作為一名紀思評委員，要做到：
1、首先要做好紀律的表率作用，從自我做起，嚴格要求自己，為班上起一個帶頭作用。
2、協助班長做好每日查勤工作，堅持每兩節課點一次名，以保證班上同學不無故曠課，保證班級班風的建設。
3、對於那些經常曠課的同學，主動與其接觸並進行勸誡。
本人將這一學期的工作重點分為三個模塊。
模塊一公共課紀律，公共課上紀律的好壞能體現一個班綜合素質的高低，抓好公共課上地考勤與紀律不僅能使我班獲得老師的青睞，更能夠保持好課上的學習環境，便於學生更專心地投入學習。達到一個老師上課盡心，同學聽課靜心的局面。
模塊三晚就寢紀律，在大學裏，寢室取代班級成為學校生活中最重要的團體，各種各樣的活動和評比都是以寢室為單位，寢室紀律的好壞也會影響到班級的'考評，所以要多與寢室長溝通，共同努力，管理好寢室紀律。
因本人經驗不足，這份工作計劃書或許還存在着許多的不足之處，但是，本人會在今後的工作中不斷的發現新問題；寫出新計劃；解決新問題。
轉眼間，大學第一學期已經結束。在過去的4個多月裏，我本着為同學服務，認真負責的態度，在輔導員老師的監督指導下做好班長工作，其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現將具體情況總結如下：
一、積極開展班級建設，特別是班級紀律建設、文化建設、思想作風建設、班委建設。
1、建設一個有組織，有紀律的班級是極其重要的，為此，經過同學們的探討，制定了酒2班規，通過嚴格執行，在一定程度上增強了班級的紀律性，沒有一個同學的分數不及格（每月給每個同學50分的基礎分，扣到30分以下為不及格）；另外，不定期開展班會，強調班級紀律性。
2、為了增加班級凝聚力，建設班級文化，我們建立了屬於自己班的QQ羣、博客，公郵，確定了班級口號（酒管2班，絕不簡單）、班歌（奔跑）， 設計了班服。這些都慢慢地成為代表酒2的文化。
3、在思想作風建設方面，我們主要是依靠信息調查委員深入同學，注意同學們的思想動態，發現並解決問題。對於思想作風出現某些不和諧的同學，班委盡力糾正其做法，讓其意識到這些行為、思想對班級榮譽的影響。如果無效，就由兼班或輔導員為其做思想教育。
4、增強班幹部的約束機制，激勵其發揮模範帶頭作用。通過制度的嚴格執行，發揮全體班委的帶頭作用。
二、關注同學們的日常生活，與每位同學保持友好的關係。
1、舉行慶生會。記錄每位同學的生日，在那一天為其慶祝生日，讓每位同學意識到酒2是一家人，每位同學都很重要，從而更加愛這個大家庭。
2、每當天氣轉涼時，通過飛信提醒同學們要添衣保暖；每當有節日（如冬至），向同學們發出祝福；每當有同學生病，則慰問，祝其早日康復。
3、合理安排班費，力求班費支出合理，因為畢竟這是父母給同學們的生活費。
4、在甲流期間，提醒生活委員做好同學們的預防工作。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，並號召同學們積極參加院、系各項活動。
1、法政之周，同學們積極排練節目、代表旅遊管理系參加籃球賽、……何梅花、李偉熙2位同學被評為法政之周積極分子。
2、院運會的班級參與人數可觀，雖然最後成績並不怎麼樣，但參賽同學表現出的堅持、大本營同學表現出的責任、拉拉隊同學表現出的激情，足以表明酒2這個班在慢慢走向團結，我覺得這是比成績更重要的！張志安，陳金偉獲體育精神獎。
3、由校團委舉辦的特色團日活動再一次讓酒2這個班走向團結。在院級特團評選活動中，我班以“服務一天，你我方便——宣傳交通知識，領略交警協管風采”為主題的特色團日活動，以其特色性、可行性、緊密性、影響性贏得評委一致好評，獲得院級一等獎！
