演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計並加以註釋，以達到最佳的傳播效果。共同閲讀演講三好學生開場白5篇，請您閲讀!
演講三好學生開場白1
我是一位“三好學生”，你可別誤會哦，我這個三好學生是打引號的。
胃口好。我可以稱上一個大胃王了，我最愛的就是零食，不只如此哦!
看：今天，我的好朋友來我家玩。吃飯時，我猛吃，真是吧她嚇了一大跳，她吃飯不行，可我呢，正好相反，無論什麼我都要吃，她吃飯時就一直説我的胃口好，我的媽呀!
你和我在一起了真麼久，才知道我的胃口好呀!
噢噢，冤枉你了，你從來就沒有看過我吃飯，怪不得，像我媽和我爸經常看我吃飯，早知道了。
鼻子好。“阿不帥爸!
你又吃了什麼呀?”我馬上使用我靈敏的小鼻子在爸爸身上到處聞。“嗯，你吃了火鍋，還喝了酒!
看我怎麼收拾你!
”“呀!
大俠饒命呀!
”“呵呵!
你逃不掉了!
”我這個小鼻子很厲害哦!
只要老爸出去吃了什麼，我都會把他叫到我的卧室裏，就用小鼻子東聞一下，西聞一下，只要聞到有酒味，老爸就要受我的排山倒海。“排山倒海!
”老爸又“受罪”了。“恩恩，嗯!
好香!
是烤翅呀!
媽咪，媽咪，給我買嘛買嘛。”“哪裏呀?我怎麼沒有聞出來呀?”“在離我們800米以外的。”我的鼻子那時候可以聞這麼遠呀?不管了!
媽咪!
我的烤翅!
耐力好(除了體育)。我的這個耐力可和體育沒有什麼關係哦，你千萬不要不要誤會，我在體育上，耐力不算好，也不算差，我這個耐力是指的是爬山之類的。“寶貝，今天
去爬山哦!
”“哦，我在上‘創網’馬上!
”該我大顯身手的時候了!
到了山腳下，我就開始狂跑，媽咪們都被我甩到了最後面，當然啊，大胃王就是大胃王，零食可是必不可少的。“衝啊!
”後面的男生叫到。哼!
想超車!
等八輩子吧!
衝呀!
我用最快的速度往終點衝去。過了一會兒，男生都跑累了，但我還在衝刺。“媽呀!
她的耐力咋正麼好呀!
算了，休息一下。”“哦哦!
我第一哦!
”還在下面的男生驚呆了。“呵呵!
來追我呀!
來呀!
”我在上面做着鬼臉。男生好不容易上來了，可我還在上面很悠閒地看着自然美景。
我是一位“三好學生”，我爭取拿一個正真的三好學生，加油吧!
演講三好學生開場白2
作為一名學生，從上大學以來我一直朝着德、智、體、美、勞全面發展的方 向不斷努力，從各方面全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，詳細內容請看下文國中三好學生個人總結。
在社 會實踐中磨練自己，在學生工作中充實自己。 在思想品德方面，作為一名入黨積極分子，在大一上學期就認真完成了第三十六屆黨課學習。我有堅定的政治方向，自覺改造自己的主觀世界，樹立正確人生觀、價值觀。熱愛社會主義祖 國，關心時事政治;擁護中國共產黨。能夠自覺遵守校紀校規，自覺維護學校的良好秩序。平時積極參與勞動和社會公益活動，尊敬師長，團結同學，熱心為同 學服務。
在日常學習、工作、生活中，注意道德修養，具有優秀的思想道德素質。 有強烈的榮譽感和責任心，堅持原則，勇於批評和自我批評。在學習方面，我學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦，進取上進，對所學課 程擁有濃厚興趣。並且善於總結，從自身出發尋找強勢和弱點，通過不懈的努力 取得了優異的成績。在2008-2009 學年度獲得人民單項獎學金，在 2009-2010 學年度獲得人民三等獎學金。積極參與校院組織的各項與學習有關的各項活動，並在其中得到鍛鍊與收穫。我還積極參加社會實踐活動，利用寒暑假進行暑期實 習，並儘自己所能服務社會，不但增加了自己的社會閲歷還積累了寶貴的社會經 驗。
在工作方面， 我積極主動， 認真負責， 全心全意為同學服務。 講究工作方法， 具有較強的組織協調能力和創新意識。在工作中能夠做到以身作則，嚴於律己，考慮周全，能夠根據不同情況不同人員做出相應的活動調整，能夠切實發揮學生 幹部的模範帶頭作用，並在同學中有一定的威信。從大一到現在，我擔任班級的 班長，在工作中盡職盡責， 做到把同學的利益放在最先， 積極主動做好本職工作。 在大一上學期同班級體委共同組織了各種競賽， 並在比賽中讓所有同學心更近了一步，讓每個人對別人都有了更深的瞭解。2009 年 4 月 12 日，我帶領班級所有 同學參加學院組織的班級風采大賽，獲得二等獎，正是這次比賽，讓我更進一步的鍛鍊了自己，也證明了我的實力。同時，也有與外班的交流，我也經常與其他 班級聯繫並且共同組織活動讓不同班的同學有進一步的瞭解。 我在班級也開展了很多學習方面的活動，樹立了良好的班級學風制度，真正實現嚴謹為學、開拓進 取、求實創新的基本要求，激發了班級同學的學習熱情，並以班級成績前幾名的 同學為代表，樹立了良好的模範帶頭作用。
