今年是中國共產黨建黨99週年,也是實施“十三五”規劃的開局之年。隆重紀念黨的71年華誕,對進一步增強黨組織的凝聚力和戰鬥力,激勵基層黨組織和廣大黨員繼承和發揚黨的光榮傳統,增強黨性意識,凝聚智慧力量,具有十分重要的意義。根據上級有關部門的工作部署,結合教育局黨委的工作實際,現將開展慶祝中國共產黨建黨99週年系列活動的有關事項安排如下:
一、指導思想
全面貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會,以及系列重要講話精神,深入開展“兩學一做”主題實踐活動,通過各種有效形式,回顧黨的光輝歷程,謳歌黨的豐功偉績,引導廣大黨員和全體師生了解黨、熱愛黨、擁護黨,激勵廣大基層黨組織和共產黨員繼承和發揚黨的光榮傳統,解放思想、與時俱進、永葆先進性,在全面推進素質教育、辦人民滿意教育工作中,更好地發揮戰鬥堡壘和先鋒模範作用。
二、活動主題
火紅七月,黨旗飄揚
三、活動內容
(一)開展集體黨課活動
各基層黨組織必須按照局黨委統一部署認真組織全體黨員和入黨積極分子開展以“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”為主題的集體黨課,推動黨員幹部講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為,做“四講四有”的合格黨員。
(二)開展黨員志願者服務活動
各基層黨組織要圍繞服務發展、服務教學、服務民生、服務羣眾、服務黨員的基層服務型黨組織建設總要求,進一步強化服務功能、改進服務作風、提高服務能力。充分利用黨員責任區、黨員示範崗等載體,組織開展黨員義工服務活動。請各基層黨組織將黨員義工名單及開展活動圖片、報道及時報送組織人事科。
(三)開展走訪慰問老黨員和困難黨員活動
各基層黨組織要按照“思想上重視、政治上關心、工作上支持、生活上關愛”的要求,走訪看望部分老黨員和困難黨員,送去節日問候並徵詢對本單位教育改革和發展的意見。使他們在炎炎夏日裏感到清涼和温情,進一步增強黨員的歸屬感和榮譽感。
(四)舉行新黨員入黨宣誓活動
為加強對新發展黨員的教育,增強他們的黨性意識,今年繼續開展新黨員入黨宣誓活動。具體事項將另行通知。
(五)開展徵文評比活動
結合“兩學一做”主題教育,在全體黨員教師中開展“我心中的合格黨員”為主題的徵文活動。
1、徵文內容
展現廣大黨員在“兩學一做”方面的認識、感悟和典型事蹟。可以聯繫教育工作實際暢談自己的心得體會,也可以深入挖掘身邊共產黨員的先進典型和先進事蹟,充分展示新時期黨員教師的先進性,使黨員形象更加具體、更加生動、更具感染力。
2、徵文要求
文章要求注重理論與實踐相結合,體現政治性、思想性、時代性,主題鮮明、觀點正確;文字生動,文風樸實,必須為原創作品;體裁不限,字數在2000字左右。
3、徵文組織與獎勵
徵文從即日起到6月1日結束。各基層黨組織徵文電子稿發送至郵箱內。徵文嚴禁抄襲他人作品或使用網絡文章。直屬各黨委、黨總支至少上報2篇,各黨支部至少上報1篇。局黨委將對徵文進行評選並進行表彰獎勵。
(六)開展評比表彰活動
為更好地繼承和發揚黨的優良傳統和作風,發揚共產黨員的先鋒模範作用,弘揚正氣,樹立典型,在各黨支部評選基礎上,市教育局黨委將在“七一”前夕表彰獎勵一批“先進基層黨組織”、“優秀共產黨員”、“優秀黨務工作者”(表格附後)。對推薦的先進基層黨組織、優秀共產黨員、優秀黨務工作者,要認真撰寫事蹟材料,連同登記表(各一式二份)於6月20日前報送局組織人事科併發至郵箱。
(七)慶祝建黨99週年文藝演出活動
1、比賽以黨委、黨(總)支部為單位,每單位準備一個節目參賽,形式不限。
2、參賽節目以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌人民、頌揚美好生活為主題。
3、歌曲或舞蹈伴奏使用伴奏帶,由參賽單位自備,現場不提供鋼琴等樂器。
4、服裝要求整潔、大方。
5、局黨委將對文藝演出進行評比獎勵。
請各直屬黨委、黨(總)支部於5月10日前將節目名單上報至局組織人事科(報名表見附6),局黨委研究後確定參賽節目。
四、相關要求
(一)加強領導。開展慶祝建黨99週年系列活動,是深入開展“兩學一做”活動的有效載體,是增強廣大師生黨性認識的有利契機,各基層黨組織要高度重視、嚴密組織、精心部署,確保紀念活動順利開展。
(二)精心組織。各基層黨組織要認真抓好各項工作的計劃和落實,要結合本單位工作實際,創新→←活動形式,精心設置載體,制定具體方案,合理安排時間,組織本單位師生積極參與並及時總結宣傳好活動開展情況。
(三) 確保實效。各基層黨組織要把開展紀念活動與當前的“兩學一做”活動緊密結合,與“踐行師德提升師能,辦人民滿意教育”主題實踐活動相結合,與本單位的工作實際相結合,將慶祝建黨99週年系列活動信息及時上報;廣大黨員要積極參與各項活動,使紀念活動達到提升素質、凝心聚力、促進和諧、推動發展的目的,以實際行動向建黨99週年獻禮。
為了回顧學校歷史,展示辦學成就,展望美好未來,擴大知名度,激勵師生、校友愛校榮校的精神,增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情,凝聚各方力量,推動學校全面、快速、可持續發展,學校決定籌備啟動XX年校慶工作。組織機構成立寧波大學校慶籌備工作領導小組,下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組,各學院成立本學院校慶籌備工作小組。工作進度安排:
(一)啟動階段(XX年2月——4月)
1、成立校慶籌備領導機構和工作機構
2、研究確定校慶日和校慶規範名稱
3、召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員
4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定
5、在校內外營造迎校慶氛圍
6、啟動校慶活動經費籌集工作
7、研究確定規劃項目和校園景觀項目
8、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。
(二)籌備階段(XX年5月——校慶日前2個月)
1、建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊錄》。設立校友網站
2、編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,製作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品
3、佈置校史陳列館
4、組織校園環境美化,校舍整修
5、組織文藝活動排練和師生活動布展
6、制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇
7、組織實施規劃項目和校園景觀項目
8、繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金
9、聯繫落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單
10、制訂校慶活動具體實施方案
11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。
(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)
1、邀請領導、來賓、校友
2、編印(出版)校史、校友錄、學術報告集
3、起草校慶文稿,印製文字資料
4、召開新聞發佈會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度
5、登記接收禮品和錢物並進行展示
6、舉行慶祝大會
7、組織各類校慶相關活動。
為了回顧學校歷史,展示辦學成就,展望美好未來,擴大知名度,激勵師生、校友愛校榮校的精神,增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情,凝聚各方力量,推動學校全面、快速、可持續發展,學校決定籌備啟動__年校慶工作。組織機構成立寧波大學校慶籌備工作領導小組,下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組,各學院成立本學院校慶籌備工作小組。工作進度安排:
(一)啟動階段(__年2月——4月)
1、成立校慶籌備領導機構和工作機構
2、研究確定校慶日和校慶規範名稱
3、召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員
4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定
5、在校內外營造迎校慶氛圍
6、啟動校慶活動經費籌集工作
7、研究確定規劃項目和校園景觀項目
8、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。
(二)籌備階段(__年5月——校慶日前2個月)
1、建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊錄》。設立校友網站
2、編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,製作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品
3、佈置校史陳列館
4、組織校園環境美化,校舍整修
5、組織文藝活動排練和師生活動布展
6、制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇
7、組織實施規劃項目和校園景觀項目
8、繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金
9、聯繫落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單
10、制訂校慶活動具體實施方案
11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。
(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)
1、邀請領導、來賓、校友
2、編印(出版)校史、校友錄、學術報告集
3、起草校慶文稿,印製文字資料
4、召開新聞發佈會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度
5、登記接收禮品和錢物並進行展示
6、舉行慶祝大會
