新的學期開始，團隊工作也應該接應開始。為了班級體的團隊工作能積極有緒的開展起來，在此，向組織提交一份工作計劃，具體方案與計劃如下：
1.要積極響應學校團支部的號召，參與由學校團支部組織的每項活動。
2.在班中加大宣傳團員的義務，爭取在第一時間收齊團費並上交校團委；
3.按時註冊團員證；
4.負責班級各項工作,協調各班委的工作,充分發揮各班委的主動性,創造性,在工作中增長才幹
5.每時每刻觀察班級同學，做好黨校學習的推舉工作和優秀團員的評優工作。
6.組織開展一些適合同學特點的羣體活動.豐富同學們的業餘生活。
7.解、掌握本支部團員的思想動態，關心他 的生活， 現問題，及時反饋給學校。
8.協助班長做 班級日常管理工作。
9．在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃，使其更加完善，切合實際。
一個班級體的工作能健康有緒的進行，需要各個部門的大力支持，身為團隊支部的領頭人，有責任把班級體的工作開展下去，希望能以自己和大家的共同力量把班級體的業餘生活開展的有聲有色，當然學習還是團隊活動所圍繞的中心，希望通過以上活動能夠更加豐富班級同學的校園生活，增加全班的凝聚力並使全班的學習成績更上一個層次，這就是我班團支部在新的一個學期的計劃與打算。
一、指導思想
我校團支部將根據時代特點創新工作方式方法，切實加強團隊的自身建設，執行上級團組織的工作部署。繼續以學校先進辦學理念為依據，結合我校中心工作，不斷提高團隊組織的吸引力和凝聚力，服務青年，團結帶領青年師生團員在學校新一輪發展中錘鍊思想、開拓創新、奉獻成才。
二、主要工作
1、利用現有資源，提高我校團支部工作水平。
利用創建常規管理示範校的契機，充分利用現有的資源和陣地(班級團支部、優秀團幹團員、板報、多媒體、網絡，在廣大共青團員和入團積極分子中定期開展豐富有效的共產主義知識、團情教育和團務知識培訓，促進他們成長。以學校網站為依託，加強團支部工作的網上報道。使廣大師生能及時瞭解我校團支部的發展動態，組織各項活動的情況，還能通過網絡將各方的建議和意見及時的反饋，參與我們的管理和發展。這不僅利於我們博採眾長，不斷進步，更利於我校團工作的現代化、科學化管理。
2、完善基礎工作常規管理
(1)不斷規範完善校團務工作，重點加強各團支部工作例會制度等工作。
(2)進一步加強班級團支部建設工作。
(3)做好校團支部幹部組建工作，組建一支組織紀律性強、工作能力出色、在學生中能起模範帶頭作用的支部團隊。
3、開展形式多樣的校園文化活動，促進團員的健康成長
(1)配合學校和社會的大背景，認真、持之以恆的出好每一期黑板報。
(2)開展班級團支部活動，在班級裏宣傳團知識，展現團員風采。
(3)帶領團員進行了一系列有益身心健康的活動，豐富團員生活，提高各方面素質。
(4)認真及時宣傳、弘揚校園裏的好人好事，促進校風建設。
4、認真負責地作好新團員發展工作
(1)組織好各班的入團積極分子寫入團申請書。
(2)實事求是、認真負責地做好預備團員的考查、篩選工作。為作好這項工作，按計劃首先在團內進行民主議評，初步確定預備團員名單;然後在此礎上徵求各班主任、任課教師的意見，進行復評;最後在團支部大會上進行公開選舉，最終確定預備團員名單。
(3)要經常性組織開展預備團員開展會議，學習團章，幫助他們正確地瞭解團的性質和任務，明白團員的權利和義務。向他們介紹入團的條件、手續等基本知識，是他們明白入團的目的，端正入團的動機。
(4)輔導預備團員寫好入團申請書。
5、精心培養“團支部文明禮儀督查員”，有效督查校園不文明行為。
6、結合學校的政治學習，組織青年教師團員認真學習文件，使其成為指導教學工作的思想武器。
一、指導思想
