為切實做好旅遊安全生產培訓工作，我司根據風景旅遊管理局下發的文件的通知精神，為落實好XX年度全員安全培訓，在公司範圍內開展一次全員安全培訓工作。
一、全員安全培訓首先要取得領導的重視和支持
我公司接到温州市鹿城區風景旅遊管理局下發的關於開展全員安全培訓工作指導意見的相關文件後，公司領導做了全面的分析，充分認識到全員安全培訓既是省、市、區各級政府講安全生產大環境的需要，也是抓好本公司安全生產的一項實實在在的工作舉措。
二、全員安全培訓要有嚴密可行的計劃
全員安全培訓工作時間緊、要求高。為積極履行好鹿城區提出的工作要求，公司全員安全培訓工作領導小組多次開會研究培訓方案，提出“嚴密組織、加強領導，大力宣傳、提高認識，仔細分工、充分準備，結合實際、講究實效”的工作思路，培訓組織分為公司負責人、安全管理人員兩塊分類實施，培訓時間以工作時間和休息時間相結合，培訓方法以送出去培訓或參加市局安全的培訓班相結合，培訓手段以集中授課與觀看專題錄相片相結合等，並詳細制訂出全員安全培訓工作計劃，下發到各部門學習掌握，保證了公司全員安全培訓工作有計劃、有步驟有條不紊地開展。
三、全員安全培訓要取得全體員工的積極響應
為了提高全體員工對安全培訓重要性的認識，公司於7月29日召開了全員安全培訓會，公司領導做了主要工作的報告，並強調全員安全培訓工作的重要性和必要性。為更好地營造公司全員安全培訓工作氛圍，公司計調總積極開展“三個經常”活動：在公司醒目位置張貼（懸掛）全員安全培訓標語，使員工們能經常看到；適當安排全員安全培訓內容，使員工們能經常聽到；將員工的全員安全培訓成績列入年度對員工的考核內容，使員工們能經常想到。通過公司的動員和“三個經常”活動的開展，公司全體員工對全員安全培訓的認識明顯提高，參與全員安全培訓的積極性明顯增強。
四、全員安全培訓要注重實效
全員安全培訓的最終目的是為了提高全體員工的安全思想意識、增長安全操作知識。從這一目標出發，我公司開展全員安全培訓注重抓好“四個結合”：
一是抓好安全培訓工作與安全宣傳工作相結合，在培訓時開展宣傳，在宣傳中精選培訓要點；
二是抓好突擊集中培訓與長期個人學習相結合。集中授課畢竟時機有限，公司將培訓教材人手一冊發至每一位員工，要求員工利用工餘時間進行復習自學；
三是抓好業務知識學習與安全知識學習相結合。公司將安全生產基本知識納入到員工基本業務知識學習的範疇，要求每位員工必須掌握，年度進行考核；
四是安全培訓與公司文化建設相結合。安全文化是公司文化建設的重要組成部份，而安全培訓又是安全文化建設的重要組成部份。
雖然公司安全文化建設尚屬起步階段，但全員安全培訓工作為公司的安全文化建設提供了一條有效途徑。既於此考慮，我們在完成全員安全培訓工作後，努力將培訓台帳做得更好。
此次全員安全培訓工作的完成，一方面是公司高度重視、上下努力的結果，另一方面與鹿城區風景旅遊管理局的指導幫助是分不開的，管理局多次來我公司進行指導方案制訂、台帳建立等，提供教材、各類登記表、試卷等，有力推進了全員安全培訓工作的順利開展，在此我公司表示衷心的感謝。本次全員安全培訓工作雖然結束了，但我公司將以此為契機，堅持長期安全培訓制度不放鬆，一手抓經濟、一手抓安全，為温州市鹿城區經濟社會的發展做出新的貢獻。
一、指導思想：
以教育部、國家環保總局制定的《中國小環境教育實施指南》、及《“綠色學校”創建指南》、江蘇省教育廳、環保局制定的《江蘇省“綠色學校”評估標準》為指導，以培養學生的環保意識和創建“綠色學校”為目標，從而進一步推進我校的可持續發展，提高我校的教育教學水平。
二、工作目標：
（一）引導師生關注環境保護問題，知道一些環保法規、環保知識、增強環保意識，養成保護環境的習慣，掌握基本的環境科學知識。
（二）培養師生對環境負責任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。
（三）使師生從自己做起，從小事做起，從關心校園環境做起，積極參與保護環境的行動，做一些力所能及的環境保護工作。
（四）將環境意識和行動貫穿於學校的管理、教育、教學和校園建設。培養可持續發展人。環境保護教育是讓少年兒童從小懂得保護好人類生存的環境，讓社會可持續發展。
（五）建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環保意識發展，使環保教育成為全社會的共同責任。
（六）結合“書香校園”、“園林化學校”建設工作，綠化、美化、淨化校園，加強學校環保硬件建設。
三、具體工作：
（一）加強宣傳，營造氛圍。
1、學校把環境宣傳作為環境教育的切入點，在校園內設立環保教育宣傳欄、環保宣傳標語(牌)，班級進行環保板報競賽，不斷為環境教育營造濃郁的氛圍。
2、利用多媒體教室、電腦室組織學生觀看環境教育錄像片、錄像資料，並將學校組織的各種環保活動及時錄像，及時播放。
3、定期和不定期地進行環境教育專題活動。
（二）對學生進行環境保護教育。
1、有關學科滲透環保教育。
（1）有關學科列出相關課目和教育重點，環境保護涉及方方面面，在學生學習的各門學科中都有體現，《科學》、《品德與社會》、《品德與生活》等學科有許多教學內容本身就是環保科學知識，教師在教學中引導學生懂得這方面知識和應有的規範行為，這是環保科學教育的重要方面。
（2）每兩週一課時使用環境教材，對學生進行環境專題教育，要在課堂上展示豐富的環境教育材料，引導、鼓勵學生談論較多的環保話題，把環境教育融入到説、讀、寫的技能培養裏面。
2、積極參與學校環境建設。
（1）校園綠化、美化，分班包乾負責。把學校各區規劃到班，強化平時的美化工作。
（2）定期修剪學校的花草樹木。
3、充分利用板報、晨會、專欄等陣地進行環境保護的宣傳。
（1）晨會課時，教師利用環境知識來進行行為規範教育；
（2）學校黑板報和教室黑板報開闢出一塊環保專欄，“創建綠色”的專欄。
（3）組織開展自編《環境手抄報》活動。
4、開展豐富多彩的環境教育主題活動。
（1）舉辦環保知識講座；
（3）開展社會調查；
（4）開展讀書活動；
（6）組織“環保衞士”活動
（7）撰寫環境小論文；
（8）舉辦環保知識競賽、手抄報競賽、環境書法和美術競賽；
（9）組織主題班會、辯論會、文藝匯演等活動；
（10）參與一些保護環境的實踐活動；
（11）實行節紙、節電、節水、垃圾減量及回收利用等活動
（12）開展形式多樣的環保徵文演講比賽。組織進行如《家鄉小河在呻吟》《社會主義新農村》、《我為環保做貢獻》等的主題徵文演講比賽。
5、結合3月12植樹節、愛鳥周、6月5世界環境日、6月25日土地日開展形式多樣的慶祝活動。
6、結合創建“園林化學校”活動、“書香校園建設活動”搞好學校的環境建設。
（三）以身作則，言傳身教，提高環境教育效果。
1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。