7、組織各類校慶相關活動。
一、活動主題:
展望未來,喜迎校慶
二、活動目的 :
為迎接母校七十週年校慶,組織部分同學為母校生日獻上祝福語,增進同學對黨員服務站的瞭解
三、活動宗旨:
在活動過程中,我們堅持以志願為原則;表達同學內心對母校真切的祝福。
四、活動時間:
20xx年3月底
五、活動地點:
方舟文化廣場
六、活動形式:
在方舟文化廣場設點,讓同學們在氣球上寫下對母校生日的祝福語,
七、工作安排:
1:活動需要六名人員
2:兩名學幹提前購買若干氣球(不少於100個),記號筆若干只,三卷玻璃繩,全開卡紙一張
3:另兩名學幹準備好桌子兩張
4:兩名學幹提前畫好以迎校慶為主題活動海報
5:活動當天將繩子系在廣場的`兩根燈柱上,將吹好的氣球系在繩子上,呈垂簾狀,張貼好活動海報
6:向路過的同學宣傳活動的主題和目的,並邀請同學用準備好的記號筆在氣球上寫上對母校七十校慶的祝福語,
7:活動時間長兩個小時,活動後將氣球掛在原處,作為我們對母校生日的一份禮物
八、活動注意事項:
1,活動中不能固步自封,要勇於創新,打造黨員服務站的特色,在宣傳方面找到更好的方法。
2,各個人分清責任區定時把工作做好,需幫助及時提出,大家合力解決。
3,要加黨員服務站與同學們的溝通交流,達到讓同學們深入瞭解我們黨員服務站的目的
意義
為了回顧學校歷史,展現辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,在和各高校的競爭佔優勢,激勵師生、校友愛校榮校的精神,凝聚各方力量,推動學校全面、快速,發展成為全國知名高校,學校決定籌備啟動校慶工作、
目的
一:通過本次校慶活動為切入點,向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績以及在新的時代環境下,緊隨腳步,對教育方針與理念的轉變,擴大本校在社會的影響力,提升社會的知名度與美譽度、
二:通過本次活動的規模效應,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的瞭解與信任,形成榮譽與自豪感、
三:以本次活動為契機,完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息、宣傳、交流平台、
四:以本次活動為機遇,充分展現大學的所取得的成就與榮譽,向與會的各級領導與師生進行彙報,並聆聽相關的意見與建議,完善今後的工作領域,併力取得到領導的滿意、
五:藉助本次活動,以“學子夢想出發的地方”為主題,加強本校與校友的聯繫、彼此關注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,併為日後的相關校園活動奠定基礎、
活動項目
(一)啟動階段(20xx年xx月——xx月)
1、成立校慶籌備領導機構和工作機構
2、研究確定校慶日和校慶規範名稱
3、召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員
4、在校內外營造迎校慶氛圍具體活動
(1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題徵文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴、
(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展、依此搭建老師與學生的情感交流、
(3)針對“貴州師範大學成立65週年”,面向校園開展校歌徵集活動、目的是完善校園軟件工程與開闢在校師生的參與途徑,也用於校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出、
(4)校徽徵集活動,目的完善學校的文化建設,併成為師生的情感歸屬標誌,也為了去體現校園在社會的認知基礎、
(5)開設校慶網站,在各大網站社區登公告,讓更多校友知道校慶、
(6)“母校,我為你驕傲”慶祝貴州師範大學65週年演講活動,以突出校園65年來取的成就和社會影響為主題、並對獲獎作品編撰入校歷、(如刊首寄語)
4、啟動校慶活動經費籌集工作、學校接受和期盼來自社會各界人士的捐贈,用於慶典活動和校園建設
5、研究確定規劃項目和校園景觀項目
6、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務、
(二)籌備階段(20xx年6月——校慶日前2個月)
1、建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊簿》、設立校友網站
2、編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,製作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品,出版發行校史
3、佈置校史陳列館
4、組織校園環境美化,校舍整修
5、組織文藝活動排練和師生活動布展
(1)“65年榮譽與夢想”貴州師範大學65年的發展歷程主題圖片展、突出“成就”“榮譽”、
(2)準備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會
6、制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇
7、組織實施規劃項目和校園景觀項目
8、繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金
9、聯繫落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單
10、制訂校慶活動具體實施方案
11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務、
(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)
1、邀請領導、來賓、校友
2、編印(出版)校史、校友錄、學術報告集
(1)在校慶日舉行首發儀式
3、起草校慶文稿,印製文字資料
4、召開新聞發佈會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度
(1)邀請新聞媒體參加校慶活動
5、登記接收禮品和錢物並進行展示
6、在校慶日舉行慶祝活動
市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:
A、唱校歌B、校長致辭,市領導,知名校友致賀詞C、學校舉行校慶紀念封、郵票首發式D、舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史E、舉辦校友大型酒會
以宣傳學校“千年文脈、百年辦學、十年升本”歷史和成就為切入點,以搞好學科建設,推進內涵發展為主線,以凝聚校友人心,振奮師生精神,提升學校聲譽為目的。改革與完善校慶方式,不安排慶祝大會,開展以學校和二級學院為不同層次,以在校師生和校友為參與主體的內容豐富的系列慶祝活動。
一、活動時間
活動時間安排在x—x月份,以教育部《關於同意xxx學校等四所高校合併組建xx學院的通知》xxx文件發文之日——x月x日為標誌,公佈校慶,揭開校慶序幕,並在x月份集中開展“校慶活動月”,將活動推向高潮。
二、校慶內容
(一)學校活動:
1、宣傳活動:
利用校園網設立宣傳網頁、校報設立專刊和校外媒體宣傳“千年文脈、百年辦學、十年升本”辦學歷史和成就,製作學校宣傳畫冊和介紹光盤,完善校史展廳內容並製作網絡版,出版《xxx》第二專集和校慶活動紀念冊,營造校園校慶氛圍。(責任部門:宣傳部)
2、文體活動:
⑴出演一台校慶專場文藝晚會(責任部門:藝術學院、工會、團委);⑵舉行“歌唱祖國、愛我學校”校慶歌唱比賽活動(責任部門:藝術學院、工會);⑶邀請xx藝術團來校演出(責任部門:藝術學院、工會);⑷舉行全校性校慶體育項目比賽活動(責任部門:體育學院、工會)。
3、學術活動:
⑴舉行“xx講壇”第xx期學術報告及慶祝活動(責任部門:宣傳部);⑵教學科研成果展(責任部門:科研處、教務處、實驗中心);⑶校內學者系列講座(責任部門:教務處);⑷校園實驗室、圖書館對外開放日起動儀式(責任部門:實驗中心、教務處、科研處、圖書館、各二級學院)。
4、學生活動:
⑴舉行“傳承千年文脈,感悟經典魅力”——xx歷史名人名篇朗誦比賽;⑵“獻禮百年九院,銘刻歷史記憶”——大學生書法、繪畫、攝影展;⑶“共享十年升本,暢談母校情懷”——“我愛我校”主題徵文比賽;⑷“開創美好未來,我為母校添彩”——“我的。大學,我的未來”主題團日活動;⑸開展在校生與優秀校友交流活動(責任部門:學工處、團委)。
5、校友活動:
召開以各地校友聯誼會會長為對象的校友座談會;舉行校友專題報告會;開展校友聯誼活動;編制校友聯繫名冊;鼓勵校友捐助建造“青衿園”雕塑(責任部門:校友聯誼會辦公室、招就處、各二級學院)。
6、離退休老同志活動:
召開離退休老同志座談會,舉行門球或釣魚比賽活動,組織全校離退休老同志遊覽廬山(責任部門:老幹處);參加工會組織的系列活動(責任部門:工會)。
7、校園建設和環境美化活動:
⑴開展校園綠化工程、校園亮化工程和老校區環境美化工程(責任部門:基建處、國資處、後勤集團);⑵xxx基建工程奠基儀式(責任部門:基建處)。
8、校慶後勤與經費保障:
負責校慶期間後勤保障;開通校友捐贈帳號,籌集與管理校慶專項經費(包括校友捐款);設計和制發校慶紀念品(責任部門:後勤集團、財務處)。
(二)二級學院活動:
各學院在學校活動框架下開展全院範圍的以校慶為主題的系列活動(責任部門:各二級學院)。
三、籌辦機構
學校成立慶祝活動領導小組,書記、校長為組長,其他校領導為副組長,各二級學院和相關部門領導為小組成員。
各責任部門和各二級學院擬定具體慶祝活動實施方案,成立校慶工作小組,落實具體經辦責任人,如需學校經費支持提出經費預算,在3月中旬上報學校慶祝活動辦公室,經學校統籌協調活動安排,按時間要求進行實施。
一、活動的特色——08006101在行動
1、SHOW出我的DIY
2、知識競賽
二、活動感想
1、活動中成功之處。
2、活動中存在的不足及應作的調整。
3、活動所遇的問題與思考,感想及總結。
08006101團支部,我們與母校同在
卷首語
憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;
看今朝,厚德載物,更續輝煌譽五洲。
飲水思源,作為桂林電子科技大學的學子,我們深切感謝學校的栽培,也密切關注着學校的建設和發展。在桂電50年華誕的時候,預祝校慶活動圓滿成功!祝願學校積歷史之厚藴,宏圖更展!再譜華章!
