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九年級班主任2021年新學期工作計劃

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九年級班主任2021年新學期工作計劃

眾所周知,九年級年級是國中教學的一個最重要的教學階段,班主任要抓好學生的思想教育,反覆強調學生要明確學習目的,端正學習態度,改進學習方法,竭盡全力提高學習質量。下面是本站小編帶來關於九年級班主任2021年新學期工作計劃範文的內容,希望能讓大家有所收穫!

九年級班主任2021年新學期工作計劃範文(一)

一個學期在我們的忙忙碌碌之中又過去了。在我與本班各位科任教師一起共同努力下,我班在行為規範上、學習成績上、衞生習慣上等等各個方面都取得了一定的成績。 九(2)班同學們在老師的教導下形成了一個團結、學習氛圍濃厚、積極向上的集體。

一、班級基本情況分析

本班共有71名學生,其中有男生31人,女生40人。總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,能遵守學校各項規章制度。他們能在學校各項活動中都取得比較優異的成績,自習課也能認真完成作業,保持秩序。各項常規工作也能正常有序的開展。但也有部分同學學習缺乏動力,紀律渙散,好吃零食,亂扔亂丟,給班級的學習、紀律、衞生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。

二、本學期班級目標

1、繼續抓好學生的思想教育,反覆強調同學要明確學習目的,端正學習態度,改進學習方法,竭盡全力提高學習質量,使他們樹立升學意識,全身心地投入學習,以學校制訂出的會考目標為目標,力爭實現會考目標。

2、抓好班風、學風、班容班貌的建設,要求同學遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校的規章制度。

努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生髮揮自己的潛能,健康成長。

3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成績在整體上有提高,保證一部分優秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,能升省、市重點中學,使一部分後進生能順利畢業,升入高一級學校。

4、加強安全教育和法制教育,增強同學們安全防範意識,提高同學們自護能力。

5、耐心指導同學們的生活,關心同學們的身心健康,搞好宿舍、教室、環境衞生和個人衞生,培養學生良好的行為習慣。

6、組織或指導同學們積極參加體育鍛煉,確保同學們身心健康成長。

多參加學校活動,如體育活動、文娛活動等比賽。

7、健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。

三、主要措施

1、對學生進行思想教育。

抓住畢業班的特點,開展理想目標教育。

2、加強《中學生守則》和《中學生日常行為規範》的學習,認真貫徹執行學校的紀律,落實學生量化評比、獎懲條例。

跟班到位,狠抓到底。

3、本學期九年級面臨會考,教學質量的高低直接關係到學生的升學和學校辦學的知名度。

因此本學期在教學上要大膽的去嘗試,摸出新路子。抓好教學質量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通,不定期聯繫,主動了解學生的學習動態,使班級各科成績穩步上升,保持優勢學科的長足進步,扭轉弱勢的落後局面,確保及格率的基礎上提高優秀率。鼓勵學生多和科任教師溝通,有疑問及時解決。學生中培養競爭意識,形成“你追我趕”的比學風格。

同時加大對學生晚休的督查力度,保證學生按時就寢,安靜休息

4、加強對學生心理素質的教育。

而心理素質教育是素質教育的基礎。由於九年級學生的學習負擔加重了,面對會考的挑戰、家長的壓力、老師的要求,產生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學生調適情緒,作他們的心理醫生。定期找學生談話,及時瞭解學生的思想動態。對於突發事件,一定及時解決,防止事態嚴重。及時進班級,瞭解班級情況。

5、重視體育鍛煉,提高身體素質。

九年級的學習壓力很大,所以更要重視學生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質量,同時加強和家長的聯繫,共同重視對學生的健康教育。促使學生有強健體魄以迎接挑戰。

