參賽感言（多篇）

參賽的感言 篇一

我認為，每一次經歷都是生活給予的寶貴經驗，是成長的必然。這次參與“道真杯”的英語比賽也不例外。

雖然我沒有晉級決賽，但在參賽的過程中，我發現了自己的不足，借鑑到了他人的經驗，這會使我在英語學習方面更加努力。

我明白，任何好成績的取得都建立在充分的準備之上，要反覆練習，糾正語音，多多聽取他人的建議，把自己的真實水平發揮出來。

在比賽中，還要表現出真實的自己，颱風自然，語音自然，一舉一動要自然。欣賞自己，讓自己表現得更好，也欣賞他人，學習他人的長處。

這次比賽，讓我總結出四個字——越挫越勇，我還告訴自己：不要被自我感覺所矇蔽，你還有許多要學習的地方，要多多努力，儘量多的抓住機會，提升自己的表現能力，從每一件事中找到進步的目標，讓自己變得越來越優秀。

參賽感言 篇二

各位老師，各位同學：

在這次演講比賽中，我能夠獲得三等獎，我很高興。首先，我要感謝各位老師和同學的支持。如果沒有你們的支持，我想我不會獲得這個獎的。

我覺得我的作文並不是那麼好，只是老師在鼓勵我吧？剛開始，我心怦怦的跳着，十分緊張，我害怕會讓老師失望，我害怕自我念得沒有感情。但是，我確實念得沒有什麼感情。這樣就表達不出自我內心的想法和此時的激動。

我一向不斷的努力去有一個好成績，但是很不理想。但是，如果再給我一次機會，我必須努力，獲得一、二等獎。演講的都比我好，我今後會向他們學習的。

老師們，同學們，我們自我都會有短處和需要學習的地方，讓自我做的更好！

最後，多謝大家的鼓勵與支持，我忠誠的感謝你們，我會永遠記在心間。我會在接下來的道路上，不斷的改善，不斷的努力。

參賽感言 篇三

這天，站在這個頒獎台上，手裏捧着“全社區圍棋冠軍”獎狀，我很開心。

首先，我要感謝我的老師，是他讓我爭取了這次機會，如果沒有他，我也不會參加、不會的冠軍的；其次，我要感謝我的圍棋老師，是他叫我圍棋，由圍棋叫我遇事要冷靜，要動腦思考躲避過去；還有，我還要感謝我的爸爸媽媽，是他們讓我接觸圍棋、學習圍棋。

這一刻，我在頒獎台上站着，面對台下的羣中，我十分緊張。在這之前，當我聽到“XXX同學獲得社區圍棋冠軍……”我簡直不敢想象，等到我第二次聽到這話時，我才確定我得了冠軍。站在頒獎台上，從台下看台上，是如此得小，而站在台上，視野猛然開闊起來，即使後面站個我這麼高的小孩，被大人擋住，我也能一目瞭然！

在比賽之前，我們圍棋班就模擬比賽過三次，我最好的成績是全圍棋班的第一名。我一直認真學習，上圍棋課時認真聽講，回家沒事兒就照着書練習起來。經過一段刻苦努力下，我學會了怎樣“佔空”最大，“吃子”最多。而且，我每次上課時都會帶一個輕便的小筆記本，再帶一支筆，把老師説的話記下來，把黑板上寫的、畫的抄下來，回家慢慢地思考，進一步地學習。

這天我的了社區圍棋冠軍，雖然有些出乎意料，但是證明了努力沒有白費！

參賽感言 篇四

親愛的老師、同學們們，大家好！

我叫崔允航，今年10歲，是科技少年宮英語中心張莉老師新概念班級的學生，喜歡唱歌、看書及彈鋼琴。

為了培養我對英語的興趣，20xx年2月，我參加了 “ACT全國青少年英語口語電視大賽”並獲得了國小A組金獎。20xx年8月我到包頭市科技少年宮學習新概念英語， 我把每週上課的兩個小時當做了一週裏最快樂的時光 ，使我感受到了英語帶給我的無窮樂趣，我的英語也有了很大的提高。

我非常喜歡英語，也渴望能夠將自己內心對英語的熱愛通過舞台展現給大家，這次演講比賽給了我鍛鍊的機會和展示的平台，能夠在這次比賽中獲得二等獎的成績，我非常驚喜。我要感謝老師們對我的信任和支持、培養和關愛 。

通過學習英語，我明白了英語不僅僅是交流的工具，它也使我的生活更加色彩斑斕。

媽媽常對我説“學好一門外語，你就像長了一對飛向世界的翅膀”。是老師們給了我這對展翅欲飛的翅膀，我希望自己將來能飛得更高更遠。