一、活動目的
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日，給同學們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，推進校園文化建設，經學校研究決定，將隆重舉行20__年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會名單
組 長：李躍
副組長：楊百勝
組員：王淑霞、張興亮、各班班主任
三、前期工作內容與人員安排
主持人： 張航
文藝節目組：王淑霞、各班班主任（負責文藝節目的檢查、演出順序編排、催台）
文稿組：李躍、趙宗堯、各班班主任（負責串詞、獎狀）
後勤保障組：張興亮、趙昌靈 、侯興勝（負責環境佈置、物資採購、器材搬運擺放等）
安全保衞組：楊百勝、各班班主任及配班老師（負責維持演出秩序、學生紀律和安全）
道具、服裝、化粧：各班自備
評委：張興亮 趙昌靈 侯興盛 項達珍
四、活動時間
20__.6.1上午
五、活動內容：
1.李躍校長講話
2.家長代表講話
3..學生代表講話
4、文藝匯演：
a、節目形式：
①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類：相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
③語言類：詩朗誦、三句半等國小慶六一文藝匯演活動方案國小慶六一文藝匯演活動方案。
④器樂類：獨奏、合奏等。
b、節目安排：（各班2---3個節目 ）
為減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由各班班主任負責，統籌安排所本班的節目，要求每個班準備2---3個節目， 5月25日前將本班的節目安排報趙宗堯老師。節目要求精選，思想內容健康向上，有一定藝術質量，不能搞應付，不能為完成任務而不重視節目演出效果。
c、節目評獎：
d、節目要求：
1、節目內型：綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節目內容：以反映學生素質教育成果，展現學生健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風採，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新，活潑新穎國小慶六一文藝匯演活動方案活動方案。
3、節目要求：節目類型多樣化，節目內容貼體生活，服裝相對整齊，道具精緻，舞蹈藝術效果和音響藝術效果好
一、活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞台，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題：“飛揚的旋律、歡快的六一”
三、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量，各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。
四、節目要求及節目推薦：
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯繫協商解決。
5、各班於5月10日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）
五、評分及標準：
①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
②評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝；演員中男生比例高者優勝；學生參與面大的優勝。
五、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。
六、時間、地點安排
(1) 彩排時間：第一次：5月14日（第十一週 星期五，13時30分）。
第二次：5月28日（第十三週 星期五，13時30分）。
地點：學校內操場
（2）抽籤時間：5月10日 第十一週 星期一 周前會上
（3）演出時間：6月1日 第十四周 星期二 9時30分
（4）出場順序：根據彩排時的抽籤順序出場
為進一步加強愛國主義教育，豐富校園文化生活，展現學校綜合素質教育成果，使廣大學生度過一個快樂而故意義的節日。學校決定舉行“知恩明禮，放飛夢想”慶六一文藝匯演，望各班積極預備，屆時參加，具體安排以下：
一、節目內容及情勢：
1、樂器類
2、歌舞類：以紅歌為主，獨舞、集體舞情勢不限。要求：
⑴可以是獨唱，也能夠是合唱，可伴舞；
⑵必須配有音樂。
3、曲藝類
4、語言類：可靈活編排，相聲小品、講故事、課本劇等情勢多樣。
二、活動要求：
1、每個節目時間不超過8分鐘。
2、七、八年級各班，每班報1——2個節目參評。
三、獎項設置：
中學組設節目一等獎3名；二等獎6名。優秀組織獎3名。
四、時間安排：
5月20日———選報節目；5月23日————節目初選，在四樓會議室；5月30日———匯演。
四、活動領導小組：