新學年，鎮中學校團委將以團縣委20xx年工作要點、教育局相關工作要求和學校今年的工作重點為主題，以學校德育工作為軸心，結合我校學生的特點主動探索共青團組織服務青少年的有效途徑，全心全意為廣大青少年學生服務，廣泛開展形式多樣、內容豐富的各類活動，使廣大青少年主動靠攏團組織，力爭開創學校共青團工作的新局面。
二、工作目標：
通過活動開展全面提高我校團員、青少年學生的思想道德素質，提高青年教師的職業道德水平與師德修養，規範教育教學行為，活躍校園文化。
三、工作要點：
1.加強組織建設，提高組織能力，完善“團委——團支部”的管理體系，把有朝氣、有才能、熱心共青團工作的青年教師吸引到團委班子中來，讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力，使團委工作能有序有效的進行。
2.在檔案材料管理上，完善團員加入轉出統計工作，確保團員人人有檔案。
3.協調好與上級團委的的關係，使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口，以服從於學校的管理、服務於年級、教室的管理為原則，正確協調處理團委活動與各部門管理的關係，使之能得到他們的支持。
4.開展豐富多彩的校園主題教育，以活動為載體，陶冶學生的情操，切實加強青少年的思想道德建設。校團委將以學雷鋒活動日、清明節、“五四”、五月風校園文體藝術節、“十一”、“一二九”等重大節日和紀念日為契機，開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有紀實、有總結，同時每次活動做到認真設計、佈置和實施。通過活動的開展，增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
5.協助政教處加強對學生進行紀律衞生管理教育，特別是加強團員學生的榜樣作用，讓學生文明習慣、思想道德認識有一定提高，學校衞生保潔工作得以加強。
6.學年中組織好青年教師相關活動，通過活動的開展豐富青年教師的生活，讓年輕教師以更飽滿的熱度投入到學校工作中。同時，組織青年教師完成校報編輯工作。
四、工作措施
1.配合政教處加強我校學生思想道德建設，提高他們的綜合素質，促進他們全面健康發展，增強他們參與未來社會競爭的實力。
2.為充分體現團員學生思想學習等方面的榜樣帶頭作用，新學期要求在校的所有團員都要佩戴團徽，以加強自律和老師同學監督，每學期末將根據老師學生反饋信息給予評價(特別是三年級學生團員，學期中表現不全格者，畢業不準轉走團關係)。
3.繼續貫徹好《國旗法》，堅持週一集中升旗制度，做好升旗儀式前的各種準備工作，充分利用簡短的幾分鐘升旗講話，對學生進行愛國主義教育。並利用這一時間報道校介紹學校的好人好事、先進人物事蹟。
4.學年中適時將各項工作任務明確佈置，重要活動提前作好活動方案，方便開展。
5.與各教室領導密切配合，加強信息反饋，及時調整工作方法和思路。
6.各項工作部署力求到位，及時檢查和總結。
五、具體安排
三月份：制定計劃，要求佩戴團徽明確團員榜樣作用，學雷鋒活動。
四月份：清明節，組織團員祭掃烈士活動，團隊知識學習。
五月份：新團員入團宣誓活動，青年教師活動，五月風文體藝術節。
六月份：學期末團員表現評價。
七月份：愛國主義教育，三年級畢業生團關係轉出。
工作中，本學期的工作已經告一段落。還有些許不成熟的地方。學習和反思是由始至終最重要的工作。值得慶幸的一次次的工作中，得到鍛鍊，能力得到提升，真正達到自我教育的目的團總支委員的工作能力有了進步，便要帶動全體團員的進步，進而通過團組織帶動廣大的學生，形成濃烈的爭先氛圍。團總支任重而道遠，上升的空間還很大，也希望能為團組織的建設貢獻力量，將認真地總結本學期的工作、好好反思、不斷進取，以更好的態度、更好的方法迎接下一學期的挑戰。
