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小班班級工作計劃合集多篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:6.94K

小班班級工作計劃合集多篇為本站會員“yh791127”投稿推薦,但願對你的學習工作帶來幫助。

小班班級工作計劃合集多篇

新學期到了,幼兒園需要做好怎樣的計劃,教導好幼兒呢?今天小編在這給大家帶來小班班級工作計劃,接下來我們共同閲讀吧!

小班班級工作計劃1

新的學期來臨了。又到了展望將來的好時機了,現將一學期工作計劃如下:

一、健康成長,保育為先。我班在幼兒園領導和保健老師的直接領導和指導下,衞生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發病的發生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發現問題及時報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發生。如:通過中班半年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規還需要培養,幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。

二、新的學期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,儘量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活:

讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。

能做好班級的各項消毒,以防簿感染

能搞好班級和包乾區的衞生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。

能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。

小班班級工作計劃2

一、班級情況分析

本學期我班共有17名幼兒,其中男生有8名,女生有9名,大部分幼兒都是從別班升上來的,其中也有個別幼兒是第一次來幼兒園的,他們來自不同家庭,生活行為習慣各不相同,大部分幼兒在家倍受寵愛,以自己為中心,對父母、祖輩的依賴性很強,在和幼兒的接觸和交談中我們發現幼兒的自理能力和行為習慣普遍較差,為了使這些孩子們儘快穩定情緒,適應幼兒園集體生活,養成良好的行為習慣,形成良好的常規意識,我們老師將齊心協力,團結合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進步。

二、發展目標

(一)教學教育

本學期有七個主題內容,教學活動根據幼兒的年齡特點採用集體活動與區域小組活動相結合的方式,激發幼兒的學習興趣,面向全體,針對個別差異採用多種靈活的方法,挖掘幼兒的潛能。

九月份:1、創設班級環境,更新牆面裝飾,給幼兒一個新的學習生活環境。

2、制定各類教學計劃,按計劃進行各科教學活動。

3、認識教師節、國慶節、中秋節。

初步培養對教師、對祖國的美好情感!

十月份:1、初步規範幼兒的各項生活常規,主動表達對他人的愛,學會分享。

2、認識秋天,瞭解秋天的天氣特徵,及時加減衣服。

十一月份:1、抓好幼兒的安全衞生等常規工作。

2、結合季節特點,開展“好吃的水果”、“落葉飄飄”的主題活動,培養幼兒獲得個方面的知識及動手操作能力。

3、班內穿衣服比賽,進行生活技能大比拼。

十二月份:1、積極參加體育鍛煉,及時增添衣服。

2、認識冬天,感知和了解冬天的天氣特徵。

培養幼兒不怕冷的勇敢精神!

3、開展慶元旦活動。

一月份:1、開展主題活動“冬天來了”,認識一些常見的冬眠動物及過冬方法。

2、寫好幼兒發展報告單,做好結束評定工作。

3、班級財產清點,做好期末衞生消毒工作。

(二)生活、衞生習慣

1、學會飯前便後洗手,學會使用毛巾、認真洗手不玩水。

2、培養幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄髒桌面的好習慣。

3、學會自己的事情自己做。

4、讓幼兒知道小朋友之間要團結友愛、互相幫助,不能亂拿他人的物品和玩具。

三、家園共育

1、使幼兒得到全面的發展,我們利用入園和離園的短暫時間,積極主動的與家長溝通,使家長了解自己的孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

2、利用宣傳欄、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯繫,及時向家長反饋幼兒在園的學習生活習慣

3、及時瞭解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒能夠健康成長!

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏鋭的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,並且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。

小班班級工作計劃3

踏着春天的腳步,我們又迎來了新的一學期。本學期本班幼兒共29人,其中新生4名。通過一個學期的幼兒園生活,大多數幼兒都喜歡上幼兒園,並逐步能夠適應幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學習常規,會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜愛參加户外體育運動和各種區域活動,許多幼兒內向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,並在交往中願意用普通話進行交談,同時我們也發現幼兒社會交往中,喜歡以自我為中心,活動中表現出任性、自私、嬌氣的一面,針對以上情況,本學期我班重點將是開展幼兒社會化活動,從幼兒的情感、親情入手,提高幼兒的社會交往能力。

現將本學期主要工作安排如下:

一、教育教學重點

繼續以《幼兒園教育指導綱要》為指導,加強“生活、學習、環境、觀察”四方面有序來實施幼兒園的園本課程。

1、生活有序方面:培養幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力及自我保護能力。

(1)學習自己穿脱衣服。

(2)培養良好的進餐習慣,不偏食,能將飯菜吃完。

(3)培養良好的午睡習慣,不吵醒別人。

(4)能根據自己的身體需要調節自己,如:根據冷熱增減衣服等,提高自我服務能力。

(5)學習必要的安全知識,提高自我保護能力。

2、學習有序方面:

