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教師教學工作計劃(推薦2篇)

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:2.65W

教師教學工作計劃由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下2篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

教師教學工作計劃(推薦2篇)

第1篇:教師教學工作計劃

給大家帶來教師教學工作計劃範文,供大家參考!

兩年多的教學工作,使我成長了很多,收穫了教學經驗、摸清了學生脾氣性格、參加了外出聽課,本人學習態度端正,遵守學校規章制度。作為一名青年教師,在本學期裏,我將在思想上繼續嚴格要求自己,熱愛教育事業,積極主動地學習科學文化知識和教育理念,把自己的學識與教學有機的結合起來,嚴於律己、廉潔從教。

一、個人情況分析

我是一名青年教師,參加工作兩年多時間,已經逐步適應了國小低段的教學任務,能夠用紮實系統的專業理論知識指導自己更好的工作。但是缺乏社會實踐與教學經驗、技巧,做事激進,不能持之以恆。

二、計劃目標及措施

(一)教學方面

作為青年教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,以科研為導向,注重課堂常規教學,在學習中成長,在反思中進步。以培養學生“自主學習”、“探究學習”、“合作學習”為核心,創造適合學生髮展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的數學素養。積極認真地投入教學工作。

1、上好每一節課,認真備課、上課、反思、聽課,做到每課必備、每課必寫課後反思,在教學中,做到“三反思”:即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐後的反思。。有校、區公開課積極參與聽課,學習長輩們的教學經驗和教學技巧。

2、對學生有愛心、耐心,能細心地觀察學生,努力做到對每個學生因材施教,跟學生建立一種平等、尊重、信任的關係。

3、應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網上下載課件,吸引學生的注意力,激發學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文並茂的形式,有效地激發學生的學習興趣,使學生產生強烈的學習慾望,樂學、愛學。

4、在教學中遇到問題時,虛心向有經驗的老師學習,認真參加教研活動、校本培訓,樹立“終身學習”的目標。多進行外出聽課活動,寫好聽課體會。業務上精益求精,敢於改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。

5、積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學習。積極閲讀教育教學書籍,每月1本,並寫好讀後感。

6、做好培優補差工作,提高班級整體成績。在教學中,時刻抓好班級的優等生,經常採用抓兩頭,帶中間的方法,一位優等生幫帶一位學困生,也就是一幫一、兵教兵的方法

7、建立學習沙龍。認真讀好“新基礎教育”的三本書,定期舉行讀書沙龍活動,交流讀書心得,初步瞭解相關理論的基本概念和原理,引導教師逐步用“新基礎教育”理論來指導實踐;提供對話交流的平台,針對“新基礎教育”的學習進行各種形式的專題研討,充分利用華師大專家組理論引領和共同體的信息交流,及時瞭解新基礎教育的研究動態,確定數學專題研究的方向。積極組織教師參加基地學校的系列活動和各級各類的培訓活動,提高教師的理論素養。

8、教學有特色,有自己的教學風格。

(二)德育方面

嚴格要求自己,要遵守學校裏的規章制度,積極認真地投入工作。加強學習,提升自身素質。認真學師德規範,學師德先進個人事蹟,提升自身的理論素養,徹底轉變師德觀念。注重個人素質的培養,不貪名利,切實提高自身理論水平和業務水平,力求為學生創造最好的教育。自覺遵守《公民道德規範》,做一名好公民。自覺遵守《中國小教師職業道德規範》,做一名師德高尚、行為規範的好教師。在言行舉止方面處處作學生的表率。努力敬業愛崗,豐富內涵,提高修養。以誠相待,面向全體學生。樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位學生。為人師表,熱愛本職工作。不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。

(三)科研工作方面

我將積極響應學校的號召,參與數學教研活動,積極參與教育中心組織的課例教研,做好一些數學問題課題研究。積極參加外出聽課活動,積累經驗,積極參加各類優質課的評比,認真學習數學理論知識和數學教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進數學教學水平和專業素養的提高。

(四)出勤

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不苟,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的學習型教師。

第2篇:教師教學工作計劃

希望你能喜歡這篇教師教學工作計劃範文。

我是一名國小語文教師,從踏上教師崗位的那一天開始,我立足本職工作,教書育人,為人師表,做到敬業愛業,積極參與教研教改,改革課堂教學,關心愛護每一位學生,用自己的良好言行潛移默化的影響學生,努力成為學生成長的引導者。

一、教育教學方面

樹立依法治教的辦學理念,全面貫徹教育方針,實施素質教育,轉變教育觀念,為學生的終身發展奠定基礎。努力學習先進的教育理論知識,參加各種培訓及研討活動,積極投身於課程改革的探索與實踐,提升業務水平;勇於創新,能夠靈活自如地處理教材,形成自己的教學風格。緊跟教育發展的形勢,掌握教育發展的動向,及時更新教育觀念。帶領學生多讀書,把學習的主動權還給學生,培養學生良好的學習習慣和合作能力,使課堂教學煥發生命活力。使學生養成良好的讀書習慣,形成濃厚的讀書氛圍,做到靈活而創造性的使用教材。

提高課堂教學效益,提高教學質量,力爭在區級優質課比賽中提高成績。多參加外出學習和培訓,緊跟課改的動向,學習優秀同行的經驗。儘量把每一節課都當作公開課,認真備課,精心上課,注意總結反思。積極投身於課程改革的探索與實踐,提升業務水平;勇於創新,靈活自如地處理教材,使自己的教學風格在一定領域內獨樹一幟。繼續和學生一起多讀書,使讀書真正成為生活的一部分。積極參加各種教學研討活動,不斷反思自己的教學,勇於探索和實踐,形成自己獨特的教育教學風格。

二、多反思

自我反思是提高業務水平的重要途徑,對自己的教學行為、學生的活動方式、教學目標的制定、教學內容的選擇……及時進行反思、總結、改進,從“經驗型”的教師向“科研型”的教師轉型。

1、不斷進行師德自查,反省自己的行為,規範自己的言行,做到身正為師,學高為範。

2、在自己的教學過程中,時刻做到三個反思:教學前反思,從培養學生實踐能力着手,拓展教學內容,優化教學過程;教學中反思,及時自動地在行動中反思,培養反思和自我監控地習慣;教學後反思,隨時審視,隨時修正,形成自己的教學個性。

三、多實踐

1、努力探索、大膽實踐,用新的教學藝術充實課堂教學。在自己的課堂教學中,努力營造尊重、讚賞、寬容的師生關係,加強師生的對話交流,力爭完成從教學的“主角”轉向“平等中的首席”、從傳統的知識傳授者向現代學生髮展的促進者的轉變。

2、積薄厚發、開拓創新,做教育教學的`研究者。積極參加各類的教育教學活動,提高自己的理論水平,不斷的磨練自己,在挫折中不斷的成長完善,結合教學實踐實現創新和開拓,實現“模式化”向“個性化”的轉變。

3、整合資源、為我所用,在課堂教學方面形成自己的特色。充分利用發達的資訊和媒體手段,觀摩名家教學,撰寫讀書筆記、教學反思,在課堂教學中利用電教多媒體手段立體展示教學內容,激發學生學習的興趣,創設情景,授予學生髮現問題、分析問題、解決問題的技巧,營造氛圍,培養學生終生學習的習慣。

四、多總結

定期對自己的教育教學工作進行總結,通過及時總結,有所沉澱,不斷為今後的工作積累。

本站的小編希望以上2篇教師教學工作計劃範文能夠幫到你,當然,你還可以點擊這裏查看更多教師教學工作計劃範文。