一、組織建設
同時為了能在廣大先進青年中形成積極創優的良好氛圍，為了能讓更多的先進青年加入到共青團的隊伍中來、為團組織輸送新鮮血液。本學期開展了第二次少年團校，八年級年級十八個班中各招入12名學員。經過為期一週的團知識學習，結合團校結業測試、民意投票結果以及老師的推薦，每班新吸納5人，作為年下學期新進團員。團員隊伍的不斷壯大的前提下，各班建立了團支部，選舉團支部的委員，以班為單位逐步建設完整的組織體系；並要求團支部每月召開兩次工作例會、一次團員大會，以給予優秀的團員更多的鍛鍊機會；各團員在班級中都能起到模範帶頭作用，最終達到共同進步的目的進行組織建設的過程中，團總支幹部堅持自主完成，達到培養工作能力、調動工作積極性和主動性的目的經過一個學期的努力，團總支的隊伍有所壯大，但還是有許多優秀的同學沒有加入到團的.先進組織中，所以加大力度進行組織建設，下學期團總支的重點工作目標。
二、思想建設
團支書都要有詳細的會議記錄；對於會議上所佈置的內容，思想建設主要體現在每月召開的團員會議、及時對團員的先進行為作出指導和表彰等幾個方面。團總支要求每次的團支書會議。要儘快落實；會後要與支部內團員進行討論、學習；加強行為規範教育，以日常行為規範為基礎，大力開展《中學生日常行為規範》中學生守則》長郡中學學生守則》等教育活動，幫助團員提高認識，養成良好文明禮儀，營造良好的學習氛圍。月份，各團支部還開展了弘揚民族文化的班會活動，組織團員積極學習中華民族優秀傳統文化。要求各班團支書定期對本班團員進行思想教育、進一步學習團的知識，以提高團員對團組織的認識。還要求團支部委員對本班團員的言行進行監督，發現不規範舉措要進行批評教育，情節較重的上報給團總支。
三、活動建設
社會實踐活動和校園活動中都起到良好的帶頭作用。團總支着重督促各班自行開展活動和參加社團活動的情況。對於活動積極的團支部給予表彰，團員作為先進青年的代表。對於缺乏積極性的團支部提出批評。為了實現團員德、智、體、美、勞全面發展，要求每學期至少開展一次以團支部為單位的大型活動，前有方案，後有總結，定期進行評比。本學期校園文化藝術節、校運會等校級活動中，所有的團支部都在班級中起到較大的帶動作用、也佔據了主導地位，全面支持了學校的工作，培養了同學的素質，取得了很好的效果。個別團支部在組織以及活動上出現了問題，但也都有及時的糾正。這一系列活動，真正使同學們學習到一些課本上學不到東西，也培養了團隊意識，增強了班級的凝聚力。本學期團總支在活動建設上的一個突出特色，就是與長郡義工的合作，共同開展義工活動；七年級年級家長會的引導工作中表現出色，起到很大的作用，受到各位家長以及學校領導的一致好評。進行義工的過程中，增強團員服務社會、奉獻社會的責任心，大體上整體提高了團員的思想覺悟。
一、切實加強團的基層基礎工作，不斷增強團的自身建設
1、加強團支部自身建設。積極發揮組織優勢，完善組織管理。充分發揮團支部委員在組織中應有的重要作用，明確委員分工，合力協作，落實措施，開拓創新。建立健全團支部檔案，抓好團員的轉出轉入工作。進一步規範化團費的收繳及管理工作。對團支部組織的各項活動及時上報信息。
2、加強團員思想教育和團幹部業務培訓。以青少年團校和團幹部培訓班為載體，對全體青少年學生加強政治思想教育、團知識教育和理想信念教育。通過對團幹部進行多種形式的培訓，提高他們的工作能力、工作積極性和工作水平，使學校團支部工作能夠深入落實、正常開展。
3、建立健全共青團活動制度。規範團支部建設，學校團支部將加強對團支部的日常工作的指導，認真檢查團員團徽佩帶情況、團組織活動情況等常規管理工作。學校團支部將結合“五四”的表彰以及學期結束的考評活動，對各團支部工作進行總結。
