計劃方案由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下8篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇：計劃方案
計劃方案的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。
一、 活動背景：
音樂劇是展現現代大學生青春活力的一個重要形式，音樂劇中的男女主角經常用歌聲表達自己的心理活動，同時也體現着現在大學生不一樣的生活氣息。進入大學，我們同樣有着值得讚頌的青春活力與激情。音樂劇需要的不僅僅是歌聲，更加需要的是愛好表演的熱情。
二、 活動目的：
1 在校園中凝造濃厚的音樂氛圍，豐富大學校園生活，增 加學習興趣，促進同學對音樂劇的瞭解。 2 提供給大學生一個展示自我的舞台，發掘大學生多才多 藝的才藝，讓同學們能勇於表現自己，展現自己的才華。 3 提高同學們的文化素養，提高對音樂劇的認識，豐富課餘見聞，提高自身價值，使自己成為一個品德高尚、才德兼備的大學生，適應社會發展。
三、組織單位：
數學與信息科學學院團總支
四、參賽對象：
山東工商學院全體大學生
五、活動時間：
待定
六、活動地點：
待定
七、主要流程：
1、整個大賽分為初賽、決賽兩個部分。
2、各學院自選作品參加初賽，由評委挑選出當中一些優秀 的作品參加決賽，初賽時間待定。
3、決賽在學校藝術中心禮堂進行，進入總決賽的隊伍最後 評出各類獎項，具體時間待定。
4、會場佈置由數學學院學生會和班管委幫助設計、畫出草 圖並且寫出預算。
5、決賽當天由數學學院學生會與班管委幫助佈置會場。
6、由數學學院學生會與大學生藝術團邀請四名主持人來主持比賽。
八、宣傳方式：
1、電視台，校廣播台，韶華網進行宣傳活動。
2、在學校流動量較大的地段懸掛條幅，擺放宣傳板，佈置 噴繪海報。
3、晚會當晚，在藝術中心門口前立置拱門，為晚會造勢。
九、作品要求：
十、評分細則：（100分）
1、作品立意選材（30分）參賽作品應體現大學生積極向上，青春勵志的美好情操。一 切以豐富大學校園生活，提高對音樂劇表演的興趣，以提高大學生的綜合素質的實際情況為基礎，能真實生動的表達出音樂劇中所包含的意最真摯的感情，和表現出劇本的價值性。劇本應有效 的再現當時的那種環境和深情的表現出音樂劇最深層的意藴，選材恰當新穎。
2、舞台表演能力（50分）參賽團隊應具有較高的舞台表現力、感染力，肢體語言豐富，能真實生動的發掘出音樂劇中所包含的最真摯的感情，從內心打動評委和觀眾。團隊成員之間要有良好的協調能力，要有一定的舞台設置。（需要承辦方準備的物品請在報名時提出要求，承辦方將視具體情況幫助解決）。
3、作品原創（10分）
比賽鼓勵原創作品，請報名時註明。
4、各院部的配合宣傳（10分）要求各參賽團隊在決賽時帶一定的親友團為之加油鼓勁；每個團隊要做一份ppt，包括隊員的簡要介紹、根據劇情需要設置的頁面背景和舞台背景。（5分）。
5、音樂劇表演限時15分鐘，超時從總分中扣分，每超時1 分鐘（包括1分鐘以內）扣2分。此項扣分由工作人員統一執行。
十一、比賽獎項：
從參賽的作品中評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名， 作品原創獎視情況而定，單項獎若干，頒發物質獎品和證書。
十二、活動經費：
第2篇：計劃方案
給你一篇計劃方案的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。
一、總體思路
本學期，我組成員將本着“努力工作，愉快工作，享受工作”的工作態度，認真貫徹新課改理念和學校辦學理念，以教導處工作計劃為指導，加強組內教研實效，精誠合作、齊心協力、互相學習、努力提高自己，熱愛、關心和幫助每一位學生，發現其“閃光點”，挖掘其潛能，讓每一位學生在新學期有更高的發展與提高。
二、重點工作
1、積極開展一週一次的組本教研活動。在每次教研活動時我們要例行進行組內集體備課；針對教學中的近期問題共同研討；有專題性的學習和討論。力求通過組本教研活動，使本組教師的教育觀念、教學能力進一步適應課改發展的新需要，從而提高課堂教學實效。
2、精心備課。堅持在每次教研組活動中進行集體備課，主講人要對要備課的教學重、難點及課的整體環節設計充分準備，組內的其他老師要針對問題充分討論，統一認識。
3、認真上課。在備好課的基礎上，認真、靈活實施，不超時、超前、超難。尤其要注意： 面向全體學生，重視學生的個體差異，多給學生鼓勵，對學有困難的學生要有耐心，避免急躁情緒，多采用表揚性評價，尋找其閃光點，及時肯定他們的點滴進步，調動他們學習的積極性；對中等生要採用激勵性評價，既揭示不足又指明努力的方向，促使他們積極向上；對優等生要採用競爭性評價，堅持高標準，嚴要求，促使他們更加嚴謹、謙虛，不斷超越自己。