4、同學們還積極參加各種社團活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課餘生活。我班同學是多才多藝的，興趣也很廣泛。學生會的生活部、公關實踐部；團委的青志、團務部；社聯的實踐部；漫引社；藍點文學社；足球協會；心理協會……均有人涉及。
通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
在上個學期工作裏也存在着許多不如，具體如下：
一、學習方面。
1、有的同學在在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。
2、一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。
3、有些班委期末考試掛科，在學習方面沒做好帶頭作用。
二、班級工作方面。
1、雖然説班委職責分明，大部分班委能認真負責完成任務，但也存在某些班委應付式完成任務的情況，沒有嚴格要求自己。
2、班委之間缺少默契，這不僅指本班班委之間，還指與酒管1班班委的溝通交流。
3、有同學反映説，有些事情只是班委班委説了算，沒徵求他們的意見。
三、活動方面。
1、相對來説，上個學期的課外活動（如旅遊）還是比較少的。
2、參加活動的人員結構不合理。每次參加活動的同學總是那幾張老面孔，且大部分是班幹，不能有效調動同學們的積極性。
計劃
有不足不可怕，可怕的是不能發現不足。新學期開始了，為了更好地做好班級工作，需要對本學期工作做具體的計劃。計劃如下：
一、工作目標
曾聽過這麼一句話：在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時，我知道一個大學生學習是首位。於是本學期我工作的主要目標是：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓。
二、工作宗旨
沒有優秀的個人，只有優秀的團隊。儘自己的努力與班委及班級同學互相討論研究，互助學習，共同進步！
三、工作計劃
1、本學期將開展更多的有意義的户外活動，組織集體活動，如春遊，唱K。讓同學們在集體活動中培養集體精神。增加同學間的友誼，讓同學們互相之間更加了解。
活動應該以節儉開支與儘量快樂為宗旨。活動要作好記錄，積極的為評優做素材。同時活動要儘量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全！
2、和體育委員商量舉辦班級體育比賽，或與酒2聯賽，亦或酒管對陣旅館。具體形式待定。以此來豐富大家的課外生活，同時起到鍛鍊身體的目的。
3、和實踐委員，組織委員，文娛委員等探討，搞好屬於自己班級的女生節，還有宿舍設計大賽等，有機會再搞個男生節。
4、定期（暫定2周1次）召開班委會（班委輪流主持，做好會議記錄），加強班委隊伍建設。班委要起帶頭作用，確立明確的目標、強化自己的能力、全面發展，為以後打下良好的基礎。還有佈置各班委的任務，如宣傳委員負責好本學期宣傳欄的工作。
5、保證班費使用透明，在宣傳欄上公佈班費使用狀況。
6、任何決策都要集中民意，聽取同學們的意見。
7、和學委探討怎樣使全班成績更上一層樓。如建立學習互助對子，讓學習成績成績較為落後的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼；或者成立不同學科的興趣小組。
以上就是我在第二學期的工作計劃。計劃不如變化，一切還是要依據當時當地情況具體而定。
回顧過去的半學期，有過歡樂，，有過悲傷，這些都是屬於酒2特有的回憶。聽老師説，大一如果管不好，大二可能就更難了，到大三大家都找工作去了，相處的時間就更短了，所以抓好大一很關鍵！