2、教師主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。
3、教師帶頭不浪費紙張粉筆等。
（四）教學內容安排：“只有一個地球”主題隊會
20__年，我校平安創建工作在縣委、縣政府的領導下，認真貫徹落實省、市、縣政法工作會議精神，按照縣委縣政府建設“平安__”活動要求，積極開展建設“平安校園”活動，把建設“平安校園”工作貫穿到日常工作中，為廣大教職工營造了一個“安全、放心、舒心、整潔”的工作、生活環境，也為建設“平安平利”做出了積極的貢獻。總結如下：
一、加強領導，落實責任
1、提高認識。加強對新形勢下平安建設工作重要性的認識，把創建“平安校園”工作擺上重要日程，認真研究，精心部署，根據校領導班子成員會議精神，切實加強組織領導，抓好職責範圍內的工作落實。
2、成立平安建設領導小組。以副校長__同志為組長，下設辦公室，__同志兼任辦公室主任，其他校委會領導擔任小組成員，做到了有領導具體負責，有人員具體辦事，強化目標，對公共財產安全、防火安全、防盜安全、網絡安全加強管理，做到防患於未然。
3、健全制度。進一步健全和完善平安建設制度、矛盾糾紛排查調處制度及其他相關制度，及時傳達縣政法工作會議精神和綜治暨平安建設會議精神，認真落實各項平安創建工作任務。
4、加強督促檢查。單位堅持每季度至少召開一次平安創建工作專題會議，針對工作中存在的薄弱環節，及時研究整改，做到善始善終。
二、加強教育，營造氛圍
1、加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。充分發揮黨校宣傳優勢，積極開展“平安校園”創建活動的輿論宣傳，通過開展平安建設宣傳月、舉辦法制知識講座、進行普法知識測驗、辦好法制教育宣傳專欄等多種形式，營造了濃厚的“平安校園”建設輿論氛圍，促進了創建活動深入推進。
2、加強理論學習，提高教職工思想政治素質。不斷加強對黨章、黨的十七大會議精神及科學發展觀等政治理論的學習，宣傳黨和國家的各項方針、政策，用所學知識解決實際工作中的各種問題，從而不斷提高了教職工的政治理論水平。
3、開展普法教育，增強教職工法制觀念。一方面積極開展警示教育活動，通過典型案例，認真剖析不安全事故以及其導致的原因，幫助教職工正確認識平安建設的重大意義，增強了教職工的安全意識。另一方面組織全體教職工認真學習法律法規、提高全體教職工的法制觀念和平安建設意識，增強幹部保平安、促和諧的自覺性，為創建“平安校園”建設奠定了良好的基礎。
三、紮實工作，確保實效
1、是加強內部安全管理。在成立平安創建領導小組的基礎上，督促各處室規範內部安全管理，嚴格實施領導在崗帶班、教職工24小時值班制度。把安全工作與社會治安綜合治理工作緊密結合起來，加大安全管理力度。同時還成立護校隊，對重要部門進行重點防範，尤其是節假日，做到有安排、有檢查，杜絕了事故的發生。
2、及時排查和消除不穩定因素。一方面通過各種方式，努力從源頭上預防和化解矛盾糾紛，把不穩定因素化解在內部和萌芽狀態；另一方面開展徵求意見活動，對羣眾反映強烈的問題，耐心細緻地做好宣傳教育和導化解工作，對羣眾的正當要求，積極儘快解決，努力從源頭上緩解矛盾，把矛盾解決在萌芽狀態，確保無信訪案件發生。
3、做好網絡安全體系建設。加強計算機安全的管理，制定出計算機使用管理辦法，網絡管理員每週進行日常病毒檢測，對防病毒軟件做到及時更新，並做好備份工作；同時密切注意病毒發作和新病毒信息的收集，嚴防計算機各種病毒對網絡系統的侵入和攻擊；安裝防火牆和網絡入侵監測系統，防止_和人為破壞，做好數據備份，確保信息不丟失。
4、把平安創建工作與“共建”工作結合起來，不斷協助包建村加強治安防範工作和日常矛盾排查調處工作，化解社會矛盾，把各種不穩定因素及時消滅在萌芽中，維護社會穩定，實現零上訪目標，確保一方平安。
通過開展平安建設活動，提高了全體黨員教職工的安全感，進一步激發了幹事創業和積極踐行科學發展觀的決心。
20__年，我校平安建設工作取得了一定成績，但與縣委縣政府和縣綜合治理辦公室的的要求還存在一定的差距，有待於進一步改進和解決。因此，在明年的工作中，我們要繼續以十七大會議精神為指導，進一步加大平安建設工作力度，不斷改進工作方式方法，建立健全各項機關管理制度，為促進我縣經濟健康發展做出更多的貢獻。
我校於20__年申報區安全文明校園並順利地通過了檢查。在09年，我們繼續認真履行上級有關部門關於“穩定壓倒一切”和“高度重視、紮實工作、加強建設、嚴加防範、樹立信心、確保穩定”的工作方針，切實抓好學校安全工作，確保師生安全和教育教學工作的正常進行，努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責任事故，消除學校安全隱患，使師生有一個安全祥和的工作環境和學習環境。下面從幾個方面做簡要彙報：
一、目標明確統一思想大力宣傳責任到人
1、加強觀念、責任到人
我們通過一系列有目的有組織的安全教育活動，在全體師生中樹立安全第一的觀念，進一步加強對安全工作的領導，落實安全責任，強化安全管理意識和能力，建立健全各項安全制度，並狠抓落實，促進規範管理，消除安全隱患，防止各類事故發生，致力打造一個和諧平安的校園。學校在改組校創建安全文明校園的領導小組後層層簽訂了安全工作責任書。每學期根據辦公室及組室的調整及時更新通訊網絡，做到預案齊全、通訊網絡通暢。學校不僅與教育局簽訂安全責任書，還跟社區互動，與湖南警署簽訂安全承包責任書，經常參加湖南街道、警署的平安社區會議，積極落實會議精神，使校園安全防範手冊和110安全巡視手冊，成為學校與警署聯動的紐帶。
2、重點崗位加強防範
學校門崗是安全工作的第一道防線。我校門崗人員是後勤服務中心分配來的專業人員，每學期都認真參加了後勤中心的職務培訓。她能職責明確，嚴格執行來訪登記制度，尤其是家長與教師聯繫無特殊情況一律由門崗通知有關老師到門衞室聯繫。門崗人員特別熟悉學生家長，遇到陌生人一律不允許進校接學生，還有類似廣告推銷等外來人員也一律禁止入內。同時，學校護導老師認真負責，總護導老師必須送學生全部離校回家並檢查校園安全後方可下班。
其次學校食堂也是消防及食品安全防範的重要部位。目前學校食堂制度齊全，工作人員持證上崗，食堂管理員和大師傅分別進行50和15課時新食品安全法培訓，進行考核合格後進行管理和操作。煤氣灶具每年承包煤氣公司上門檢修，平時發現煤氣泄漏，立即通知煤氣公司上門修理。今年學校食堂被光榮評為上海市A級食堂。20__年4月，學校總務主任參加由市教委組織的中國小消防安全培訓班，取得合格證書。
其次，飲水機的飲用安全也是重點防範項目之一。我校安排專人負責一個學期兩次清潔保養工作，如發現機器有問題定期與飲水公司聯繫進行更換。
