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校園足球比賽方案多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.67W

校園足球比賽方案多篇

校園足球比賽方案 篇一

一、指導思想

為進一步提高學生體質健康水平,樹立“健康第一”的思想,展示XXXXXX國小師生的風采風貌,培養學生團結協作、集體主義精神,同時豐富學生的校園生活,特舉行20XX“校園足球”比賽。

二、比賽時間

20XX年12月1日-12月10日,每日上午第三四節課。

三、地點

學校足球場

四、比賽內容

點球大戰

五、參賽對象

一年級組

六、競賽組織

組長:

副組長:

現場組織:體育組老師及堂課任老師負責

比賽場地統籌組織:

裁判:體育組全體老師

七、比賽形式

每班男女各五人蔘加,十人輪流點球,採取10+N制度。

從兩球門柱之間的中點,垂直於球門向場內6米設置一個罰球點,該罰球點在罰球區的線上。

八、競賽規則

1、比賽採取積分賽,進球得兩分,未進球得一分,一人一球依次進行。

2、比賽場地:長度:(6)米,寬度:(5)米,五人制球門。

3、比賽用球:採用4號足球比賽專用球,氣壓標準不得超過0。9個大氣壓。比賽用球由組委會指定。

4、射門規定:球員聽到哨音後在6秒內完成射門。

九、組織形式

1、競賽開始前抽籤選取對手,根據賽程進行班級比賽。

2、每場比賽須決出勝負,同小組勝者進行比賽,負者則與同組負者進行比賽。

十、決定名次規則

1、進一球得2分,未進球得1分;

2、比賽結束,按積分排列名次,多者名列前;

3、如兩隊或兩隊以上積分相等,依下列順序排列名次;

①積分相等隊之間進球數多,名次列前;

②進球數積分相等隊之間2分球多的,名次列前;

③2分球相同則加賽決定名次。

十一、競賽組織

裁判:體育組全體老師

現場組織:由當堂課任老師負責

比賽場地統籌組織:李港、譚興傑

十二、足球期間的工作須知

1、加強對各隊的思想教育工作,正確對待勝負,正確對待裁判員的判罰。

2、及時登記比分並通知下一階段比賽隊,比賽結束後,及時公佈成績。

3、場地組應該經對比賽場地,器材和設施進行檢查修復。

4、如遇特殊情況,需要更改比賽日期,時間,應由競賽組及時通知有關部門和參賽隊。

5、宣傳組做好每-天的宣傳報道工作。

6、及時處理比賽中所發生的問題。必要時可召開領隊,教練員,裁判員會議。

7、及時聽取各隊意見,改進工作。

十三、競賽結束工作

1、組織閉幕式和頒獎儀式。

2、歸還比賽器材和用品。

3、做好總結工作,文字歸檔。

國小校園足球方案 篇二

活動名稱:

五人制足球賽

活動主題:

擁抱足球 擁抱健康

活動背景:

世界盃的腳步已悄悄臨近,廣大的足球愛好者期盼已久,早已壓抑不住心中對於足球,對於世界盃的。狂熱心情。加之當今大學校園足球羣眾基礎足,大家更是希望在世界盃期間好好地表現一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵,揮灑激情。

活動時間:

5月29 日——6月25日

主辦單位:

足球協會

活動目的:

為發揚傳統足球文化,豐富校園社團生活,促進足球協會更好更快發展成長,及舉辦活動多樣化,體制健全化建設,並藉此機會,迎接世界盃,宣傳世界盃,讓廣大師生關注世界盃,擁抱世界盃。弘揚體育精神,發揚全民運動,讓更多的人蔘與運動,擁抱健康。同時,也藉此機會,慶祝合肥工業大學建校65週年

活動開展:

前期策劃宣傳:5月23日——5月26日

報名時間:5月26日

活動開展:5月29日——-6月25日

後期宣傳

比賽流程:

第一階段:小組賽 (5月29日——6月13日)

第二階段:淘汰賽 (6月16日——6月19日)

第三階段:決賽 (6月20日——6月25日)

比賽規則:(詳見附則)

經費預算 項目 數量 金額(元)

比賽獎金

冠軍:1 250

亞軍:1 150

季軍:1 100

傳單:1400份 140

活動材料

規則:40份 12

賽程表:60份 6

報名表等:10 1

海報:16張 32

藥品:__白藥,創可貼等 50

裁判費用: 62場 350

總計:1250

注意事項:

1) 組織人員應對人員安全負責,比賽期間出現意外事件,突發情況的,負責人應妥善處理。

2) 參賽隊遠應本着“友誼第一,比賽第二,對自己與他人負責”的原則。

3) 比賽過程完全執行裁判判決,尊重裁判,尊重比賽。

4) 參賽隊伍比賽時間有衝突的,有比賽雙方相互協商解決,但必須保證不影響整體比賽進程。

5) 比賽用球由雙方協定,隊員球鞋禁止釘鞋。

6) 嚴禁賽場挑釁,對於故意挑釁或者傷害他方球員的運動員,取消參賽隊資格。

7) 比賽規則嚴格按照既定書面規則,比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協會指派裁判員協商決定,協定不成的嚴格按照裁判判決。