一草一木,老師的一顰一笑,歷歷在目。那綠色的校園裏,我們手握春光爛漫的年華,編織着人生的七彩之夢。
50年的風雨兼程,學校幾經滄桑,奮發圖強,贏得桃李滿天下,為祖國培養了數萬計的各類人才。回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們信心十足。我們相信, 50週年華誕將成為母校承前啟後、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。
在這特殊的日子裏,08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福,願學校永遠年青,永遠充滿生機!我們與母校一起成長!
三、團日活動簡單介紹
1、活動主題
為慶祝桂林電子科技大學建校五十週年,以自己的實際行動出發,迎接學校五十華誕,關注學校,與學校共同發展,為學校爭光。
2、活動形式
1)DIY——宿舍手工文化節,滿滿的祝福獻學校
2)主題班會:——歌唱青春,歌唱學校朗誦
歌頌學校五十載功勛
猜猜我是誰
3)同學音頻獻祝福智力大考驗
3、人員分工(活動過程具體分工)
1) 活動策劃:李世君、莫云溪、周雪莉
2) 前期準備及動員:李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風
3) 活動過程攝影:周雪莉、李鳳芬
4) 活動負責人:李世君、李鳳芬
5)團日活動總結:李世君、莫云溪
6) 後備主力:各宿舍長
7) 協辦單位:桂林電子科技大學外國語學院
4、活動工作時間
20xx年4月25日——20xx年5月20日
共分為3個階段:
策劃籌備階段——4月下旬
實施階段——4月下旬—5月中旬
總結階段——5月中旬
5、活動場地:桂林電子科技大學堯山校區
6、活動經費結算(共計105元)
1 活動舞台佈置材料45元。
2)計劃書、總結書等打印費 10元。
3) 獲獎選手獎品45元。
四、活動實現及成效
1活動目標:
1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工DIY活動,為校慶獻禮。如:
1個自己親手編織繡球,就是一份送給學校的祝福。
一幅中國水彩畫,就是一份美好祝願。
一瓶塑料插花,就有1個寓意。
2) 召開主題班會,通過各種不同方式,更好地讓同學們清楚學校的歷史,增強對學校的感情,激發對學習的興趣。
3) 通過相互關注身邊同學的生活,讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛,感受當下校園生活的精彩。
2、實際成效
經過這一系列活動,同學們特別是團員們充分明瞭了學校的歷史及發展,並通過自己親手創作為學校獻禮,表達了大家對學校的深深熱愛及祝願。同時,各個環節都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起每一位同學都發揮了自己的特長,全面的發展。
五、特色部分
班長 分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面,回顧了我校的艱難奮鬥過程,展示了我校在風雨 中日新月異的良好精神面貌。
1、SHOW出我的DIY
看!1個小小的可樂罐搖身變身成美麗的大紅燈籠
全副武裝的小車,可是我們自己親手弄的哦
這麼好的比賽我也要參加一下,08006101班加油啊!
看着這寫着“桂電、五十華誕”的麪包,你是不是也想咬一口呢?
2、知識競賽開始咯
各位同學,知識競賽開始咯,你,準備好了麼?
活動進行中……
哇,這麼多人舉手,呵呵,競爭激烈啊~
哈哈,我答對啦,你們看, 我旁邊的那位都笑不攏嘴了!