4、作業的佈置與批改：在作業佈置上，要追求作業的有效度，以顯性作業為點，隱性作業為面，抓點促面，以點帶面”。並採用雙分制對所佈置的作業進行批改，努力做到批改認真、及時、正確。對作業中的集中性問題可以採用集體講評，個別性問題還要採用個別講解，面批的方式。
5、增強多媒體信息技術運用於現代課堂教學中的應用意識，能主動在教學中使用多媒體課件。
6、紮實有效的上好組內研究課。每位教師要結合本組參與的課題實驗研究內容，積極準備，認真上好組內研究課，課後要從教學研究的目光來審視、反思自己的教學，及時記錄點滴體會，為自己成長為“研究型”教師積澱一定實踐經驗，同時還要整理出優秀的教學設計或案例。
7、珍惜每次校內、外數學教研活動的學習機會，積極參與、認真學習、博採眾長、拓寬自己教學思路。
8、本組教師在做好日常教學工作的同時，還要努力通過練字、讀專著，翻閲教學雜誌，看教學網頁、寫教學隨筆等方式來進一步提高自身的教育教學素質。
9、做好學習困難學生的輔導工作。首先要尊重班級學生的學習差異，對於學習有困難的學生不能急躁，要有耐心，要多疏導多幫助，儘可能地提高他們學習的熱情和積極性，使其學習成績進步。
12、培養合格的畢業生做好班級學生常規管理工作。
三、各月工作安排
九月：
1、討論和制定本學期教研組工作計劃。
2、認真分析教材，學習課標，制定教學計劃和進度。 十月：
1、學習與當前教學內容相關的文章。
2、做好組內研究課的備課、聽課和評課工作。 十一月：
1、繼續學習與當前教學內容相關的文章。
2、繼續做好組內研究課的備課、聽課和評課工作。
3、做好學期期中測試工作。
十二月：
1、制定期末複習計劃。
2、進行期末口、筆算，應用能力測試工作。 一月：
1、做好期末複習工作。
2、對本學期的工作進行全面地回顧和總結，寫好教研組工作總結。
第3篇：計劃方案
給大家帶來計劃方案範文，供大家參考!
本年是“五四”運動91週年。為進一步宏揚“愛國、行進、民主、科學”的“五四”精力，在我縣廣闊團員青年中營造積極向上、芳華健康的空氣，發動和引導廣闊團員青年為推動我縣經濟社會更好更快開展貢獻力量。團縣委決定在“五四”青年節, 舉行迎“五四”平果青年興趣運動會活動。為保證活動順利開展，特制定本計劃：
一、競賽時刻：20xx年5月4日上午8:30-11:30
二、競賽地址:縣文化公園廣場
三、參賽目標
以青年為參賽目標，各校園、廠礦、公司、社區為單位安排參賽，全縣廣闊青年也可自行組隊參與競賽。
青年自行安排的參賽部隊應保證本隊人員在10人以上，且有必要參與除拔河競賽以外一切的競賽項目；以學校、廠礦、公司、社區為單位安排的部隊有必要保證本隊人員在15人以上，以便開展拔河項目的競賽。同時，各參賽部隊要根據競賽項目對男女比例的請求做好人員配備。參賽隊報名時刻從20xx年4月21日起到5月3日上午11：00止（報名參賽的部隊可將報名回執單填寫後，傳到平果團縣委郵箱：），報名電話0776-5821930，聯繫人：陸建明。
四、活動安排
本次活動由團縣委主辦，詳細的各類競賽項目，由各大、中學團委擔任承辦，承辦的詳細內容包含：
1、擔任培訓、安排所承辦項目的裁判員、工作人員，裁判員由承辦單位擔任選派；
2、擔任提供本單位具有的能用於所承辦項目的體育器材，包含籃球、秒錶等活動的安排、場地的安置及所需各類獎品、紀念品由團縣委擔任。
五、競賽項目
1、螃蟹背西瓜 （每隊4人，2男2女分兩組）
承辦單位：平果高級中學
道具：籃球3個、秒錶1個
競賽規則： 2人一起站於起跑線後夾球到結尾再回來起點，另2人再站於起跑線後夾球到結尾再回來起點，競賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用別的部位碰球皆視為犯規1次（每犯規一次，在本隊往復所用的時刻上加10秒鐘），若球墜落，須在球墜落的當地停止行進直至從頭調整好始得持續競賽，先回來起點者且兩組人用時總和最少的隊為優勝。
2、合力吹汽球（每隊6人，4男2女）
承辦單位：平果第二高級中學
道具：汽球若干、椅子3把、秒錶1個
競賽規則：6名隊員各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；腳2人；藉着分工合作來完結任務。“嘴巴”有必要藉着兩名“手”的協助來把汽球給吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起後放在椅子上，兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內完結坐破汽球數多的隊為勝。