演講三好學生開場白3
今天，老師評選三好學生。我很激動，不知能不能被選中。老師採用的是無記名投票顯示的方法，老師還説不能選自己。於是我就選了王學智。老師唸了一個名字又一個名字，終於有我的名字了。接下來，好多人都寫了我的名字。最後，老師説了聲“陽蕾的票數最多，被選為三好學生!”同學們用熱烈的掌聲歡迎我上去。我很高興，我終於被選為三好學生了!站在講台上，我回憶起了以前的日子。
以前，我很熱心，熱心的幫助每一個同學。有一次，同學向我借一支筆，我毫不猶豫地借給了他，雖然這是一件很小的事，一件微不足道的事，但是卻包含了一個人的品質。我算不上什麼淑女，只不過心腸很好罷了。我不愛哭，我的性格很開朗。我很愛交朋友。就算班上成績很差的同學也是我的好朋友。我並不歧視那些成績差的同學，反而還去鼓勵他們，讓他們對學習充滿了信心。每當同學們都煩心事的時候，我悄悄地走過去，安慰他們，讓他們停止不再傷心。當我遇到很不公平的事的時候，我還是會去拔刀相助的。
我在班上的地位不怎麼樣，但我卻任勞任怨，做勞動的時候，同學們總是喜歡挑輕的做，而我卻不想這樣，為了班級的榮譽，我就挑他們沒有不願做的活。這讓我們班的衞生總是得優。我們班上也有一些愛惡作劇的同學，我也不去吼他們，而是跟他們輕聲地説“你這樣做是不好的，你應該知道這樣會給別人造成傷害的。”惡作劇的同學總是不改，於是我就每天在學校吃飯，看到惡作劇的同學在做使惡作劇的時候，我就趕緊去把惡作劇的同學放進受害者裏面的一些東西拿了出來解圍。這讓老師感到很欣慰。
回憶着這些事情，我覺得雖然我這次當上了三好學生，我也不能驕傲，應該比過去做的得更好，讓同學們更加信任我。
演講三好學生開場白4
人生中有許多個第一次，但這個第一次讓我知道了什麼叫“委屈”。還記得那一天——七年級上冊的期末，我們來到學校評三好學生。沒想到，那也是我落選的一天。
那天上午，我興高采烈的來到學校。可以看到成績單，我的心情就低落下來。語、數成績都還可以，就是英語差了點。我在心裏犯嘀咕：這會不會評不上三好學生啊!
選舉剛開始的時候，我都好像被老師拋棄了，那使我的心情跌到谷底。果然，九個名額就只剩一個了，在我和一個成績不錯的男同學之間選擇。投票的時候，全班46人，他有45票，可我只有44票。一票之差，我落選了!這是我知道了什麼叫做“委屈”淚水像雨點般的滴落下來。同學們都在安慰我，可我就是傷心。一到四年級我一直是三好，可這一次……
最後我評上了爭三好，但還是開心不起來。在教室裏我想了很多，第一次沒評上三好學生，我真的不知道要怎麼和家人説。到時候爺爺奶奶的鄰居們也會問，我該怎麼回答?
回家後，爸爸媽媽也沒説我，只是叫我加油，下次爭取。我心裏也好受點了。後來樓下的奶奶們問我，我也只能淡淡的一笑。
那次落選，讓我明白了好多，我會更加努力，讓“爭三好”的獎狀變成“三好學生”的!
演講三好學生開場白5
龍一諾是我們班的當之無愧的“三好”學生。
第一好：英語好。每次上英語課時，班上都回蕩着龍一諾流利和乾脆的帶讀聲，在他的帶讀下，我們也讀的十分起勁，每次上英語課時，不管何老師提出的問題多難，龍一諾都能輕而易舉的回答出來。“啪啪啪啪!”教室裏響起了雷鳴般的掌聲，那是大家對他的肯定和讚賞。
第二好：字寫得好。每天我都能看到龍一諾的作業本上令人羨慕的“優”，每次我都能聽到老師讚揚龍一諾的字寫得漂亮。有一次全班舉行書法比賽。只見龍一諾挽起袖子，拿起鋼筆，一心一意地寫了起來，不一會兒，龍一諾就寫好了，評比結果出來了，他又第一名，我覺得老師選他可真是毋庸置疑啊!
第三好：足球踢的好。體育課上我常見到龍一諾在操場上踢足球的身影。有一次舉行友誼賽，龍一諾接到球，並帶球往敵方禁區跑去，抬起腳一腳射門，球打到杆的邊上，頓時，所有人的心都提到了嗓子眼，沒想到，球竟然從杆子上“擦杆而過”。“進了!”所有人都歡呼雀躍起來，場上熱鬧無比。龍一諾的臉上也洋溢着得意的笑容。
龍一諾可真是我們五三班名副其實的“三好”學生啊!
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