一、學生情況分析
高三十五班是一個應屆班，共有66人，從上學期考試情況看，學生學習水平參差不齊，基礎知識部分同學掌握不牢，分析問題、解決問題的能力偏低，從材料中獲取知識的能力、辯證思維的能力有待於進一步提高。
二、教學目標
以09屆高三年級組的工作計劃為指導，嚴格遵循教育教學規律，緊緊圍繞學校的“育人”目標和學校的教學目標，加強教育教學方法的改革，不斷構建“自主、合作、高效、優質”課堂，為創建“齊魯名校”貢獻自己的力量。
三、教學進程
(1)時間：本學期從20__年9月1日---------20__年1月10日，共計17
周的時間，這也是一輪的複習時間
(2)進度：20__年9月1日-----9月30日，
?政治生活》
20__年10月1日----10月27日
?文化生活》
20__年10月28日----11月27日
?生活與哲學》
20__年11月28日----20__年1月5日
?經濟生活》
四、具體要求。
(1)學案的編寫要求提前兩天發給學生。編寫內容要緊扣課程標準和考試大綱，抓住主幹知識，突出重點。習題的選擇要突出典型性，時效性、時政性;試卷練習重在訓練解題方法和培養能力，以大學聯考題形式出現，原則上每學習完一課佈置一次。
(2)第一輪複習從政治生活開始再到文化、哲學、經濟生活。以所訂資料為主要教材。上課速度是新課的兩倍，一節課完成一課的內容，再另加一節課做練習。因為是複習課，學生又是學習的主體，上課時學生先在教師指導下閲讀教材15--20分鐘，再由教師對主幹知識講解15分鐘，講解時輔之以典型題例，並注重知識的綜合，之後用10分鐘對本節課知識系統化。
(3)要把社會生活的熱點、焦點貫徹在平日課堂教學中
(4)一輪複習的重點是夯實基礎知識，構建學科知識網絡。具體要求是：
①理清知識清單，整理重點、難點和主幹知識，讓學生在課堂完成;
②理清知識網絡;
③精選例題，當堂練習鞏固;
④一單元一測，以考促學。
辦公室是學校的服務部門，在學校中起着上傳下達的作用，它的服務對象是工作在第一線的教職員工和學校各部門。事務繁雜，時間又往往比較緊，這些特點決定了要做好辦公室工作，必須牢牢樹立耐心、細緻、高效的工作作風。
一、指導思想
以學校總體工作部署為指針，以教育教學工作為中心，以運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位為目標，樹立以人為本的理念，貫徹服務宗旨，發揮協調作用，抓好內部建設，努力提高素質，在全校教職工的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開展工作，為學校提質量、創成績而服務。
二、常規工作
1、及時收發書面和教育網上文件、通知，並交校長審閲，根據校長的審閲意見，轉達給分管校長及相關處室辦理或通知相關教師。並作好檔案的歸檔和整理工作。各部門所屬的檔案，按長、中、短期分類，永久性檔案、長期性檔案於期末交辦公室分類歸檔。
2、做好文件的上傳下達工作。在主管領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息採集、上報、保密和檔案管理工作。對來文的閲批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會議記錄、會議召集等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確，優質、高效。
3、提前做好開學和學期結束前的工作安排，根據學校部署及時起草學校工作計劃(總結)和校歷。
4、及時向區教育局和其他上級部門上報學校相關的工作材料。
5、及時出好會議通知、學校工作安排通知、節假日放假安排通
知等事宜。
6、做好學校會議的籌備工作、記錄工作。
7、繼續做好各種迎檢和接待工作。
8、做好相關的年報和各類信息統計工作。
9、做好校長及常務校長及校委會安排的臨時指令性工作。
三、主要工作
1、進一步做好各部門的統籌協調工作。爭取主動、積極配合、充分協調是辦公室的主要工作目標。搞好綜合協調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好部門與部門之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合。堅持重大問題報告制度;做各部門之間溝通的橋樑，不貪功、不諉過、不拆台、不越位、顧大局、識大體，維護好學校班子的團結，提高工作效率。