4、加強團員意識和先鋒模範教育。通過各項共青團活動，促使每一位共青團員在團組織的教育、培養下茁壯成長。通過舉團旗、戴團徽、唱團歌、學團章、交團費、過團日等“六團”意識教育活動，積極營造培育團員意識的濃厚氛圍，進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
5、積極探索“國中團隊一體化”和“黨建帶團建”的有效途徑。本着“隊為主體，團為核心，團支部共興”的指導思想，把“加強國中少先隊工作，探索團支部銜接一體化”作為團支部銜接工作的重中之重，就團支部銜接工作的發展思路、組織結構、保障體制、目標體系等一系列問題廣泛開展調研，積極探索新途徑、新方法，達到團隊一體、團隊共興。
二、堅持教育與管理相結合，培養青少年學生的良好習慣
1、在校長室的領導下，團支部與政教處、年級組、總務處一起分工協作、共同承擔月度文明班級評比和班主任工作考核，對學生每天的行為分出勤、紀律、清潔衞生、兩操、儀表儀容等多個方面進行考核，促使各班自覺強化對學生的管理，切實抓好新《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》的落實，有力促進良好校風、學風的形成。
2、紮實開展“三管住”教育活動，培養學生的良好習慣。在全校範圍內紮實開展以管住自己的口，不吃零食，不説髒話，不隨地吐痰;管好自己的手，不亂扔垃圾，不在課桌凳、公開場所的牆壁上亂塗亂畫;管好自己的腳，不踐踏花草，不在牆壁上留腳印的“三管住”系列教育活動。指導各班開展“文明在我身邊”主題班隊會活動，並進行評比觀摩。
3、逐步推行“學生志願者”文明服務，樹立校園的文明新風。本學期將“拒絕零食，珍愛健康”主題教育作為學生行為習慣養成教育的重點，在傳統的宣傳引導和教育管理的基礎上，還將發動學生志願者設立文明示範點、文明監督崗，佩戴相關標誌，在校園的多處主要地點進行“微笑提示”，委婉提示學生不吃零食，不扔紙屑，並向學生示範對校園環境的保潔。
三、廣泛開展特色鮮明的主題教育，加強對青少年學生的思想教育
利用國旗下講話、班隊會以及板報櫥窗等陣地，對學生進行理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、弘揚民族精神教育、勤儉節約教育、國家安全教育、心理健康教育等，充分挖掘教育內容，力求良好的教育效果。每月都要有明確的教育主題，以活動為載體，培養青少年優秀的道德品質。
結合時政開展教育活動。利用雷鋒紀念日、植樹節、婦女節、清明節、青年節、兒童節等紀念日，開展團員喜聞樂見的活動，讓學生在活動中接受教育，提高綜合素質。進一步深入開展愛國主義讀書教育活動等，引導全體學生勤奮學習，快樂生活，全面發展。
四、創新思想道德教育形式，積極打造團支部工作亮點
1、實施“圖書漂流計劃”，營造校園書香氛圍。倡議學生把自己已經閲讀過的好書的名字寫出來，張貼在宣傳欄裏，讓好書在熱愛閲讀的師生中漂流，發揮出好書的價值。讓好書見證師生的愛心，見證師生的共同成長。
2、設立校園“失物招領屋”，為拾金不昧指明路。在校園中大力弘揚拾金不昧的傳統美德，讓撿拾財物者有交公的處所，讓丟失財物者有尋回的希望。在學生中倡導“我為人人，人人為我”的道德風尚，把拾金不昧鑄造成身邊永恆的時尚。團支部繼續面向全體學生招募志願者，給學生們提供一個鍛鍊的舞台。按照“樂於助人、勤於做事、品行端正”的標準進行選拔，並組織專門的業務培訓。
一、指導思想
在校黨委和團縣委的領導下，結合我校實際，從實際出發，切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設，增強團員意識，調動團幹部積極性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員青年素質工作，樹立優秀的示範羣體為重心，促進團組織自身建設，更好地發揮共青團組織的作用，為學校的發展和廣大學生的進步創造良好的空間。