3、拋繡球 （男女各一名）
承辦單位：平果第三高級中學
道具：潔淨廢物筐3個，小球若干個、秒錶1個
競賽規則：（1）、接球者站於距拋球者5米以外的圓圈（直徑1米）內，不得單足出圈，用簍子接球；（2）、接、拋球者壓或超過鴻溝拋出或接住的球，不得計入成果；接球者只能用簍接球，不然接住的球亦不得記入成果；（3）、拋球限時一分鐘，接球者簍內球數多者為勝；如有成果相同者，進行復賽，直至決出輸贏。
4、《懶散的自行車》 在前面車筐上放標誌 （男女各1名）
承辦單位：平果衞華高級中學
道具：自行車3輛、秒錶3個
競賽規則：自行車在規則的跑道上（約50釐米寬，15米長的跑道）行進，用時最多者為取勝者，參賽者腳觸地、車壓線均為犯規，犯規時停表，並在原地從頭起步後從頭持續記時，每犯規一次用時減5秒。
5、《3人4足》（男4人，女2人）
承辦單位：平果民族中學
道具：6條綁腳用的布條、秒錶1個
競賽規則：參與者3人為一組，
3自己彼此將腳綁在一起。競賽開端，3人從起點向結尾跑去，另一組接着跑回起點，用時少者取勝。
6、風雨同舟 (男3人，女3人)
承辦單位：城關國中
道具:木板6塊，秒錶1個
競賽規則：6自己構成一隊，分成2組，1 組參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線後站好。競賽開端，隊員協同動作行進，船尾抵達結尾線後，另1組回來，船尾抵達起跑線後為競賽完畢，時刻少者為勝。
7、袋鼠跳接力（3男2女）
承辦單位：協力中學
道具:跳袋 5個，秒錶1個
競賽規則：參賽隊員5人成一路縱隊站在起跳線後。競賽開端，第一人站在跳袋內，手提跳袋向前跳出，繞過標誌物回來，第二人順次進行，以用時少的隊為勝。
(1)有必要繞過標誌物。(2)有必要在起跑線後交接。(3)隊員若摔倒有必要在原地起來，從頭再跳。
8、夾乒乓球（2男2女）
承辦單位：馬頭鎮中
道具: 乒乓球若干個，筷子10雙，秒錶1個
競賽規則：每隊4人，在2張桌子上各放一個小筐,裏邊有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上（間隔10米，）,1人用筷子從有球的筐裏向空的筐裏夾球,球放到筐裏後另外一自己再夾起球，放到對面的筐裏，順次進行，用時最少者勝利，途中球假如掉到地上能夠在原地撿起持續競賽。
第4篇：計劃方案
本站提供的計劃方案範文，都是經過我們會員精心挑選整理的。
七年級年級是學生從國小生向國中生身份轉變的一個重要階段，學生對國中學習、生活等方面的適應能力各有差異，尤其是繁重的學習任務可能會讓一些學生感到壓力倍增，從而對國中學習感到無所適從。為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發展，充分挖掘學生的智慧潛能，培養所帶班級“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，現制定實習期間（八週）的工作計劃如下：
一、班級情況分析：
班主任工作實習班級——七年級（13）班的各方面情況來看，本班總體還是不錯的。全班共有77位同學，班風積極健康，學生積極團結，班幹部的工作能力較強，責任心較強，能協助班主任處理班級大小事情，同學服從班幹部管理，衞生工作做得較好，大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣和生活習慣；作業存在完不成等現象，作業上交時間比還是比較準時，早讀課和課間操各同學都遵守紀律，早上和下午暫時都還沒有出現過遲到和早退的現象；平時上課期間查堂時都沒有發現有誰特別不遵守課堂紀律的行為，本學期應進一步培養學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己幹力所能及的事，並做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。
二、實習期間班主任工作目標：
1、引導學生進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。培養學生熱愛勞動，維護班集體榮譽的思想觀念。
2、構建良好班風，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
4、協助原班主任指導培養班級小幹部。
5、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關係。
三、針對以上目標與任務採取的主要措施和方法：
（一）抓好學生的思想工作
（1）針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。
