那樣，教他們所有的防火知識，我們必須根據日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯誤，有選擇的教會他們一些實用的知識。
一、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設備，否則會讓自己受到傷害。
二、教會孩子認識一些消防標誌，讓他們認識到什麼是安全出口，什麼是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險品等等。
三、教會孩子如何彎腰匍匐前進，如何保護自己。
四、教會孩子怎樣撥打“119”火警電話，怎樣報火警。
五、告訴孩子火災發生時，哪些地方不能呆，身上着火了怎麼辦。
六、告訴孩子在無法逃生時應該呆在什麼地方，如何讓消防員及時找到他們等等。我們還可以根據孩子的年齡層次，適當的教會他們更多的消防知識。
其次，家長必須身體力行，從自身做起，做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師，也是最重要的一任，在孩子眼裏，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家長的一言一行都會在潛移默化中影響着孩子。因為平時家長就要注意養成良好的生活習慣，做孩子學習的表率，不要把報紙、雜誌之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁；不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理；吸煙的家長不要卧牀吸煙，剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶裏；不要在一個插座上使用多個電器設備；在使用完液化氣或煤氣灶後，要及時關掉閥門；在公共場所不要損壞消防設施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子去公共娛樂場所，更不要單獨把孩子丟在家中。
幼兒是“祖國的花朵”，幼兒的安全也是最需要我們關注的，那麼幼兒園的安全教育就成了我們最重要的工作。對於幼兒來講，安全事故已經是危害生命的第一殺手，為此，希望家長朋友們攜手我們共同為孩子創造一個美好的未來。
一、防範預案
（1）幼兒園計算機安裝保護卡，使計算機的系統得到保護，避免全園教師在工作、學習使用過程中，由於誤操作而使系統損壞，從而影響校園網的運行。
（2）對每個用户都給予相應權限的帳號，使全園教職工既能充分運用校園網的資源，又能方便網絡管理人員對校園網絡的管理。
（3）對於需要共享的資源統一設定權限，以方便廣大教職工查詢調用。
（4）選擇合適的網絡管理平台對校園網運行情況進行監視、分析和監控，迅速判斷、查找、排除網絡故障。
（5）加強對外網的管理，嚴格控制外網開放時間。
二、應急預案
（1）運用內容過濾器和防火牆，過濾器技術可以屏蔽不良的網站，對網上色情、暴力和xxx等內容有強大的堵截功能。防火牆技術包含了動態的封包過濾、應用代理服務、用户認證、網絡地址轉換、ip防假冒、預警模塊、日誌及計費分析等功能，可以有效地將內部網與外部網隔離開來，保護校園網絡不受未經授權的第三方侵入。
（2）利用虛擬網技術，將園分佈在不同部門、不同網段上的辦公應用服務器劃分為一個虛擬子網，限制用户對其訪問。開放必要的端口外，其他端口和服務安全禁止，以增加安全性。為了避免用户濫用網絡資源，對不同的虛擬子網賦予不同的對外訪問權限，如只能訪問校內、只能訪問中國教育科研網、可以訪問整個互聯網等，同時按照ip地址和用户帳號進行流量控制和統計，力爭是網絡資源得到更為有效的應用。
（3）建立一支具有安全管理意識的網管隊伍。對計算機實行精確到人，對用户進行教育，除了對用户進行有關網絡安全的法律法規和規章制度進行宣傳教育外，還必須讓用户知道如何使用密碼、管理文件、收發郵件和正確地運行應用程序。對於非法訪問和黑客攻擊事件，一旦發現要嚴肅處理。