3、安全教育形式多樣
學校通過教工學習、大隊集會等多種形式對全校師生加強安全意識的教育。此外教導處、大隊部加強對學生的安全文明行為的教育。本學期學校新開設了校本禮儀課程，系統地利用午會的時間對學生進行規範的禮儀教育並結合多種形式的評比激勵學生共創文明校，年底我們更是組織學生分年級的禮儀教育家長彙報活動，讓家長共同瞭解學校教育ide成果。
同時，加強護導老師的崗位職責，每天早晨早操，下午放學，護導老師都在各樓層面進行指揮，疏導學生安全上下樓和進出校。學校不斷加強對學生的安全意識及防範的教育，教導處除按課程要求，安排交通安全、防火安全、防震減災、反、反邪教等專題教育外，還結合形勢進行全校性的珍愛生命，加強自我保護意識教育。學校加強與地區交通隊、派出所、校外輔導員的溝通交流，及時瞭解地區的治安情況和動態及有利於學校的安全建議。在校園網上我們也開闢了安全教育園地，定期介紹自我救護的小常識，緊密家校之間的聯繫。
學校非常重視每學期一到兩次的全校師生緊急疏散演習。並結合消防演習，師生共同參與滅火演習，並定期邀請社區民警劉警官現場指導，作安全教育報告，師生受教育尤其深刻。我們把消防演練也做到每學期必練，每練必總結。尤其是汶川地震後，我們受桑棗中學的啟發，把演練的路線又做了更科學地調整受到了良好地教育效果。
如去年6月12日下午2時28分，即汶川大地震周月，組織一次全校師生防地震緊急疏散演練。今年開學初，為了加強安全防範意識，學校以地震疏散演習的形式開展了別開生面的升旗儀式，全校師生以1分36秒的速度完成了三級彙報；9月19日（週六），市進行防空警報演習，謝謝哦安排之前就對學生進行防空知識教育，並要求學生聽到警報響起時，應聽從工作人員的指揮，安全有序的逃生。每年“11。9”消防安全日組織全校師生進行逃生及滅火示範演練，去年11月20日，學校在預先不告知師生的情況下，進行一次突然性防火災緊急疏散演習，師生反應良好，全部撤離到大操場共用時2分20秒，僅比有準備的演習慢30秒鐘。並進行滅火演習，起到很好的教育作用。12月22日，學校邀請市消防中心魯教官來校進行消防安全宣傳，全校師生進一步認識到消防安全的重要性。
4、加強檢查，落實管理
我們將檢查作為促進工作的有效手段。每天放學的用電用水安全檢查工作我們實行每天三級管理制度（即第一責任人管理、總護導管理、夜間值班人管理），先由班主任及室長負責檢查教室和辦公室的電器及飲水機是否及時關閉。然後由總護導老師進行第二輪檢查，最後由學校住校的校工在夜間進行第三輪檢查並做好記錄。發現問題我們於第一時間和責任人反饋！
其次，我們逢節日必查，逢學期結束必查，重點部門必查（食堂、電源、電腦室、財務室、主要設備等）；並做好檢查記錄。對於校園內枯死的樹枝，定期清除。節假日、汛期必定安排教工晝夜值班，保證學校師生安全，財產不受損失。學校重視消防安全，並根據每次消防檢查要求進行整改。
學校在節假日和寒暑假都定期對校園進行全面的安全檢查。特別是水、電、煤氣大樓通道、電腦室、財務室、導播室、科常室等主要部位作檢查記錄，發現問題及時維修，保證師生安全。
環境衞生安全方面我們和環境衞生綜合服務公司每學期簽訂蟲害控制技術服務協議書。認真貫徹切實做好學校蚊蠅孳生物控制和降低，達到國家出海標準，預防各類疾病的傳播，保證師生身體健康。
此外冬季來臨前，學校後勤及時做好自來水管的防護以防止冬季水管的爆裂。
二、利用校舍改建的契機，籌措資金，完善技防確保安全
1、籌措資金、完善技防
去年暑期，校舍進行大修，有關消防安全的應急燈、安全出口、疏散標誌等都設計入圖，並施工到位。同時在修建綠化工程中，為保證大樓南通道安全，保證3。5米寬度。原大樓四個出口均設置鐵柵欄，為保證出口通道暢通，本次大修全部拆除。學校原總電錶箱安裝在二樓走道牆壁上，不符合消防安全要求，大修中把電錶箱移入室內，配備專用電錶箱。學校是65年建造的老校舍，無消防水泵，因此，學校每層樓面配備8台滅火機，另外，圖書室、電腦室、科常室、食堂等消防重要部位都配備滅火機，均在使用期內。
大修期間，學校原有技防設備部分拆除，部分損壞，大修一結束，徐匯安保公司立即來校安裝校門及邊門的視頻監視裝置，門崗管理人員操作規範認真查看。此外由於辦公室的調整。開學初，學校給重要部位如財務室、電腦室、資料室、閉路電視導播室重新安裝防盜窗和紅外線報警裝置，此外為防止學生意外墜樓學校還在每個教室外牆窗户內及走廊外窗加裝了安全美觀的防護欄。校長室、門衞室安裝“110”報警按鈕。
此外，08年6月學校原來的副樓退租還教，大修中改建成校史陳列館。由於校史樓的大門正對武康路。所以，我們在校史？一樓安裝了紅外線報警系統。二樓外窗加裝防盜窗。
08年暑期，校舍大修，各類教室、辦公室等進行佈局調整，學校原有的技防設備全部拆除，大修一結束，立即與徐匯安保公司聯繫重新安裝，並新增3個紅外線報警器，支出經費8500餘元。除了技防外，還對教室和重要部門安裝了防護欄和防盜窗，共用經費2萬餘元，於08年12月全部完成。
09年暑假，學校操場地面由原來的水泥地全部改造成安全防滑的塑膠地面。並重新改造了領操台將操場圍牆粉刷一新。
2、認真排查、定期維護
後勤組每年寒暑假都要對校舍和室外的體育活動器材進行檢查維護。06、07年暑假學校對大樓層面滲漏進行維修，保證教室不滲漏，能正常上課。原操場籃球架是水泥柱，多處水泥脱落，露出鋼筋，存在不安全因素，20__年12月份更換4只籃球架。20__年暑假對存在不安全因素的肋木架、平衡木、猴子架更換為適應二期課改的學生體育活動器材。08年5月上級調撥一副新籃球架。此外學校大修後，對於學校綠化帶的綠化養護共進行了兩次。此外對各樓層滅火機也定期接受消防中心的檢查及時更換，目前學校的每層樓面滅火機達8台，（均為泡沫和乾粉滅火）。並在各專用教室都放置了滅火機。
以上為世界國小09年校園安全工作情況。安全工作，警鐘長鳴！我們將不斷改進，不斷提高警惕，防患於未然，繼續為創建文明校園，為全校師生的安全而不懈努力。
根據華電集團公司和能源公司的指示精神，我分場對全體職工進行了為期四個月的安全培訓。通過培訓，使全體職工更深刻的認識到了安全是企業的生命，安全是企業的立足之本，增強了職工的安全意識和主人翁精神，同時積累了寶貴的培訓經驗，保證了企業的安全、健康、持續發展。現就此次培訓工作做如下總結：
一、提高認識，加強領導
按照公司要求，我分場成立了以分場主任為組長，黨支部書記為副組長，各專工和班組長為成員的冬季安全培訓領導小組。領導小組成立後，專門召開會議，制定培訓計劃，選定培訓內容。在現場工作任務繁忙的情況下，千方百計安排培訓時間，抽調授課老師，領導小組的成立及正確的組織領導為此次培訓工作的圓滿成功打下了良好基礎。