(1)鼓勵孩子積極參加各項集體活動。

(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。

(3)用清楚、完整的語言表達自己的意願。

(4)按照活動區常規進行活動區活動。

(5)學習看書的正確方式,培養幼兒良好的閲讀習慣。

(6)加強孩子們注意力的培養,學會傾聽。養成良好的學習習慣。

(7)注重計劃—做—整理—回憶四個環節。

3、觀察有序方面教師將有目的的對幼兒進行觀察,並及時進行分析與評價,做好幼兒個人檔案的記錄與整理。

4、環境有序本學期將利用各種材料來豐富教室及活動區材料,增加一些真實的材料,使孩子在與環境的互動中獲得經驗

5、繼續開展以高瞻課程為主線、關鍵經驗為輔的園本課程,將主題探究活動與結構教學結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習、建構知識,從而獲取各方面的經驗與能力。

6、加強社會化活動,培養交往能力。

(1)能大方地與教師、幼兒交往。

(2)在活動中,不爭搶玩具,有初步的合作意識。

(3)愛勞動,做力所能及的的事。

(4)知道愛父母、老師、同伴、家人,有愛心。

(5)會初步使用禮貌用語與他人交往。

7、配合幼兒園迎接省一級幼兒園評估。

8、大型活動:二月份編排新操;

三月份“愛媽媽”年級慶祝活動;春遊;四月份月份年級“國際象棋月”;五月份親子環保製作;六月份十年園慶。

二、衞生保健工作

1、加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

2、保育教師重點做好教室的清潔衞生工作,使孩子有一個舒適、乾淨的學習生活環境。

3、堅持定期消毒、滅蚊,預防傳染病的發生。

4、在醫務人員的指導下,嚴格執行幼兒園的安全、衞生保健制度、定時定量的給幼兒喂藥,照顧好生病的孩子,

5、給幼兒創設一個寬鬆、愉悦的環境,建立良好的師生關係,將幼兒生理與心理結合起來,促進幼兒的身心健康。

6、積極開展户外活動,增強孩子的體質。

三、家長社區工作

1、密切與家長的聯繫,樹立全心全意為家長服務的意識,及時將幼兒在園活動內容及發展情況及時向家長反饋。

2、充分運用家長資源,開展家長助教活動,使家長與教師共同參與到活動教育中去。

3、結合主題定期開展親子活動,家長開放日活動。

4、充分利用社區的有效資源,結合主題與家長共同開展社區教育活動。

5、定期向家長宣傳我園的教育理念、園本課程等。

四、班級人員工作

1、繼續加強班級人員之間的交流與配合,保教結合,“與時俱進”調整自己。

在探索中享受快樂,在反思中尋求發展,萌發內在的工作、學習動機,促進自我提升和事業的發展,具有自我挑戰、自我超越的意識,使自己經受住改革大潮的考驗。

2、牢固樹立“終身學習”的意識,在職業道德和專業發展上要對集體、對自己負責任,積極參加各種研習活動,不斷更新知識、更新教育觀念。

3、堅持“一切以幼兒利益優先”的工作原則,尊重幼兒、平等地對待幼兒。

樹立意識,不斷修正服務態度,圍繞幼兒利益和為家長服務全方位地改善服務質量,使家長真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優先”的原則,以誠信換取家長的信任。

4、認真學習《第五項修煉》一書,加強修煉。

提高自我素質。

小班班級工作計劃4

一、 指導思想:

為了切實搞好班級工作,本學期繼續以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,結合本園具體的工作要求與指示,本着已幼兒為本,服務家長的目標開展班級工作,促進全班幼兒身心全面地發展。

二、 幼兒基本情況

本班幼兒共25人,女孩9名,男孩16名,

1、身體發展情況:

大部分的孩子動作發展不協調,手的精細動作差,控制能力弱。但動作的靈活性發展很好,能自如地上下滑梯。

2、認知發展情況:

本班幼兒的認知水平不平衡,個體差異較大。孩子的注意力分散不易集中,對新鮮事物、新奇活動有較強的好奇心。

3、社會性發展情況:

在活動中常要爭搶玩具,隨意性強,不謙讓,容易產生侵犯性行為。

三、班級工作:

1、做好新生入園工作具體措施:

(1)向家長了解幼兒在家中的具體情況,如:生活自理能力、語言表達能力方面,以及有哪些特殊的表現或生活習慣、興趣愛好、教養方式等,便於老師因人施教。

(2)向家長提出要求:幼兒園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進行交流,使家長了解幼兒園的具體要求,便於配合我們的工作。

(3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒遊戲,同時轉移幼兒想家想父母的情緒,讓幼兒在寬鬆、自由的氛圍中愉快地生活、學習,使他們產生想上幼兒園的願望,儘快適應幼兒園的生活,愉快入園。

2、做好班級管理工作具體措施:

(1)認真學習幼兒工作管理標準要求,按照標準,嚴格執行。

(2)做好每天的清掃、整理工作,保持室內外環境衞生乾淨整齊。

(3)養成良好的習慣,將用過的物品隨手放回原處。

(4)每天核對後及時填寫檢查表,保持活動室乾淨、整潔。

(5)教育幼兒節約用水,不浪費。

3、做好幼兒大體檢工作具體措施:

(1)加強户外體育鍛煉,動靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛鍊的目的。

(2)鼓勵幼兒不挑食,不浪費,吃完自己的一份飯菜。

(3)特殊幼兒重點關注。

四、保教工作:

1、學習、貫徹《幼兒園教育指導綱要》

具體措施:從思想上提高認識,更新觀念,認真學習《綱要》精神,並把它貫徹到實際工作中去,結合《綱要》查找不足。

2、加強幼兒常規培養具體措施:在日常生活的各個環節中,根據幼兒的年齡特點和發展情況,進一步提高常規培養的要求。

老師的要求要一致,培養中使幼兒逐步懂得為什麼要這樣做。

3、積極參與教學研討活動,並將理論與實踐相結解決工作中的困難。

4、環境創設具體措施:

(1)學習評優標準、要求。明確工作目標。

(2)讓幼兒參與創設,體現師幼互動。

(3)充分利用廢舊物品進行裝飾,節約材料。

5、家長半日觀摩活動具體措施:

(1)認真制定活動計劃,針對本班幼兒年齡特點,選材新穎、適當。

(2)加強保教的配合工作。

(3)環境創設,並培養幼兒常規。

(4) 組織幼兒編排形式多樣的文藝節目。

(5) 配合活動,製作道具吸引幼兒及家長。

(6) 環境創設,營造新年氣氛。

7、加強幼兒户外鍛鍊具體措施:

(1)保證活動時間和活動量的基礎上,對個別幼兒進行指導,保證幼兒體格達標100﹪。

(2)組織豐富多彩的户外活動內容,包括集體遊戲和分散活動兩個方面。

(3)製作多種結合幼兒年齡特點,且安全的户外活動玩具。

(4)指導幼兒充分利用户外玩具,進行遊戲,達到真正鍛鍊的目的。

8、按時完成備課內容,認真開展教育活動。

具體措施:

(1)按時、按要求完成備課內容。備課時間不談論與備課無關的話題。

(2)提前準備教具,按計劃完成各項教育活動。

五、家長工作具體措施:

1、做好晨檢、及晚上接孩子時的各項服務工作,有問題及時向家長進行溝通,達成共識。

2、主動分擔家長們的困難,用我們的誠心來換回他們的滿意。

3、充分利用“家長園地”向家長們宣傳當月、當日的各項活動,並提供一些育兒知識及保健常識,及時更換內容。

4、對長期不來生病在家的幼兒進行電話訪問,關心幼兒在家中的情況,遇到特殊情況進行必要的家訪。

5、對待個別問題家長,要有耐心,不厭其煩地為他們服務。

六、衞生保健工作:

1、做好秋冬兩季各種傳染病的防控工作。

具體措施:

(1)做好晨檢工作,一摸,二看,三問。

2)認真執行衞生消毒制度,做好每日的消毒衞生工作。

(3)加強户外鍛鍊,增強幼兒體質。

2、做好每日的室內及室外衞生區的清掃、保持工作。

3、月底進行一次大掃除。

4、照顧好幼兒的一日生活,包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個環節。

七、安全工作:

1、提高安全意識,及時檢查班內的不安全隱患。

2、加強責任心,時刻把幼兒的生命放在第一位。

3、每天檢查幼兒的着裝,做好晨檢工作。

如:身上不裝任何物品,

4、户外活動時,加強責任心,在保證活動量的同時,關注幼兒的安全,及時提醒,避免安全事故發生

小班班級工作計劃5

一、指導思想:

以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互瞭解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發展。我們教師會本着“熱情對家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

二、工作目標:

1、堅持做好家長的常規工作,密切家園聯繫。

早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學活動、育兒教育經驗、温馨提示等!家長下午來接孩子的時候可以關注一下。

2、本學期會有一次家長半日活動和親子活動,結合本班家長的實際,豐富活動內容與參與方式,找準切入點,發動家長資源,讓家長和老師共同製作一些活動器材,提高家長對幼兒活動的參與度。

3、注重教師的自我提高,增強服務意識,熱情接待家長,提高服務水平。

三、繼續做好家長接待日工作。

做好家長接待工作,是溝通家園聯繫的橋樑。主動熱情接待家長、虛心聽取家長意見,廣泛吸納,羣策羣力辦好幼兒園。

四、對家長的要求

1.按時參加學校活動,不遲到,不早退,遵守家長學校各項規章制度

2.在聽課時,要認真聽,暢所欲言,並做好學習記錄

3.要關心幼兒園的發展,為幼兒園的發展獻計獻策,共同為幼兒創設一個良好的育人環境.

4.要及時與老師交流幼兒情況,充分發揮好家園共育的作用.

五、具體內容:

九月份:

1、園內組織召開全園家長會。

2、做好各班的QQ羣、微信羣,加強家園間的聯繫。

3、成立家長委員會。

4、各班召開第一次家長會。

十月份:

1、組織召開家長委員座談會。

2、做好各班的家訪工作。

3、繼續開通“幼兒園網站”,使家園溝通速度更快、效率更高。

十一月份:

1、開展“家長開放日”活動。

2、召開小型家長座談會,發放家長問卷調查表。

3、各班召開第二次家長會。

十二月份:

1、開展“迎新年活動”。

2、繼續做好家訪工作。

小班班級工作計劃集錦5篇