希望我的語文成績能再提高一點。
通過這次期會考，我覺得：要想考試成績好，首先考試前要好好複習，其次考試的時候要專心和仔細做題，這樣才能取得好成績！
今後我的目標就是按照我上面所寫的去做，爭取在期末考試考入班級前十名；其次就是在年級的排名還要再努力，取得更好的名次。
若想獲取更多詳盡國中考試資料，可以打 開我們上海新東方優能中學網站，涵蓋國中語文，化學，生物，物理，數學，地理，政治，英語，歷史各 類國中複習資料，也許就能找到你真正需要的。上海新東方在這裏預祝各位考生學習順利，都 能取得自己滿意的成績。
今天，我們拿到了語文期會考試成績，儘管成績不算太差，但我還是不太滿意，我將試卷的錯誤總結了一下，原因也找到了，下面請看我的分析。
首先是辯音題，挑（第一聲）不是挑（第四聲），這點我錯在積累較少，基礎也不紮實，平時讀課文也沒有注意到。
第二點是解釋帶點字，這個地方最不應該錯，這都是老師平時反覆講、補充習題上面也有，可我每次都不能用心記，一共4個我就錯兩個，這隻能充分説明我自己的浮躁。
基礎部分最後一個失分點是修改病句，6分6處，我只找出來4處，俗話説得好：一分耕耘一分收穫，只有付出才能有回報。修改病句只練過一次，並沒有認真練習，如果我平時能多加練習，就不會失去兩分。
拳不離手，曲不離口，多多做題，才能考試考好。比如按課文內容填空，我們平時經常讀知識點，做填空題。果然，這類題的正確率比以往提高了許多。果然老話説得沒錯，業精於勤疏於嬉，行成於思毀於隨。
接下來就是大分題閲讀理解了。課內閲讀錯了一個空，題型是根據自己的理解寫句子意思，這些就是多看書，勤寫批註的問題。我的讀書習慣並不是太好，我現在正在慢慢養成。課外閲讀錯在最後的一題，一題三分我扣了2分，聽了老師的講析，我明白了我的扣分處就是，沒把文章讀透，沒把問題分析透徹，就下筆做了，這點我也是需要改進的。
最後是習作，扣了兩分。我的作文寫得並不是太好，這次得分點應該是能稍微抓到點，有着自己的思考和自己悟出的道理。
這次考試總體來説並不是太好，我希望下次可以取得優異的成績。希望大家能和我一起，將知識轉化為自己的東西，並可以做到舉一反三，成功是沒有捷徑的，只要付出，就會得到自己應有的回報。
今天，我們拿到了語文期會考試成績，儘管成績不算太差，但我還是不太滿意，我將試卷的錯誤總結了一下，原因也找到了，下面請看我的分析。
首先是辯音題，挑ti（第一聲）不是挑ti（第四聲），這點我錯在積累較少，基礎也不紮實，平時讀課文也沒有注意到。
第二點是解釋帶點字，這個地方最不應該錯，這都是老師平時反覆講、補充習題上面也有，可我每次都不能用心記，一共4個我就錯兩個，這隻能充分説明我自己的浮躁。
基礎部分最後一個失分點是修改病句，6分6處，我只找出來4處，俗話説得好：一分耕耘一分收穫，只有付出才能有回報。修改病句只練過一次，並沒有認真練習，如果我平時能多加練習，就不會失去兩分。
拳不離手，曲不離口，多多做題，才能考試考好。比如按課文內容填空，我們平時經常讀知識點，做填空題。果然，這類題的正確率比以往提高了許多。果然老話説得沒錯，業精於勤疏於嬉，行成於思毀於隨。
接下來就是大分題閲讀理解了。課內閲讀錯了一個空，題型是根據自己的理解寫句子意思，這些就是多看書，勤寫批註的問題。我的讀書習慣並不是太好，我現在正在慢慢養成。課外閲讀錯在最後的一題，一題三分我扣了2分，聽了老師的講析，我明白了我的扣分處就是，沒把文章讀透，沒把問題分析透徹，就下筆做了，這點我也是需要改進的。
最後是習作，扣了兩分。我的作文寫得並不是太好，這次得分點應該是能稍微抓到點，有着自己的思考和自己悟出的道理。
這次考試總體來説並不是太好，我希望下次可以取得優異的成績。希望大家能和我一起，將知識轉化為自己的東西，並可以做到舉一反三，成功是沒有捷徑的，只要付出，就會得到自己應有的回報。
這次是九年級大的第一次重要考試，可是成績發下來的時候，我對自我的成績十分不滿意。這次的總分也不是很高，比以前退步很多。
因為這次用的是答題卡，所以我專門去找學校的語文教師給重新判了一下。最終看着被重新判過的卷子，總結下來的問題就是：平時的細節根本沒有注意，對本次考試不夠重視。語文基礎的地方就錯了太多，改錯別字和選擇都錯了。把我平時不認真積累，不懂得注意小節的問題毫不留情的以分數的形式向我反映了出來。還有這次作文，並不是異常難寫的題目，可是我卻因為沒有充分準備而不得不寫出了一篇平平常常毫無特色的作文。
對於這次的大退步，我也在反思自我的學習習慣和學習態度。自九年級以來，本應當緊張起來好好努力的階段，我的學習態度卻不是很端正。總是馬馬虎虎地做題，完成作業，做卷子也不認真，總是大大咧咧，題目還沒看完就急着做。這些都是我學習中的大問題。如果不及時改正，還會有更大的退步。