此次培訓的時間為：20xx年12月1日至20xx年3月31日，共四個月。12月3日，在分場會議室召開了分場全體人員及各分場各管理人員參加的冬季安全培訓動員大會，會議由分場安全員主持。會上，分場主任做動員講話，號召員工們珍惜此次學習機會，各班組要周密組織，精心安排，要真正做到全員、全過程學習，把此次培訓當作一次提高自我保護能力、完善自我業務技能的機會。
這次培訓的主要內容有：《中華人民共和國安全生產法》、《中國華電集團公司電力生產安全工作規定（A版）》、《中國華電集團公司電力生產安全工作獎懲管理辦法（A版）》、《發電企業生產安全事故及典型障礙案例彙編》、《火力發電廠生產典型事故預防措施》、《中國華電集團工作票和操作票使用規定》及《哈熱公司工作票、操作票管理標準》、《火力發電生產典型作業潛在風險與預控措施》、《發電機組檢修全過程安全管理規定》、《集團動火作業安全管理規定（試行）》及《哈熱公司動火管理標準》、《哈熱電公司突發事件總體應急預案》、《哈熱電公司大面積供熱中斷事故應急預案》、《火力發電企業生產安全設施配置標準》以及新版《電力安全工作規程》有關章節等。
二、培訓組織周密，班組相互協作
為使此次培訓工作做好、做細、做嚴、做出成績，達到預期的目的，培訓考核小組積極工作，各參與培訓班組在領導小組的領導下相互配合協作。幾位專工和分場安全員幾次磋商研究，共同制定了詳細的培訓計劃，提出了此次培訓的目的、要求及實施方法等。
三、授課仔細認真，一絲不苟
此次培訓工作是我分場成立以來內容比較全面、人員比較多、時間比較長的一次培訓，為了使此次培訓工作起到真正的效果，領導小組着眼於實際，從各個班組抽調骨幹人員，成立了一支由分場專工、安全員及各班組長組成的業務精幹的授課隊伍。在培訓前各授課人員都進行了認真的備課，做到了給別人講的自己得先懂、先會、先精，在領導小組的正確領導和授課人員的努力下，此次培訓工作受到了全分場員工的好評。
四、培訓方式機動靈活
提高廣大員工的安全意識和業務技能，培養職工的創新能力、反應能力、學習能力是此次培訓工作的目的。為了達到此目的，並實現全員、全過程學習，培訓小組沒有侷限於一種培訓方式，而是採用比較靈活且有效的培訓方式。灰場檢修班因為季節原因現場設備比較穩定，故培時間確定於每週一、三、五進行培訓，除灰檢修班考慮到脱硫電除塵現場設備缺陷較多，因此採用了上午工作、下午培訓的方式，這樣既沒有影響正常工作，又沒有影響培訓，起到了事半功倍的效果。脱硫運行利用每次下前夜的“冬訓學習班”進行培訓等。通過這些新穎的學習方式，充分調動了廣大員工的學習熱情。培訓結束後，各班組採取閉卷和現場實際相結合的方法，進行一次系統的考試。教培部、安監部、生技部將對冬訓工作進行抽查和考問。全分場八個班組共計64人蔘加了考試且及格率達到100%。這是近年來培訓考試成績較好的一次。
五、培訓工作存在的不足
1、個別職工對培訓認識程度不夠，存在應付現象。
2、培訓組織上雖然經過努力達到了預期的效果，但還存在如時間安排不妥等不利的地方。
學校為貫徹落實《中共中央關於構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》和縣委、縣政府關於建設“平安磐安”的部署，認為完善學校及周邊環境社會治安綜合治理，促進安全文明校園建設，是教育發展的內在需要，必須認真做好社會綜合治理工作，並努力取得較好的成績。
一、指導思想和總體目標
1、指導思想：以鄧小平理論和“____”重要思想為指導，以“切實把構建社會主義和諧社會作為貫穿中國特色社會主義事業全過程的長期歷史任務和全面建設小康社會的重大現實課題抓緊抓好”和縣委、縣政府關於建設“平安磐安”的部署為方針，結合學校自身實際，堅持教育與管理、治理與建設、常規工作與階段性工作相結合，切實維護學校師生的正常教學、生活秩序，切實保證師生生命財產安全，營造安全、穩定、健康、文明、和諧的校園育人環境。
2、總體目標：通過創建機制，開展有效工作，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校園安全防範機制，有效防止重大刑事、治安案件發生，限度減少違法犯罪案件和重大安全責任事故的發生；加強道德法制宣傳教育，努力實現以思想道德素質的顯著提高，校園文化生活質量的顯著提高，校園文明程度的顯著提高。
二、組織健全，管理有序
領導重視，認識到位，建立並健全了校長、書記為主體的綜治、創安領導小組，把綜治、創安工作擺到學校的主要工作議日程中去，做到年初有計劃、全年有總結。進一步完善學校綜治、創安的網絡機構，在與上級有關部門簽訂《綜治責任書》的同時，根據“誰主管，誰負責”的原則，將《綜治責任書》分解到學校和各個部門，使學校的綜治、創安工作做到領導重視、組織完善、職責明確、齊抓共管，給全體師生營造一個安靜、和諧、健康的學習和工作環境。
1、組建各類安全工作領導小組，組長黃加文，副組長陳天寶、孔國華、付美華、樓壽銀，組員樓曉明、楊國棋、張中華、孔開紅、厲妙榮，具體日常工作由政教處負責。
2、加強保安隊伍建設，設立學校保衞科，組長周柳明，加強與公安、綜治等部門的溝通，加強工作協調，定期溝通情況，研究解決問題，真正形成齊抓共管的合力，以推動安全保衞工作深入開展。
3、針對師生不同特點，組織師生參與形式多樣的創建活動，形成學校黨政主要領導負責，各職能科室各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機制。
4、在創建工作中要堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，及時準確地掌握學校及周邊治安方面出現的新情況新問題，大力加強安全防範工作，提高預防、發現、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全隱患。加強制度建設，全面推進校園平安建設。
具體工作流程及情況：
⑴校長是安全工作的第一責任人。
⑵有創建平安校園領導班子，並配備法制副校長或法制輔導員。
⑶有創建平安校園的當年目標、計劃和總結。
⑷定期研究分析校園、師生安全問題。
⑸層層簽訂安全工作責任書。安全保衞人員落實。
⑹列入學校和相關處室的會議議程。
三、健全制度，加強管理
健全制度，加強管理，做好各項制度和措施的落實，把各項工作落到實處。
1、“看好自己的門，管好自己的人”，這學年進一步加強了門衞管理，監督好傳達室執行門衞制度的情況，並經常檢查保安的來客登記和保安夜間巡查制度的落實情況，嚴禁社會閒雜人員進入校園，以確保學校正常的教學秩序。
2、進一步加強對學生宿舍的管理，依照《磐安中學宿舍管理條例》，做到生活指導老師、宿舍管理員崗位明確、職責到人。由生活指導老師、宿舍管理員負責對住宿學生的衞生、安全、行為規範進行檢查、考評。強化請假制度，做到對學生負責，使家長放心，以確保住宿學生的財產安全和人身安全。