在接下來的半學期，班委一定要做好自身的建設，在輔導員的指導下，發揚工作的優勢，克服工作上的缺點，帶領好酒2。我相信華南師範大學南海校區旅遊管理系xx酒管2班一定會成為傳説中的優秀團隊！
1、積極配合做好小熔鍊整治工作。對小熔鍊進行白天與晚上結合的整治，我鎮小熔鍊情況已經基本杜絕，但一些膽大的小熔鍊業主，趁我們非工作時間偷偷的生產。對此情況我和環保所其他人員不定期的在晚上進行巡查，以此打消他們的僥倖心理。堅決取締小熔鍊業主窩點。
2、積極配合領導做好國家級生態鎮創建工作。今年是我鎮申報國家級生態鎮審查的第一年，我參與了向村民宣傳建設國家級生態鎮的工作。積極配合領導做好太陽能污水處理池招投標準備工作。
3、軋沙、石場的整治工作。配合領導做好鑑湖鎮7家軋沙、石場的摸排工作。對這7家軋沙、石場的營業執照、合同限期、承租方等項目進行了統計。並對這7家業主送發限期停產通知。
4、積極參與處理好每件污染環境的信訪問題，不管是互聯網，還是環保局的協同辦公網我都第一時間對處理好的環境信訪問題進行回覆。
5、污染企業的搬遷工作。今年上半年通過鎮領導和環保所其他人員一起努力成功搬遷污染企業4家。分別為宏發樹脂廠和3家塑料粒子廠。
6、每月出簡報。每個月底我都將一個月下來的信訪案件進行分類，將每個村的小熔鍊情況和環境污染投訴進行統計，出一份簡報發往鎮領導、駐村指導員和各行政村。
1、雖然我鎮的小熔鍊整治工作取得了一定的實效，但由於小熔鍊行業設備簡單，很容易死灰復燃。接下來將加大對非法小熔鍊業主的巡查力度，發現一起，取締一起。
2、推進生態鎮的建設。努力做好領導下派給我的生態鎮建設任務，並以建設生態鎮為載體，加強對污染企業的巡查及摸排，為居民營造一個安靜舒心的生活環境。
3、配合領導做好對7家軋沙、軋石廠的搬遷工作。以及節能減排工作。
4、加強日常環境監管力度，堅持系統檢查和突擊檢查相結合。
5、積極配合領導做好環境信訪工作，認真做好環境違法案件的筆錄。
6、繼續做好環保所的簡報編輯工作。
在班級中班幹部有着特殊的地位，班幹部是班主任工作的助手，班幹部既是班級工作的領頭羊，又是班主任與同學之間的橋樑。因此，班幹部隊伍是否過硬，就關係到班級工作能否順利開展。那麼如何建設一支過硬的班幹部隊伍呢？作為班主任尤其要講究工作的藝術性和可行性。
一、班主任應選拔好班幹部
對於班幹部的組建，我們一般要經歷三關：
第一關：調查關。常言道：千里馬常有，而伯樂不常有，一個班往往有幾十名學生，他們各有所長，各有不足，但他們都是我們要物色的班幹部候選人，因此，當好伯樂找到心儀的千里馬，便是至關重要的第一關。要過好這一關，就得進行深入的調查。所謂調查，是指民意瞭解。瞭解班中哪些同學威信高，哪些同學人際關係好，哪些同學有號召力，哪些同學有繪畫、體育等方面特長，哪些同學敢與不良行為作鬥爭班主任此時應廣開言路，充分蒐集同學們的意見，做到全面瞭解學生，暗中物色班幹人選，做到心中有數。
第二關：選拔關。作為班幹部，經常要在班主任不在場的情況下代為管理班中事務，而要做好這項工作，首要的是勇氣和膽量。選拔關實際就是要考驗參選人的勇氣和膽量。作為班主任的我設置的選拔關主要包含以下環節：報名講演投票。
報名，除了簡單報一個名字以外，還要求報上競爭的職務、特長、曾擔任過的職務；演講，要求參選人準備好演講稿，演講時間大約三至五分鐘，演講內容必須包含報名原因、競選職務、如果入選將如何開展工作這就為參選者提供了設計並初步展示自己工作藍圖的機會；最後才是集體投票，公佈參選者的得票情況。在這三個環節中，每個環節考驗着參選人的勇氣與膽識。正如一位參選者所説：這次選拔鍛鍊了我：報名得有報名的勇氣，演講得有面對競爭的膽量，投票結果的公佈也是考驗自己接受成功或失敗的勇氣。
