期會考試與期末考試都非常重要。你如果考得好的話父母什麼條件都會答應你，同學們都會羨慕嫉妒恨；考差的話得到的只有父母的責罵，還有同學們的嘲笑。為什麼就這樣不公平呢？
考試前我十分緊張，一直再翻書本，我知道這是沒用的但還在翻閲書籍，以最快的速度看了一遍，準備迎接考試。第一個考的是語文，我快速的看了下題目，就答卷了。考完語文大家都在説：“語文真是太簡單了，隨便想一下就知道了，一點難度都沒有。”我也這樣認為，於是就這樣沒有在複習了。到了下午考英語，我心想：這是我最拿手的科目，一定可以拿到好成績。就匆匆的答題，答到後面的短文時我去怎麼看也看不懂，只能再多看幾遍後在回答，可是看着看着越來越緊張，只能拿命來拼一下了。接下來到了數學，前面的我認為很簡單，到了後面一題比一題難，特別是解決問題，幾乎沒有一題是我可以馬上寫出來的，我都是思考了好久才想出來了。後來與同學們一討論解決問題錯了一大堆。
考完試後我心中忐忑不安，心裏想着會不會被爸媽罵的“狗血淋頭”啊！心中更是不安，之後老師發了語文和英語的試卷，都不錯八十幾分，可是中午時數學老師對我説了我的成績非常差，在這樣下去是不可能進中學的。我的心裏十分的難過在檢討着自己。
回到家後，爸媽一直在問我的成績，我心裏十分緊張不知道該怎麼跟他們説。之後在他們的眼神下我如實交代了我的成績，他們一直在哪教導我下次要努力，不能再像這次一樣了。並且不要讓我令他們很失望，我雖然聽進去了但還是會難過。
為什麼只有考好了才能得到鼓勵，而考壞了迎來的只有這種待遇。我們已經很難過了，為什麼還要這樣傷害我們幼小的心靈呢？
今天天氣晴郎，卻嵌着烏雲，看來今天可是有喜有憂啊！現在就隨着的上課鈴去看看本仙君預料的準不準吧！
只見陳老師提着一個厚厚袋子走進教室，悦耳的三分鐘鈴響過了，老師皺起眉，：不好了，我有一種不樣的預感！。前桌轉過來對我説。唉~只聽老師長歎一口氣，這次你們的成績……我急了，老師葫蘆裏賣的什麼藥呀！難道我們考得很糟糕嗎？我還沒回過神，老師又説道：你們的成績就像你們的運動會一樣，非常棒！給自己掌聲鼓勵！同學們被老師糊弄的團團轉，還沒反應過來，可過了一會兒，寂靜的教室裏可以滿了歡呼聲，哦，我恍然大悟，我們運動會的成績可是全校第一啊！那豈不是考得很好！我心裏的那塊大石頭終於落下來了！
雖然老師説成績不錯，但是也不能掉以輕心，畢竟還得靠自己的成績呢！
開始發考卷了，只見有的同學低頭祈禱，有的在胸前比了一個十字還一邊唸叨：天靈靈，地靈靈，保佑我考高分啊！急急如律令！還有的十分自豪好像很有信心考好似的。而我呢摸着怦怦直跳的心充滿期待……
60分的同學統統消滅了，70~80分段的都念完了，我僥倖逃過，85~90分段的了，這可是最關鍵的分數段了，每個人都希望上90分啦！但是對於我這個水平來説嘛~呵呵上85就不錯了，可是你不知道老師念每一個名字對我都是一種煎熬，不過終於熬過了85分段的了，什麼？熬過了，難道？我上90了，又是一陣刺耳的歡呼聲，當然我是叫的最大聲的哈！別提多高興了，第一名在我預料之中：劉思怡97分呢！第二名就是我的同桌啦！95分，第三民後果就是我啦：94分，小小的成績但是最令我引以為豪的就是這張卷子，這上面寫的字是我寫過最工整的，也許是因為用我最喜歡的筆寫的緣故吧！卷子上的大勾小勾看着舒服極了爭取每次考試都這樣該多好啊！可惜的是短文題呀！短文裏有的答案都寫錯了，真不應該啊！加上丟的這一分不就第二名了，那不更好嗎？但是扣分最大的還是作文，整整四分啊，作文對我來説應該是強項啊，怎麼回扣四分呢？我百思不得其解，我發揮了我所有想象力為的就是寫好這篇作文可還是扣了四分，原來是因為我太過多於描寫科技發達的，環境描寫卻隻字未提，不過用媽媽的話來安慰下自己：不要灰心，沒關係的，咱們下次努力總會考好的`，每次進步一點點就行了，讓我們一起加油吧！
