為隆重紀念中國人民解放軍建軍XXX週年，紮實做好20xx節日期間的擁軍優屬、擁政愛民工作，弘揚我黨我軍的優良傳統，激發軍民的民族精神和時代精神，進一步增強雙擁意識和國防觀念，豐富雙擁工作的形式和資料，進一步推動街道雙擁工作。根據城關區雙擁辦的有關要求，結合本街道實際，特制訂本實施方案。
一、廣泛開展宣傳教育工作
廣泛深入開展雙擁活動，個性是走訪慰問駐軍、慰問烈軍屬是我們多年的老傳統，各單位要利用“八一”建軍節這個契機，開展廣泛的宣傳教育活動，要宣傳在雙擁活動開展過程中湧現出來的好人好事，利用黑板報、宣傳欄等多種形式宣傳軍民共建的成果。
二、廣泛開展走訪慰問活動
我街道轄區內目前主要有2個駐軍部隊，即軍區、消防支隊廣場中隊。節日期間街道將組成慰問組到駐軍走訪慰問，並與部隊領導開展座談活動，各社區和轄區各單位都要用心行動起來，廣泛開展形式多樣的走訪慰問活動。
三、廣泛開展關心關注優撫對象的活動
節日期間要多關心、幫忙廣大優撫對象，為他們解決實際問題。在節日期間各社區可結合自身實際，開展好以關心關注優撫對象為核心資料的雙擁活動，有條件的應購買些慰問品，同時利用“八一”建軍節，召開軍人家屬、烈屬等人員參加的座談會，深入生活困難的優撫對象家中，為他們解決實際問題。適當組織青年志願者、青少年和學生為優撫對象做好事。
四、工作要求
（1）牢牢把握正確方向，精心籌劃、嚴密組織各項活動，大力弘揚主旋律，努力營造科學發展、共創和諧的濃厚氛圍。
（2）始終突出思想教育內涵，要充分發揮重大紀念活動思想教育宣傳作用，綜合運用各種形式和手段，廣泛開展社會主義核心價值體系的宣傳教育。
（3）各單位要認真組織落實，按照隆重、熱烈、簡樸的原則開展活動，並將活動狀況以書面上報街道。
八一建軍節是中國人民解放軍紀念日，根據幼兒平時對節日的瞭解，我設計此活動首先是為了增強幼兒對中國人民解放軍的熱愛與尊敬之情，通過三個活動，不斷鼓勵幼兒在親自參與中去切實瞭解認識我們的解放軍，充分發揮他們的積極性和合作意識，以新穎的方式培養他們的愛心、熱心、寬容心，陶冶幼兒情操，培養幼兒良好的行為品質，鍛鍊他們的意志，增強幼兒自信心，讓幼兒知道八一建軍節是中國人民解放軍的紀念日，認識“八一”國旗，增進他們對解放軍的熱愛，同時也加強幼兒對節日的關注，使幼兒的各方面知識經驗更加豐富。
語言領域
1、喜歡故事、兒歌等文學作品，初步理解其主要內容。
2、在集體面前願意大膽的表現自己，展示自我。
3、喜歡軍人、能將自己對軍人深厚的熱愛與崇拜之情表現出來。
藝術領域
1、對繪畫、塗色感興趣，具備基本的繪畫技巧，能用各種形式表現出物體的輪廓特徵。
2、能將自己所喜歡的物體通過手採展示表達出來。
3、通過活動，讓幼兒能將自己的內心熱情傳遞給解放軍，以表達自己對軍人的敬愛之情。
社會領域
1、能積極參與自己喜歡的集體活動，在教師與解放軍叔叔的領導下更深刻地瞭解軍人。
2、培養幼兒的集體意識，懂得遵守集體基本規則。
3、通過社會實踐活動，使幼兒深刻體會到我們中國人民解放軍的艱辛與偉大。
活動：
詩歌朗誦“八一建軍節”（語言活動）
活動目標：
1、引導幼兒在觀看視頻的基礎上創編詩歌，能大聲且吐字清晰的有感情朗誦詩歌。
2、通過多種形式激發幼兒對語言表達的興趣，發展幼兒的語言表達能力。
3、使幼兒對“八一建軍節”有了深刻地瞭解，同時豐富他們的知識經驗。
活動準備：
多媒體、軍事光碟一盤（從建立八一到現在）、紙條無數、獎品若干
活動過程：
一、建立心中軍人
1、家長領幼兒到部隊周邊遠觀，讓他們做一個初步的瞭解。
2、談話導入，啟發幼兒思維。
教師：
“小朋友們，你們見過軍人嗎？”
幼兒：
“……”
教師：
“那你們知道為什麼會有軍人呢？”
幼兒：
“……”
教師：
“在我們的生活中沒有軍人可以嗎？”
幼兒：
“……”
教師：
“那你們喜歡軍人不？”
幼兒：
“……”
教師：
“下面老師讓你們瞧一瞧我們的軍人到底有多麼的偉大。”
3、通過問題，提高幼兒想象思維，讓軍人的影子在心中萌芽。
二、樹立初步軍人形象
1、教師放光碟。
（在觀看的過程中，孩子們心潮澎湃，激動異常，為軍人叔叔鼓掌、吶喊）
2、觀看完以後，發紙條，讓幼兒與家長共同寫一句感慨的話，啟發幼兒的思維。