3、堅持實行領導和教師的值周制，堅持實行有學生參與的班級值周制。負責督促檢查學校的日常教學秩序、管理秩序和衞生、安全，以及學生的行為規範。學校堅持每天安排一名領導和四名教師24小時在校，及時處理偶發事件，以確保學校的安全和正常秩序。
4、堅持以防為主，防治結合，“人防”和“技防”並興的原則，學校紅外線防盜報警裝置監控職責落實到人，並作好值班記錄。對學校的重要部門（行政樓、科技館、體藝館、配電房等）24小時配備值班人員，以確保學校的財產安全，防患於未然。
5、消防安全是學校綜治、創安工作中不可忽視的一個重要環節，學校嚴格遵照《學校消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針，做到技術規範、監督執行、經常檢查、正常維護，歸口管理。對學校各類劇毒藥品、易燃易爆危險品設立化學品倉庫，並配備專責保管員，從人抓起、排除隱患、杜絕火災、爆炸、中毒等重大事故的發生。
6、交通安全是學校安全工作的重頭戲，學校將加大交通安全教育的力度，增強交通安全和管理。結合《安全教育周》，舉辦安全教育報告會，刊出舉辦交通安全黑板報，召開主題班會，寄發家長信，做到交通安全警鐘長鳴。
7、抓好創建平安小區的活動，配合小區做好各項社區工作。學校將繼續做好全體師生的政治思想工作，增強全體師生參與社會治安綜合治理、創安的意識，維護學校的正常秩序和良好的教學環境，使我校社會治安綜合治理、創安工作更上一個台階。
8、開設心理健康教育，有專用場地，有專門教師，有專人負責，由固定時間。
制度建設及落實情況：
⑴治安制度
⑵有實驗室、重點部位、場所、學生生活區安全保衞制度；有門衞、巡邏制度。
⑶教學安全制度
⑷有教學、實驗、社會實踐學生外出活動安全制度。
⑸消防制度：教學區、學生公寓和重點部位（實驗室、發電房、炊事房等）有消防制度。
⑹衞生制度：有環境、食堂衞生制度(包括衞生保潔制度、從業人員衞生規範、食品採購索取。
⑺憑證制度、留樣制度
⑻疫病防治制度
⑼交通安全制度
⑽禁毒制度
⑾有校園交通安全制度、有車輛通行和停放制度。
⑿安全保衞工作經費保障並能經費落實。
⒀簽訂安全責任書。
四、構建共建網絡，部門同心協力
建設和諧校園，是建設社會主義和諧社會賦予教育系統的重要使命，也是教
育自身發展的應有之義，它是保障學校育人功能實現的重要途徑。需要構建共建網絡，需要部門同心協力。
㈠師資隊伍、班主任隊伍建設能保證學校安全規範地開展教育教學活動。學校的師資隊伍建設規劃明確，措施有力，隊伍結構合理，善於學習新知識接受新事物。專任教師的專業發展有明確目標，對青年教師、骨幹教師和班主任的培養有計劃有措施。選送有潛力的青年教師去進修培訓，如送韋玲珍老師去研究生學習，最近學校派出5名青年教師到寧波參加全國優秀班主任培訓班學習。
㈡學校重視與周邊社區的溝通，周邊環境能保證學校平安和諧；擬訂了與安文鎮市口村文明共建計劃，簽訂了師生文明共建責任書，學校文明對周邊社會文明有良好的輻射作用，社會公認度高。
㈢政教處及班團工作有計劃、有措施；班團建設有凝聚力、有活力。組織志願者到應固新村開展活動，進一步增強了學生的環保意識，同時密切了與周邊羣眾的關係。
㈣政教處和團委充分發揮學生會和班級學生幹部的主動性，以自主管理為主，讓他們承當衞生保潔、紀律維持、宣傳教育方面的工作，既幫助學生提高工作能力，有加強了學校督察的力量，學校不僅有創建平安校園規劃，目標任務明確，而且師生參與率近100%以上，創建工作有特色有創新，正在形成學校自己的品牌。
㈤教務管理制度健全；有完善的教學質量保證體系；有備課、聽課等教學研究制度，教學規範。注重研究學生，改進教學方法，學生對課任教師的滿意率在90%以上。有本校的教學改革規劃與措施，注重教學手段和方法改革及課程建設。師生負擔合理，對學習成績後25%學生有科學的幫扶措施，效果良好；樂教樂學有良好氛圍。學生滿意率95%以上。
㈥後勤保障服務體制完善，機制順暢；設施齊全，服務規範。專用場館等設施符合有關規定；管理制度完善，使用合理。服務項目符合師生需要，服務規範；師生滿意率90%以上。
㈦學校安全管理部門和人員具有安全事故應急處理的指揮和協調能力。師生掌握基本的安全自救知識，具有突發事故應變能力，師生安全意識強，今年9月中旬制定並實施了高一新生緊急避險逃生演練，提高了學生和安全管理人員的應急處置能力。學生緊急避險、停水停電、食品危急和公共安全應急預案等各項安全管理制度及應急預案健全，安全工作責任制和責任追究制明確，形成安全工作人人有責的良好氛圍。
㈧財務室規範實行校務公開、辦事公開，財務公開，學校工會規範推行教代會等制度，監督機制、溝通機制健全。教職工廉潔自律，師生、家長和社區滿意率95%以上。教師愛生敬業、教書育人，學生尊師重教、積極向上，師生關係融洽，文明禮貌。有平安學校建設的文化標誌和秩序井然的校園氛圍。
㈨學校招生辦公室按照規定招生、收費、規範辦學辦班；信訪渠道暢通，處理及時得當；師生對學校行風建設滿意率90%以上，社會行風評議滿意率90%以上。
五、教育方式創新，教育效果良好
在構建全方位共建網絡，多部門同心協力的基礎上，努力做好全體師生的法制教育和安全教育，繼續搞好一年一度的《法制教育周》和《安全教育周》常規教育，增強全體師生參與社會治安綜全治理、創安的意識，使之學法、懂法和守法的同時，在加強防止青少年犯罪的教育方面不斷創新，不斷拓寬教育領域，我校作了不少新的探索，教育方式創新，教育內容加深，切實提高全體師生遵紀守法的自覺性，使全體的普法率達到目的100%，犯罪率控制在零。
㈠安全教育和管理與學校法制教育、德育工作有機結合，效果良好。學校重視學生心理健康教育，師生心理狀況良好。學校德育工作制度健全，工作有創新，成效卓著。如政教處專門舉行鍼對個別紀律後進學生的誡勉座談會，並且取得良好效果。
㈡校廣播台、校刊、宣傳欄、校園網等宣傳載體對校園文化建設有良好的促進作用。能按計劃舉辦安全知識講座，開展以安全為主題的徵文活動和主題班會，安全教育活動豐富多彩而且富有創新精神，開展有針對性的全校師生參與的安全防範演練，有良好效果。定期舉辦校園文化、體育、藝術、科普教育、道德實踐等主題班會活動，學生參與活動的覆蓋面100%。
㈢健全衞生預防體系，有經費保障；完成中國小食品衞生質量監督分年度考核目標；落實中國小生醫保制度；開展健康教育；注重飲食衞生，加強檢疫監測工作，師生體檢率達標。體育課程設置符合國家有關規定，實施《國家學生體質健康標準》，開展了學生每人每天3000米跑步的陽光體育運動等。
㈣具體工作落實情況：
1、期初和期末各進行1次面向全校學生的安全教育。
2、期初和期末各進行1次面向全校學生的法制教育。
3、禁毒宣傳教育有年度計劃，過程有步驟安排，學校與各班級簽訂禁毒責任書。
4、每學期組織1次有主題的安全和法制宣傳活動；學生知曉本學期學校組織的安全、法制、禁毒教育。
