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國小六年級建議書新版

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.82W

國小六年級建議書新版

在日新月異的現代社會中,越來越多人會去使用建議書,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。還是對建議書一籌莫展嗎?以下是小編為大家推薦的關於一些國小六年級建議書,希望能幫助到大家!

國小六年級建議書1

尊敬的市長:

感謝您在百忙之中能看我的建議書,我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名國小生。我認為一個城市的環境,代表的是一個城市人民的素質,所以我向你們提出一些我所看到情況,並向你們提出幾條建議。

我家南邊約100米處有一個菜市場,可向來整潔的菜市場,現在讓人看着心煩。為什麼呢?因為每天早上一些小販都把自家的菜拉到菜市場門口來賣,有的還拿着一個喇叭大聲吆喝,把周圍的居民都給吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間,造成嚴重的交通堵塞。為此我提出幾點建議希望您能採納:

1.把路邊的小販安置在菜市場裏,並每天派工商管等人員巡查,不讓違法的小販有立足之地,使菜市場恢復整潔。

2.警告那些菜市場裏的小販,不讓他們用喇叭,並在菜市場裏多掛一些禁用喇叭的標牌,違者罰款。

3.教導他們要知道,整潔從個人做起,使他們知到愛護環境人人有責的理論。

希望可以得到市長的大力支持。

祝您:

工作順利,身體健康。

愛護環境的:___

20__年11月12日

國小六年級建議書2

親愛的同學們:

你們都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。

我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;作文

二、洗完手後一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰,不製造噪音;

六、儘量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作為新時代的國小生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫後代貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!

國小六年級建議書3

建議書敬愛的交通局長: 您好!我是範羅岡國小五年級的一名學生。我這次給你的信,是想給你提點意見。每天放學,來接孩子的車輛把我們學校圍得水泄不通,連一隻螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學習時間,而且,這樣也很危險,因為汽車很容易把孩子撞傷。每個家長都想早點接走自己的孩子,但現在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時擺攤位,把街道佔了三分之一,街道本來就很窄了,現在變得更窄了。局長伯伯,請聽聽我的幾項建議。

一、要求接孩子的汽車不能停放在學校門口。

二、與城管部門聯繫,要求臨時攤位在放學時間不得擺賣。

三、擴大街道面積,設立交警,防止有道路阻塞問題。

四、全線實行單向行駛。

五、把學校門口的工地儘快完工,否則對建築公司罰款。

六、對於以上行為有違反者,均按程度輕重進行罰款,或吊銷駕馭執照。

七、在學校附近設立大型停車場,所有停泊在範羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場裏。敬愛的交通局長,希望你能動用手中的權力,改善我校放學時間存在的問題。

李燊

20__年5月21日

國小六年級建議書4

大家好!人類的生存與各種自然資源息息相關,密不可分的,你是否看過類似的現象,水龍頭不停地流出清澈的自來水,可是用水人不知去向;開着電燈、電視的房間裏空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁……

水資源是人類緊需的資源,可是現在由於人類的浪費,水資源已變成人類缺少的資源,都是因為人類用水的時候不關水龍頭造成的缺水現象。森林資源也是重要的,人們亂砍亂伐樹木,使現在經常出現沙塵暴等現象。還有的人喜歡用一次性筷子,不但不衞生,而且還浪費森林資源,據有關資料顯示,我國每節消耗一次性筷子450億雙,耗木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬立方米。現在人們總是開着燈,開着電視,可是房間裏卻沒有一個人……

針對以上浪費資源的情況,我呼籲人類節約資源,因為資源是有限的。我們可以從身邊的小事做起:在用水的時候請把水龍頭開小一些,用完水隨手關掉水龍頭,平時洗菜的水可以用來澆花,洗衣服的.水可以用來拖地,沖廁所等。在吃飯的時候不使用一次性餐具。用完電的時候應該隨手把電源關掉,在陽光充足的時候不要開燈。

國小六年級建議書5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

你們的媽媽給了你們生命,你們是不是應該報答你們的媽媽呢?那我們的地球媽媽給了我們人類生存的資源和條件,那我們人類是否好應該報答地球媽媽呢。可是,我們人類不僅不報答地球媽媽,而且還破壞地球媽媽給予我們人類賴以生存的資源。

地球是我們人類賴以生存的家園,若地球失去了我們人類生存的條件,那我們的子孫後代將生活在哪裏呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧後果地濫用化學品,不但使森林在漸漸地消失,還造成了一系列生態災難。

人類啊,我們的地球媽媽已經被我們傷得不輕了,如果我們再不保護環境,保護我們的地球媽媽,不久的將來,地球媽媽將會消失在茫茫的宇宙裏。

同學們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫後代留下一個良好的居住環境,為此我有幾個小建議:

1、提倡多植樹,少砍伐樹木。

2、提倡不要亂扔垃圾,應該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中

3、教育廣大市民不要浪費資源,包括不浪費一張紙、一滴水。

4、加強環保宣傳,形成良好的環保氛圍。

作為地球的小主人,改善地球環境和節約資源,是我們義不容辭的責任和義務。

希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽!