2020是建國71週年，是決勝全面建成小康社會、實施“十三五”收官之年，加強領導幹部理論學習、增強學習本領至關重要。為了進一步加強黨員學習，推動學習型黨組織建設取得實效，在黨員中營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，不斷提高黨員的思想政治素質和理論水平，建設一支政治強、作風正、形象好的黨員隊伍，現根據中央部署，按照省、市、縣委要求，結合我校實際，現就我校黨支部理論學習中心組2020年理論學習,提出如下安排方案。
一、指導思想
2020年是十三五規劃收官之年，做好年度黨支部理論學習中心組學習工作意義重大。2020年學校黨支部理論學習中心組學習要以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，認真落實中央學懂、弄通、做實的要求，按照“兩學一做”學習教育常態化制度化要求，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，堅持不懈學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，特別是要把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，作為黨委理論學習中心組學習的重中之重，堅持系統學、跟進學、聯繫實際學、列出專題、深學細研、悟深悟透、融會貫通，堅持把理論學習同提高黨員幹部思想理論素養結合起來，教育引導各級領導幹部、全體黨員旗幟鮮明講政治，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
二、學習內容
(一)深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想。學好用好《習近平談治國理政(第一、二卷)》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》等權威讀本，進一步深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想是一個系統完整、內涵豐富、邏輯嚴密的科學理論體系，深刻把握這一重要思想中“8個明確”和“14個堅持”是有機統一、不可分割的整體，深入理解習近平新時代中國特色社會主義思想藴含的科學內涵、主要觀點和精神實質，深刻把握這一重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀既一脈相承又與時俱進的關係，努力在對這一科學理論體系的系統認識和把握上達到新高度，在自覺用新思想指導主觀世界和客觀世界改造上取得新成效。
(二)深入學習領會黨的十九大提出的重大戰略思想、重大理論觀點、重大工作部署。原原本本學習習近平總書記記在黨的十九大上所做的政治報告，全面準確把握習近平總書記記重要講話精神，深刻理解黨的十九大提出的一系列重大戰略思想、重大理論觀點、重大工作部署，自覺把思想和行動統一到黨的十九大精神上來，把力量凝聚到實現黨的十九大確定的各項目標任務上來。
(三)深入學習領會全國“兩會”精神。認真學習李克強總理所做的政府工作報告，全面瞭解國家年度工作思路，明確企業的前進方向和發展思路。
(四)深入學習領會習近平總書記記關於黨的初心和使命的重要論述。結合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入領會中國共產黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興，始終不忘中國共產黨是什麼、要幹什麼這個根本問題，始終堅持以人民為中心，把讓老百姓過上好日子作為我們一切工作的根本出發點和落腳點，不斷增加人民羣眾獲得感、幸福感、安全感。
(五)深入學習領會習近平總書記記關於意識形態工作的重要論述。深刻認識意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，深刻把握建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態的重要性緊迫性，深入學習貫徹全國宣傳思想工作會議精神，全面掌握公司黨員幹部、職工羣眾的思想情況，把公司上下的思想認識統一到中央對當前意識形態領域分析和判斷上來。認真落實好意識形態工作責任制，強化黨委主體責任，牢牢掌握意識形態工作領導權。
(六)深入學習領會黨的十九屆四中全會精神。原原本本、全面準確學習領會習近平總書記記在黨的十九屆四中全會上的重要講話精神，認真研讀黨的十九屆四中全會文件，深刻理解全會提出的一系列重大理論觀點、重大工作部署，自覺把思想和行動統一到講話精神和全會決策部署上來。
(七)深入學習貫徹黨內法規制度。重點學習《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨支部工作條例(試行)》和新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》，認真研讀具體條文，深刻理解、貫徹落實基本精神、主要內容和有關要求。
(八)深入學習創新驅動戰略。深刻認識實施創新驅動發展戰略是提升企業競爭力的根本途徑。深入思考公司在內部管理、經營思路、營銷模式、盈利渠道等方面的創新舉措。
(九)深入學習貫徹《黨政領導幹部選拔任用工作條例》和“三項機制”。深刻理解“三項機制”是追趕超越的制度保障和重要抓手，加強制度運用，激勵幹部職工想幹事、敢幹事、幹成事，在公司形成“能者上、庸者下、劣者汰”的選人用人導向。
在以上重點內容的基礎上，按照中央、省委和廳黨組要求，及時學習習近平總書記記最新講話精神、黨規黨紀和國家法律法規，認真學習中央、省委和廳黨組重要會議精神、重大決策部署以及中央、省委和廳黨組要求學習的其他重要內容。
三、學習要求
1.提高學習的自覺性主動性。堅持把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要任務，引導領導幹部原原本本學、原汁原味學，自覺學習、主動學習，着力在增進政治認同、思想認同、情感認同上下功夫，用政治認同、思想認同提高情感認同的堅定性，用情感認同提高政治認同、思想認同的自覺性。
2.強化學習服務和督導管理。 黨委（黨組）中心組要按照《中國共產黨黨委（黨組）理論學習中心組學習規則》和省委、市委、縣委的《實施細則》要求，科學制定學習計劃，明確學習內容，健全各項制度，規範學習管理，確保各項學習要求得到長期堅持和有效執行。
3.創新學習的形式和載體。把交流研討作為中心組集體學習的主要形式，通過交流研討，鼓勵和引導中心組成員深入研究思考，在交流互動中深化認識理解、凝聚思想共識、激發智慧火花。把個人自學思考與集體學習研討相結合、把理論學習與專題調研相結合、把常規學習與在線學習相結合，努力做到全面學習、全過程學習。
4.發揚理論聯繫實際的優良學風。要清醒認識理論與實踐關係的重要性，堅持理論與實踐相統一原則，堅持問題導向，關注工作實踐中的現實問題，善於發現問題、提出問題、直面問題，切實解決學校發展中的難點問題、師生反映的突出問題，在破解重點難點問題中增強能力，提高綜合素質，真正把學習成果轉化為推動事業發展的強大動力。
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