二、工作思路
1．做好校黨委和教務處的助手，以省德育示範校為標準，抓好團員的行為規範要求。通過各項活動的開展，增強團員的政治意識、組織意識和模範意識。
2．堅持以青少年思想教育為核心，加強團組織的育人功能。利用學校各級宣傳陣地加強對青年學生的引導，創造良好的輿論氛圍和導向，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3．加強團組織自身建設，認真實行評比考核制度；嚴格管理，向管理要質量。加強學生團幹部班幹部的培訓，使他們提高思想認識和工作能力，發揮榜樣作用。同時規範學校團委工作，加強指導，使其在學生中真正起到自我管理作用。
三、具體工作
（一）班子建設方面
1．工作踏實，作風紮實，開展活動集體決策，分工負責。
2．團委幹部團結友愛，相互合作，積極進取，在團員中具有較高威信。
3．科學地管理團幹，不斷提高學生幹部隊伍的素質，提高他們的管理能力、協調能力、創新能力等等。
4．結合學校的實際情況，定期開展團幹培訓工作。
（二）主題活動方面
1．結合各法定及傳統節日組織各團支部利用黑板報、廣播站、手抄報等形式開展主題宣傳及慶祝活動。
2．結合五?四青年節和“一二?九”學生運動紀念日發展新團員，評選優秀團支部，優秀團員工作，配合學生工作處進行班級寢室文化建設；“學雷鋒、樹新風”等教育，使學校校風和學生的精神面貌有較大突破。
3．組織學生開展感恩父母，回饋校園宣傳教育活動。（各班利用五月第一個主題團會時間請一位母親到校，給大家講一些孩子成長中的小故事，教育學生學會感恩，用實際行動回報父母的養育之恩。）
（三）組織建設方面
1．積極向黨組織靠攏，依託黨建帶團建，切實加強青年教師師德建設，夯實專業知識，為發展教育、為科教興國、為全面深化基礎教育改革、為培養新一代社會主義人才和中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
2、繼續加強青年黨校的系列工作。
3．根據團縣委的工作安排，積極圍繞團的自身建設和團的重要工作開展廣泛、深入的調查研究，嘗試完成一些研究成果。
4．強化團員的管理和各支部的評比制度，充分激發各支部自我管理、自我創造和自我發展能力。
5．繼續做好團員檔案的整理工作。
6．繼續做好非團員同學的思想引導工作，切實做好我校新團員的發展工作。
7．認真組織填寫《團支部工作手冊》，做到月月有檢查，平時有抽查。
8．落實團幹部例會和團幹部培訓制度，做到每週一次團幹部會，一月一次支部團員會，使團的工作落實到實處。
（四）陣地建設
1．廣播站、電視台、黑板報、宣傳欄、等是我們主要的宣傳陣地，是學校校園文化氛圍創設的重要載體。本學期，團委將根據學校的工作要求，進一步設立和完善班級稿件上報制度，拓寬廣播內容和資源渠道。xx年，還將加強與學校語文教研組的聯繫，切實做好傳統文化欄目的建設。同時，強化黑板報的主題性，完善評比機制。
2．做好團刊的發行和管理工作，爭取完善團刊的彩印工作，爭取單獨開設學生會和團員專欄。
3．繼續做好週末電視台工作。
4．完善愛心小屋工作，盡力幫助貧困學生。
5．繼續開展垃圾回收利用工作。
（五）部門協調方面
1．加強與辦公室、學生處、教務處、教研室、總務處等部門的交流與聯繫，協助各部門完成學校各項工作與活動。
2．嘗試與教務處聯合舉辦寧鄉縣第一高級中學第一次學法指導大會。
3．配合學生處各項重大活動，以及兩課一操的檢查。
一、以黨的政治理論思想統攬團支部的各項工作，加強和改進我校學生的思想道德建設
1、以愛國主義為主題開展團會