第三關：威信關。班幹部威信的樹立，一方面要靠自己，一方面則需要班主任的幫助。靠自己，就是班幹部要靠自己的實際行動來樹立自己的形象，不僅口頭表達要好，而且實幹能力要強，在班中已經樹立起良好的個人形象。
俗話説：火車跑得快，全靠車頭帶。班幹部是班級的骨幹力量，是班主任的得力助手。在班集體中就好比火車頭。
二、增強班幹部之間的凝聚力，建立一個充滿生機的班集體。
在新課改理念下，作為班主任最重要的工作是建立一個具有相當凝聚力的班幹部隊伍，培養班幹部團結協作的精神，指導班委會成員全面健康發展；班主任要做好班幹部的堅強後盾和參謀，並且最大限度的發揮他們的凝聚力作用，讓他們各顯神通，各盡其才，使班級工作有特色、出新彩，建立一個充滿生機和活力的班集體。
集體是在活動中產生的，大集體如此，小集體也一樣。我每月組織一次班幹部集體做好事活動。（班主任工作 ）例如清潔班機衞生、搞大掃除等，通過活動擴大班幹部在同學中的積極影響，通過活動加強班幹部之間的協作精神和團體意識。這樣既能在班幹部的紀律及常規管理上起到明顯的效果，又能使班幹部之間也能因此養成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。
此外，我還堅持定期召開班幹部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，並加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。而對於班幹部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則並帶動其他同學，這樣加強了班幹部之間的凝聚力，也促進整個班級的管理工作的有效開展。
三、加強監督，設立班務督察組
同時為了讓班委成員認真履行職責，特建立班務督察組。由四人組成。班務督察組對班委會進行監督，規範他們的行為。班務督察組督察組長負責。督察組由學生民主推選產生，負責監督常規，監督班委的管理、執行制度落實情況，具體由督察組長定期召開會議，部署任務，各督察成員進行分項督察並填寫《分項督察表》，然後由督察組長彙總到《班務督察常規監督呈報表》上，供班委查看，提供有效信息，配合值日班長、值周班長開展工作。
四、正確對待班幹部工作中出現的失誤
由於很多同學沒有擔任過班幹部的工作，因此在工作中出現失誤是在所難免的。當工作中出現問題時，作為班主任應該具體問題具體分析，要正確對待班幹部工作中出現的失誤，不要一味地指責、批評，而是應該幫助他們分析問題，找出解決問題的方法，從而提高他們的工作能力。譬如：我在擔任班主任時，就發現了這樣一個現象，有一位叫揚陽的班幹部，我讓他擔任紀律委員的工作，他非常盡責，管理也很嚴格，班級紀律非常好，特別是午休時很安靜。然而還是有很多同學向我投訴他。我感到很奇怪，揚陽也感到很委屈，自己工作盡心盡責，為什麼還會遭到投訴呢？事情產生後，我並沒有簡單地批評他，而是幫助他一起分析問題。經過了解，原來揚陽同學工作方法的簡單粗暴引起同學們的不滿。例如午休時，有個別同學講話他就突然拍桌子並且大叫一聲不要講話了！結果講話的同學是不吭聲了，但是睡着的同學也被吵醒了。還有，有時他看到有個別同學講話，為了提醒他們，他就拿起書本扔過去砸到同學的頭上。這樣自然引起了不少同學的不滿。認識到自己工作中的問題後，揚陽同學虛心改正了工作方法，工作變得更加出色，贏得了同學們的信任，成為一名優秀的班幹部。所以在班級管理中要寬容地看待班幹部的失誤，更要幫助他們改正錯誤，培養他們成長。
總之，班幹部是實現班級目標的骨幹力量，是良好的班風、學風的影響者。因此，班主任必須選拔好班幹部，同時在工作中還要多培養他們的能力，使之真正成為自己的得力助手。
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