（2）多多瞭解關心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。
（3）利用空餘時間到班裏面與學生交流，經常與學生談話，瞭解班中的`發展趨勢，及時與原班主任老師交流情況，統一思想，做好學生的思想工作。
（4）對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性，鼓勵他們再上一個台階。
（二）常規工作：
（1）堅持早讀課，中午進校時間到教室跟班，向學生了解班情，觀察學生自習情況，向學生了解學生。
（2）在紀律方面，鼓勵學生遵守各方面的紀律，如佩帶校卡、穿校服、食堂紀律、課間紀律和集會紀律等。
（3）在衞生方面，加大管理與指導力度，堅持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況。
（4）指導培養班級幹部的組織管理能力，培養班幹部團結協作的精神，提高他們在班級中威信，鼓勵班幹部大膽工作，指點他們工作方法，嚴格要求班幹部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，亦即“以點帶面”，使他們成為老師身邊得力的左右手。
（三）學風建設：
1、與各門學科的任課教師進行溝通，瞭解學生學習情況，做好協調工作。
2、針對特殊學生，開展特殊教育。對待學習成績弱、行為習慣差、自控力差的學生，要與原班主任商量，瞭解學生的情況，通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，再根據學生本身的情況，制定培養計劃，以一顆真誠的心，激勵他們。
3、加強對學生綜合能力的培養，積極培養學生的創造精神，利用主題班會或團日活動等開展形式多樣的活動。
四、具體安排（包括周次、內容、完成情況及效果分析）：
第一週：通過與原班主任交談，瞭解七年級（13）班學生的基本情況，包括班級學生情況、各層次學生的組成與特點、作息時間、學習氛圍、班級衞生情況以及紀律問題，熟悉班級制度，着重瞭解個別學生的情況。同時要制定班主任工作計劃。通過與個別學生聊天等方式瞭解和熟悉學生，觀察學生的學習習慣與態度。
第二週：配合原班主任管理班級日常事務，觀察確定重點輔導學生的名單，做好全班同學的基本情況記錄；協助原班主任管理班級事務，學習如何指導班幹部處理班級日常工作。
第三週：協助原班主任管理班級事務，並組織學生搞一個以“勵志”為題的主題班會。幫助本班集體出好以“愛我附中為題”的牆報。舉行以“隱形的翅膀”為題的主題班會，以電影的形式向學生展示，激勵學生鬥志。
第四周：針對班級出現的問題，制定計劃，並實施。確定重點了解的學生名單，制定培養計劃，並開始實施。跟進班級紀律制度和衞生情況，為爭評優秀班集體出謀獻策。
第五週：舉行“誠信”的主題班會，根據班級的實際情況，引導學生認識到誠信不僅僅是一種美德，更是一種責任，是學生有更強的責任心，能夠從班集體的角度出發，為班集體着想，同時培養班幹部的活動組織協調能力。
第六週：舉行“第二個家”的主題班會，通過之前對班級的瞭解，收集每個人想對班集體説的一句話，讓學生意識到班級的力量，團結的力量，讓更多的學生幫班級當成自己的第二個家，融入其中，共同學習，共同進步。同時增強班級凝聚力與集體榮譽感。
第七週：這一週即將面臨的就是期會考試，為了使學生更加地重視這次考試，加強對知識的複習和把握程度，在本次班會課上向學生講述“如何學習以及學習的意義”，介紹好的學習方法，並要求學生現在就開始複習，養成良好的學習習慣。並對班級管理工作進行查漏補缺。
第八週：最後一週的工作重點是學校的運動會和實習總結大會。整個班級都在有條不紊的進行着運動會的各項準備工作。同時完成班主任工作總結，向原班主任老師彙報實習所得成果，並請她指出自己需要改進的地方和提出相應的意見和建議，整理實習心得。
五、其他方面：班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：小書法家，小發明家，小詩人，數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢於面對大家展示自我，充分鍛鍊自己，提高學生的自信心，另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
還給孩子們一個金色的童年，這期間，我將會蹲下身子和學生説話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙，上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今後的工作中，我將不斷地加以改進，若有不足之處，敬請領導和老師批評，指正。
