四月走了，五月到了，六月散了。老師沒有騙我們，三年，真的很短，但我仍想好好端詳你們的面孔。
——題記
春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始幹
冬天來了，我嫌那太陽不夠猛烈；夏天來了，我又嫌那風不夠清涼；語文老師你來了，我眼睛仍盯着窗外，正在爭論那冬夏究竟哪個更好。餘光望去，只見你穿着碎花白衣裙，一襲長髮披肩，不僅吟詠兩句“窈窕淑女，君子好逑”。
你什麼都會，彷彿百科全書就在你的腦袋，我的思緒總會被您抓回教室，我愛聽您講的小道理，像航標，指引我前進的方向；像機油，提供我進取的動力；像鈴聲，時刻提醒我要珍惜。有時你像聖鬥士，全副身心的投入工作，即使連上三節課，臉上還洋溢着牡丹滿分作文網紅的微笑。上課的效率和質量，只有你能駕馭。黎明前總是黑暗的，你卻願意做那隻螢火蟲，可我不想黎明早至。
笑中有淚淚中有汗水
課代表手拿一根木棍，一個箭步跨上講台指揮着我們，班級的男高音、女高音此起彼伏，化學元素週期表、化合價、化學式如何配平…&helli p;為了方便記憶，粵語式、歌曲式、順口溜，笑聲充滿整個教室。
操場上，為了迎接體育會考，同學們跳出一個新高度、跑出一個新速度、“汗出一個新濕度”，眼眶中包含的是感動的淚水，往心裏流的，卻是一個不後悔的新深度。
六月將至人即散
“夕陽無限好，只是近黃昏”，我不是一個沒有禮貌的人，只是不想説再見罷了。
七卷寫完，三年結束。
“我不想説再見，相見時難別亦難，我不想説再見，淚光中看見你的笑臉……”每當“我不想説再見”的旋律響起，我的心裏總會泛起一陣陣的悲痛。再見，這一個簡單的詞彙，包含了多少悲歡離合呢？
我不想説再見，我的爸爸媽媽。家鄉教育質量遠不如發達城市，所以，當我如願得到成都的中學錄取通知書時，我們又何嘗不開心呢？可是，每一次的週末返校又何嘗不是悲傷的呢？這五天，我又何嘗不是日夜思念着家鄉呢？再見，這個令人痛苦的詞語。有人説，只有變得獨立，才能夠走得更遠。可是，對於家的思念，對父母親的掛念，又有多少人能割捨呢？我親愛的爸爸媽媽，家與前途，我該選擇哪一個？有幾個人，能微笑着對父母説：“再見”？
我不想説再見，我親愛的朋友。國小六年純真的友誼，使我們得到了對方的信任與關心。在這國小六年的時光裏，是誰會為了我雲給老師告狀？是誰會為了我雲與同學吵架？又是誰會為了我而責罵學校安全設備不當，只因我被劃傷了手？那都是你，我親愛的朋友。六年，我們瘋過、哭過、笑過、氣過，現在，當我們分別兩座城市，我親愛的朋友，你可還記得那個被你保護的女生嗎？那個畢業時就滿分作文網不説“再見”的女生嗎？現在，一晃一年已過，這“再見”到底是不是“再也不見”，我也不清楚。我親愛的朋友，相信你，也不願説再見吧。這其中，包含了多少對朋友的懷念呢？
我不想説再見，我的美好的回憶。曾看過一篇文章，外婆穿着她最好看的衣服與大她兩歲，有60年未見面的80多歲的姐姐團聚。到了最後姐姐臨走時，儘管倆人都知道這是最後一次見面，卻還是大聲説着“再見”。只是，這一聲再見，是與親人的告別，還是對回不雲的過去的告別？有人説，過去的已過去了，就別去懷念了。可是，又有多少人願意忘卻過去，忘卻那些美好的回憶？再見，這是個多麼殘忍的詞啊？
古往今來，離別與相見，時刻左右着人們的生活。有些人，一轉身，就是一輩子，有些人，或許會在路上等你。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。一句再見，分開了親人，道別了朋友，帶走了回憶。“勸君更盡一杯酒，夕出陽關無故人。”“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”。這一句句古老的詩句，又包含了多少對朋友的祝福與不捨呢？再見，它見證了多少歷史的分別啊！
我不想説再見，對親人；我不想説再見，對朋友；我不想説再見，對回憶。
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