6、積極開展轉化後進生工作,分析後進生成因,鼓勵幫助後進生,使其不甘落後,奮起直追。

7、加強家校聯繫,勤家訪,根據學校的要求,及時召開家長會,共同商討教育和培養學生的方法。

8、堅持和各科任課老師不定期聯繫,主動了解學生的學習動態,並指導班團支部配合教學開展活動和作個別同學的思想工作。

四、本學期各星期具體工作安排

第一週:開學、註冊、收費;開學第一課安全教育,召開班幹部會。

第二週:進行尊師重教活動,強調安全(交通安全等),抓衞生、升旗、體育鍛煉等。抓好學習計劃的制定。

第三週:嚴格要求學生遵守學校紀律,重點是交通安全、課堂紀律、安全衞生等。

第四周:學雷鋒,做好事,進行集體主義、革命傳統主義、愛國主義等教育。

第五週:理想和前途主題班會,並要求學生制定近期和長期目標及如何行動。

第六週:學生思想開始波動,要及時加以正確引導,開展怎樣做好語文複習的討論。

第七週:抓好學生課外體育活動,準備體育小會考。

第八週:學生課外理、化實驗考試準備。

第九周:抓好學習、複習,準備會考。

第十週:鼓勵學生努力學習,參加好各科課外輔導,開展怎樣做好數學複習的討論。

第十一週:主題班會:學習方法、考好會考。

第十二週:互幫互學活動的總結,一幫一掛勾聯繫效果如何,及時加以改正完善。

第十三週:“五一”長假以及假期補課。

第十四周:進行思想教育,教育學生以學業為重,不受外界干擾。 第十五週:紀律教育,動員學生開始會考總複習。

第十六週:豐富學生的業餘文化生活,開展一些文娛活動;抓好會考總複習。 第十七週:開展怎樣學好英語的討論,可在自己班上進行一些文娛活動。抓好會考總複習。

第十八週:認真準備,考好畢業考試。

綜上所述,本學期我將不遺餘力的做好我的本質工作,不辜負學校領導對我的重託和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來所有學生美好的未來。

九年級班主任2021年新學期工作計劃範文(二)

作為一名班主任,上對學校領導負責,下對學生和學生家長負責,感覺責任真的很重大。稍有不慎,學生在學校出現一點事情,班主任都或多或少 都要擔一點責任。因此我在工作中也是非常的用心,儘量多接觸學生,對他們進行貼身教育,言傳身教。真的很不錯,這些年學生也沒出現什麼大錯誤,我也一直很安心的工作。我與學生一直進行心與心的溝通,達成共識,把培養學生成才作為當之無愧的任務。一個班的好壞與班主任息息相關。班主任是聯繫學校與學生的橋樑,上級的指示精神要靠班主任傳達,學生的思想、生活、學習要靠班主任來調節。所以,作好班主任工作,有利於班上的學風正不正,學習態度端不端正,學習動機是否明確的問題,因此,作好班主任計劃,有利於學校工作的正常開展。在新的一年裏,我根據以往的工作經驗和實踐總結,我制定了一份更加詳細認真的班主任工作總結,全文如下:

一、指導思想

在學校領導、從學校工作和學生思想實際出發,抓好班級管理工作,開展各項班級活動,提高學生道德素質。 培養學生的愛國主義情懷。在全面建設社會主義和諧社會的前景下,鼓勵學生走出社會,瞭解社會。

二、工作要點

(一)、瞭解、認識、熟悉全班

我班共有學生55人,住校生35人。從綜合班分流過來,大部分學生學習成績差,一部分學生思想品德較差,受過處分的學生有二十幾位。本班的學生總體來看,成績不很滿意,少數學生學習目的不夠明確,態度不夠端正,作思想工作的路還很長,需要花大力氣來整頓。尤其現在是、一定要抓緊抓好。(二)、班集體日常管理

1、班委選派:根據學生特點認真選派有能力、有號召力、品學兼優的人擔任相應班委職務,充分帶動全班同學向良性方向發展。

2、考勤管理:因事因病應先請假,請假時間在半天以內,由班主任批准;

請假時間在半天以上、一週以內由班主任、部長批准;請假一週以上需報班主任並由學校領導批准。事後補假條一律視為曠課,曠課一天扣操行分10分,請假兩天扣操行分1分,遲到三次視為曠課一節,早退一次視為曠課一節。全班每天考勤情況由班長作詳細記錄,每月未交班主任統計。