一、活動目標：
1、幫忙幼兒初步建立自我防範和自我保護的意識。
2、幫忙幼兒瞭解一個人在家時的安全知識，明白生疏人叫門時不開門，不做危險動作，不亂摸家裏的電器開關等。
二、活動準備：1、設情境：爸爸、媽媽不在家。2、自制圖片4幅、磁帶。
三、活動過程：
1、觀看情境表演，使幼兒明白爸爸、媽媽不在家時，生疏人敲們不能開。
（1）教師向幼兒介紹這天老師和小朋友一齊為大家表演一個小品，名字叫“爸爸、媽媽不在家”。
（2）教師提問，讓幼兒回答。
師：你們明白為什麼小品不演了嗎，因為亮亮碰到難題了，他不明白該不該開門，等大家回？
（3）總結：當爸爸、媽媽不在家時，碰到生疏人敲們，不要輕易開門，要先問清楚來人是誰、找誰，告訴來人等家長回來後再來，或讓來人在外面留下等，也可讓人到家長單位去找等等。
（4）再次表演，讓幼兒加深印象。
一幼兒扮亮亮，另一幼兒表演生疏人（生疏人可隨便找理由）。
2、讓幼兒根據自己的體會，談談當爸爸媽媽不在家時，自己做了什麼事。
3、聽錄音《晶晶看家》。
4、看黑板上的掛圖，幫忙幼兒懂得一些安全常識。
（1）玩小刀等尖鋭的東西。
（2）一人在安靜地玩玩具。
（3）在牀上翻跟頭。
5、總結：當爸爸、媽媽不在家時，小朋友們要注重安全。生疏人來時不開門，不做危險的動作，不亂摸家裏的電器開關等，要學會保護自己。
一、指導思想：
1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。
2、以盡一切力量撲救初期火災、控制火勢，將火災損失降到最低限度為目的。
二、組織機構：
1、義務消防隊隊長：
2、義務消防隊副隊長：
3、義務消防隊分2個消防小組，每組6人。
第一組：疏散組，組長：
第二組：救援組，組長：
三、人員分工：
1、疏散組在組長的帶領下，組織班級教師、保育員一道，共同負責幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x，負責師生在疏散、逃生過程中，突發意外事故的處理。
2、救援組在組長的帶領下，組織班級組員一道，共同負責幼兒園初期火災的撲救工作。
四、各項要求：
1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道；
2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒，一切以本園幼兒的生命安全為重；
3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位；
2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材，清楚各項應急裝置的操作；
3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置；
4、救援組成員在消防安全責任人組織下，參加過至少一次以上的消防應急演習。
五、滅火預案程序：
1、火災發生時，救援組成員立即召集分工，王志惠負責報警，其餘人員搶救物資。首先是關閉電、運用滅火器，其次是關閉煤氣，最後是打開水源備水。
2、救援組成員在搶救過程中，原則是以保證人員生命安全為第一。如果，不能撲救火災，則以逃生為原則，保健老師王志惠負責第二組在逃生過程中，突發意外事故的處理。
1、消防安全教育
對幼兒進行消防安全教育，主要包括：
①要讓幼兒懂得玩火的危險性。
②讓幼兒掌握簡單的自救技能。如教育幼兒一旦發生火災要立刻逃離火災現場，並及時告訴附近的成人。當發生火災，自已被煙霧包圍時，要用防煙口罩或幹、濕毛巾捂住口鼻，並立即趴在地上，在煙霧下頭匍匐前進。