就在上個星期二，我們結束了一學期一次的期中測試，成績已經出來了，雖然和以往的成績相比，這次有了些許進步。可是，當拿到自己的考試卷時，真是讓人哭笑不得。
在數學捲上，我竟然寫出了7.9981/2這樣的數字，我前幾天不是還提醒同學要注意數字寫成小數就不能有分數的嗎？我怎麼自己會犯這樣的錯誤呢？在英語試卷上，老師找出了我in Sunday 的錯誤。什麼？考試前一天晚上，我才複習了in ,on ,at的用法，我無法想象當我將試卷交給媽媽查看時的場景。
要想考得好，最關鍵的當然還要調整好自己的心態，在考試之前，要做好充分的準備，在考試的時候，切記要沉着冷靜，不要慌張。面對難題，不要只卡在那一題上面，而是要跳過那一道先想想後面的題目，等全部都做完之後再回過頭來做。考完後，儘量不要和同學們討論已考的題目，也不要想着自己沒做出來或是做錯了題，而是專心致志地準備下一門要考的學科，這樣才能確保在上一門沒有考得很好的情況下，不影響下一門的考試。
考試是需要認真細緻的，不要犯一些不應該犯的錯誤，這樣才能避免丟掉不少分數。
不論這次考得如何，成績已經屬於過去了，更加輝煌的成績還等着我們去創造，讓我們為自己加油，努力學習，並肩向上吧！
雖説這次語文我們班考的都不好，但放眼望去全年級成績上100分95分的還是很多，我只考了70多分，我失分的主要原因是基本知識掌握不到位，課外詞語掌握不夠，第二就是閲讀失分較多，分析理解差一點，還有作文，許多同學都上40分，我的作文只得30多分，作文得分少是在於平時看書看得少，大腦儲存的東西較少。我應在今後階段增大讀書量，豐富自己，提高成績。
英語這次考得很差，大部分我都沒有做完，考完後，英語老師説卷子並不難，主要是詞彙量，對於詞彙量大的學生做這套題就會感到很輕鬆，對於我這樣儲存的詞彙量較少的人做這套題就有一定難度，並且我在閲讀理解上佔用的時間較多導致後面的題無法做完，導致成績差，還有聽力也是失分的關鍵，我的聽力總是丟10分左右，一下使我的成績和別人的差好多，在英語這方面我要下大力度並且每天堅持讀20分鐘英語閲讀擴大我的詞彙量，增加做題速度還要保持每天聽英語使自己的大腦對英語接受並作出反應迅速，是我的成績上升。
數學主要因為馬虎，該得分的沒有得分，並且有些題都是老師講過的，因為粗心大意也失分了，還有一個重要原因，做大題時沒有運用高中學到的解題方法，而是運用了國小基本代數問題求解，雖結果也對，但由於沒有運用新的方法所以不得分，我認為應在以後多加強這方面訓練，現在我們上高中，應忘記原來最笨最簡單的解題方法，學習更高一級的東西，就要去運用它掌握它。
數學還有第14題，雖説老師上課沒講過，但做題過程中思維要靈活，運用曾經所講的知識去化簡。代數求值，不要因為老師上課沒有提及就無從下筆，在以後學習中要做到細心細心再細心，要有愛思考的好習慣，並把思維放寬，不能侷限在一小段中。物理化學需要多做題，知識點理解透徹。
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