2、做好學校文函檔案管理工作。根據檔案管理要求，完善檔案管理制度，規範檔案管理工作，注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料並歸檔，使檔案管理更科學、規範，作好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務。
3、做好校務公開工作。認真做好校務公開工作，增加公平、公正和公開的透明度，對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜，在全校教職工中及時做到公開。
4、創建有特色的校園文化。優化育人環境，提升校園文化品位。加強學校網頁、閲報欄、宣傳欄等文化載體建設。繼續做好精神文明創建工作，鞏固並發展文明創建成果。協助校長搞好學校外事工作。
5、按時完成人事統計及有關報表工作。收集整理學校辦學的基本數據，編制學校的基本情況表，向學校有關部門提供數據查詢和信息諮詢服務。
6、協助學校做好安全穩定工作。督促值班人員按時到崗並做好安全記錄;認真排查不穩定因素，及時化解各類矛盾糾紛。
7、做好校園網的建設工作，各處室教研組要配備電腦，並實現共享。
8、樹立服務意識，公正公平地做好各項人事工作，配合校長做好教職工績效考核、繼續教育、日常考核、職評等工作。
三、具體工作安排：
三月份：
1.制定、公佈20xx年度學校工作計劃。。
2.制定落實各部門目標責任書。
3、收繳各類計劃、總結。
四月份：
1、開展系列活動。
2、學校檔案材料系統整理
五月份：
1、各種活動評比總結。
2、師生意見反饋及測評工作。
六月份：
1、編寫上半年大事記
2、配合做好會考工作。
3、督促、收繳各部門工作總結。
4、撰寫上半年工作總結。
七八月份：
1、教師半年度績效考核。
2、文檔及材料整理。
莫泊桑説：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
新學期到了，那麼大家一定會有新的打算，我也不例外。下面，就是我的新學期計劃：
1、要尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規章制度。
2、在新的學期，保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。
3、要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業，當堂完成;課後作業和家庭作業，也要按時獨立完成。
4、上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。
做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在分班考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我知道，每個人心裏想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力向前!
2019年高三化學第一輪複習已經在1月底按照計劃準時完成，3月1日開始的二輪複習至關重要，將直接影響大學聯考成績，因此現特制定高三下學期的教學計劃與複習安排。
一、鑽研2019年考綱，並與2019年考綱進行對比，找出今年的考綱變化
對於第一年帶高三的年輕教師來説，考綱的鑽研一定要在研究了近三年__及全國各地大學聯考題的基礎之上。對於考綱中的例題也要仔細研究，找出基本題型，重要的主幹知識。生活中也是如此，有的人終日好高騖遠，做着一夜暴富、一日成名的白日夢，自身卻不思考應該如何努力，只等着天上掉餡餅。這樣的人空有滿腹野心，最終卻不了了之。所謂的野心到頭來也成了幻想。與之不同的還有另外一些人，他們或許天資不卓越超羣，也並非豪門出身，做事沉穩，不張揚、不浮躁，一步步的腳踏實地的向前走，日積月累，一定可以厚積薄發一鳴驚人。
二、迴歸教材
__的大學聯考化學歷年裏都着眼於教材，以教材為出題點，因此要重點閲讀教材，並與有經驗的老教師一起研討教材，找出可能的出題點，並與化學主幹知識進行聯繫。
三、確立二輪複習專題