第5篇：計劃方案
關於計劃方案的寫法，可以參考本頁面的所有內容。
把高三的複習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
第一階段，是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約佔整個高三複習的一半時間左右。這高三文科複習四忌
一忌拋開考綱，盲目複習。大學聯考各科都有《考試説明》，學生首先應該依據《考試説明》，明確大學聯考的考查範圍和重點內容，再有針對性地進行復習。
二忌急於求成，忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多，而在大學聯考中基礎知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識，正是提高文科成績的關鍵所在。
三忌支離破碎，缺乏系統。有些學生認為與理科相比，文科知識缺乏系統性和邏輯性，可以隨意撿章節進行復習。其實文科複習應兼顧知識、能力、方法三個層次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點在哪裏。
這個階段可以稱為基礎複習階段。學校裏每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習，我們自己也應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細緻複習。我們要充分利用這五個月，把每一科在大學聯考範圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段，甚至農字逐句地複習到，應做到毫無遺漏。這個階段，複習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，才能在大學聯考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到，才能在今後更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。這個階段，還有一項重要任務，這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗自己一學期來的複習效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰。因此，我們把它戲稱為一次“小大學聯考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據。我這裏，特別提醒學習較好的高三同學，要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是複習工作中的最寶貴的時期，堪稱複習的“黃金期”。之所以這樣説，是因為這個時期複習任務最重，也最應該達到高效率的複習。也可以將這個階段稱為全面複習階段。 我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面複習。這個階段的複習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是大學聯考前最重要的一次學習檢驗和閲兵，是你選報志願的重要依據。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰略上藐視它，在戰術上重視它。
第三階段從一模結束至大學聯考前，時間大約兩個月。這是大學聯考前最後的一段複習時間，也可以稱為綜合複習階段。隨着大學聯考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善於調節自己的學習和生活節奏，放鬆一下繃得緊緊的神經。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時，第天不必複習得太晚，要趕快調整高三一年緊張複習中形成的不當的生物鐘，以保證充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。比如，花些工夫研究研究歷年大學聯考的題目，因為這些題目既是經過千錘百煉的精品，又是大學聯考命題人意志的直接體現，可謂字字珠璣。在複習中，我們中做題應先易後難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。 以上我介紹的是我在高三時的複習計劃和體會。我想，我們在複習中，更重要的是從一點一滴做起。“千里之行，始於足下”，我們也應該重視日常每天每週的複習安排。