組長：
成員：各班班主任
五、組織分工：
1、場地設計佈置、橫幅（總務處）；音響；會場整合；
2、攝像及簡報：
3、宣傳發動、組織階段、排練階段：時間為5月份（教導處、政教處、音樂老師、各班班主任）
4、評委：各班學生優秀代表
5、分數統計：去掉兩個個最高分和兩個個最低分
六、活動程序：
（1）、校長講話。
（2）、節目表演。
（3）、頒獎。
（七）留意事項：
1、安全：服從負責老師的。安排，按要求活動。（各班班主任）
2、文明：自覺排隊，穩定擠，禮貌忍讓。
3、衞生：弄好個人衞生，穩定丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動整理身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所，組織檢查。（範瑞新）
4、紀律：學生穿着整潔，遵守各項規定，有事向班主任請假。（各班班主任）
温馨提示：天熱，請通知學生留意防曬，戴好太陽帽。
未盡事宜，另行通知
一、活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞台，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排：
xx年6月1日
三、活動地點：
學校食堂三樓
四、活動演出單位：
國小部
五、節目主持：
學生
六、活動主題：
“擁抱快樂，放飛夢想”
七、組織方法：
1、以班級為單位，每個單位出1個節目，節目由班主任調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量，各單位在四月中旬前將節目內容、形式、音樂上報音樂老師處，如有重複需調整，以便統一安排。
3、五月中旬組織國學經典（《三字經》、《弟子規》）全文誦讀選拔賽，獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。
八、節目要求及節目推薦：
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。
九、組織機構
（一）、領導小組組長：張學剛
組員：各綜合課老師
（二）、活動工作人員安排
1、音響：沈蘇文
2、照相：謝穎
3、節目主持稿撰寫及串詞整理：方丹
4、節目主持人訓練：方丹
5、劇務與會場安排：駱成、張晨
6、後勤安全保障：正副班主任
十、活動流程：
（一）、經典誦讀
（二）、慶六一學生文藝演出
一、活動目的：
為豐富我校文化生活，給學生搭建一個培養能力，展現才華的舞台，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六•一”文藝匯演活動。
二、活動主題：“歡慶六一健康成長”
三、活動安排：
1、節目初選時間：5月20日至5月22日
2、節目提升訓練時間：5月23日至5月30日
3、節目匯演時間：5月30日下午3：00至5：00
4、地點：學校操場
5、節目順序安排（見附表1）
6、教師分工及要求（見附表2）
四、評選及獎勵辦法
1、學校組織評委團對參演節目進行評選打分。
評選團組長：
成員：
2、評分及標準
評委採用10分制，所有評委的打分，去掉和最低分，按總分得多少排列名次。（評分標準見附表3）
3、獎勵
本次活動將評出一等獎4名，二等獎5名，三等獎5名，頒發獎狀並納入班級管理積分。
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節日裏盡情地表演、遊戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上，樂觀進取的精神，以開展豐富多彩的活動，激發幼兒熱愛生活，熱愛學習，熱愛校園的情感，歡度一個有意義，能回味的六一兒童節，通過每班準備的節目彙總以舉行晚會的形式進行表演，展示幼兒的風采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定活動方案如下。
【活動目標】
1、為孩子們營造一個輕鬆、愉悦、和諧的活動氛圍，本着人人蔘與，個個同樂為宗旨。
2、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節日的氣氛，培養孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題：“傳承文明、放飛夢想”
2、活動口號： 自信、健康、文明、快樂
【活動提前準備】
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。
（1）舞台設計：《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖，要求活潑、優雅文明、突出節日的氣氛；
（2）場景佈置：掛彩旗，彩虹門、條幅等；
（3）節目編排：考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動有序進行。
（4）節目單設計：用紅色廣告紙精心設計，體現清雅的風格和精緻服務的理念，確保表演前人手一份節目單；