3、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學生做到勞逸結合,促進身心健康發展,同時,以此增進班集體凝聚力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。

4、積極開展轉化後進生工作,分析後進生成因,鼓勵幫助後進生,使其不甘落後,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。

三、思想教育

我班學生面臨着人生的又一次十字路口,心理複雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關係,把自己置於集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和夥伴,就勢在必行。同時,積極協調並初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在會考中取得優異成績,為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。

(一)、勵志教育、樹立信心

開學第一天,我就要對學生進行勵志教育,對他們説你們雖然是被分流過來的,但你們仍然是我們這裏的優秀者,儘管前段時間由於各種原因退步或沒有進步,但你們只要發奮圖強、勇起直追,考上高中仍然是有很大的希望。

班會課,我要求學生認識自己、認清形勢、並樹立信心、抓住現在、把握未來:新學期,新面貌;新班級,新打算;新目標,新態度。本學期是你們人生的又一個轉折點,希望你們與家長一起,制定一個適合自己的一個人生目標或近期一年半的目標,貼在課桌上醒目的位置,共同鼓勵、共同監督、共同實施。要學生把自己最欣賞的一句話或名言或格言也貼在課桌上醒目的位置,時刻激勵自己,鞭策自己。

(二)、加強班風建設

根據學校德育工作安排,以“認識自我、悦納自我、完善自我的三守一揚自我教育手冊”為載體,在期初對全班學生提出本學期班級德育文化主題:“態度決定一切”。本學期的班級工作就是圍繞着這一主題,圍繞學校學生處提出的精細化管理工程,研究和探索有利於學生自我教育、自主發展、符合學生年齡段特徵的班級文化,發展學生的自我意識,提高學生個體和羣體的自我教育能力,進行了一系列實踐與探索。開展各項實踐活動。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。

九年級班主任2021年新學期工作計劃範文(三)

本學期,我擔任九年級四班班主任,經過一年半的相處,我們師生之間都有了很大的瞭解。上學期,我們班取得了一些成績,但由於我剛踏上工作崗位,經驗不足,在一些方面還存在着不足之處,為此,本學期,我會查漏補缺,特制定工作計劃如下

一、班級情況分析

(一)總體情況分析

從總體看,經過一年半的培養,本班形成了較好的班風、學風,整體紀律較好,能夠及時完成各項活動,積極參加各種學校組織的活動,並取得一定成績,但少部分學生仍不能嚴格要求自己,存在一定問題,還需要進一步加強管理。

(二)具體情況分析

第一層次,本部分學生學習自覺性強,紀律較好,工作認真,善於自主管理,需教師加強引導促進學生全面發展。

第二層次,本部分學生學習較認真,但缺乏積極性,不善於表現自己,有一定能力但不善於發揮,需要及時鼓勵,嚴格要求,培養其自信。

第三層次,本部分學生自制力較差,各種問題多而複雜,影響班級發展,需加以關注,嚴格管理,及時發現問題,解決問題。

第四層次,本部分學生不僅自身問題較多,對班級影響較大,需時刻關注,及時發現問題,加強與家長的溝通,共同解決問題。

二、班級工作目標

1、全面瞭解學生,幫助學生克服學習生活上的困難,學會學習,提高學習效率。

2、積極調動學生學習的積極性和培養良好的競爭意識,努力形成競爭、拼搏、進取的學習風氣,全面提高學生的素質。

3、使每位學生的心理都能健康發展,以平常心對待生活中的人和事。

4、認真執行學校的規章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎,在保持現有成績的基礎上,努力提高語數外三門主科成績,完成好地理、生物畢業會考,力爭全班過線,16名以上同學進入年級前百名。

三、班級主要工作

1、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的衞生習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強班級凝聚力。

2、繼續做好後進生工作,穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

3、制定合適班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

4、培養競爭意識,開發創造力,加強思想道德建設。

5、結合學校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育,利用多種形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮鬥目標,做一個人愛祖國,關心他人,有着強烈社會責任感的新一代接班人。