在高三一年的複習中，我們應該注意合理安排每一天的複習時間。在緊張的複習過程中，每天可供我們自己利用的時間並不多，其中最長的一段時間大約就是每天晚飯後至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間，是高三複習成敗的關鍵。在這方面，我的體會是不要在一個晚上把五科全複習到，這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想，僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間，怎麼能經得起五科的輪番轟炸呢？因此，我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點，集中精力，以爭取達到較高的學習效率。我在高三每天晚上覆習時，週一定為數學日，週二定為英語日，週三定為物理日，週四定為語文日，週五定為化學日，每晚集中精力複習一門功課，長期堅持，效果不錯。
第6篇：計劃方案
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根據發放小區停車徵求意見表1100張，收到298張。我們又聽取了部份無車業主的意見，經業主委員會討論，這次交通整頓僅針對地面的車輛，雖有不少車停地下的業主，考慮到地下車位費高於地上，想要參加地面抽號，其工作量太大不説，更重要的是地面的車位不能滿足現有地面業主的需求，現提出地上的停車方案。
一、實行抽號。
每年一次，錄入信息，交費訂卡，憑號領卡。
二、車輛不定位
原因有四個方面：第一資源不能充分利用，定位後車主上班或出差，車位資源浪費；第二沒有機動車位，沒有車的業主親戚開車來小區想就近停一下沒地方停，如停到固定車位上，容易引發矛盾，道路資源未能共享，對沒有車的業主不公平；第三地下的車主想上來辦事，也沒有地方停；第四抽到的位子的業主，不一定在你的家附近，想就近停一會回家辦個事也方便。但不定位，不等於不管理。
三、拆除隔離樁
1、西側道路上的路樁拆除，一是消防部門要求物管拆除，二是規範了道路兩側不得同時停車佔道，三是為確保行人安全，路的一側劃上行人安全通道，必要時物業可在黃線上設置活動警示樁，當有人在行車道上時，車主要確保行人的安全，限速行駛，不得按喇叭，不得強行過人。
2、小區限速通行（視情一般5—15公里），車輛任何時候要主動讓行人；
3、小區內不得連續按喇叭，不得強行超車。
四、地面停車要求
1、 在大門刷卡系統沒有改造前，進小區要自覺把地面停車證放到車前擋的左前方，便於門衞區分地下卡，並將有幢號的一面向上，便於巡邏人員發現特殊情況好及時通知車主；
2、 車主要服從物業的管理，自覺把車停到白線內；
3、 地面交費不同於地下，辦卡時一次性交清一年停車費用；
4、 不長住的業主或臨時走親訪友的車輛白天（上班後、下班前）能就近停車，但必須按照規定辦理手續，下午（17時）必須讓出位子，保證交費業主的權益，必須服從物業管理；
5、 地下的車主臨時辦事停車（週一到週五的白天），可用地下卡換地面臨時停車卡（免費）就近停放，同樣下午（17時）必須讓出位子，但節假日不能長時間停留，保證地面交費的權益；
6、 小區內環禁止進車，（消防、救護除外）所有樓前與人行非機動車的道口禁止隨意停車。
五、暫不實行單行道
1、單行不宜低碳節能，先試運行一個月；
2、如小區有突發事情，由物業臨時實行交通管理，實行單向行駛；
3、如經常發生碰擦、路堵塞、對行人造成不安全等現象，仍實行單向通行。
六、物業要加強管理
小區的車輛安全關係到小區全體居民的安全，物業要加強管理，發現問題及時過問、及時處理，及時彙報。
1、 對不是停小區的地面車輛要加強登記，留下門牌號或聯繫方式。尤其晚上進小區的出租車要備案，臨時辦事車要用有效證件（或地下停車卡）換卡；
2、 下午16：30分要根據臨時停車記錄表通知外來車輛和地下的車主及時讓位；
3、 下班高峯時必須安排人員來回巡視，發現有不按規定停車的馬上要協助停到位；
4、 晚上巡邏人員要及時向門口通報方位的空位號，以方便業主停車。
我們將充分聽取各方建議，不斷完善方案，更加人性化，相對合理，請大家理解並支持，我們會從方方面面考慮，從各個細節着手，其目的營造小區交通秩序的安全，小區業主的和諧氛圍，建立有效的管理機制，從根本上杜絕亂停車，不服從管理的現象。
另外：本週四（4月1日）晚上7時 在小區居委會二樓召開一次座談會，內容就業委會近期的工作情況通報和下一步工作的開展，聽取 業主意見，交 換看法，達成共識。歡迎有空參加！
第7篇：計劃方案
以下是本站小編精心蒐集的計劃方案，希望對你有幫助!