③帶幼兒參觀消-防-隊，看消-防-隊員的演習，請消-防-隊員介紹火災的構成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應注意的事項等。另外，能夠進行火災疏散演習，事先確定各班安全疏散的路線，讓幼兒熟悉幼兒園的各個通道，以便在發生火災時，能在教師的指揮下統一行動，安全疏散，迅速離開火災現常
2、交通安全教育
據有關部門統計，全國交通事故平均每50秒發生一齊，平均每2分40秒就會有一個喪生於車禍。更讓人痛心的是，因交通事故死亡的少年兒童佔全年交通事故死亡的10%，且有呈逐年上升的趨勢。所以，對幼兒進行交通安全教育不容忽視。交通安全教育主要包括以下幾個方面：
①瞭解基本的交通規則如“紅燈停、綠燈行”，行人走人行道，上街走路靠右行，不要馬路上踢球、玩滑板車、奔→←跑、做遊戲，不橫穿馬路等。
②認識交通標記，如紅綠燈、人行橫道線等，並且明白這些交通標記的意義和作用。
③教育幼兒從小要有交通安全意識，養成遵守交通規則的良好習慣。在對幼兒進行交通安全教育時，可選用一些兒歌或故事以增加趣味性。
3、食品衞生安全教育
幼兒大多愛吃零食，也喜歡將各種東西放入口中，因而容易引發食物中毒。幼兒園除了要把好食品採購、儲藏、烹任等方面的衞生關外，還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。教師在平時要教育幼兒不隨便撿食和飲用不明物質。另外，目前孩子服用的藥大多外觀漂亮，口感好，深受孩子“喜歡”；有的孩子甚至把藥品當零食吃，所以，要教育孩子不能隨便吃藥，一旦要服藥，必須要按醫生的吩咐在成人的指導下服用。飲食安全教育的另一方面是飲食習慣的培養。如教育孩子在進食熱湯或喝開水前必須先吹一吹，以免燙傷；吃魚時，要把魚刺挑於淨，以免魚刺卡在喉嚨裏；進食時不嘻笑打鬧，以免食物進入氣管等等。
4、防觸電，防溺水教育
觸電是日常生活中比較常見的意外傷害，少年兒童因觸電而死亡人數佔兒童意外死亡總人數人10、6%。對幼兒進行防觸電教育，首先要告訴幼兒，不能隨便玩電器，不拉電線，不用剪刀剪電線，不用小刀刻劃電線，不將鐵絲等插到電源插座裏等等。其次，要告訴幼兒，一旦發生觸電事故，不能用手去拉觸電的孩子，而應及時切斷電源，或者用於燥的竹竿等不導電的東西挑開電線。溺水在少年兒童意外死亡中所佔比例最大的。對幼兒進行防溺水教育，一是要告訴幼兒不能私自到河邊玩耍；二是不能將臉悶入水中；三是不能私自到河裏游泳；四是當同伴失足落水時，要及時就近叫成人來搶救。
5、幼兒園玩具安全教育
遊戲是孩子的天性，玩具是孩子的最愛。幼兒在園的一日生活與活動中，幾乎有一半時間是在和玩具打交道。所以，對幼兒進行玩具安全教育十分重要。幼兒玩不一樣的玩具，應有不一樣的安全要求。如玩大型玩具滑梯時，要教育幼兒不擁擠，前面的幼兒還沒滑到底及離開時，後面的孩子不能往下滑；玩鞦韆架時，要注意坐穩，雙手拉緊兩邊的鞦韆繩；玩蹺蹺板時，除了要坐穩，還要雙手抓緊扶手；等等；玩中型玩具遊戲棍時，不得用棍去打其他幼兒的身體，異常是頭部；玩小型玩具玻璃球時，不能將它放入口、耳、鼻中，以免造成傷害等等。
6、幼兒生活安全教育
這一類的安全教育，必須家園配合同步進行。為了孩子的安全，成人要教育孩子不隨身攜帶鋭利的器具，如小剪刀等。在運動和遊戲時要有秩序，不擁擠推撞；在沒有成人看護時，不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹、爬牆、爬窗台。不從樓梯扶手往下滑。推門時要推門框，不推玻璃，手不能放在門縫裏。乘車時不在車上來回走動，手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走，不推擠。不輕信陌生人的話，未經允許不跟陌生人走等等。在家中，要告訴幼兒，當他獨自在家，有陌生人叫門時，不隨便開門；不隨意開啟家中電器，異常是電熨斗、電取暖器等；不玩弄電線與插座；不獨自玩煙花爆竹；不逗弄蛇、蜈蚣、蠍子、黃蜂、毛毛蟲、狗等動物；打雷閃電時不站在大樹底下等等。
蒙田範文網