在立刻就要面臨的會考面前，我應當端正學習態度，在做作業的時候認真思考，仔細看題，把每一次的作業，練習當作是會考來對待，不能再馬馬虎虎，也不認真學。僅有這樣，才能真正給我自我的初衷生活畫上一個完美的句號！
總之，這次期會考試，也算是給我九年級剛開始的學習中敲響了警鐘。説明我該認認真真積累，注重語文學習中的一點一滴。在九年級這個最最關鍵的階段，好好衝刺一把！
期會考試總算在辛苦地複習、考試中結束了。成績還好，但並不是自己理想中地成績。
英語考得還好，就是都敗在聽力上。被整整扣了五分。老師説了，這次聽力是在我們練習聽力的書上抽出來考的，聽完懊悔死了。看來，在聽力這方面，我還需要加強，多練，多聽。
數學考得不是很好。很多都錯在計算上，還有一題是太亂，沒算出來。所以以後考數學的時候一定要格外仔細計算，做題思路要認真，理清。
物理也是考得不錯的科目。這次分為機考、筆試兩部分。筆試只扣了一分，考得挺好。重點在機考。也就是填空、選擇方面扣了3分，這些需要搞明白，為什麼錯，要怎麼做，防止下次犯同樣的錯誤。
政治考得不大理想。選擇 只錯一題。而分析題扣了較多分數。説明這是我的薄弱之處，需要改善，加強。要做到上課認真聽講，做好筆記。考試答題全面、清楚。儘量準確，避免因細節丟分。
語文這次沒有進行期中測驗，但這並不代表可以放鬆。因為這樣等到期末考試時會更加“殺”你個措手不及。所以，從現在就要開始抓緊背誦、整合。
上面時我考完期會考試對各科目的反思、總結。這次我的期會考試成績還算一般，自己覺得可以發揮得更好。但是必須做好以上提及的極端不足之處。在這段時間，取長補短，好好學習，力爭上游。爭取在期末考試考出更理想的成績。
其會考試的成績出來了，當我看見那黑色的刺眼的分數時，我的心不由得“咯噔”一下，106分，沒兑現對教師的承諾。
大致瀏覽了卷子，發現不少分數真是錯的可笑，在想想最近的狀態，也算是情有可原，於是認真反思。
積累與運用，倒沒出什麼荒唐的錯誤，只是選擇題錯了一道，有關字詞的，想起前幾天自信地認為自我的字詞已經掌握熟練了，並舉了手，我的臉就有些發燙，以後複習必須要全面，否則可就吃了大虧。
這次的分數主要就扣到了第二大題——現代文閲讀。這也是一向讓我最頭疼的，因為這類題沒有一個固定的範圍，我對它的複習也沒有很上心，自認為閲讀題沒什麼可看的，這主要是我的態度問題，還有一個原因，那就是我審題很不認真，讓簡要概括，我卻傻乎乎的分析了文章資料，答題也不太完整，沒有把所有的方法都寫上去，看來要注意了。
文言文閲讀，字詞解釋與翻譯倒沒有什麼問題，問題主要出在了有關思考的題上頭，選擇題是因為沒有把《傷仲永》這篇文言文摸透。讓聯繫實際也沒有聯繫，這也導致至關重要的三分丟失，此刻追悔莫及也沒用了。
詩詞欣賞，以前都是一分不扣的，此刻卻扣了兩分，原因僅有一個——審題不認真！上頭説的是“不正確”，我卻看成了“正確”，而我在審題方面已經扣了有四、五分了，這與我考試時沒有完完全全地集中注意力有很大關係。我暗暗下定決心——以後必須要改掉這個壞毛病！
作文整整扣了四分！我有一個朋友，她一分也沒有扣。我與她的語文分數的差距也是從這兒拉開了。我重新看了一遍我寫的作文，語言平淡，乏味，結構死板，題材也不夠新穎，主體的突出也不是做得太好，這也是我作文的最大的缺點，平常的積累也沒背過，讀書的時間也很少，以後有待提高。
其會考試，教會了我很多，我也要從中吸取教訓，讓語文成績更上一層樓。
期會考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心裏甜滋滋的，隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悦；考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的誇獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。考好不驕，考差不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能考好。但是，説到容易，做到卻難。
就拿這次期會考試來説吧。我是抱着考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以後，都十分疲憊和擔心，時間彷彿靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心裏打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數學考試。考完，我便四處問訊數學答案，以便與自己的答案相對，跟着就是幾聲“耶！”