5、由團委組織清明節文明祭祖禁止野外用火專題教育。
6、學校在第二學期末專門組織防溺水宣傳教育。
7、制訂公共安全應急預案、緊急避險預案和食品、水電等應急預案。
8、組織並實施了高一新生為期十天的軍事訓練實施方案。
9、制訂並組織實施了高一新生的緊急避險演練預案。
六、加強內部管理，落實文明共建
和諧校園、平安校園必須兩手抓，一抓內部，二抓週邊環境，內部是根本，外部也不能忽視。所以學校堅持：
1、“看好自己的門，管好自己的人”，這學年將進一步加強門衞的管理，監督好傳達室執行門衞制度的情況，並經常檢查保安的來客登記和保安夜間巡邏制度的落實情況，嚴禁社會閒雜人員進入校園，以確保學校正常的教學秩序。
2、進一步加強對學生宿舍的管理，依照《磐安中學宿舍管理條例》，做到生活指導老師、宿舍管理員崗位明確、職責到人。由生活指導老師、宿舍管理員負責對住宿學生的衞生、安全、行為規範進行檢查、考評。強化請假制度，做到對學生負責，使家長放心，以確保住宿學生的財產安全和人身安全。
3、堅持實行領導和教師的值周制，堅持實行有學生參與的班級值周制。負責督促檢查學校的日常教學秩序、管理秩序和衞生、安全，以及學生的行為規範。學校堅持每天安排一名領導24小時在校，及時處理偶發事件，以確保學校的安全和正常秩序。
4、堅持以防為主，防治結合，“人防”和“技防”並興的原則，學校紅外線防盜報警裝置（探頭）監控職責落實到人，並作好值班記錄。對學校的重要部門（行政樓、科技館、體藝館、配電房等）24小時配備值班人員，以確保學校的財產安全，防患於未然。
5、消防安全是學校綜治、創安工作中不可忽視的一個重要環節，學校嚴格遵照《學校消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針，做到技術規範、監督執行、經學檢查、依法管理。對學校各類劇毒藥品、易燃易爆危險品設立化學品倉庫，並配好專責保管員，從人抓起、排除隱患、杜絕火災、爆炸、中毒等重大事故的發生。
6、交通安全是學校安全工作的重頭戲，學校將加大交通安全教育的力度，增強交通安全和管理。結合《安全教育周》，舉辦安全教育報告會，請交警支隊派人來校進行交通法規講座，在校園裏舉辦交通事故案例的黑板報展覽，做到交通安全警鐘長鳴。
7、抓好創建平安小區的活動，配合小區做好各項社區工作。學校將繼續做好全體師生的政治思想工作，增強全體師生參與社會治安綜合治理、創安的意識，維護學校的正常秩序和良好的教學環境，使我校社會治安綜合治理、創安工作更上一個台階。
8、師生安全有良好保障，安全信息及相關材料報送準確及時。
9、管理目標明確：
治安管理
⑴每週一次排查校園治安隱患，並及時上報，每月十七日前上報局相關部門。
⑵校園治安情況每天有台帳；校園或學生髮生的治安事件有台帳、有分析。
⑶校門、重點部門有值班和巡邏，堅持日誌制度。
⑷學生宿舍管理規範，學生守紀情況良好。
⑸外來人員管理規範，外來人員出入登記制度正常。
⑹有與公安配合的聯防機制。
消防管理
⑴消防設施齊全、正常。
⑵組織學生消防避險演練。
⑶定期開展安全檢查。
⑷教學區和學生宿舍無違章用火、用電現象。
⑸每學期上1～2節每學期必須上1～2節堂消防安全知識課，做到人員落實，教學內容落實，學生受教育面達100%。
衞生管理
⑴校園整潔乾淨。
⑵學校有應急救治和疾病預防措施。
⑶有心理健康諮詢員。
⑷有傳染病工作聯絡員。
⑹廁所有供學生洗手用的自來水。
⑺食品衞生及食堂管理、出租店管理、從業人員管理規範
交通安全管理
⑴校園車輛停有車位，行有規範。
⑵無亂乘摩托車、三輪車、農用車等非客運車輛及超載乘座情況。學生進出校門有教師維護。
⑴有信息員隊伍。
⑵有處置突發事件組。
⑶報送安全信息及時。
10、實際成效
⑴一學年內無羣體性事件或學生打羣架、鬥毆事件。
⑵一學年內無重大火災或爆炸事件。
⑶一學年內無食物中毒事件。
⑷一學年內無在校學生意外死亡事件。
⑸一年內在校生無安全死亡責任事故。
⑹一學年內無學生違法犯罪。
⑺一學年內校園無校園_事件或“__”__、非法宗教等活動。
⑻無上訪事件。
⑼確保大學聯考、會考考點、考生及監試人員的絕對安全。
⑽95%以上學生認為在校學習、生活安全感強。
11、學校重視與周邊社區的溝通，周邊環境能保證學校平安和諧；與安文鎮市口村結成文明共建單位，制定了共建計劃，簽定了共建責任書，學校文明對周邊社會文明有良好的輻射作用，社會公認度高。
七、教育成績良好，達到預期目標
按照社會主義和諧社會“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的總要求，和諧校園創建的主要目標為：通過持續不斷的努力，使我縣各級各類學校，教育決策更加科學民主；教育管理更加科學規範；幹羣關係、師生關係更加平等融洽；教師更加敬業、學生更加樂學；教育環境更加安全生態；教育發展更加富有活力後勁；社會對教育更加理解支持。
學校經過一年的平安校園創建活動，達到創建平安校園的以下預期目標:
⒈__年教學質量繼續保持較高水平，上本科線402人，上重點線134人，教育教學成績，師生和家長滿意度高。
⒉學校無責任安全事故，師生違法犯罪率零。
⒊一學年內無羣體性事件或學生打羣架、鬥毆事件。
⒋一學年內無重大火災或爆炸事件。
⒌一學年內無食物中毒事件。
⒍一學年內無在校學生意外死亡事件。
⒎一年內在校生無安全死亡責任事故。
⒏一學年內無學生違法犯罪。
⒐一學年內校園無校園_事件或“__”__、非法宗教等活動。
⒑無上訪事件。
⒒95%以上學生認為在校學習、生活安全感強。
⒓國慶維穩工作部署早，落得實，人員足，校園安全穩定。
⒔近段時間甲流n1h1防控，及時，果斷，措施得力，上下重視，實行全封閉管理，門禁制度加強，目前沒有疫情發生。
⒕學校先後榮獲市教育系統民主管理先進單位、市志願者先進集體、市師德羣體創優先進集體、市治安先進單位、市“三五”普法先進集體、市公民道德建設先進集體市心理健康教育試點學校等稱號。
⒖多年連續保持縣市省級文明單位稱號。
今年，我安監部嚴格落實安全教育培訓工作制度，依據呼倫貝爾電業局安全教育培訓工作計劃，合理制定計劃，明確責任，全年職工安全教育培訓工作紮實開展，取得了良好的成效，現將一年來教育培訓工作做以下總結：
一、明確安全教育培訓工作的重要性
職工安全教育培訓工作是為了進一步提高職工安全生產意識，掌握必要的安全生產技能，提高自我防範能力，確保安全生產，杜絕事故發生。
二、培訓工作緊緊以一流工作為標準
以加強農電管理提高人員素質為根本，以各種安全規章制度為組織保證，以全公司中心工作和全年奮鬥目標為主題，紮實有效的開展了職工培訓工作。
三、全年安全教育培訓的內容主要有