二輪複習與一輪複習相比，既要引導學生梳理主幹知識，又要將一輪複習中對基礎知識單純記憶轉化為理解和應用，在二輪複習中一定要讓學生做到概念準，規律清。我將下學期的化學複習氛圍5個主要模塊：有機化學，元素及化合物，基本概念，基本理論，化學實驗。在專題複習中一定要時刻提醒自己注意兩點，一是要抓住每一專題中的最基本原理和方法論，二是要抓住非常容易與現實日常生活相聯繫的知識點。
四、轉變教師的角色
在一輪複習中，我的角色主要是講，學生主要是聽。在二輪複習中要轉變自己在課堂中的角色，將自己轉變為課堂的指揮者和策劃者。所謂指揮者就是引導學生做什麼，怎麼做，知識點精講，課堂中少講，引導學生多動手;所謂策劃者就是精選試題，每一次的訓練都要在時間上、難度上和內容上做周密的計劃與安排。
五、強化訓練，提高學生的課下落實
2月26日至4月中旬為專題複習時間，4月中旬以後為學生的自主學習時間，將學生集中反映的問題精講，進行個性輔導。五月進入三輪複習，進口教材，就教材必修2、選修4和選修1中的化學與技術知識點進行重點記憶，將課本中的實驗進行重點剖析，將課本中出現的氧化還原反應進行總結。
高三化學教學進度安排：
專題一、有機化學
有機物的結構、組成、性質
有機物的同系物、同分異構體應對策略
有機推斷、有機合成題型應對策略
專題二、元素及化合物
常見金屬及其化合物
常見非金屬及其化合物
無極推斷題型應對策略
專題三、基本概念
物質的組成、分類及化學用語表達式的書寫
無機反應類型
物質的量、化學常用計量
物質結構、元素週期律
專題四、基本理論
反應熱
電化學
化學反應速率、化學平衡
水溶液中的離子平衡
專題五、化學實驗
基本儀器、基本操作、實驗安全預防和處理
物質的性質與製備、物質的檢驗、分離與提純
實驗設計與評價題型應對策略
高三化學三輪複習安排
一、題型突破，應試策略
二、迴歸教材，查漏補缺
三、考前提醒，積極應考
為了提高自己的思想政治素質，職業道德水平，提高師德素質，提高自己教書育人的水平，本學期，制定自己的個人師德修養如下：
一、指導思想
深入貫徹落實《學校工作計劃》、《學校德育計劃》和《師德工作計劃》的具體要求，深入貫徹落實《教師法》和《中國小教師職業道德規範》，以培養合格的社會主義建設者和接班人為根本落腳點，以熱愛學生，教書肓人為核心，以德為人先，學為人師，行為世範為標準，以言傳身教，為人師表為準則，以提高自己的思想政治素質，職業道德的職業道德水平為重點，忠誠於人民教育事業，為培養德智體美全面發展的社會主義建設者的接班人做出自己應有的貢獻。
二、主要工作
1、深入學習學校《師德工作計劃》，明確目標，加強責任感和使命感。
2、學習並落實《中國小教師職業道德規範》、《中國小教師十不準》、《教師法》和《義務教育法》等法律，學習《中國小教學常規》、《教師課堂教學能力的培養與訓練》和《教師專業發展》在理論學習中去深刻理解其要求，提高自己的職業道德素質，樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀。
3、加強尊重學生、愛護學生、保護學生的意識，爭取做一名受歡迎的教師。
4、依法從教，加強時事政治的學習。
5、全面貫徹《公民道德實施綱要》杜絕體罰和變相體罰學生的事件發生。
6、認真學習，結合安圖縣教師過三關活動，認真學習教育科學理論科學文化知識，掌握教書育人的本領，爭取能取得一個好成績。
7、全面落實學校的要求，認認真真的上好每一節課，備好每一節課，積極投身於崗位練功活動。
8、讀好書，今年要精讀《給教師的建議》、《教師人文素養》和《成功教育》等書籍，提高自己的理論水平和業務認識。
9、認真做好家訪工作，對班級中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪。做好學生的思想工作。
10、積極學習，認真閲讀有關的教育理論書籍，掌握教育規律，按教育規律，按教育規律辦事，提升自己的教學水平。
11、對相關的學習要做好筆記，認真反思、體會。
以上便是自己在20xx年上學期的師德修養計劃，在工作中，要認真落實，爭取早日成為一個學校滿意，家長和學生都歡迎的教師。
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