（5）幼兒園搭好舞台、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束後，將整個活動製作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
（6）活動前，全園安排一到兩次次彩排。（時間：提前3天）
（）（7）家長邀約：各班教師提前邀請家長參與活動，並做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加，各班並安排兩名安全值日誌願者。
（8）主持人：主持人應着大方得體的服裝，讓觀眾及時瞭解節目內容，主持風格不做作扭捏，應體現本園健康向上的風貌；
（9）節目串聯詞的編寫：應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。
（10）購買化粧品：每班購買一套幼兒化粧品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒化好粧，為節目的順利進行做好準備；
（11）撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶祝活動策劃書，做到各個環節條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優良的團隊，增加本園的美譽度。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：
（1）各班排練節目
（2）各班教師和幼兒活動當天統一着裝——園服，同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
（3）在活動前一週將所有節目音樂光碟交齊；
（4）各班推薦小主持人（一名男孩、一名女孩），並進行評選；
（5）每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、後勤工作；
3、安全工作：
（1）為確保活動順利進行，教師要努力維護現場秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個節目等待）以及去表演時幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。
（2）保證節目有序的進行；
（3）安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
一、活動目的：
為讓孩子們過一個豐富多彩、快樂難忘的節日，豐富同學們的校園生活，構建和諧的校園文化，展現我校“第二屆乒乓球節”和“首屆西施文化節”的豐碩成果，在孩子們自己的節日裏，讓我們大家一起，為他們營造一個幸福歡樂的氛圍，搭建一個自我展示和健康成長的平台。
二、活動主題：“中國夢，我的夢”慶六一文藝匯演暨校首屆陽光美德少年校第二屆乒乓球節、首屆西施文化節閉幕式。
三、活動安排：
1、集中慶祝（大隊部），6月1日上午9:00——10:30
2、分班慶祝（各班按本班六一微心願徵集卡的內容準備活動），下午2:00——4:00
四、活動地點：集中慶祝地點：二校區 操場
班級慶祝地點：各班自定（教室或校內其它地點）
五、參加人員：全體師生
六、集中活動事項安排
（一）領導小組：孫先菊 石祝英 樓粵霞 樓飛燕
（二）總體協調：李清清
（三）場地佈置
1、舞台、背景、音響（負責人：翁建江）
2、校園環境佈置（負責科室：後勤處、大隊部）
3. 場地班級就坐區域劃分（負責科室：體育組）
4、舞台器樂搬動 （負責科室：後勤處）
5、頒獎曲準備：大隊部
6、節目配樂伴奏收集：大隊部
7、攝像攝影、宣傳報道：學校通訊組
（四)主持詞及主持人培訓(負責科室：大隊部）
1、主持人：沈未未 樓珅岑 周子琛 孫振翔
2、化粧、服裝（周欣兒 傅麗萍）
（五）三類頒獎
1、乒乓球節頒獎事宜（負責科室：體育組）
2、西施文化節活動頒獎事宜（負責科室：教科室）
3、陽光美德少年頒獎事宜（負責科室：大隊部）
（六）節目安排
1、開場：架子鼓演奏（聯繫人：邊維娜、斯燕麗、家長）
2、跆拳道表演（聯繫人：袁瓊英及家長）
乒乓球節頒獎
3. 紹興師爺講故事:西施、珍珠、香榧 （聯繫人：蔡開屏）
4、舞蹈（聯繫人：傅靜怡、陳麗萍）
西施文化節頒獎
5. 西施主題詩朗誦（聯繫人：樓舒蘭 戴偉燕）
6. 古箏演奏（負責人：邱立瓊、周秀文）
7. 親子詩朗誦（斯俊誠 斯翠梅）
陽光美德少年授章儀式（負責人：李清清）
8、才藝少年舞蹈串燒（聯繫人：張超麗）
9、陽光少年才藝展示（魔尺）（聯繫人：應文瓊）
10. 越劇（負責人：俞可芹）
七、要求：
1、各班帶凳到二校區操場指定區域就坐。
2、演出人員候場地點為二校區的乒乓球館內。
3、請有演出人員的所在班級班主任通知家長做好孩子演出的準備工作，包括服裝、化粧、器樂等。
4. 希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、積極地開展。
5、觀看演出前，請班主任做好學生的觀演禮儀教育。
6、全體師生都到會場，沒有活動任務的教師負責本班學生紀律和安全。
7、文藝匯演結束後，各班班主任組織好學生排隊回教室。
未盡事宜，另行通知。
蒙田範文網