3、教師將感慨語讀出來。
例：
（1）幼兒：
我很喜歡解放軍，因為他們是我心中的英雄。
（2）幼兒：
我認為軍人是最勇敢的，是建設和保衞祖國的大英雄。
（3）幼兒：
我愛解放軍叔叔，因為他們就像紅紅的花朵一樣永遠綻放在人民的心中。
4、通過觀看視頻，增加幼兒對解放軍叔叔的瞭解與認識，師幼互動，做感情交流。
三、詩歌朗誦“八一建軍節”
1、首先放一首軍歌，陶冶幼兒情操，激發幼兒的熱情。
2、開始詩歌朗誦。
（1）教師先有感情的朗誦一首八一詩歌，為幼兒做示範。
（2）教師作指導，讓幼兒有感情的朗誦八一詩歌。
3、教師及家長做評委，討論幼兒的表演才能，做出選拔。
4、發獎品，以資鼓勵，讓幼兒有積極向上的態度，鍛鍊他們表演的技巧與語言表達能力。
5、讓軍人的美好形象印入幼兒的心中。
活動小結：
通過以上活動，首先，提高幼兒表演技巧，提拔了幼兒才藝發展，增強他們言語表述能力；其次，讓幼兒瞭解了我們中國軍人的堅強與偉大精神，讓他們知道軍人的重要性，懂得尊重與敬愛軍人；最後，使幼兒在心中建立軍人形象，讓他們有愛心、熱心、寬容心，增強他們意志，提高他們情操，培養良好品質，從而成為一個對社會有用的棟樑之才。
又是一年八一建軍節，在這特別的日子裏，我們即將迎來中國人民解放軍建軍87週年的紀念日，我們要大力弘揚軍紀律嚴明、永不退縮、衝鋒在前、不怕犧牲的戰鬥精神，教育我行退役專業職員永葆軍人勇敢、頑強的品格，創建一支為我行發展保駕護航的堅實隊伍。在此之際，我行將舉辦慶八一退役軍人《致加西亞將軍的信》活動。
活動主題
1、同慶建軍佳節，共建我行轉業、退役職員士氣
2、同慶八一，提振職員士氣，為我行發展護航白。
3、發揚退役軍人精神，鼓舞我行轉業，退役職員鬥志昂揚
參加人員：我行退伍軍人
活動時間及地點
時間：20XX年8月1日（星期二）
活動地點：XX
聚餐地點：XX
衣着要求：穿着休閒服、運動服、休閒鞋、運動鞋。
費用：活動費用每人298元，食宿交通自理。
活動説明：
拓展的主題源於同名勵志書籍“給加西亞的信”，是融合軍隊基礎操練、戰場培訓和實戰演練為一體的全方位模擬訓練，對參與者的服從能力、理解能力和協作能力提出了嚴格的要求。
上午到達活動營地後，在培訓師的指導下，參加培訓的職員將接受軍姿、口令、戰場等一系列的基本訓練，對於大多數頭一次參與拓展培訓的成員們來説，既新奇也充滿了挑戰。接下來，團隊分為紅藍雙方陣營，扮演承擔送信任務的羅文中尉將應對沿途阻截設卡的教官，在早春寒冷的山間叢林中，開始了一天的拓展活動。
各組需要完成重重阻截，掩護隊伍中的“羅文中尉”，尋找到“加西亞將軍”並將信送達。而教官則在叢林和山丘的掩護下，佈置防禦，阻止參加培訓的職員們完成任務。在幾個小時的活動中，各隊職員即將到達加西亞將軍的所在地，但窮兇極惡的敵人在最後關頭破掉了偽裝，暴露出兇殘的面目，各隊職員不得不進入到了殘酷的團隊PK環節——雙方以之前接受的報數訓練來決定最後的勝者，三場定勝負。最終各隊職員略勝一籌，突破包圍圈。各隊職員團隊的拼搏精神和指揮官)(的責任承擔精神也將贏得全體隊友的尊重。
為期一天的拓展結束，告別教官，我們也為每位參訓職員在團隊的表現而感動，更為自己處在如此一個優秀的團隊中而驕傲。八一建軍節、精彩共參與！相信屬於XX市郵政儲蓄銀行的20XX，必定更加精彩！
活動主題
致敬最可愛的人
活動形式
可以組織幼兒通過觀看視頻、繪畫、歌舞、手工等多種形式進行。
具體內容
1、活動中老師可以向幼兒播放視頻、圖片來認識軍旗、軍徽、軍人事蹟等內容，培養幼兒對軍人、軍隊的熱愛之情。
2、通過手工製作軍旗、軍帽，不僅鍛鍊了幼兒手眼協調能力、想象力、創造力，通過老師的講解，瞭解軍旗的內涵和意義。
3、通過彩筆讓軍人不怕苦、不怕累的頑強意志的偉大形象留在小朋友們的腦海中，積極的影響每一個孩子，培養他們優秀的品質、良好的品德。
4、歌舞表演，形象生動，孩子們也很喜歡，幼兒會對我們偉大的祖國、強大的軍隊，有了深刻的認識和充分情感的表達。
在這神聖的日子裏，讓我們由衷的感謝和平年代中國人民解放軍的堅守和付出，國泰民安離不開你們的艱辛奉獻，建軍節節日快樂！
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