《國網公司電力安全生產工作規程》（線路部分）（變電部分），《農電員工安全生產工作手冊》，《農村電網人身事故典型安例》，蒙東電力公司《兩票管理辦法及填寫説明》，《安全生產典型違章100條》等。
四、培訓具體工作情況
1、3月份，主要以冬訓工作為主，對“三種人”進行了培
訓（共52人蔘加），組織學習了安全規程制度，不定期抽查學習筆記，督促其抓好學習；4月18日-19日我部室組織開展了我公司春季全員“安規”考試（共152人蔘加），通過培訓學習及考試，加強了我公司員工的安全思想意識和業務能力，確保了冬訓工作紮實有效的開展。
2、7-8月份，結合安全月活動、安全大檢查等一系列活動的開展，我部室認真落實文件精神，組織職工學習各項安全規程制度，7月20日應上級單位要求，我公司開展了《安規》普考工作（140人蔘加），8月份對新上崗大學生（11人）進行了崗前培訓教育及考試。
3、9月份，我部室繼續深入開展安全生產專項活動，認真落實文件精神，加強職工教育培訓，對吉文水泥廠11位員工進行了崗前培訓工作，開展了我公司秋季《安規》考試工作（140人蔘加），提高了員工安全思想意識，夯實了我公司的安全管理基礎。
4、10月份，由於天氣轉冷，霧雪天氣增多，我部室對公司駕駛員開展了關於冬季行車安全的培訓教育考試，增長了駕駛員的安全駕駛知識，提高了我公司冬季行車的安全可靠性。
總之，一年來，我部認真落實上級文件精神，堅持安全教育培訓長效機制，認真開展培訓考試，使我所職工安全素質有所提升，各項安全工作任務順利完成。在未來的一年裏，我部室將認真制定安全教育培訓工作計劃，嚴格落實職工安全教育培訓獎懲制度，切實提高職工安全技能和安全防範意識。
我校自遷址以來，在市教育局的正確領導下，堅持預防為主、防治結合的原則，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，深化和拓展平安建設工作，紮實做好校園及周邊治安綜合治理工作，通過完善各項管理制度，優化工作效率，加強與街道、派出所的協作，齊抓共管，切實把學校安全工作作為提高依法治校和構建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。我校在創建“平安校園”的工作中作了大量的工作，現總結如下：
一、統一思想，提高認識，切實提高“平安校園”創建工作的責任感。
營建安全、穩定、文明、健康的育人校園，既是我校“一切為了孩子的成長和發展”的辦學理念的需要，又是踐行“三個代表”重要思想的需要，更是加強黨的執政能力的具體體現。學校對全體校委會成員和教師工專門進行創建精神的傳達，要求全體校委會成員、教師樹立安全第一的思想，不僅要有安全意識，更要具備安全能力。
同時對學生進行各種形式的安全知識教育，學生安全意識明顯增強。在遷址初期，我校針對安全問題，就對體育器材設施、教學設施、建築物等進行了全方位檢查，並在寒暑假期進行了大規模的維修。維修內容包括消防器材、圍牆、門窗、水電等。學校“平安校園”創建工作領導小組成員分工負責，責任到人，簽訂安全責任書。在學校統一要求下，細化責任內容，落實安全措施，並以此形成有效的長期管理機制。在抓好內部安全工作的同時，主管安全的副校長經常與城西派出所保持聯繫，使得我校周邊治安環境時時刻刻得到較好的治理。
二、健全制度，強化責任，切實把學校安全管理工作落到實處。
學校成立學校平安校園創建工作領導小組，層層落實學校治安綜合治理責任制。學校領導高度重視學校安全工作，專門召開學校綜合治理工作會議，分管副校長親自帶隊並邀請當地公安、消防、安全生產部門檢查校園及學校周邊安全情況，督促隱患整改，學校各相關部門簽訂安全責任書，層層落實責任制，做到安全工作人人有責。
制定和完善校園安全建設管理的規章制度，是創建活動的重要內容之一，我校嚴格執行校園准入制度、規範日常管理；建立健全突發事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制；制定安全保衞工作制度；嚴格落實24小時治安巡邏和巡查制度；建立健全平安校園建設工作責任追究機制。我校制定各類安全制度達10多種。
責任落實：根據“誰主管，誰負責；誰主辦，誰負責”的原則，學校各部門相繼與安全責任人簽訂了安全責任書。
措施具體：定期進行安全大檢查，發現問題及時整改。
經費落實：在安全管理中，學校領導保證資金的落實到位。學校教學設施的改造、體育器材的更新、校園圍牆的修繕、照明設施的增添、校園文化建設等等，遷校四年來，學校投入資金就達10多萬元，為“平安校園”的創建提供了強有力的資金保障。
三、以學生安全為創建工作重點，採取多種措施有效防範各種安全事故。
1、加強防火工作，築牢防火牆。學校按照公安消防部門的要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，對圖書館、多媒體教室、實驗室、會議室等學生學習、活動、生活場所，對電器、電線、滅火器材、消防水源全面檢查。查出隱患，明確責任，限期整改，確保防火工作再上新台階。
2、加強校園建築物、施工安全管理。學校嚴格按照上級要求，定期對校舍建築物、構築物開展檢查，寒、暑假期間，我們開展了幼兒玩具等設備安全檢查維修。對校內樓梯等設備逐項檢測，發現問題及時維修，保證設備運行正常。
3、嚴格食品衞生安全管理，防止食物中毒。加大宣傳力度，杜絕學生購買不潔食品，對校園周邊食品商店進行了嚴格的監督。
4、開展學生放學路隊護送制度及家長接送制度，防止學生交通安全事故。學校與家長簽訂行車安全責任書，明確職責，落實責任，加強教師、家長、學生交通安全教育。及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，結合安全教育主題，向家長們發放《致家長的一封信》使家長們充分了解我校創建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家中加強安全教育。
四、加強宣傳教育，提高安全意識。
1、學校廣泛開展治安防範宣傳教育。堅持對教師進行安全教育培訓，學生思想道德、安全防範教育納入課堂教學內容，通過聘請司法人員來校講座、集中講話、班主任講話、圖片展覽，還利用會議、廣播、黑板報等形式進行了廣泛的宣傳，並發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動，提高師生的安全防範意識。
學生安全教育常抓不懈，通過開展“創建平安校園大家談”主題班隊會，每個班級結合自己班級的特點，制定出創建“平安班級”的方案。學校根據不同年級學生的特點全面開展安全教育，以交通安全、消防安全、食品衞生安全等為主要內容，豐富學生安全知識，提高學生自防自救能力。