圍繞構建社會主義和諧社會的偉大號召，深入開展愛國主義主題教育，抓住重大節慶日的契機，以體驗教育為基本途徑，廣泛開展豐富多彩的主題教育，引導廣大青少年學生深入瞭解祖國發展的輝煌成就和美好前景，教育青少年從我做起、從小事做起，牢固樹立社會主義榮辱觀，增強愛國主義情節。
2、積極開展“手拉手”活動
以“留守兒”羣體為重點，組織深入開展“手拉手”活動，讓儘可能多的學生參與到活動來，讓全體學生在團組織的大家庭中相互學習、相互監督、共同提高，讓農村務工人員的子女感受到實實在在的幫助和教育，讓和諧之音唱響校園，讓互幫互學之風蔚然樹立。
3、繼續指導深入開展少年宮活動
發揮我校特色，創新開展活動，引導青少年學生深刻感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，增強民族自豪感和自信心，培育和弘揚社會主義為核心的價值體系，豐富課餘生活。
二、加強校團組織建設和作風建設，推進團組織工作的制度化、標準化
1、建立健全三會一課制度(團員大會、支委會、主題團會、團課);團員發展制度、主題團日活動制度等一系列制度，促進團組織的健康有序發展。
2、完善團幹部隊伍建設
完善團支部門組成，加強團幹部作風建設，在工作中增強主動意識、服務意識、學習意識，積極介入到學校各項教育教學工作中，增強工作的實效性。
三、促進學生成長成才
1、引導學生善於學習、熱愛讀書的良好習慣。
2、開展青少年自護教育
向青少年宣傳學習自護知識，使他們掌握自護自救知識技能，促進青少年學生健康成長。
在工作中配合開展，實施協調運作，本學期的團支部工作將會更上一個台階。
一、指導思想
新學期團委工作將緊緊圍繞上級團組織的中心工作要求，服務於校園工作重心，致力提高學生的全面素質，並結合我校本學期的工作中心，從實際出發，切實開展工作。以加強團員隊伍建設，增強團員意識，調動團員、團幹用心性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員、團乾的素質培養，樹立優秀的示範羣體為重心，促進團組織自身建設，更好地發揮共青團組織的作用，為校園的德育發展目標和學生的素質教育目標創造良好的空間。
二、工作思路
1.做好校黨委的助手，抓好團員的行為規範要求。透過各項活動的開展，增強團員的政治意識、組織意識和模範意識。
2.堅持以青少年思想教育為核心，加強團組織的育人功能。利用校園各個宣傳陣地(黑板報、廣播站)加強對青年學生的引導，創造良好的輿論氛圍和導向，幫忙學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3.加強團組織自身建設，各級部成立團總支;嚴格管理，向管理要質量。加強學生團幹部班幹部的培養，使他們提高思想認識和工作潛力，發揮榜樣作用。
4.加強青年志願服務活動的開展。
三、具體工作
(一)班子建設方面
1.成立團總支，工作踏實，作風紮實，開展活動羣眾決策，分工負責。
2.學生幹部團結友愛，相互合作，用心進取，在團員中具有較高威信。
3.科學地管理學生幹部，不斷提高學生幹部隊伍的素質，提高他們的管理潛力、協調潛力、創新潛力等等。
4.結合校園的實際狀況，定期開展學生幹部培訓工作。
(二)主題活動方面
1.繼續開展常規的主題教育。
2.做好非團員同學的思想引導工作，結合“一二九”學生運動紀念日發展新團員。
3.落實校團委對團員進行的註冊工作，徵訂青年報刊、雜誌。
(三)組織建設方面
1.強化團員的管理，充分激發各支部自我管理、自我創造和自我發展潛力。
2.繼續做好團員檔案的整理和新團員建檔工作。
3.落實團幹部例會和團幹部培訓制度，使團的工作落實到實處。
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