的歡呼，因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心裏有幾隻小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時，同學李芬兒跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，説：“別不高興，”一聽這話，我的心裏“咯噔”一下，他繼續説：“你語文九十五點五分。”啊！怎麼會這樣！頓時，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳裏，爺爺問我是不是100分，我説有99.9999%的把握得100分；我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時電腦遊戲。現在倒好，不僅辜負了爺爺得期望，而且一個小時得遊戲也成了泡影！唉！為什麼是這樣！我在心裏祈禱：但願數學能給我一個滿意得結果吧！
我希望自己以平和的心態對待考試，但做起來真難啊！
本學期，我繼續擔任了一年級一班的班主任，並承擔了語文、數學雙科的教學任務。4月25日，我校進行了期會考試，這次考試非常嚴格，由其它班級老師監考，採用流水批卷方式，所以説這次的考試成績應該比較真實。考試成績一下來，我是既高興又失落語文成績不錯，數學成績不好。究其原因，我總結了以下兩點：
一是試題比較難。就數學試卷來説，有幾道題是給好學生出的。如有一道填空題“個位和十位都是1的數比最大的一位數多”，孩子們在做這道題的時候，大腦要轉三個彎，首先思考個位和十位都是1的數是幾，然後再思考最大的一位數是幾，最後還要算一算前者比後者大幾，做起來的確很困難，三個平行班沒幾個答對的；還有一道題，給了三種顏色花的數量，叫孩子用“多一些，多得多，少一些，少得多”説四句話，孩子們在做這道題的時候，需要思考的問題就更多了，如哪種花多，哪種花少，“多一些”、“少一些”是哪種花和哪種花比，“多得多”、“少得多”是哪種花和哪種花比，[ ]很多孩子分清這個問題了，卻忽略了那個問題，很難組織好語言，出現了花的位置顛倒、句子不完整，不能把句子説全、甚至是一句話都沒寫的情況。我們老師在訓練孩子們説話的時候也沒叫一個孩子把四種情況一一都説下來，新課標也規定，一年級的孩子在寫話的要求上只要能説一到兩句通順完整的話就可以了，我想是出題人忽略了這個問題吧。這道題的分值還很高，一句話就2分，共8分，很多孩子在這道題上1分都沒得到。語文試題也有“超標”現象，如在給字組詞和照樣子寫一寫上，出現了很多二類字，很多孩子因寫錯別字或不會寫字而丟分。
二是怪我顧此失彼了。期會考試前，我把複習的重點都放在了語文上，忽略了數學。對於數學，我對他們是太放心了，有很多數學知識我認為不用複習，孩子們也會做的，沒有多做強調，結果考得不盡人意。一年級孩子學得快，忘得快是他們的特點，我卻忽略的這個問題，以後我不會再犯這樣的錯誤了。
緊張而急促的期會考試結束了，在成績公佈的同時，我的心情也是波瀾起伏，剩下的就是總結與反思。我很清楚，這次考試不是很理想，語文有幾題還是以前做過的，但還是錯了，實在是不應該，我以後一定要吸取經驗教訓，一定會仔細一點的，我相信我下次會考得更好！請老師相信我！就語文試卷來看，應該説難度不是很大，活的能力題目較多，尤其是基礎部分的語言能力題佔這部分的50%。閲讀與寫作也不是過難的。閲讀能力非常薄弱，得分率沒有超過72%。另外還比較粗心，比如在我的試卷上，一道題的列式正確，可最後的計算卻錯了，痛失了10分。這種現象也不是第一次發生了，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則後悔莫及。
在各科成績當中，我的英語考的最差，其中聽力、句型轉換是最薄弱的。所以，我想我可以利用週末的時間，做一些聽力、句型的題目，來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的，我應該從現在做起，施行我的計劃。還需要持之以恆的精神，這也是最重要的一點，我想如果我做到了這一點，我的英語成績一定能考的更好。
這次考試之所以沒有考好，總結原因如下：
1、平時沒有養成細緻認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2、準備不充分。“不打無準備之仗。”言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。
3、沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。
今後力爭解決這個問題。上課認真聽講，課後認真完成作業，力爭下次取得理想的成績。這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照着我上面寫的學習方法做，我的成績一定會變好。世上無難事，只怕有心人。我相信，我一定能成功！
蒙田範文網