為迎接20xx年全國幹線公路養護管理大檢查，紮實做好各項迎檢準備工作，確保我局取得較好成績，根據交通運輸部《關於做好“十二五”全國幹線公路養護管理檢查準備工作的通知》和《自治區公路管理局20xx年國檢工作方案》要求，結合我局實際，制定本方案。
一、指導思想
以黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為指導，堅持“暢通主導、安全至上、服務為本、創新引領”的工作方針，全力以赴抓好我局幹線公路養護管理工作，使我局公路技術狀況、路網整體安全服務水平明顯提高，公路通行保障能力和應急處置能力明顯增強，着力打造更暢通、更環保、更安全、更便捷、更高效、更和諧的公路交通環境，全面展示阿圖什公路良好形象。
二、工作重點
（一）養護工程。各單位抓好日常養護和預防性養護工作，確保全局幹線公路技術狀況良好；確保轄區內迎國檢幹線公路MQI值達到85以上，優良路率72%以上。
（二）公路附屬設施。抓好各項附屬設施的完善、維修、更換等工作，提高公路服務水平。
（三）站點管理。抓好養護站、收費站、服務區等站點的維修、清掃、整理工作，確保各站點乾淨、整潔。
（四）內業資料整理。抓好各項制度和辦法的制定、收集、整理、成冊工作，確保內業資料收集整理及時完整、準確真實、規範整潔、裝幀美觀。同時，及時彙編上報迎檢工作相關資料。
三、工作目標
××公路管理局20xx年全國幹線公路養護管理檢查的工作目標是：迎國檢，創佳績，上台階。具體目標是：確保轄區內迎國檢幹線公路MQI值達到85以上，優良路率72%以上；公路設施齊全規範，路容整潔；制度體系健全，內業管理規範；文明服務社會滿意；養護和管理整體水平在自治區公路局系統進入中等以上水平。
四、組織領導
（一）成立阿圖什公路管理局幹線公路迎國檢工作領導小組 組 長：×××黨委書記、副局長
副組長：×××黨委副書記、副局長
成 員：×××黨委委員、副局長 ×××黨委委員、副局長
×××黨委委員、紀委書記
×××黨委委員、工會主席
×××辦公室主任
×××監控通訊科科長
×××組織人事科科長
×××財務審計科副科長
×××養護管理科科長
×××收費稽查科科長
×××設備管理科科長
×××後勤服務管理科
×××組織人事科副科長
××× 安全監督保衞科幹事
職 責：負責全局迎檢工作的組織領導、檢查督辦、指導協調。
(二)領導小組下設辦公室
辦公室主任：×××
辦公室成員：×××、×××、×××、×××、×××。
(三)領導小組辦公室下設各專門工作小組
1.綜合協調組
組長：×××
成員：×××、×××、×××、×××、×××、×××。職責：(1)統籌、協調、督辦全局各項迎檢準備工作；(2)負責做好與檢查組溝通協調工作；(3)負責協調撰寫迎檢彙報材料，製作全
局幹線公路養護管理專題樣片、宣傳畫冊，收集整理迎檢信息、專欄的收集、編制、上報工作；(4)負責協調單位日常工作及迎國檢各方面後勤保障工作。
2.工程、日常養護推進及督導組
組長：×××
成員：×××科、×××科。
職責：(1)負責督辦全局養護工程質量、進度、安全，確保國檢前優質完成養護工程任務；(2)負責組織對全局國省幹線公路路容、路貌、路況及站場情況進行檢查督辦；(3)負責組織各單位對轄區外業檢查項目進行自查、自檢、自評，並有針對性的完善、提高；(4)負責利用存量資金最大限度投入公路養護方面。
3.管理規範化資料推進及督導組
組長：×××
成員：×××科、×××科、×××科、×××科。
職責：(1)負責督促和指導各單位、機關各科室按區統一形式、內容，收集整理成冊歸檔迎檢資料；(2)負責對全局內業資料進行檢查及自評，並督促完善規範；(3)負責配合上級檢查組做好內業資料的檢查工作。
4.收費管理及服務組
組長：×××
成員：×××科、收費站、服務區有關人員。
職責：負責全局日常收費管理及服務工作的推進及督導作用。
5.宣傳報道組
組長：×××
成員：×××科、×××科有關人員。
職責：負責全局迎國檢工作開展情況的宣傳報道工作。（四）各分局成立迎檢機構
各單位必須高度重視“十二五”迎國檢工作，將其作為20xx年度公路養護管理工作的重點，並參照局迎檢方案成立迎檢機構，明確具體責任人和職責，迅速開展相關工作。
五、職責分工
（一）局機關各科室
1.黨辦（行辦）：(1)負責迎檢工作組織協調；(2)負責日常工作車輛調配，檢查工作人員交通安排；(3)負責承辦有關會議，協助各部門辦好相關會議。負責行政會議的通知、記錄及有關的籌備和材料整理工作；(4)負責文件印發和資料保管；(5)負責機關來文、來函的收發、登記和分送工作；(6)負責信訪接待工作；
