在他一、二年級的時候，那時候他還沒有上家教班，一直都是爸爸在家裏教育他。那個時候他經常被爸爸打罵，打完之後就獨自坐在角落裏哭泣。
那時候，他還小，不知道怎樣反抗，也不知道怎樣去面對。
記得那是一個晚上，月光皎潔，星光暗淡，他，陰沉沉地坐在角落裏痛哭。幾個小時前，他還在開心地寫作業，遇到了一個難題，他便去請教爸爸。可誰知，他得到的不是解題思路，而是爸爸嚴厲的怒吼。四周的鄰居都聽到了爸爸的怒吼，可是沒有人上前去阻止，只是在旁邊默默地聽着。
他的媽媽來了，看到了這一切，上前阻止。可是一切都是徒勞。他不知道為什麼會遭受怒吼，僅僅是因為有一個題目不會嗎？
他不敢去問，更不敢去説，只是在旁邊默默地站着。
一陣怒吼完了之後，他走進了自己的卧室，躺在牀上，默默地哭泣。他甚至想過，如果他不生存在這個世界上有多好。這個世界讓他受盡了苦頭。他坐在窗前，仰望星空，不知不覺就睡着了。
這種事情不是持續了一天、兩天，而是持續了整整兩年。兩年後，他上了家教班，等到他再次回到家寫作業時，那個爸爸已經不同往日，他認識到了自己的過錯，對他兒子態度也已改變。
謝天謝地，這樣的“常態”終於過去了。
今天，班級進行期終考試測試。考卷發下來了，我走馬觀花簡略地看了一下，呀，這些題目實在太簡單了。我便拿起筆對流如答、馬不停蹄寫着。寫了一會兒，我向四周東張西望，教室裏鴉雀無聲，連一根針的落地聲都可聽講，考場如戰場，這話一點也不假，你看同學們不都緊張地進入扣人心絃的戰鬥嗎？各個都如臨大敵，戰戰兢兢。只見有的同學手不停的寫着、算着，有的同學雙手託着下巴，抬頭望着天花板就，靜靜地思考，有的雙眉緊鎖，好像被一隻高傲的攔路虎，擋住了，站在那兒走也不是，不走也不是。。。。。。這時監考老師走過來提醒，我這才如夢初醒，心慌意亂地做考卷。
“鈴鈴”下課了，有的同學瀟灑的走出教室，顯得胸有成竹；有的慢騰騰的站起來，雙眼還盯着試卷；有的同學急三火四添上幾筆。我也大步流星的走上前去，交上試卷，連頭也不會的走出教室。考試過後，有的同學眉開眼笑，有的愁眉苦臉、悶悶不樂，有的還在議論試卷上的題目。
幾天過後，老師面無表情的走進教室，我以為自己穩坐，那知，我只考了94分，我懊惱極了，頓時，像泄了氣的批球，攤在椅子上無精打采。一看提目，才知，我主要錯了一題計算題，我後悔莫及，恨自己考完試卷後，為何不認真檢查，做事粗枝大意
咳，我下次再也不敢做事馬虎潦草、粗心大意了。
那是月考的時候，老師讓我們測試一下這段時間我們的學習成績。捲紙發下來的時候，我看了一下上面的題。心裏想：這些題是小菜一碟哪能難得住我。我暗自慶幸。不一會兒，我們開始答題了。答題時捲紙上的前半部分還能做，可是到中間的時候就來了一個攔路虎，把我攔住了。接着我就像一個泄了氣的皮球，硬着頭皮做着。
我越做越糊塗，後面還有很多題要做，再過一會兒就要交卷了。這時，我像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。接着，我在捲紙上面……
噹噹噹，下課了同學們説交卷了。這時我趕緊胡亂的寫了寫答案。不得已的把卷紙交了。
過了幾天後，李老師開始念語文成績了，這時我的心像竄進了一隻兔子樣的怦怦跳。當唸到我的時候。只聽語文老師説道張天然89分。我怎麼才考這麼少的分，以前我的語文成績沒有下過90分的，唉。
回到家後，我失望地對爸爸媽媽説：爸，媽我的語文成績考了89分。爸媽聽過後微笑着對我説：“來，我來幫你分析錯誤的原因。這一道題應該……”
聽了爸媽的講解之後，我把那些不會的提都弄懂了。下一次一定不會再胡亂寫答案了，並且還要多看課外書。看來：虛心使人進步，驕傲使人落後。説的就是這個道理。
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