一、工作性質:
對月臨風文學組前身為哈爾濱師範大學圖書館讀者協會文學小組,並在原有基礎上發展而成。在秉承原有風格特色的基礎上,進一步擴大其職能,並將開展相關活動,使之成為一個獨立運營的社團而努力。
二、工作目標:
擴大文學組成員求知領域;發揚文字的魅力,使之影響每一個人;提高成員的各方面實踐工作能力;人性化管理讓每一個成員感到温暖親切。
三、工作職能:
組長
1完成會長和副會長交給的任務。
2負責本組的全面工作,主持本組的有關會議,制定本組工作計劃,並組織實施。定期向會長、指導老師彙報工作。
3積極配合協會其他各部各組開展其他工作。
4負責對本組下級部員的直接工作指導。
5應關心組員生活學習思想,注重品質培養,認真負責的掌握每一位組員的基本情況,結合實際實行人性化的領導管理。
6定期對本組工作進行書面總結。
7定期對本組開展例會,並不定期組織活動。
副部長:
1協助組長做好工作,根據決定安排落實各項工作。
2在組長不在時,受協會委託行使組長職責。
3完成協會、各部及組長交辦的其他各項工作任務。
4協助組長做好本組工作總結。
5、定期開展本組例會,並不定期組織活動,並對文學組進行多方面的組織宣傳。
四、工作內容:
常規活動:
1每月兩次文學組例會
①閲讀討論
②組員作品分享
③影視音樂鑑賞
2對月臨風文學組博客
①協會新聞更新
②組員作品展示
③影視音樂分享
④博客內容互動
3文學組郵箱管理
4推薦書目徵集整理
特色活動
1組員參與小説連載
2不定期組織演講、徵文、話劇、討論辯論會
3定期組織户外活動
4定期製作文學組同名電子雜誌《對月臨風》
5不定期組織主題活動
一、指導思想。
樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊、讀者服務等進行科學的組織和管理。
二、工作重心。
1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。
2、開展讀書活動來激發學生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設。
三、主要目標。
1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。
2、開展讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作,並將圖書全部整理上架。
4、調動學生讀書積極性,確保本學期內人均借書1冊以上。
5、認真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,並做好借閲的記錄。
6、做好各項日常性工作。開放學生閲覽室,開展讀好書活動。
四、具體安排。
1、開學初做好圖書室、學生閲覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閲覽的輪流安排表,併發至各班級,第一週起學生開始借閲圖書。圖書室全天候開放。
2、整理暑假堆積的報刊雜誌,及時發放到學生手中。
3、圖書工作進行現代化管理,在學生中培養一批新的圖書管理員。
4、閲覽室每天開放,學生訂閲的報刊雜誌做到及時準確地發放到學生手中。
5、圖書室每天課間和課外活動時間都向學生開放。認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內整理、舊書修補等工作。
6、學生人均每學期借書不少於1本。
7、學生進閲覽室每週不少於一次。
8、教師圖書室全天開放,為方便教師查閲資料,工具書一律不得出借,在閲覽室裏借閲,當天歸還。
9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動。
10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。
11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。
12、做好期末催還書工作,並做好一切總結工作。
13、各班圖書管理員值日安排
我校圖書館具有藏書特色,能夠吸引到廣大師生借閲。為使我校圖書館再攀高峯,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創造,圖書館工作承負着自我超越的艱鉅使命,故而在本學期,制訂瞭如下工作計劃。
一、指導思想
近年來知識和經濟的迅猛發展,推動着教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。學校圖書館作為對學生培養教育的基地,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。學校圖書館是知識和理想的“第二課堂”,對於學生的身心健康、興趣、學識的增進起到重要作用,也有利於他們各項素質的全面提高。在未進入社會大課堂錘鍊之前,學校圖書館是個人素質形成和培養的重要場所之一。學習是持續一生的事業,學校是人生的轉折點;使學生學會從圖書館汲取新知,會影響到他的整個人生歷程。
二、工作目標
1、加強閲讀、宣傳指導。定期開展“好書推薦”工作,使學生喜愛閲讀,並在閲讀中培養情感,陶冶情操。
2、堅持做好高一年級集體閲讀課活動,培養學生的閲讀興趣。
3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;
4、做好學校教材徵訂、發放工作,確保課本發放及時到位;
5、在圖書館業務水平提高方面,密切關注教育教學服務動向。每週一下午開展圖書館業務學習,提高自身的專業水平,以更好的質量服務廣大的師生。
三、具體工作
1、管好用好圖書資料,為教育教學服務。
2、科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,並定期進行彙報。
3、利用現代化信息網絡,及時宣傳並推薦新書和圖書館各項活動信息;
4、利用學生閲覽室,做好期刊閲讀、整理工作;
5、培養優秀的管理隊伍。對各班級圖書管理員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規範圖書館與閲覽室的借閲制度。
6、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜誌資料,及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
7、填寫好各項登記表。為規範管理,便於查找;
8、四月與新華書店合作進行一次圖書展銷“新書我讀”活動。
9、五月開展“與青年藝術家聊藝術”活動。
10、六月與七月配合學校德育處及語文組進行時事活動,圖書館與各年級組做好合作夥伴,共同完成各項準備工作。
總之,圖書館工作要不斷學習、思考、服務。克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經驗,不斷完善本館。