(7)負責撰寫迎檢綜合材料、做好各單位彙報材料的審核彙總；(8)
負責迎檢專題網頁製作，及時宣傳、發佈、更新信息工作；(9)負責規範整理成冊有關資料。
2.養護管理科：(1)負責督促各單位切實抓好轄區內國省幹線的養護管理工作，保質保量完成20xx年度養護工程計劃任務；(2)負責建立健全養護工程、服務與保暢通等方面的制度、辦法，收集整理20xx年以來公路養護工程的有關制度、辦法及指導意見、計劃管理文件、養護工程交竣工文件，整理好原始圖表、數據、文字資料；(3)負責全局幹線公路日常養護管理工作的推進及督導等工作，抓好路面小修挖補質量監控，嚴把工程品質關，確保養護施工質量；(4)負責維修及完善養護站、收費站、服務區設施設備；粉刷標誌、標識和標線，修復收費廣場，場院地坪，完善便民服務設施；(5)負責督辦全局養護管理信息化建設工作；(6)負責迎檢工作進展情況月度通報；(7)負責做好其他相關迎檢準備工作。
3.收費管理科：(1)負責收集整理有關基礎數據資料，對局屬收費站、服務區運營管理情況進行摸低調查，準確瞭解掌握運營管理情況；(2)負責制訂收費管理、服務區細化工作方案，建立健全收費公路、服務區管理方面的相關制度、辦法，責任到人；(3)負責做好計重收費改造後的收費站計重收費各項工作；(4)負責提升收費站服務窗口服務質量，要求收費員做到文明服務、禮貌待人、行為規範；(5)負責會同相關科室進行收費公路突發事件應急預案演練；(6)負責督促、協調收費站、服務區按檢查要求，做好內業資料裝訂成冊等各項迎檢工作。
4.監控通訊科：(1)負責管理、維護所轄?範文謔輾嚴低場⒓囁叵低場⑼ㄐ畔低場⒐┡淶縵低車幕縞枋┥璞福⑾種卮蠊收?
第8篇：計劃方案
本文系列之一計劃方案範文，你可能需要。
xxxx年末餘總和鄧總與我談了20xx年xx體檢的發展前景和我的工作任務，感到總經理助理的工作任務會更繁重，隨着人民羣眾對健康的需求，可能預料我們明年的健康體檢工作會更加繁忙，對我的要求會更高；需要掌握的知識也更多更廣，為此我將更加勤奮工作、努力提高業務素質和管理工作技能，在今後的工作中，我將注意發揮好五個作用：
一是在科學管理的決策中進一步發揮參謀助手作用；積極學習醫院管理的新方法和新理論，在總經理領導下做好辦公室的全面工作，做好參謀、助手、認真做到全方位的服務。
20xx年工作目標：體檢工作量在上年基礎上增加百分之十以上；經濟效益增加百分之十以上；做好自身業務素質修養，帶好醫療護理隊伍，提高體檢質量，保持xx體檢品牌效益，確保全年無重大醫療事故和投訴；
二在總經理領導下做好中心具體管理工作的佈置、實施、檢查、督導、落實情況，協助總經理調查研究、瞭解公司管理情況，並提出處理意見或建議，實事求是的為中心領導決策提供信息，供總經理決策。；
三是在掌握全中心工作動態方面，進一步發揮好辦公室、醫事部、護理部綜合管理協調作用；積極深入檢區臨牀和醫技科室，掌握第一手資料，為檢區臨牀醫技科室提供一流的服務。
四是在提高工作效率方面，進一步發揮好協調作用；在做好檢查監督的基礎上，為臨牀醫技科室服好務，做好保障工作，協助楊主任做好重大醫療器械的管理工作，保障健康體檢一線工作順利進行。
五是在樹立xx體檢中心形象上，發揮好醫事部、護理部的管理職能，做好護士的培訓和醫師業務學習工作。帶領醫生、護士認真學習xx體檢各項規章制度、工作流程，並負責落實、督導；工作中自己要努力學習業務，提高自身修養素質，做好榜樣帶好護理隊伍。為中心的長遠建設增磚添瓦。 六是做好中心辦公室人力資源開發工作，根據中心發展要求制定人力資源計劃、設計並完善中心崗位特點，人員資源結構，合同書的製作，完成公司人力資源的日常招聘工作。
七、做好中心管理制度、規章制度及落實方案的修訂，對行政後勤的醫用耗材、辦公用品、網絡運行、數據安全管理等及中心總體運行要配合監督管理到位。
八、做好xx體檢中心向政府主管部門的各項申報、年檢、申領各類證照、的材料整理，完成批文手續等事宜。
九、做好示範，凡要求別人做的，自己要先做好。平時在工作中：堅持三管三不管，事關大局的事，管；影響公司形象的事，管；有損公司利益事管；管則管嚴，不留餘地。個人私生活，不管；個人習慣，不管；與公司無關的事，不管；不求全責備，不管小節；xx中心雖小，立志遠大；基礎薄弱，目標宏偉，20xx年北京體檢中心取得更大的成績。
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