2、以安全教育月、安全教育周為載體，全體動員、全員參與，開展防盜、防竊、防火、防電、防溺水的活動，寓安全教育於活動中。加強節假日、勞動生產實踐、課外活動等的安全教育，增強全體師生的安全意識。加強家校聯繫，通過家長學校等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生。
3、加強法制宣傳教育，積極開展反邪教、禁毒教育，增強師生的法律意識，學校全體師生都能做到遵紀守法，維護安全穩定和法律的意識較強，沒有發生師生違法犯罪行為。
4、加強心理健康教育，開展心理諮詢，關心學習、生活困難的學生，耐心教育經常違紀的學生，工作措施到位，教育效果好。全體學生熱愛學習，健康向上。
五、參與社會管理，維護治安秩序。
學校把參與社會治安綜合治理工作納入學校工作計劃中，認真落實上級社會治安綜合治理會議精神，密切配合有關部門加大學校周邊地區治安秩序的整治力度，校園周邊200米範圍內無網吧、無治安亂點，無非法經營的報刊點、音像攤點、飲食攤點等影響學校教學秩序和學生身心健康的營業場所，交通秩序良好，保證了學校教育教學工作的正常開展，維護師生的正當權益，創造了穩定的教學秩序，優化育人環境。
六、齊抓共管，羣策羣力，平安校園呈現蓬勃生機。
學校領導高度重視，並進一步加強管理，整治校園環境，學校教學區、運動區整齊有序、環境優美，得到了各級領導的充分肯定，學校的平安創建活動如火如荼，多次接待本市和外縣市兄弟學校的參觀考察。我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重點治本”的方針，做足做好“防”文章，學校教育學生養成良好的生活習慣，在提高安全防範意識的基礎上定期組織對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，並做出相應的對策，把事故消除在萌芽狀態中。由於工作紮實，學校沒有出現重大的事故，師生中沒有出現違法亂紀的行為，學校內部治安秩序良好，無突出治安案件、無重大安全事故，未被公安機關進行行政處罰。
通過“平安校園”創建活動的開展，進一步增強國小生和教師的安全防範意識，健全學校內部安全管理制度和工作機制，切實提高學校的治安防範能力，有效預防未成年人違法犯罪和重大安全事故。學校與有關部門加強協調配合，持續深入地開展校園周邊環境綜合治理，切實改善學校育人環境和校園周邊治安狀況，實現全年無安全事故的平安校園。我們將繼續努力，進一步深化平安校園創建的各種活動，不斷提高我校的安全工作水平，為把我校建設成為“平安校園”而努力。
生命至高無上，安全責任為天。在觸目驚心的事故面前，在慘痛事實的血淚背後，安全問題已成為當今社會最深刻、最沉重、最受矚目的話題。安全對國家來講，關係到穩定、人權、環保和可持續發展；對個人來講，關係到人的生命價值、健康、家庭幸福、生活質量；對民爆生產企業而言，安全始終是天字號工程，是頭等大事，關係到責任、生產、效率和效益，是安全生產的最高目標。
通過在濟南的軍區第五招待所參加為期五天的民爆行業安全管理資格取證培訓，提高了我們的安全意識，強化了我們的安全知識，同時增強了我們的安全技能水平。
五天的培訓課程層次豐富，覆蓋面廣，大到十二五期間國內民爆行業發展規劃，細到安全管理的注意細節，充分滿足了我們在民爆器材生產、銷售、使用、運輸過程中開展安全管理工作的需要。在培訓過程中，班主任老師精心組織策劃，採用分組互動學習模式，極大地調動了我們的學習熱情。每天開課前，都要開展一次安全經驗分享，課程中，大家針對老師提出的課題積極發言討論，聽着各位經驗豐富的同事積極講述各自在安全管理中的經驗與感受，感觸頗深。
培訓期間，主要學到了以下安全管理知識：安全管理體系的基本內涵、政策和方法工具、推進現狀和部署；安全領導應具備的能力以及安全領導力的主要特徵和建設途徑；作業許可管理職責、管理範圍、管理流程和管理要點；安全生產檢查的作用與目的、類型與方法以及啟動前安全檢查的相關知識；安全觀察與溝通的基本理念、方法、內容和管理流程；變更管理範圍、流程和內容；應急管理的發展歷程、基本內容和管理現狀等等。通過認真地參加每一堂課，積極做好筆記，參與課堂討論，在學到了這些安全管理知識的同時，更加深刻地明白了安全工作重於泰山的道理。如果我們把整個公司的經營發展比做千里之堤，那麼出現的安全問題就是那小小的蟻穴，安全工作做不好，一切工作都將毫無意義，更不用談什麼發展。
通過為期不長的培訓，我們深刻地明白，在今後安全管理工作中，應當切實做到以下幾點：
一、寫所做、做所寫、記所做
寫所做、做所寫、記所做分別體現了安全管理的規範性、強制性和追溯性。
我廠把安全管理體系建設作為安全管理工作中的重中之重。安全管理是一個系統化的管理，不能單一行事，要有章可循有法可依，不能信口雌黃，必須根據工作需要制定出行為規範的工作制度，同時，制度需要有它的強制性和規範性。
在安全管理中，我們應該始終圍繞一句話，也就是這次培訓所強調的“寫你所説，做你所寫，記你所做，持續改進”。
二、強化安全生產檢查
作為生產管理人員，強化生產現場安全生產檢查是我們管理工作的必要環節。
安全生產檢查就是為了能及時地發現生產現場的事故隱患，及時採取相應的措施消除這些事故隱患，從而保障生產安全進行。
作為巡檢人員，我們要本着不符合項“逢錯必報”的工作原則，積極巡檢工作，根據檢查情況深入剖析質量安全管理不符合原因，提出改進建議措施，及時糾正安全管理體系運行偏差，保持和創造良好的安全生產環境和秩序。
三、規範作業許可管理
通過課堂上大家對目前生產中存在的作業許可管理和變更管理的問題的提出，深刻地感受到規範這兩方面管理的行為是我們工作中一項非常重要的任務。
針對安全生產過程中存在的作業許可和變更管理方面的問題，我們應該加大力度，在安全生產管理中嚴格按照作業許可管理流程和變更管理流程開展工作，杜絕不按照規章制度辦事、走形式現象的發生。
四、不斷學習安全知識，提升安全意識
統計顯示，98%的事故是因為人的原因引起的。而在人為因素中，安全意識薄弱的因素佔到90%多，而安全技術水平所佔比例不到10%。90%和10%的比例説明什麼？説明--員工安全意識差，越來越成為制約企業安全生產的瓶頸。安全意識不強，好比無知者無畏，必將釀成安全事故。這是誰都不能否認的事實。
本次培訓，時間有限，雖然涵蓋面較廣，但很多細節的內容在課堂上沒有時間消化。在今後的工作中，需要學習的安全知識和需要掌握的安全技能還有很多，任重道遠，我只有不斷學習，不斷提升自身的安全意識，並把學到的安全管理知識和技能運用到實際工作中去，才會為項目的安全管理工作的順利實施添磚加瓦。
通過本次安全培訓，深刻地認識到在今後的工作中要堅決貫徹“全第一、預防為主、綜合治理”安全工作方針，形成人人管安全，安全人人管的良好局面，在安全第一的前提下創造出更大的效益。
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