校園足球比賽方案 篇三

嚴格按照全國校足辦所制定方針和目標,積極實施校園足球的各項工作。

一、指導思想

以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運動水平。

二、工作方針

依據市體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮,充分發揮各自年級的資源優勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、職責分工

(一)學校體育組負責競賽組織、專業技術訓練與指導。

(二)體育組利用體育課,課外活動時間和節假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽,負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動;負責參賽運動員的報名及註冊管理;負責制定校園足球活動方案與教學計劃。

四、校園足球比賽組織方案

學校通過小型比賽選擇優秀人才進入校足球隊參加市級比賽。學校通過開展足球活動周進行各項足球技術的訓練和比賽,並通過足球技術比賽來刺激隊員訓練的積極性,主要分為:運球過杆計時比賽,傳球精準度比賽,顛球比賽和年段內的班級5對5對抗賽等一系列比賽。在足球活動周成績優秀的部分學生入選校足球隊並參加課外足球訓練,得與代表學校參加區和市級的足球聯賽。

校級年齡段:1-2年級、3-4年級、5-6年級

活動規程:參照《20XX-20XX年度全國青少年校園足球聯賽規程》

五、對開展校園足球活動的要求

(一)由校長親自負責校園足球活動;

(二)提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;

(三)組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;

(四)學校在教學中加大體育足球教學的比例;

(五)按時組織校內班級和年級間的比賽。

六、比賽計劃

每年5—6月,積極安排組織各年級進行校園足球賽,推動校園足球運動的開展。

七、對實施校園足球活動工作的要求

1、提高對“校園足球活動地”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業、活躍學生課餘生活,培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。

2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度,做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩,形成活動的制度化和規範化。

3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。

4、加強輿論宣傳,搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。

校園足球比賽方案 篇四

為了豐富學生的第二課堂生活,提高我校學生對足球的熱情和運動水平,體會足球的真正魅力,促進我校足球運動事業的發展,加強同學們之間的友誼,提高學生學習興趣,培養學生班級的集體和榮譽感,發揮學生個性特長,推動素質教育的發展,豐富師生的校園文化生活。學校特舉辦此次校園足球班級聯賽。

活動對象

5人制足球賽,全校二到六年級組以班級為單位,每班至少6人。

一年級組開展“足球趣味點球大戰”,以班級為單位,每班男女各五人,共十人。

活動時間

20XX年12月1日,每天上午三四節課進行。

活動地點

學校足球場

比賽規則

(二至六年級組)

1、比賽採用5人制、上、下半場各15分鐘,中場休息5分鐘

2、報名人數:每班至少6人,男女不限

3、比賽規則:採用5人制最新足球規則,每場換人不限。

4、計分辦法:每場決出勝負,常規時間內為平局則直接互罰點球,決出勝負。

賽事組委會成員:校長、副校長、體育組老師及各班班主任。

裁判長及裁判員:

醫療服務:

後勤保障及安全:後勤部門、體育組老師及各班班主任

其他注意事項

1、比賽時,班主任及當堂課程老師須到場組織管理。

2、比賽前後,務必要加強學生體育活動安全注意事項。各班級隊員要提前5分鐘到操場上,做好比賽準備。

3、自本方案下發公佈以後,班主任要提醒同學們不要影響學習,以學習為重;比賽中堅持“友誼第一,比賽第二”的作風。

4、上場隊員必須身着運動服及運動鞋或足球鞋。

5、足球教練由班級班主任與體育老師協調安排每場充當各自隊伍的教練員職務,以及溝通上場隊員的安排。

足球期間的工作須知

1、XXX國小比賽每學期中旬開展,為期時間為一個星期,賽點在本校進行。

2、加強對各隊的思想教育工作,正確對待勝負,正確對待裁判員的判罰。

3、及時登記比分並通知進入下一階段比賽隊,比賽結束後,及時公佈成績。

4、場地組應該經常對比賽場地。器材和設施進行檢查,修復。

5、如遇特殊情況,需要更改比賽日期,時間,應由競賽組及時通知有關部門和參賽隊。

6、宣傳組做好每一天的宣傳報道工作。

7、及時處理比賽中所發生的問題。必要時可召開領隊。教練員,裁判員會員。

8、及時聽取各隊意見,改進工作。

競賽結束工作

1、組織閉幕式和頒獎儀式。

2、歸還比賽器材和用品。

3、做好總結工作,文字歸檔。

注:三、四年級賽程實行單場淘汰制,五年級實行小組單場循環賽,六年級分A、B兩組循環淘汰制。